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化學(xué)

高考化學(xué)選修四知識要點總結(jié)

時間:2022-11-07 10:00:44 化學(xué) 我要投稿

高考化學(xué)選修四知識要點總結(jié)

  總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它能使我們及時找出錯誤并改正,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編為大家收集的高考化學(xué)選修四知識要點總結(jié),歡迎大家分享。

高考化學(xué)選修四知識要點總結(jié)

  高考化學(xué)選修四知識要點總結(jié)1

  1.化學(xué)反應(yīng)熱概念

  化學(xué)反應(yīng)伴能變,成鍵放出斷需要。

  左能高常是放熱,置氫中和和燃燒。

  炭水銨堿分解類,吸熱自然右能高。

  2.燃料燃燒知識理解

  能源緊張,不久用光。

  接觸充分,空氣足量。

  節(jié)能減排,新能跟上。

  高效清潔,來日方長。

  3.化學(xué)反應(yīng)速率概念理解

  化學(xué)反應(yīng)有快慢,摩爾每升比時間。

  平均速率標(biāo)物質(zhì),比例與系數(shù)有關(guān)。

  濃度增大我加快,溫度升高我翻番。

  若能出現(xiàn)催化劑,改變大小更不難。

  4.化學(xué)平衡概念理解

  可逆反應(yīng)有限度,所有轉(zhuǎn)化不完全。

  正逆速率若相等,化學(xué)平衡狀態(tài)現(xiàn)。

  此時反應(yīng)并未停,特征就是動定變。

  (或:相反相成,可逆平衡;強(qiáng)弱互爭,“逃逸”完成;外表內(nèi)因,宏微相應(yīng);量變質(zhì)變,運(yùn)動永恒。)

  5. 化學(xué)平衡

  逆等動定變平衡,一等二最六一定, 正逆反應(yīng)速相等,轉(zhuǎn)產(chǎn)二率最值衡,

  質(zhì)量體積 n分?jǐn)?shù), 濃度溫度色一定, 參數(shù)可變變不變(變量不變), 定達(dá)平衡要記清, 參數(shù)一直不變化, 不可用與斷平衡。

  解釋:

  “逆等動定變平衡”,是指平衡狀態(tài)有逆、等、動、定、變五個特征。

  “一等”是指反應(yīng)體系中同一反應(yīng)物(或生成物)的正、逆反應(yīng)速率相等即達(dá)平衡狀態(tài)!

  二最”是指轉(zhuǎn)化率、產(chǎn)率達(dá)最大值即達(dá)平衡狀態(tài)。

  “六一定”是指體系中各組分的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、體積分?jǐn)?shù)、物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)、濃度不再變化,或體系的溫度及顏色不再變化即達(dá)平衡狀態(tài)。

  “參數(shù)可變到不變,定達(dá)平衡要記清”是指參數(shù)(濃度、溫度、質(zhì)量、壓強(qiáng)、體積、密度等)原為變量,后變?yōu)楹懔,此時可逆反應(yīng)達(dá)平衡狀態(tài)。

  “參數(shù)一直不變化,不可用與斷平衡”是指若反應(yīng)過程中參數(shù)始終沒有變化,此參數(shù)不可用于判斷可逆反應(yīng)是否達(dá)平衡狀態(tài)

  6.化學(xué)平衡圖像題

  先拐先折,溫度高,壓強(qiáng)大!

  7.等效平衡

  “等效平衡”是指在相同條件下的同一可逆反應(yīng)里,建立的兩個或多個化學(xué)平衡中,各同種物質(zhì)的百分?jǐn)?shù)相同,這些化學(xué)平衡均屬等效平衡,其核心是“各同種物質(zhì)的百分?jǐn)?shù)相同”。

