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高考語(yǔ)文議論文答題技巧
在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作中,大家一定都接觸過(guò)論文吧,借助論文可以達(dá)到探討問(wèn)題進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的目的。你知道論文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的高考語(yǔ)文議論文答題技巧,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高考語(yǔ)文議論文答題技巧1
1、論點(diǎn)(證明什么)
論點(diǎn)應(yīng)該是作者看法的完整表述,在形式上是個(gè)完整的簡(jiǎn)潔明確的句子。從全文看,它必能統(tǒng)攝全文。表述形式往往是個(gè)表示肯定或否定的判斷句,是明確的表態(tài)性的句子。
A。把握文章的論點(diǎn)。中心論點(diǎn)只有一個(gè)(統(tǒng)率分論點(diǎn))
、琶鞔_:分論點(diǎn)可有N個(gè)(補(bǔ)充和證明中心論點(diǎn))
、品椒
①?gòu)奈恢蒙险遥喝鐦?biāo)題、開(kāi)篇、中間、結(jié)尾。
、诜治鑫恼碌恼摀(jù)。(可用于檢驗(yàn)預(yù)想的論點(diǎn)是否恰當(dāng))
③摘錄法(只有分論點(diǎn),而無(wú)中心論點(diǎn))
B。分析論點(diǎn)是怎樣提出的:
、贁[事實(shí)講道理后歸結(jié)論點(diǎn);
、陂_(kāi)門(mén)見(jiàn)山,提出中心論點(diǎn);
、坩槍(duì)生活中存在的'現(xiàn)象,提出論題,通過(guò)分析論述,歸結(jié)出中心論點(diǎn);
、軘⑹鲎髡叩囊欢谓(jīng)歷湖,歸結(jié)出中心論點(diǎn);
⑤作者從故事中提出問(wèn)題,然后一步步分析推論,最后得出結(jié)論,提出中心論點(diǎn)。
2、論據(jù)(用什么證明)
⑴論據(jù)的類型:
、偈聦(shí)論據(jù)(舉例后要總結(jié),概述論據(jù)要緊扣論點(diǎn));
、诘览碚摀(jù)(引用名言要分析)。
、普摀(jù)要真實(shí)、可靠,典型(學(xué)科、國(guó)別、古今等)。
⑶次序安排(照應(yīng)論點(diǎn));⑷判斷論據(jù)能否證明論點(diǎn);⑸補(bǔ)充論據(jù)(要能證明論點(diǎn))。
3、論證(怎樣證明)
、耪撟C方法(須為四個(gè)字)
、倥e例論證(例證法)事實(shí)論據(jù)記敘
②道理論證(引證法和說(shuō)理)道理論據(jù)議論
、蹖(duì)比論證(其本身也可以是舉例論證和道理論證)④比喻論證比喻在說(shuō)明文中為打比方,散文中為比喻。
⑵分析論證過(guò)程:
、僬擖c(diǎn)是怎樣提出的;
、谡擖c(diǎn)是怎樣被證明的(用了哪些道理和事實(shí),是否有正反兩面的分析說(shuō)理);③聯(lián)系全文的結(jié)構(gòu),是否有總結(jié)。
⑶論證的完整性(答:使論證更加全面完整,避免產(chǎn)生誤解)
⑷分析論證的作用:證明該段的論點(diǎn)。
高考語(yǔ)文議論文答題技巧2
1、論點(diǎn)(證明什么)
論點(diǎn)應(yīng)該是作者看法的完整表述,在形式上是個(gè)完整的簡(jiǎn)潔明確的句子。從全文看,它必能統(tǒng)攝全文。表述形式往往是個(gè)表示肯定或否定的判斷句,是明確的表態(tài)性的句子。
