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高考成績

根據(jù)一模分數(shù)如何估算高考成績

時間:2021-06-28 15:35:09 高考成績 我要投稿

根據(jù)一模分數(shù)如何估算高考成績

  很多同學會在一模成績后預測一下自己高考成績,但是由于所用的方法并不是很正確,因此會出現(xiàn)較大的誤差。今天就教大家如何利用一模成績預測自己的高考成績。

根據(jù)一模分數(shù)如何估算高考成績

  現(xiàn)實中,不同學生的實際情況不同,盡管有的分數(shù)相同,潛力可能不同,對未來成績的預測結(jié)果也一定相同。

  下面列舉五個考生情況,對5個考生的成績走向做一個簡單的分析,供大家參考。記。憾嘁粋角度看問題,就可能少一些風險。

  考生甲

  一模語文110、二模語文118

  一模數(shù)學135、二模數(shù)學145

  一模英語135、二模英語138

  一模理綜295、二模理綜285

  分析:從成績上看,該考生語文分數(shù)在上升,但是回歸到二模卷的特點,如果是二模閱讀語基難度偏小,分數(shù)才上升的話,可以說是考生語文成績整體上沒有進步,同時語文學科處于某種瓶頸上,因此說考生語文潛力不大。

  這個考生數(shù)學能力不錯,基礎(chǔ)也不錯,但是盡管這次數(shù)學進步,依然存在一些問題,例如說不協(xié)調(diào),對壓軸題的把握等依然存在問題,由于不穩(wěn)定,高考數(shù)學是145分的情況存在一定的風險。英語比較穩(wěn)定,但是拉不開與別人的距離。

  這個考生表面上理綜分數(shù)可以,但是通過現(xiàn)實中分析,可能存在一個問題,就是受到“想當然”的影響,在高考中,如果考生對某個題目不適應,節(jié)奏被打亂的話,那么考生競爭性肯定嚴重下降。

  考生乙

  一模語文123、二模語文128

  一模數(shù)學125、二模數(shù)學137

  一模英語141、二模英語143

  一模理綜268、二模理綜285

  分析:從成績上看考生處于上升狀態(tài),但是如果這個考生狀態(tài)正常的話,語文素養(yǎng)不錯,處于一定的高度,數(shù)學基礎(chǔ)尚可,可能在某些題目的歸納總結(jié)和訓練上存在問題,因此說數(shù)學存在一定的風險,當然也有空間,英語處于某種高度上,理綜成績受到題目難易程度控制明顯,很難來開差距,這位考生高考走向:

  語文穩(wěn)定,可能繼續(xù)在高位上

  數(shù)學有風險

  英語穩(wěn)定處于高位

  理綜有“適應”的風險

  考生丙

  語文一模105、二模語文110

  數(shù)學一模120、二模數(shù)學128

  英語一模125、二模英語130

  理綜一模248、二模理綜265

  分析:那么從這個考生成績分析看,這個考生可能處于瓶頸上,效率一般,導致在相當長的時間里沒有改變,風險大于機會。所以對于這個層次的考生來講,即便志愿確定,如果在后一個月不做調(diào)整,高考處于下風的可能性很大。

  考生丁

  語文一模125、二模130

  數(shù)學一模140、二模143

  英語一模140、二模140

  文綜一模268、二模265

  分析:這個考生較大的風險來于文綜,特別是文科考生來講,他們較大風險來自于文綜,因為文綜平時練習的地方卷,與高考考的有很大差距。如果這個考生做一些外地的試卷適應的話,那么文綜就能適應。

  考生戊

  語文一模110、二模語文118

  數(shù)學一模125、二模數(shù)學127

  英語一模130、二模英語134

  文綜一模235、二模文綜228

  分析:其實對于這個考生來講,高考存在很大的風險,因為既然是文科生,語文和文綜成績不是很強的話,那么文科素養(yǎng)不是特別好,英語成績盡管在130分以上,但是英語學科很難拉開距離,對于眾多好的文科生來講,文科素養(yǎng)顯得特別重要,還有文科數(shù)學相對比理科來說簡單一些,數(shù)學再不能處于高位上的話,競爭力無疑會下降,或者說很難找到“競爭優(yōu)勢”的學科,于是在競爭性很強大的高考面前,競爭好學校的壓力還是很大。

  整體上講,面對不同的考生,不同的成績,分析主線不會動搖,就是看考生各科成績競爭力怎樣。把各科的'競爭力和潛在的競爭力加到一起看,綜合考試狀態(tài)和對不同題目的適應能力,相對更能全面分析考生的成績走向。

  如何用一模分數(shù)預測自己能上的大學?

  由于試題難易度、測試重點不同,模擬考試與高考沒有直接相關(guān)性,不能簡單地以模擬考試成績加減多少分,來估計自己的高考成績。但通過模擬考試,可以估計自己處于學;蛉珔^(qū)考生中的大致位置,從而判斷自己填報志愿的重點,因此模擬考試是對自己相對位置的定位,而不是簡單地看絕對分值。

  具體來說,一是根據(jù)模擬考在區(qū)(縣)的排位,了解這些排位的學生往年報考的情況;二是了解自己在學校里的排位情況。一般每所學校都有一本率、二本率,考生了解自己的排位情況,這樣在志愿填報中才不易出現(xiàn)定位偏差。

  一?荚嚭,各地也會根據(jù)往年考生上線比例,劃定各個批次模擬的分數(shù)線。根據(jù)近年各高校在河南、廣東、山東、河北等考生大省的錄取分數(shù)情況,總結(jié)出各分數(shù)段可報院校的匯總,希望可以給家長和考生一些參考!

  一本批次

  一本線以上130分

  北大、清華

  一本線以上110分

  復旦、上海交大、中科大、浙大、南大、人大

  一本線以上100分

  北航、南開、同濟、哈工大、西安交大

  一本線以上80分

  中央財大、上海財大、天大、華中科技、對外經(jīng)貿(mào)、武大、中山大學、廈大

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