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化學

高考化學選修4的知識點歸納

時間:2021-12-05 17:20:43 化學 我要投稿

高考化學選修4的知識點歸納

  理科生在準備化學高考的時候一定要對學過的知識內(nèi)容進行全面的復習,選修四的課本知識點也是需要重點復習,那你想復習好了嗎?下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的高考化學必備的知識點,希望對大家有用!

高考化學選修4的知識點歸納

  高考化學選修四知識點

  一、焓變、反應熱

  1.反應熱:一定條件下,一定物質(zhì)的量的反應物之間完全反應所放出或吸收的熱量

  2.焓變(ΔH)的意義:在恒壓條件下進行的化學反應的熱效應

  (1)符號:△H

  (2)單位:kJ/mol

  3.產(chǎn)生原因:

  化學鍵斷裂——吸熱

  化學鍵形成——放熱

  放出熱量的化學反應。(放熱>吸熱) △H 為“-”或△H <0

  吸收熱量的化學反應。(吸熱>放熱)△H 為“+”或△H >0

  常見的放熱反應:

  ①所有的燃燒反應

 、谒釅A中和反應

 、鄞蠖鄶(shù)的化合反應

  ④金屬與酸的反應

 、萆液退磻

  ⑥濃硫酸稀釋、氫氧化鈉固體溶解等

  常見的吸熱反應:

  ① 晶體Ba(OH)2·8H2O與NH4Cl

 、 大多數(shù)的分解反應

 、 以H2、CO、C為還原劑的'氧化還原反應

 、茕@鹽溶解等

  二、熱化學方程式

  書寫化學方程式注意要點:

 、贌峄瘜W方程式必須標出能量變化。

  ②熱化學方程式中必須標明反應物和生成物的聚集狀態(tài)(g,l,s分別表示固態(tài),液態(tài),氣態(tài),水溶液中溶質(zhì)用aq表示)

  ③熱化學反應方程式要指明反應時的溫度和壓強。

  ④熱化學方程式中的化學計量數(shù)可以是整數(shù),也可以是分數(shù)

 、莞魑镔|(zhì)系數(shù)加倍,△H加倍;反應逆向進行,△H改變符號,數(shù)值不變

  三、燃燒熱

  1.概念:25 ℃,101 kPa時,1 mol純物質(zhì)完全燃燒生成穩(wěn)定的化合物時所放出的熱量。燃燒熱的單位用kJ/mol表示。

  注意以下幾點:

 、傺芯織l件:101 kPa

  ②反應程度:完全燃燒,產(chǎn)物是穩(wěn)定的氧化物

 、廴紵锏奈镔|(zhì)的量:1 mol

  ④研究內(nèi)容:放出的熱量。(ΔH<0,單位kJ/mol)

  選修四化學知識重點

  一、化學平衡常數(shù)

  (一)定義:在一定溫度下,當一個反應達到化學平衡時,生成物濃度冪之積與反應物濃度冪之積的比值是一個常數(shù)比值。符號:K

  (二)使用化學平衡常數(shù)K應注意的問題:

  1、表達式中各物質(zhì)的濃度是變化的濃度,不是起始濃度也不是物質(zhì)的量。

  2、K只與溫度(T)有關,與反應物或生成物的濃度無關。

  3、反應物或生產(chǎn)物中有固體或純液體存在時,由于其濃度是固定不變的,可以看做是“1”而不代入公式。

  4、稀溶液中進行的反應,如有水參加,水的濃度不必寫在平衡關系式中。

  (三)化學平衡常數(shù)K的應用:

  1、化學平衡常數(shù)值的大小是可逆反應進行程度的標志。K值越大,說明平衡時生成物的濃度越大,它的正向反應進行的程度越大,即該反應進行得越完全,反應物轉(zhuǎn)化率越高。反之,則相反。一般地,K>105時,該反應就進行得基本完全了。

  2、可以利用K值做標準,判斷正在進行的可逆反應是否平衡及不平衡時向何方進行建立平衡。(Q:濃度積)

  Q〈K:反應向正反應方向進行;

  Q=K:反應處于平衡狀態(tài) ;

  Q〉K:反應向逆反應方向進行

  3、利用K值可判斷反應的熱效應

  若溫度升高,K值增大,則正反應為吸熱反應

  若溫度升高,K值減小,則正反應為放熱反應

  二、等效平衡

  1、概念:在一定條件下(定溫、定容或定溫、定壓),只是起始加入情況不同的同一可逆反應達到平衡后,任何相同組分的百分含量均相同,這樣的化學平衡互稱為等效平衡。

  2、分類

  (1)定溫,定容條件下的等效平衡

  第一類:對于反應前后氣體分子數(shù)改變的可逆反應:必須要保證化學計量數(shù)之比與原來相同;同時必須保證平衡式左右兩邊同一邊的物質(zhì)的量與原來相同。

  第二類:對于反應前后氣體分子數(shù)不變的可逆反應:只要反應物的物質(zhì)的量的比例與原來相同即可視為二者等效。

  (2)定溫,定壓的等效平衡

  只要保證可逆反應化學計量數(shù)之比相同即可視為等效平衡。

  高中化學必修知識

  海水資源的開發(fā)利用

  1、海水是一個遠未開發(fā)的巨大化學資源寶庫。海水中含有80多種元素,其中Cl、Na、K、Mg、Ca、S、C、F、B、Br、Sr 11種元素的含量較高,其余為微量元素。常從海水中提取食鹽,并在傳統(tǒng)海水制鹽工業(yè)基礎上制取鎂、鉀、溴及其化合物。

  2、海水淡化的方法:蒸餾法、電滲析法、離子交換法等。其中蒸餾法的歷史最久,蒸餾法的原理是把水加熱到水的沸點,液態(tài)水變?yōu)樗魵馀c海水中的鹽分離,水蒸氣冷凝得淡水。

  3、海水提溴

  有關反應方程式:

 、2NaBr+Cl2=Br2+2NaCl

  ②Br2+SO2+2H2O=2HBr+H2SO4

 、2HBr+Cl2=2HCl+Br2

  4、海帶提碘

  海帶中的碘元素主要以I-的形式存在,提取時用適當?shù)难趸瘎⿲⑵溲趸蒊2,再萃取出來。證明海帶中含有碘,實驗方法:

  (1)用剪刀剪碎海帶,用酒精濕潤,放入坩鍋中。

  (2)灼燒海帶至完全生成灰,停止加熱,冷卻。

  (3)將海帶灰移到小燒杯中,加蒸餾水,攪拌、煮沸、過濾。

  (4)在濾液中滴加稀H2SO4及H2O2然后加入幾滴淀粉溶液。

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