A.把握文章的論點(diǎn)。中心論點(diǎn)只有一個(gè)(統(tǒng)率分論點(diǎn))⑴明確:分論點(diǎn)可有N個(gè)(補(bǔ)充和證明中心論點(diǎn))
、品椒á?gòu)奈恢蒙险遥喝鐦?biāo)題、開(kāi)篇、中間、結(jié)尾。②分析文章的論據(jù)。(可用于檢驗(yàn)預(yù)想的論點(diǎn)是否恰當(dāng))③摘錄法(只有分論點(diǎn),而無(wú)中心論點(diǎn))
B.分析論點(diǎn)是怎樣提出的:①擺事實(shí)講道理后歸結(jié)論點(diǎn);②開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,提出中心論點(diǎn);③針對(duì)生活中存在的現(xiàn)象,提出論題,通過(guò)分析論述,歸結(jié)出中心論點(diǎn);④敘述作者的一段經(jīng)歷湖,歸結(jié)出中心論點(diǎn);⑤作者從故事中提出問(wèn)題,然后一步步分析推論,最后得出結(jié)論,提出中心論點(diǎn)。
2、論據(jù)(用什么證明)
、耪摀(jù)的類型:①事實(shí)論據(jù)(舉例后要總結(jié),概述論據(jù)要緊扣論點(diǎn));②道理論據(jù)(引用名言要分析)。
、普摀(jù)要真實(shí)、可靠,典型(學(xué)科、國(guó)別、古今等)。⑶次序安排(照應(yīng)論點(diǎn));⑷判斷論據(jù)能否證明論點(diǎn);⑸補(bǔ)充論據(jù)(要能證明論點(diǎn))。
3、論證(怎樣證明)
、耪撟C方法(須為四個(gè)字)①舉例論證(例證法)事實(shí)論據(jù)記敘②道理論證(引證法和說(shuō)理)道理論據(jù)議論
③對(duì)比論證(其本身也可以是舉例論證和道理論證)④比喻論證比喻在說(shuō)明文中為打比方,散文中為比喻。
、品治稣撟C過(guò)程:①論點(diǎn)是怎樣提出的;②論點(diǎn)是怎樣被證明的(用了哪些道理和事實(shí),是否有正反兩面的分析說(shuō)理);③聯(lián)系全文的'結(jié)構(gòu),是否有總結(jié)。
、钦撟C的完整性(答:使論證更加全面完整,避免產(chǎn)生誤解)
、确治稣撟C的作用:證明該段的論點(diǎn)。
4、議論文的結(jié)構(gòu)
、乓话阈问剑孩僖(提出問(wèn)題)?②本論(分析問(wèn)題)?③結(jié)論(解決問(wèn)題)。
、祁愋停孩俨⒘惺舰诳偡挚偸舰劭偡质舰芊挚偸舰葸f進(jìn)式。
5、駁論文的閱讀
、抛髡咭g的錯(cuò)誤觀點(diǎn)是什么?⑵作者是怎樣進(jìn)行批駁的,用了哪些道理和論據(jù);⑶由此,作者樹(shù)立的正確的觀點(diǎn)是什么,高中化學(xué)?
6、常見(jiàn)考點(diǎn)
、佟⒆h論文的論點(diǎn)考點(diǎn):第一,分清所議論的問(wèn)題及針對(duì)這個(gè)問(wèn)題作者所持的看法(即分清論題和論點(diǎn))。第二,注意論點(diǎn)在文中的位置:
(1)在文章的開(kāi)頭,這就是所謂開(kāi)宗明義、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的寫(xiě)法。
(2)在文章結(jié)尾,就是所謂歸納全文,篇末點(diǎn)題,揭示中心的寫(xiě)法。這種寫(xiě)法在明確表達(dá)論點(diǎn)時(shí)大多有。所以,總之,因此,總而言之,歸根結(jié)底等總結(jié)性的詞語(yǔ)。
第三、分清中心論點(diǎn)和分論點(diǎn):分論一般位于段首或有標(biāo)志性詞語(yǔ):首先、其次、第三等
第四、要注意論點(diǎn)的表述形式:有時(shí)題目就是中心論點(diǎn)。一篇議論文只有一個(gè)中心論點(diǎn)。
