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高考常見心理問題及解決方法

時間:2022-02-16 15:43:04 高考資訊 我要投稿

2022高考常見心理問題及解決方法

  高三學業(yè)繁重出現(xiàn)一些心理問題,那么有哪些常見的心理問題和解決方法?下面由小編為大家整理高考常見心理問題及解決方法有關的資料,希望對大家有所幫助!

2022高考常見心理問題及解決方法

  高考常見心理問題及解決方法

  學生考試焦慮體現(xiàn)在對考分的過分看重,說到底是對自己未來前途的焦慮。其原因有三:一是由于群體效應,將分數(shù)作為衡量自己能力的唯一指標;二是不自覺地將獲取高學歷等同于自己的人生價值;三是渴望自我實現(xiàn)與現(xiàn)實學業(yè)成績的不理想而導致的認知不協(xié)調(diào)。

  為了緩解和消除考試焦慮,高三學生可以嘗試以下幾個策略:

 、龠x擇適合自己的目標動機水平,過強或過弱的動機水平都容易使自己產(chǎn)生失敗體驗而導致心理壓力。

  ②未來對于每一個人來說都是未知數(shù),不要過多地擔心將來的事情,而應將自己的精力和時間投入到現(xiàn)實的生活和學習中去。

 、劭记白骱弥R準備以及應付考試突發(fā)事件的心理準備,有備才能無患。

 、懿环敛捎谩皹O限思維法”,想象你所焦慮的事件可能導致的最壞結果,你就會發(fā)現(xiàn)現(xiàn)狀還是值得樂觀的。

  學習動力不足也常常令高三學生苦惱。學生一方面有提高成績的需要,另一方面又容易產(chǎn)生浮躁、厭煩情緒,導致學習無動力或動力不足。學習動機分內(nèi)在(具有持久性)和外在(具有短暫性)兩種,學習者只有“知學”“好學”并且“樂學”,從價值上給自己的學習以較高的評價,才會產(chǎn)生持久的學習動機。當然,學習的外在動機也是必要的。

  高考出現(xiàn)的心理有哪些

  作息不當,效率不高

  高考將至,許多考生夜不能寐,生怕高考失利,導致睡眠不足,精神不振,白天經(jīng)常想打瞌睡,學習效率低下?忌灰呖枷胂蟮哪敲纯膳模晒Ω呖嫉幕A是有一個良好的體態(tài)。

  高考學習重在方法和效果,要勞逸結合,保證睡眠,合理利用時間,才能有效地提高學習效率。高考考生在臨考前,要保證自己充足的睡眠,這樣才能以飽滿的'狀態(tài)迎接高考。

  不知如何面對家人的壓力

  每個父母都希望孩子比自己強,有美滿的生活。所以父母對考生學習上的叮嚀、考試分數(shù)的嘮叨,無形中就給即將高考的考生增加了心理壓力。對此,作為子女,應該理解父母,在互相理解的基礎上,將父母對你的期望轉化成你們的共同目標。

  考生要學會與父母溝通,變壓力為動力,把自己的困惑和想法轉達給父母,認真分析自己現(xiàn)有的實力,根據(jù)自己現(xiàn)有的成績基礎,權衡錄取的可能性,把努力的限度保持在自信而不自滿的程度。

  高三有哪些考試心理

  因學習產(chǎn)生的心理問題是高考考生心理問題的主要部分:一是考生學習的心理壓力;二是考試焦慮;這些主要是因為過分看重考試成績,對自己未來前途的焦慮。

  1、正確定位,考出自己的理想成績便是成功;

  2、科學的自我評價,建立自信;

  3、找出自己的思維誤區(qū),提高效率。

  積極自我暗示

  許多考生在高考前容易受消極因素影響,不利于自己信心的增強。小編建議考生在考試前后根據(jù)自己的情況運用自我暗示的方法來進行心理疏導,來增強自己的信心。可以在心中默念,我會成功,我一定會成功。這類的語言暗示都能起到增強考生信心的作用。

  不打疲勞戰(zhàn)術

  很多考生在高考時習慣搞疲勞戰(zhàn)術,這樣使考生精疲力竭,導致第二天無精打采,這種疲勞煩躁的心情會使人信心減弱。而考生安排好作息時間,有計劃有步驟地學習,既重視學習時間又重視學習效率,這樣考生就有一種生物節(jié)奏感與心理節(jié)奏感,就有利于增強信心。

  高考目標要適當

  考生要根據(jù)自己的實際情況,實事求是地評估自己的實力,確定自己的高考目標。

  考生如果把高考目標定得過高就會產(chǎn)生考試焦慮,影響高考考試發(fā)揮?忌阎锌寄繕硕ǖ奶鸵矔绊懣忌鷿撃艿陌l(fā)揮。

  不要攀比

  所謂高考成功就是考生在高考中考出自己的實際水平,這就是成功?忌灰嗷ヅ时龋灰芸汲鲎约旱膶嶋H水平就意味著高考成功,攀比只能挫折自己的信心,挫傷自己高考的積極性。

  高考提高分數(shù)的竅門

  提前預習

  在上學期間,我們應該會經(jīng)常聽到老師說,下一節(jié)課上什么內(nèi)容,要注意提前預習,提前預習的好處就是讓你先熟悉課程的內(nèi)容,然后又側重點的聽課,這樣效果會更好。

  珍惜課堂上的時間

  在課堂上一定要注意聽講,集中精力地去吸取老師說的每一個知識點,只有這樣才能夠提高課堂效率,讓自己融匯貫通,理解透徹。

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