  “等效平衡”常見的有恒溫恒壓和恒溫恒容兩種情形,其口訣可概括為:等壓比相等;等容量相等,但若系(氣體系數(shù))不變,可為比相等【三種情況前提:等T】。

  8.酸堿指示劑

  石蕊,酚酞,甲基橙,“指示”溶液酸堿性。

  溶液性呈酸、中、堿,石蕊色變紅、紫、藍(lán)。

  溶液從堿到“中”、“酸”,酚酞由紅變“無色”,

  變化范圍10至8,①堿性“滴”液它直測。②從酸到堿怎知曉?甲基橙顯紅橙黃;變色范圍3至4,酸性“滴”液它可試。

  注:①10和8指溶液的pH值。

  ②“滴液”指中和滴定達(dá)到等當(dāng)點的溶液。

  高考化學(xué)選修四知識要點總結(jié)2

  一、化學(xué)平衡常數(shù)

  (一)定義:在一定溫度下,當(dāng)一個反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡時,生成物濃度冪之積與反應(yīng)物濃度冪之積的比值是一個常數(shù)比值。符號:K

  (二)使用化學(xué)平衡常數(shù)K應(yīng)注意的問題:

  1、表達(dá)式中各物質(zhì)的濃度是變化的濃度,不是起始濃度也不是物質(zhì)的量。

  2、K只與溫度(T)有關(guān),與反應(yīng)物或生成物的濃度無關(guān)。

  3、反應(yīng)物或生產(chǎn)物中有固體或純液體存在時,由于其濃度是固定不變的,可以看做是“1”而不代入公式。

  4、稀溶液中進(jìn)行的反應(yīng),如有水參加,水的濃度不必寫在平衡關(guān)系式中。

  (三)化學(xué)平衡常數(shù)K的應(yīng)用:

  1、化學(xué)平衡常數(shù)值的大小是可逆反應(yīng)進(jìn)行程度的標(biāo)志。K值越大,說明平衡時生成物的濃度越大,它的正向反應(yīng)進(jìn)行的程度越大,即該反應(yīng)進(jìn)行得越完全,反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率越高。反之,則相反。一般地,K>105時,該反應(yīng)就進(jìn)行得基本完全了。

  2、可以利用K值做標(biāo)準(zhǔn),判斷正在進(jìn)行的可逆反應(yīng)是否平衡及不平衡時向何方進(jìn)行建立平衡。(Q:濃度積)

  Q〈K:反應(yīng)向正反應(yīng)方向進(jìn)行;

  Q=K:反應(yīng)處于平衡狀態(tài) ;

  Q〉K:反應(yīng)向逆反應(yīng)方向進(jìn)行

  3、利用K值可判斷反應(yīng)的熱效應(yīng)

  若溫度升高,K值增大,則正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)

  若溫度升高,K值減小,則正反應(yīng)為放熱反應(yīng)

  二、等效平衡

  1、概念:在一定條件下(定溫、定容或定溫、定壓),只是起始加入情況不同的同一可逆反應(yīng)達(dá)到平衡后,任何相同組分的百分含量均相同,這樣的化學(xué)平衡互稱為等效平衡。

  2、分類

  (1)定溫,定容條件下的等效平衡

  第一類:對于反應(yīng)前后氣體分子數(shù)改變的可逆反應(yīng):必須要保證化學(xué)計量數(shù)之比與原來相同;同時必須保證平衡式左右兩邊同一邊的物質(zhì)的量與原來相同。

  第二類:對于反應(yīng)前后氣體分子數(shù)不變的可逆反應(yīng):只要反應(yīng)物的物質(zhì)的量的比例與原來相同即可視為二者等效。

  (2)定溫,定壓的等效平衡

  只要保證可逆反應(yīng)化學(xué)計量數(shù)之比相同即可視為等效平衡。

  三、化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的方向

  1、反應(yīng)熵變與反應(yīng)方向:

  (1)熵:物質(zhì)的一個狀態(tài)函數(shù),用來描述體系的混亂度,符號為S. 單位:Jmol-1K-1

  (2)體系趨向于有序轉(zhuǎn)變?yōu)闊o序,導(dǎo)致體系的熵增加,這叫做熵增加原理,也是反應(yīng)方向判斷的依據(jù)。

  (3)同一物質(zhì),在氣態(tài)時熵值最大,液態(tài)時次之,固態(tài)時最小。即

  S(g)〉S(l)〉S(s)

  2、反應(yīng)方向判斷依據(jù)

