高考物理復(fù)習(xí)備考經(jīng)驗(yàn)
下面從高考物理的角度介紹一些考前一個(gè)月如何復(fù)習(xí)備考的經(jīng)驗(yàn)。
抓綱靠本
立足于考綱，將考綱里所要求的考點(diǎn)結(jié)合課本全部濾一遍，把準(zhǔn)確的物理概念以及公式含義抄錄到筆記本上，熟記于心。最后達(dá)到見到考點(diǎn)能準(zhǔn)確無誤地將本考點(diǎn)對應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)用自己的語言表述出來。分析近三年的全國卷真題。雖然今年是由安徽自主命題向全國卷轉(zhuǎn)變的一年，但是考查的物理主干知識(shí)沒有差別：以力學(xué)與電學(xué)為主。全國卷中更突出對物理現(xiàn)象物理過程的分析，物理知識(shí)在現(xiàn)代科學(xué)中的運(yùn)用，突出物理實(shí)驗(yàn)在物理學(xué)科中的地位以及數(shù)學(xué)思維方法在物理學(xué)科中的運(yùn)用并加強(qiáng)了學(xué)生解題的計(jì)算量。
時(shí)間規(guī)劃
限時(shí)做題。選取整塊時(shí)間練習(xí)物理題目，建議物理套題８個(gè)選擇２道實(shí)驗(yàn)２道計(jì)算題外加１個(gè)選做題要控制在一個(gè)小時(shí)內(nèi)完成。不少學(xué)生考試以后會(huì)懊惱自己某道題本來會(huì)寫，但是考試的時(shí)候沒了思路，或者列好了關(guān)系式解不出來，這些都是因?yàn)槠饺罩R(shí)點(diǎn)的生疏和基本功的不扎實(shí)。
多數(shù)學(xué)生還是覺得理綜的時(shí)間比較緊張，這就要求學(xué)生對自己的基礎(chǔ)有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)，懂得舍與得。遇到讀完題目完全沒有思路的果斷舍棄看下一題，計(jì)算題一定要寫上清晰的物理量關(guān)系式，如果計(jì)算過程過于復(fù)雜也可放棄對最終結(jié)果的追求，因?yàn)槲覀兊挠?jì)算題都是按步驟給分。建議選做題多用心，在全國卷中絕大多數(shù)選做題的難度都是較低的。
錯(cuò)題反饋
堅(jiān)持整理錯(cuò)題，深挖錯(cuò)題所涉及的知識(shí)點(diǎn)，包括易于其混淆的概念，建立屬于自己的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖。收集錯(cuò)題的過程也是加深印象的過程。學(xué)生解題中犯的錯(cuò)誤也遵循“慣性定律”，多數(shù)學(xué)生都有感觸，題目做錯(cuò)了聽老師講解后好像懂了，但是再次遇到的時(shí)候還是會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤，產(chǎn)生這個(gè)現(xiàn)象的原因是學(xué)生只是懂了為什么老師的方法是正確的.而不明白為什么自己的方法是錯(cuò)誤的，或者是沒有意識(shí)到自己見到題目錯(cuò)誤的第一感覺源于哪些知識(shí)點(diǎn)的不清晰。對每一道錯(cuò)題進(jìn)行深刻的分析就是在與自己的頑固錯(cuò)誤思維模式做斗爭。對于錯(cuò)題分析總共三個(gè)層面：一現(xiàn)象分析“什么樣的題”二歸因分析“為什么會(huì)錯(cuò)”三對策分析“如何解決類似問題”。
調(diào)整心態(tài)
無論�？嫉慕Y(jié)果如何都應(yīng)該保持一顆平常心，給自己積極的心理暗示。在緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境下還是建議抽出時(shí)間參加一下體育鍛煉放松心情。家長應(yīng)創(chuàng)建和諧的家庭氛圍，還應(yīng)注意不要給孩子太大的壓力，過分關(guān)注分?jǐn)?shù)名次而忽略孩子的內(nèi)心。考生需要保持自己平日里比較規(guī)律的作息時(shí)間，沒有必要刻意調(diào)整。高考確實(shí)是人生中比較關(guān)鍵的一筆，但并不是人生的全部，更并非是人生奮斗的終點(diǎn)，決定一個(gè)人成敗的關(guān)鍵是伴隨一生的胸懷、勤奮和勇氣。
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