廣播電視學(xué)的就業(yè)前景好不好
最近很多人都在問，什么是廣播電視學(xué)?廣播電視學(xué)是藝術(shù)類專業(yè)嗎?就業(yè)前景如何呢?下面是小編為大家精心推薦的廣播電視學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景，希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>
廣播電視學(xué)的就業(yè)前景
廣播電視新聞業(yè)仍是人們生活中不可或缺的一部分。中國傳媒在未來數(shù)十年內(nèi)將繼續(xù)呈蓬勃發(fā)展之勢，其中，電視較之報刊、廣播等媒體仍然優(yōu)勢明顯，雖然即將迎來因特網(wǎng)的強勁挑戰(zhàn)，但未來的'傳媒業(yè)，不可能讓某一模式獨占鰲頭。受過廣播電視新聞采訪、寫作、編導(dǎo)、播音、節(jié)目主持等方面基本訓(xùn)練，具有廣播電視節(jié)目策劃、編輯、采訪、管理等基本能力的專門人才將大受歡迎。
廣播電視如今是人們生活中不可或缺的一部分，因此廣播電視學(xué)專業(yè)就業(yè)前景非常好。畢業(yè)生可以從事新聞采訪、寫作、編導(dǎo)、播音、節(jié)目主持等工作，如果是具有廣播電視節(jié)目策劃、編輯、采訪、管理等基本能力的畢業(yè)生更受歡迎.
廣播電視學(xué)特色院校
中國傳媒大學(xué) 中國傳媒大學(xué)南廣學(xué)院
該專業(yè)根據(jù)廣播電視發(fā)展需要，培養(yǎng)具備廣博的知識面，扎實的新聞傳播理論功底和敏銳的社會觀察力，具備良好的政治素養(yǎng)、社會責任感、專業(yè)精神和職業(yè)道德，能夠在各級廣播電視新聞傳播機構(gòu)從事新聞采訪、現(xiàn)場報道、策劃編排、節(jié)目主持等工作的優(yōu)秀廣播電視新聞傳播專門人才。
該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)傳播學(xué)、中外新聞史、新聞理論、電視采訪、電視寫作、電視節(jié)目制作、電視新聞攝影、電視新聞節(jié)目、電視評論、電視節(jié)目主持、媒介批評、廣播新聞業(yè)務(wù)等課程。廣播電視新聞專業(yè)擁有一批國內(nèi)一流的科研實驗學(xué)習(xí)設(shè)施，為高質(zhì)量的教學(xué)提供了物質(zhì)條件。
廣播電視新聞專業(yè)與國內(nèi)外許多重要的廣播電視教育科研機構(gòu)和媒體機構(gòu)有長期穩(wěn)定的交流合作，幾十年來為我國廣播電視新聞事業(yè)輸送了大量高素質(zhì)人才。
浙江傳媒學(xué)院
培養(yǎng)目標
該專業(yè)原為廣播電視新聞學(xué)專業(yè)，主要培養(yǎng)能主動適應(yīng)現(xiàn)代廣播電視事業(yè)發(fā)展需要，德智體美等全面發(fā)展，具有創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)精神、實踐與競爭能力的厚基礎(chǔ)、寬口徑、高素質(zhì)、具特色的高級應(yīng)用型人才，畢業(yè)后能在各級廣播電臺、電視臺和黨政機關(guān)、企事業(yè)單位從事廣播電視新聞采訪寫作、編輯制作、選題策劃、現(xiàn)場報道、宣傳管理等工作。
核心課程
廣播電視史、新聞學(xué)概論、傳播學(xué)概論、電視攝像、新聞采訪與寫作、廣播新聞報道、電視新聞報道、新聞編輯與評論、現(xiàn)場報道、電視編輯與制作、普通話表達藝術(shù)等。