  在溫度、壓強(qiáng)一定的條件下,化學(xué)反應(yīng)的判讀依據(jù)為:

  ΔH-TΔS〈0 反應(yīng)能自發(fā)進(jìn)行

  ΔH-TΔS=0 反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)

  ΔH-TΔS〉0 反應(yīng)不能自發(fā)進(jìn)行

  注意:

  (1)ΔH為負(fù),ΔS為正時,任何溫度反應(yīng)都能自發(fā)進(jìn)行

  (2)ΔH為正,ΔS為負(fù)時,任何溫度反應(yīng)都不能自發(fā)進(jìn)行

  高考化學(xué)選修四知識要點總結(jié)3

  一、金屬的電化學(xué)腐蝕

  (1)金屬腐蝕內(nèi)容:

  (2)金屬腐蝕的本質(zhì):都是金屬原子失去電子而被氧化的過程

  (3)電化學(xué)腐蝕的分類:

  析氫腐蝕——腐蝕過程中不斷有氫氣放出

 、贄l件:潮濕空氣中形成的水膜,酸性較強(qiáng)(水膜中溶解有CO2、SO2、H2S等氣體)

 、陔姌O反應(yīng):

  負(fù)極: Fe – 2e- = Fe2+

  正極: 2H+ + 2e- = H2↑

  總式:Fe + 2H+ = Fe2+ + H2↑

  吸氧腐蝕——反應(yīng)過程吸收氧氣

 、贄l件:中性或弱酸性溶液

 、陔姌O反應(yīng):

  負(fù)極: 2Fe – 4e- = 2Fe2+

  正極: O2+4e- +2H2O = 4OH-

  總式:2Fe + O2 +2H2O =2 Fe(OH)2

  離子方程式:Fe2+ + 2OH- = Fe(OH)2

  生成的 Fe(OH)2被空氣中的O2氧化,生成 Fe(OH)3,F(xiàn)e(OH)2 + O2+ 2H2O==4Fe(OH)3

  Fe(OH)3脫去一部分水就生成Fe2O3·x H2O(鐵銹主要成分)

  規(guī)律總結(jié):

  金屬腐蝕快慢的規(guī)律:在同一電解質(zhì)溶液中,金屬腐蝕的快慢規(guī)律如下:

  電解原理引起的腐蝕>原電池原理引起的腐蝕>化學(xué)腐蝕>有防腐措施的腐蝕

  防腐措施由好到壞的順序如下:

  外接電源的陰極保護(hù)法>犧牲負(fù)極的正極保護(hù)法>有一般防腐條件的腐蝕>無防腐條件的腐蝕

  二、金屬的電化學(xué)防護(hù)

  1、利用原電池原理進(jìn)行金屬的電化學(xué)防護(hù)

  (1)犧牲陽極的陰極保護(hù)法

  原理:原電池反應(yīng)中,負(fù)極被腐蝕,正極不變化

  應(yīng)用:在被保護(hù)的鋼鐵設(shè)備上裝上若干鋅塊,腐蝕鋅塊保護(hù)鋼鐵設(shè)備

  負(fù)極:鋅塊被腐蝕;正極:鋼鐵設(shè)備被保護(hù)

  (2)外加電流的陰極保護(hù)法

  原理:通電,使鋼鐵設(shè)備上積累大量電子,使金屬原電池反應(yīng)產(chǎn)生的電流不能輸送,從而防止金屬被腐蝕

  應(yīng)用:把被保護(hù)的鋼鐵設(shè)備作為陰極,惰性電極作為輔助陽極,均存在于電解質(zhì)溶液中,接上外加直流電源。通電后電子大量在鋼鐵設(shè)備上積累,抑制了鋼鐵失去電子的反應(yīng)。

  2、改變金屬結(jié)構(gòu):把金屬制成防腐的合金

  3、把金屬與腐蝕性試劑隔開:電鍍、油漆、涂油脂、表面鈍化等

  (3)金屬腐蝕的分類:

  化學(xué)腐蝕—金屬和接觸到的物質(zhì)直接發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而引起的腐蝕

