孩子高考成績不理想怎么辦
“高考不理想,家長如何引導(dǎo)”,值守專家尹鄧安提醒家長要注意“三步走”:
第一不要挖苦埋怨孩子;
第二承認(rèn)孩子努力過;
第三一起勇敢面對現(xiàn)實(shí),找尋新門路。
前日下午,多位家長致電“家長熱線”,希望有關(guān)專家能助其心理減壓。尹鄧安提醒道,考試的結(jié)果不論如何,它只代表過去,就算考得不盡如人意,家長也不要指責(zé)埋怨孩子,最好還是肯定孩子做出的努力,希望能從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。至于今后如何發(fā)展,家長可提供個(gè)人建議以供參考,最終還是要尊重孩子的意愿。
來電選登一:孩子不愿復(fù)讀怎么辦?
王小姐:表弟今年高考,估分并不理想,我們都認(rèn)為他的基礎(chǔ)不錯(cuò),希望他能鼓起信心準(zhǔn)備復(fù)讀。表弟不同意,覺得上個(gè)“三本”就可以。請問要不要堅(jiān)持復(fù)讀? 尹鄧安:復(fù)讀的確是一個(gè)途徑,再經(jīng)過一年的刻苦學(xué)習(xí),理想的大門可能會再次打開。如果孩子沒有復(fù)讀的愿望或原來的基礎(chǔ)太差,就很難達(dá)到好的復(fù)讀效果。 有時(shí)家長把復(fù)讀的過程想得太簡單,復(fù)讀的一年對于孩子的身心是一種巨大的考驗(yàn)。如果真要復(fù)讀,家長和復(fù)讀生都要有再一次落榜的思想準(zhǔn)備。 因此在要不要復(fù)讀的這個(gè)問題上,關(guān)鍵在孩子自己,家長不要強(qiáng)迫。家長可把讀“三本”后可能碰到的一些問題告訴孩子,由其自己選擇。
來電選登二:父子相互埋怨怎么辦?
王女士:兒子今年高考,估分只有兩百多分,這個(gè)成績令我們備感失望。兒子心里不舒服就指責(zé)我們,說我們從小就沒有鼓勵(lì)過他。我們聽了覺得委屈,他爸忍不住嚼了他兩句,說辛辛苦苦供他吃穿、供他讀書,結(jié)果成績這差,還好意思怪這怪那,F(xiàn)在兒子已經(jīng)好幾天不跟我們說話了,請問我們該怎么辦?
尹鄧安:現(xiàn)在孩子學(xué)習(xí)比較苦,能夠走進(jìn)高考考場的孩子,都是不錯(cuò)的。家長首先要承認(rèn)孩子是努力過的,但由于種種原因每個(gè)人所獲得的結(jié)果會不一樣,這是現(xiàn)實(shí),每個(gè)人都要接受并勇敢面對。
此時(shí),家長可能內(nèi)心會有不滿,但對孩子不要埋怨、不要批評、挖苦。這次考試的成績反映的或許是以前行為、態(tài)度的一種結(jié)果,絕不代表以后將一直這樣持續(xù)下去。
只要孩子愿意學(xué)習(xí),途徑有很多?蛇m當(dāng)降低目標(biāo),根據(jù)本人的興趣、愛好,選報(bào)較好的`高職高專學(xué)校?荚囀艽旌,孩子可能對學(xué)習(xí)失去信心,建議家長還是要努力說服孩子堅(jiān)持上學(xué),但不能憑自己的人生閱歷替孩子做決定,把個(gè)人的興趣或社會的觀點(diǎn)當(dāng)成孩子的興趣,沒考慮到孩子的特點(diǎn)、興趣、能力和個(gè)性,大包大攬可能令矛盾進(jìn)一步激化。
專家支招
每年都有不少考生落榜。對于一心想成人成才的考生而言,落榜或上不了理想的學(xué)校,確實(shí)是一個(gè)很大的打擊?忌赏ㄟ^以下方法調(diào)節(jié)心態(tài):
適當(dāng)宣泄心中的積郁。可通過向親朋好友傾訴,或者到曠野無人處大喊大叫,大哭一場,使自己心理保持平衡。
2.進(jìn)行積極的心理暗示。如“我落榜了不代表失敗”,“我還能繼續(xù)奮斗”等。
3.分散注意力。通過旅游、上網(wǎng)等形式分散注意力,不至于因考試失利而鉆牛角尖,但要注意安全,也不要過度沉迷。
4.用名言警句激勵(lì)自己。關(guān)于成功和失敗的名言警句有很多,不妨大聲讀一讀,或者找?guī)妆久藗饔浛匆豢矗私馑耸、成功的?jīng)歷,并以此為榜樣,重新振作起來。
5.認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),選擇其他門路。跌倒并不可怕,怕的是跌倒后就再也爬不起來。這個(gè)道理相信很多孩子都懂,但做起來有一定難度,那么就從總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)做起,可能會發(fā)現(xiàn)另一片新天地。求學(xué)的路徑還有很多,如:成人高考、自學(xué)考試、網(wǎng)絡(luò)學(xué)院、復(fù)讀、出國留學(xué)、工作等。
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