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高考數(shù)學(xué)提取公因式知識(shí)點(diǎn)

時(shí)間:2024-05-16 17:48:55 曉麗 高考備考 我要投稿
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高考數(shù)學(xué)提取公因式知識(shí)點(diǎn)

  在學(xué)習(xí)中,大家最熟悉的就是知識(shí)點(diǎn)吧?知識(shí)點(diǎn)也可以理解為考試時(shí)會(huì)涉及到的知識(shí),也就是大綱的分支。掌握知識(shí)點(diǎn)是我們提高成績(jī)的關(guān)鍵!下面是小編幫大家整理的高考數(shù)學(xué)提取公因式知識(shí)點(diǎn),歡迎大家分享。

高考數(shù)學(xué)提取公因式知識(shí)點(diǎn)

  高考數(shù)學(xué)提取公因式知識(shí)點(diǎn)

  1)提公因式。把各項(xiàng)中相同字母或因式的最低次冪的積作為公因式提出來(lái);當(dāng)系數(shù)為整數(shù)時(shí),還要把它們的最大公約數(shù)也提出來(lái),作為公因式的系數(shù);當(dāng)多項(xiàng)式首項(xiàng)符號(hào)為負(fù)時(shí),還要提出負(fù)號(hào)。

  2)用公因式分別去除多項(xiàng)式的每一項(xiàng),把所得的商的代數(shù)和作為另一個(gè)因式,與公因式寫成積的形式。 由于題目形式千變?nèi)f化,解題時(shí)也不能生搬硬套。例如,有的需要先對(duì)題目適當(dāng)整理變形;有的分解因式后多項(xiàng)式因式中有同類項(xiàng)的還要進(jìn)行合并化簡(jiǎn);還有的提取公因式后能用其他方法繼續(xù)分解。

  3)在運(yùn)用提取公因式法把一個(gè)多項(xiàng)式因式分解時(shí),首先觀察多項(xiàng)式的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),確定多項(xiàng)式的公因式。當(dāng)多項(xiàng)式各項(xiàng)的公因式是一個(gè)多項(xiàng)式時(shí),可以用設(shè)輔助元的方法把它轉(zhuǎn)化為單項(xiàng)式,也可以把這個(gè)多項(xiàng)式因式看作一個(gè)整體,直接提取公因式;當(dāng)多項(xiàng)式各項(xiàng)的公因式是隱含的時(shí)候,要把多項(xiàng)式進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖冃危蚋淖兎?hào),直到可確定多項(xiàng)式的公因式。

  4)在提取多項(xiàng)式各項(xiàng)的公因式時(shí),對(duì)數(shù)字系數(shù)和因式要分別進(jìn)行考慮。如果是整數(shù)系數(shù),提取它們的最大公約數(shù);如果是分?jǐn)?shù)系數(shù),提取它們分母的最小公倍數(shù);相同的因式應(yīng)提取次數(shù)最低的。

  高考數(shù)學(xué)提取公因式知識(shí)點(diǎn)

  ◆因式分解——把一個(gè)多項(xiàng)式變成幾個(gè)整式的積的形式;(化和為積)

  注意:

  1、因式分解對(duì)象是多項(xiàng)式;

  2、因式分解必須進(jìn)行到每一個(gè)多項(xiàng)式因式不能再分解為止;

  3、可運(yùn)用因式分解與整式乘法的互逆關(guān)系檢驗(yàn)因式分解的正確性;

  ◆分解因式的作用

  分解因式是一種重要的代數(shù)恒等變形,它有著廣泛的應(yīng)用,常見的用途有化簡(jiǎn)多項(xiàng)式和進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算,恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用分解因式,?梢允褂(jì)算化繁為簡(jiǎn)。

  ◆分解因式的一些原則

 。1)提公因式優(yōu)先的原則。即一個(gè)多項(xiàng)式的各項(xiàng)若有公因式,分解時(shí)應(yīng)首先提取公因式。

 。2)分解徹底的原則。即分解因式必須進(jìn)行到每一個(gè)多項(xiàng)式因式都再不能分解為止。

  (3)首項(xiàng)為負(fù)的添括號(hào)原則。即如果多項(xiàng)式的首項(xiàng)系數(shù)為負(fù),應(yīng)先添上帶“—”號(hào)的括號(hào),并遵循添括號(hào)法則。

  ◆因式分解的首要方法—提公因式法

  1、公因式:一個(gè)多項(xiàng)式每項(xiàng)都含有的公共的因式,叫做這個(gè)多項(xiàng)式各項(xiàng)的公因式。

  2、提公因式法:如果一個(gè)多項(xiàng)式的各項(xiàng)含有公因式,可以逆用乘法分配律,把各項(xiàng)共有的因式提出以分解因式的方法,叫做提公因式法。

  3、使用提取公因式法應(yīng)注意幾點(diǎn):

 。1)提取的“公因式”可以是數(shù)、單項(xiàng)式,也可以是一個(gè)多項(xiàng)式,是一個(gè)整體。

 。2)公因式必須是多項(xiàng)式的每一項(xiàng)都有的因式,在提取公因式時(shí),要把這些公共的因式全部找出來(lái),并提到括號(hào)外面去,才算完成了提取公因式。(找最高公因式)

  (3)對(duì)多項(xiàng)式中的每一項(xiàng)的數(shù)字系數(shù),在提取時(shí)要提出這些數(shù)字系數(shù)的最大公約數(shù),各項(xiàng)都含有相同的字母,要提取相同字母的指數(shù)的最低指數(shù)。