  電化學(xué)腐蝕—不純的金屬跟電解質(zhì)溶液接觸時,會發(fā)生原電池反應(yīng)。比較活潑的.金屬失去電子而被氧化,這種腐蝕叫做電化學(xué)腐蝕。

  高考化學(xué)選修四知識要點總結(jié)4

  原電池正、 負(fù)極的判斷方法:

  (1)由組成原電池的兩極材料判斷

  一般是活潑的金屬為負(fù)極,活潑性較弱的金屬或能導(dǎo)電的非金屬為正極。

  (2)根據(jù)電流方向或電子流動方向判斷。

  電流由正極流向負(fù)極;電子由負(fù)極流向正極。

  (3)根據(jù)原電池里電解質(zhì)溶液內(nèi)離子的流動方向判斷

  在原電池的電解質(zhì)溶液內(nèi),陽離子移向正極,陰離子移向負(fù)極。

  (4)根據(jù)原電池兩極發(fā)生的變化來判斷

  原電池的負(fù)極失電子發(fā)生氧化反應(yīng),其正極得電子發(fā)生還原反應(yīng)。

  (5)根據(jù)電極質(zhì)量增重或減少來判斷。

  工作后,電極質(zhì)量增加,說明溶液中的陽離子在電極(正極)放電,電極活動性弱;反之,電極質(zhì)量減小,說明電極金屬溶解,電極為負(fù)極,活動性強(qiáng)。

  (6)根據(jù)有無氣泡冒出判斷

  電極上有氣泡冒出,是因為發(fā)生了析出H2的電極反應(yīng),說明電極為正極,活動性弱。

  原電池中發(fā)生了氧化還原反應(yīng),把化學(xué)能轉(zhuǎn)化成了電能。

  一次電池

  (1)普通鋅錳電池

  鋅錳電池是最早使用的干電池。鋅錳電池的電極分別是鋅(負(fù)極)和碳棒(正極),內(nèi)部填充的是糊狀的MnO2和NH4Cl。

  (2)堿性鋅錳電池

  用KOH電解質(zhì)溶液代替NH4Cl作電解質(zhì)時,無論是電解質(zhì)還是結(jié)構(gòu)上都有較大變化,電池的比能量和放電電流都能得到顯著的提高。它的電極反應(yīng)如下:

  (3)銀鋅電池——紐扣電池

  該電池使用壽命較長,廣泛用于電子表和電子計算機(jī)。其電極分別為Ag2O和Zn,電解質(zhì)為KOH溶液。其電極反應(yīng)式為:

  (4)高能電池——鋰電池

  該電池是20世紀(jì)70年代研制出的一種高能電池。由于鋰的相對原子質(zhì)量很小,所以比容量(單位質(zhì)量電極材料所能轉(zhuǎn)換的電量)特別大,使用壽命長。

  1、原電池的工作原理

  (1)原電池概念: 化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置, 叫做原電池。

  若化學(xué)反應(yīng)的過程中有電子轉(zhuǎn)移,我們就可以把這個過程中的電子轉(zhuǎn)移設(shè)計成定向的移動,即形成電流。只有氧化還原反應(yīng)中的能量變化才能被轉(zhuǎn)化成電能;非氧化還原反應(yīng)的能量變化不能設(shè)計成電池的形式被人類利用,但可以以光能、 熱能等其他形式的能量被人類應(yīng)用。

  (2)原電池裝置的構(gòu)成

  ①有兩種活動性不同的金屬(或一種是非金屬導(dǎo)體)作電極。

 、陔姌O材料均插入電解質(zhì)溶液中。

  ③兩極相連形成閉合電路。

  (3)原電池的工作原理 原電池是將一個能自發(fā)進(jìn)行的氧化還原反應(yīng)的氧化反應(yīng)和還原反應(yīng)分別在原電池的負(fù)極和正極上發(fā)生,從而在外電路中產(chǎn)生電流。負(fù)極發(fā)生氧化反應(yīng),正極發(fā)生還原反應(yīng),簡易記法:負(fù)失氧,正得還。