主要實踐環(huán)節(jié)有：軍事理論與軍訓(xùn);相關(guān)課程的課內(nèi)實驗;畢業(yè)論文;另有社會調(diào)查、廣播電視新聞采寫、電視深度報道、“讀百部書，看百部電影”、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目、專題教育、學(xué)術(shù)講座、社會實踐活動等第二課堂實踐。
專業(yè)特色
廣播電視新聞專業(yè)是應(yīng)用型專業(yè)，根據(jù)專業(yè)特點并結(jié)合自身優(yōu)勢，該專業(yè)主要圍繞“兩個理念、一個指向”的指導(dǎo)原則，建設(shè)專業(yè)特色�！皟蓚�理念”指的是以新聞專業(yè)理念辦廣電新聞專業(yè)、實踐即實戰(zhàn)的理念;“一個指向”指的是專業(yè)培養(yǎng)的指向為：培養(yǎng)“上手快、實踐適應(yīng)能力強、可持續(xù)發(fā)展空間大”的學(xué)生。
師資：新聞與傳播學(xué)院目前擁有教職工43人，其中專職教師30人，正高職稱8人，副高職稱17人。具有博士學(xué)位的教師10人，碩士學(xué)位18人，在讀博士3人。校級中青年學(xué)科帶頭人2人，校級青年骨干教師4人。學(xué)院還擁有21名特聘教授，他們都是知名學(xué)者和業(yè)界泰斗，定期來校傳播最新業(yè)界發(fā)展動態(tài)，指導(dǎo)師生教學(xué)、科研、實踐。
浙江傳媒學(xué)院新聞與傳播學(xué)院擁有新聞綜合實驗室、新媒體實驗室、數(shù)字采編與出版實驗室等3個專有實驗室，浙江第一門戶網(wǎng)站——“浙江在線”與我院合作建立了“互動新傳媒實驗室”。2010年，獲批中央財政資助項目“全媒體新聞采編與發(fā)布教學(xué)實驗平臺”立項。
與浙江省廣播電視集團、嘉興廣播電視集團、浙江在線、華數(shù)在線、浙江日報報業(yè)集團等開展多方位合作，師生研究、實踐擁有了高層次平臺。學(xué)院長期為縣市級媒體提供業(yè)務(wù)指導(dǎo)，承擔高校服務(wù)社會的責任。
學(xué)院依托廣電行業(yè)，跟蹤媒體前沿，為日新月異的傳媒業(yè)輸送優(yōu)秀的傳媒專業(yè)創(chuàng)新人才。
浙江傳媒學(xué)院的新聞學(xué)(廣播電視新聞學(xué))——浙江省重點學(xué)科，廣播電視學(xué)專業(yè)(原為廣播電視新聞學(xué))——省級重點建設(shè)專業(yè)
復(fù)旦大學(xué)
廣播電視新聞系成立于1984年，已培養(yǎng)本科畢業(yè)生上百名。他們活躍在電臺、電視臺，受到用人單位的普遍好評。
該系除公共基礎(chǔ)課外，專業(yè)課程有廣播電視概論、廣播電視新聞評析、廣播電視采訪、廣播電視寫作、廣播電視編輯、電視技術(shù)基礎(chǔ)、電視攝像、攝影構(gòu)圖、播音基礎(chǔ)、影視美學(xué)、世界廣播事業(yè)、電視專題片制作、電視專題研究、廣播電視節(jié)目主持等。該專業(yè)已編著的《廣播電視業(yè)務(wù)系列叢書》等教材10多部。本系除了選留一批獲得博士學(xué)位的青年師資，還常年聘請有關(guān)媒介的專家主講業(yè)務(wù)課程。
為了適應(yīng)廣播電視領(lǐng)域新技術(shù)迅速更新?lián)Q代的特點，該系教學(xué)特別強調(diào)理論與實踐密切結(jié)合，四年學(xué)習(xí)期間技術(shù)操作與社會實踐不間斷，已在上海電臺、東方廣播電臺、上海電視臺、東方電視臺、教育電視臺、有線電視臺等單位建立實習(xí)基地。
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