  ◆提公因式法分解因式的關(guān)鍵:

  1、確定最高公因式;(各項(xiàng)系數(shù)的最大公約數(shù)與相同因式的最低次冪之積)

  2、提出公因式后另一因式的確定;(用原多項(xiàng)式的每一項(xiàng)分別除以公因式)

  高考數(shù)學(xué)提取公因式知識(shí)點(diǎn)

  性質(zhì):

  一般地,如果多項(xiàng)式的各項(xiàng)有公因式,可以把這個(gè)公因式提到括號(hào)外面,將多項(xiàng)式寫成因式乘積的形式,這種分解因式的方法叫做提公因式法。

  當(dāng)各項(xiàng)系數(shù)都是整數(shù)時(shí),公因式的系數(shù)應(yīng)取各項(xiàng)系數(shù)的最大公約數(shù);字母取各項(xiàng)的相同的字母,且各字母的指數(shù)取次數(shù)最低的;取相同的多項(xiàng)式,且多項(xiàng)式的次數(shù)取最低的。

  如果多項(xiàng)式的第一項(xiàng)是負(fù)的,一般要提出“-”號(hào),使括號(hào)內(nèi)的第一項(xiàng)的系數(shù)成為正數(shù)。提出“-”號(hào)時(shí),多項(xiàng)式的各項(xiàng)都要變號(hào)。

  概念:

  提公因式法一般地,如果多項(xiàng)式的各項(xiàng)有公因式,可以把這個(gè)公因式提到括號(hào)外面,將多項(xiàng)式寫成因式乘積的形式,這種分解因式的方法叫做提公因式法。

  【提取公因式法的解題步驟】

  提取公因式法是因式分解的一種基本方法。如果多項(xiàng)式的各項(xiàng)有公因式,可以把這個(gè)公因式提取出來(lái)作為多項(xiàng)式的一個(gè)因式,提取公因式后的式子放在括號(hào)里,作為另一個(gè)因式。

  提取公因式是乘法分配律的逆運(yùn)算,其最簡(jiǎn)形式為:ma+mb+mc=m(a+b+c)。

  提取公因式法分解因式的解題步驟是怎樣的?

  利用提公因式法分解因式時(shí),一般分兩步進(jìn)行:

  (1)提公因式。

  把各項(xiàng)中相同字母或因式的最低次冪的積作為公因式提出來(lái);當(dāng)系數(shù)為整數(shù)時(shí),還要把它們的最大公約數(shù)也提出來(lái),作為公因式的系數(shù);當(dāng)多項(xiàng)式首項(xiàng)符號(hào)為負(fù)時(shí),還要提出負(fù)號(hào)。

  (2)用公因式分別去除多項(xiàng)式的每一項(xiàng),把所得的商的代數(shù)和作為另一個(gè)因式,與公因式寫成積的形式。

  由于題目形式千變?nèi)f化,解題時(shí)也不能生搬硬套。例如,有的需要先對(duì)題目適當(dāng)整理變形;有的分解因式后多項(xiàng)式因式中有同類項(xiàng)的還要進(jìn)行合并化簡(jiǎn);還有的提取公因式后能用其他方法繼續(xù)分解。

  其中,以(a-b)x(a+b)為例

  【練習(xí)題】

  1.多項(xiàng)式8x3y2-12xy3z的公因式是_________.

  2.多項(xiàng)式-6ab2+18a2b2-12a3b2c的公因式是( )

  A.-6ab2c

  B.-ab2

  C.-6ab2

  D.-6a3b2c

  3.下列用提公因式法因式分解正確的是( )

  A.12abc-9a2b2=3abc(4-3ab)

  B.3x2y-3xy+6y=3y(x2-x+2y)

  C.-a2+ab-ac=-a(a-b+c)

  D.x2y+5xy-y=y(x2+5x)

  【參考答案】

  1.4xy2

  2.C

  3.C

  高考數(shù)學(xué)提取公因式知識(shí)點(diǎn)

  1.在運(yùn)用提取公因式法把一個(gè)多項(xiàng)式因式分解時(shí),首先觀察多項(xiàng)式的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),確定多項(xiàng)式的公因式.當(dāng)多項(xiàng)式各項(xiàng)的公因式是一個(gè)多項(xiàng)式時(shí),可以用設(shè)輔助元的方法把它轉(zhuǎn)化為單項(xiàng)式,也可以把這個(gè)多項(xiàng)式因式看作一個(gè)整體,直接提取公因式;當(dāng)多項(xiàng)式各項(xiàng)的公因式是隱含的時(shí)候,要把多項(xiàng)式進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖冃,或改變符?hào),直到可確定多項(xiàng)式的公因式。

  2. 運(yùn)用公式x2 +(p+q)x+pq=(x+q)(x+p)進(jìn)行因式分解要注意:

  1.必須先將常數(shù)項(xiàng)分解成兩個(gè)因數(shù)的積,且這兩個(gè)因數(shù)的代數(shù)和等于一次項(xiàng)的系數(shù).

  2.將常數(shù)項(xiàng)分解成滿足要求的兩個(gè)因數(shù)積的多次嘗試,一般步驟:

 、 列出常數(shù)項(xiàng)分解成兩個(gè)因數(shù)的積各種可能情況

 、趪L試其中的哪兩個(gè)因數(shù)的和恰好等于一次項(xiàng)系數(shù)

  3.將原多項(xiàng)式分解成(x+q)(x+p)的形式

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