  2、原電池原理的應(yīng)用

  (1)依據(jù)原電池原理比較金屬活動性強(qiáng)弱

 、匐娮佑韶(fù)極流向正極,由活潑金屬流向不活潑金屬,而電流方向是由正極流向負(fù)極,二者是相反的。

  ②在原電池中,活潑金屬作負(fù)極,發(fā)生氧化反應(yīng);不活潑金屬作正極,發(fā)生還原反應(yīng)。 ③原電池的正極通常有氣體生成,或質(zhì)量增加;負(fù)極通常不斷溶解,質(zhì)量減少。

  (2)原電池中離子移動的方向

 、贅(gòu)成原電池后,原電池溶液中的陽離子向原電池的正極移動,溶液中的陰離子向原電池的負(fù)極移動;

 、谠姵氐耐怆娐冯娮訌呢(fù)極流向正極,電流從正極流向負(fù)極。

  高考化學(xué)選修四知識要點總結(jié)5

  鹽類的水解(只有可溶于水的鹽才水解)

  1、鹽類水解:在水溶液中鹽電離出來的離子跟水電離出來的H+或OH-結(jié)合生成弱電解質(zhì)的反應(yīng)。

  2、水解的實質(zhì):水溶液中鹽電離出來的離子跟水電離出來的H+或OH-結(jié)合,破壞水的電離,是平衡向右移動,促進(jìn)水的電離。

  3、鹽類水解規(guī)律:

 、儆腥醪潘猓瑹o弱不水解,越弱越水解;誰強(qiáng)顯誰性,兩弱都水解,同強(qiáng)顯中性。

 、诙嘣跛岣,濃度相同時正酸根比酸式酸根水解程度大,堿性更強(qiáng)。(如:Na2CO3>NaHCO3)

  4、鹽類水解的特點:

  (1)可逆(與中和反應(yīng)互逆)

  (2)程度小

  (3)吸熱

  5、影響鹽類水解的外界因素:

 、贉囟龋簻囟仍礁咚獬潭仍酱(水解吸熱,越熱越水解)

 、跐舛龋簼舛仍叫,水解程度越大(越稀越水解)

  ③酸堿:促進(jìn)或抑制鹽的水解(H+促進(jìn)陰離子水解而抑制陽離子水解;OH-促進(jìn)陽離子水解而抑制陰離子水解)

  6、酸式鹽溶液的酸堿性:

 、僦浑婋x不水解:如HSO4-顯酸性

 、陔婋x程度>水解程度,顯酸性(如:HSO3-、H2PO4-)

 、鬯獬潭>電離程度,顯堿性(如:HCO3-、HS-、HPO42-)

  7、雙水解反應(yīng):

  (1)構(gòu)成鹽的陰陽離子均能發(fā)生水解的反應(yīng)。雙水解反應(yīng)相互促進(jìn),水解程度較大,有的甚至水解完全。使得平衡向右移。

  (2)常見的雙水解反應(yīng)完全的為:Fe3+、Al3+與AlO2-、CO32-(HCO3-)、S2-(HS-)、SO32-(HSO3-);S2-與NH4+;CO32-(HCO3-)與NH4+其特點是相互水解成沉淀或氣體。雙水解完全的離子方程式配平依據(jù)是兩邊電荷平衡,如:2Al3++3S2-+6H2O==2Al(OH)3↓+3H2S↑

  氧氣的性質(zhì)

  1.氧氣的物理性質(zhì):無色無味的氣體,密度比空氣的密度略大,不易溶于水。在一定的條件下可液化成淡藍(lán)色液體或固化成淡藍(lán)色固體。

  2.氧氣的化學(xué)性質(zhì):化學(xué)性質(zhì)比較活潑,具有氧化性,是常見的氧化劑。

  (1)能支持燃燒:用帶火星的木條檢驗,木條復(fù)燃。

  (2)氧氣與一些物質(zhì)的反應(yīng):硫S+O2=SO2(空氣中—淡藍(lán)色火焰;氧氣中—紫藍(lán)色火焰)鋁箔4Al+3O2=2Al2O3碳C+O2=CO2鐵3Fe+2O2=Fe3O4(劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體)磷4P+5O2=2P2O5(產(chǎn)生白煙,生成白色固體P2O5)

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