第五、通過(guò)論據(jù)來(lái)反推論點(diǎn):論據(jù)是為證明論點(diǎn)服務(wù)的,分析論據(jù)可以看出它證明什么,肯定什么,支持什么,這就是論點(diǎn)。
、、議論文的論據(jù)考點(diǎn):論據(jù)是論點(diǎn)立足的根據(jù),一般全為事實(shí)論據(jù)和道理論據(jù)。
1、用事實(shí)作論據(jù)。事例必須真實(shí)可靠,有典型意義,能揭示事物本質(zhì)并與論點(diǎn)有一定的邏輯聯(lián)系。議論文中,對(duì)所舉事例的敘述要簡(jiǎn)明扼要,突出與論點(diǎn)有直接關(guān)系的部分。明確論據(jù)時(shí),不僅要知道文中哪些地方用了事實(shí)論據(jù),還要會(huì)概括事實(shí)論據(jù)。概括時(shí),要做到準(zhǔn)確,必須依據(jù)論點(diǎn)將論據(jù)本質(zhì)特點(diǎn)把握住,然后用確切的語(yǔ)言進(jìn)行表述。
2、用作論據(jù)的言論,應(yīng)有一定的權(quán)威性,直接引用時(shí)要原文照錄,以真核對(duì),不能斷章取義;間接引用時(shí)不能曲解原意。
、邸⒆h論文的結(jié)構(gòu)、層次考點(diǎn):結(jié)構(gòu)有:并列式結(jié)構(gòu)、對(duì)照式結(jié)構(gòu)、層進(jìn)式結(jié)構(gòu)、總分式結(jié)構(gòu)。
高考語(yǔ)文議論文答題技巧3
議論文的中心論點(diǎn)是什么
1、相同問(wèn)題:作者的觀點(diǎn)是什么?/本文講述了什么道理?
2、位置:論點(diǎn)常在這些位置①題目點(diǎn)明②開(kāi)頭提出(事例引出/名言引出/直接提出/引用提出)③結(jié)尾總結(jié)④文章中間
3、句式:一般是判斷句,有判斷詞,或能轉(zhuǎn)換為判斷句。
議論文的開(kāi)頭有什么作用
1、名言開(kāi)頭,而且論點(diǎn)就在名言后邊:
、俚览碚撟C,引出并證明了的論點(diǎn)。②吸引讀者閱讀興趣。
2、事例開(kāi)頭,而且論點(diǎn)就在事例之后:
、偈吕撟C,引出并證明了的論點(diǎn),②吸引讀者閱讀興趣。
3、比喻開(kāi)頭,而且論點(diǎn)就在其后:
、俦扔髡撟C,引出并證明論點(diǎn),生動(dòng)形象,②吸引讀者閱讀興趣。
4、直接提出論點(diǎn):
開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直接亮明了作者的論點(diǎn)。
5、雖然是名言、事例或比喻開(kāi)頭,但后面跟的是論題:
、僖稣擃},②吸引讀者閱讀興趣。
5、先提出一種片面甚至錯(cuò)誤的觀點(diǎn),舉出一些貌似能證明的事例或名言,與中心論點(diǎn)截然相反:提出錯(cuò)誤片面觀點(diǎn),舉出片面事例或名言,為本文樹(shù)立批駁的.靶子,從而引出本文論點(diǎn)。
文中為什么舉作者自己的事例?
。1)拉近作者與讀者的心理距離,使文章產(chǎn)生親切感真實(shí)感;
(2)事例論證,具體有力地證明了的論點(diǎn),使論證更有說(shuō)服力。如果在開(kāi)頭,則接著寫(xiě):
。3)引出論點(diǎn)或論題。
“”詞去掉好不好?為什么?
1、不好。因?yàn)棰拧啊痹~有的意思,在程度/數(shù)量/范圍/語(yǔ)氣等上起了限制作用,更加符合事實(shí);⑵這體現(xiàn)了議論文語(yǔ)言的嚴(yán)密性。
2、⑴該詞去掉后語(yǔ)句意思發(fā)生了某某方面的變化,與事實(shí)不符。⑵去掉不能體現(xiàn)議論文語(yǔ)言的嚴(yán)密性。
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