初一英語知識(shí)點(diǎn)精華【7篇】
在日常過程學(xué)習(xí)中，大家都沒少背知識(shí)點(diǎn)吧？知識(shí)點(diǎn)就是“讓別人看完能理解”或者“通過練習(xí)我能掌握”的內(nèi)容。那么，都有哪些知識(shí)點(diǎn)呢？以下是小編幫大家整理的初一英語知識(shí)點(diǎn)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初一英語知識(shí)點(diǎn)1
There be的句子結(jié)構(gòu)
There be是一個(gè)肯定句的形式為：There be +名詞(單數(shù)或復(fù)數(shù))+地點(diǎn)狀語或時(shí)間狀語。
be動(dòng)詞單復(fù)數(shù)的.確定,看be后邊第一個(gè)名詞,當(dāng)所接主語為單數(shù)或不可數(shù)名詞時(shí),be動(dòng)詞形式為is;當(dāng)所接主語為復(fù)數(shù)名詞時(shí),be動(dòng)詞為are;當(dāng)be動(dòng)詞后接兩個(gè)以上主語時(shí),be動(dòng)詞與最臨近主語保持?jǐn)?shù)上的一致。意思為
There is an eraser and two pens on the desk.
There are two pens and an eraser on the desk.
(1)there be的否定句,即在be的后面加上not。
否定形式為：There be + not + (any) +名詞+地點(diǎn)狀語。
There is not any cat in the room.
There aren't any books on the desk.
(2)there be句型的疑問句就是將be提到句首：Be there + (any) +名詞+地點(diǎn)狀語?肯定回答：Yes, there is /
are.否定回答：No, there isn't / aren't.
Is there a dog in the picture?
Yes, there is.
Are there any boats in the river?
No, there aren't.
(3)特殊疑問句：How many . . . are there (+地點(diǎn)狀語)?
回答用There be . . .
There's one. / There are two / three / some . . .
有時(shí)直接就用數(shù)字來回答。One. / Two . . .
How many students are there in the classroom?
There's only one. / There are nine.
(4)如果名詞是不可數(shù)名詞,用：How much +不可數(shù)名詞+ is there +地點(diǎn)狀語? Eg:How much water is
there in the cup?
How much food is there in the bowl?
初一英語知識(shí)點(diǎn)2
一、48個(gè)國(guó)際音標(biāo)
及26個(gè)英文字母的正確書寫要熟練掌握元音和輔音，5個(gè)元音字母(a, e, i, o, u),字母的正確占格及單詞間距。
字母書寫同學(xué)們都應(yīng)該沒有問題的，小學(xué)已經(jīng)學(xué)了好幾年的英語了，26個(gè)字母的大小寫同學(xué)們是沒問題的，主要要注意一下單詞的書寫，特別是專有名詞(首字母必須大寫)!
二、be動(dòng)詞的用法
be動(dòng)詞
有三種變形，分別是：am, is, are。記憶口訣：“我”用am, “你”用are, is用于“他、她、它”;單數(shù)全都用is，復(fù)數(shù)全部都用are。
be動(dòng)詞就是咱們所所說的系動(dòng)詞，相對(duì)來說比較簡(jiǎn)單，只要同學(xué)們分清楚be動(dòng)詞的三種形式什么時(shí)候運(yùn)用就可以了。
三、人稱及人稱代詞的不同形式(主格和賓格)
1、三種人稱：第一人稱(I, we)，第二人稱(you, you)，第三人稱(he, she, it, they)。
2、人稱代詞的主格，即人稱代詞位于句子主語位置時(shí)的`形態(tài)：I, We, You, You, He, She, It, They。
3、人稱代詞的賓格，即人稱代詞位于句子賓語位置時(shí)的形態(tài)：me, us, you, you, him, her, it，them
4、形容詞性物主代詞：my, our, your, your, his, her, its, their。
5、名詞性物主代詞：mine, ours, yours, yours, his, hers, its, theirs。
6、反身代詞：myself, ourselves, yourself, yourselves, himself, herself, itself, themselves。
對(duì)于初一同學(xué)們來說，反身代詞用的相對(duì)比較少，主要把主格、賓格、和物主代詞記清楚，特別弄清楚形容性物主代詞和名詞性物主代詞的區(qū)別：形容詞性物主代詞后必須+名詞，名詞性物主代詞單獨(dú)使用，后面不能加名詞。
初一英語知識(shí)點(diǎn)3
今天我們來通過“介詞的分類”統(tǒng)觀一下英語中有哪些介詞以及介詞都有哪些用法，所以說目的不是要讓大家記住分類，而是大致瀏覽一下各類介詞哦。
從介詞本身的結(jié)構(gòu)來看：
1. 簡(jiǎn)單介詞：at, in, on, since, from
2. 復(fù)合介詞：as for 至于；as to 關(guān)于；out of 從，出自；into 進(jìn)入；onto 到……上面去
3. 二重介詞：from under 從……的下面；from behind 從……的后面；until after 直到……之后；from among 從……當(dāng)中
4. 短語介詞：according to 根據(jù)；ahead of 在……之前；apart from 在……之外；because of 由于；by means of 以……之手段；by way of 經(jīng)由
從介詞本身的意義來看：
1. 表示時(shí)間的介詞
about, around, before, by, at, after, in, on, around, between, during, for, from, since, till, until, within
2. 表示地點(diǎn)的介詞
about, at, in, on, over, through, across, along, around, before, between, beyond, down, up, to, toward, under, near
3. 表示方式的介詞
by bus 乘公共汽車
see with one's own eyes 親眼看...
write in ink 用墨水寫...
on foot 步行，徒步
He looked at me without expression. 他毫無表情地看著我。
4. 表示原因的介詞
He was punished for stealing. 他因偷竊而被懲罰。
suffer from a cold 患傷風(fēng)
be ashamed of 因……而感到羞愧
shake with cold 因寒冷而發(fā)抖
5. 表示關(guān)于的介詞
What is the book about? 這本書是關(guān)于什么內(nèi)容的？（about關(guān)于一般情況）
I heard him talk on Chinese medicine last night. 昨晚我聽到他講中國(guó)醫(yī)學(xué)。（on關(guān)于理論、學(xué)術(shù)）
a long story of adventure 一個(gè)長(zhǎng)篇冒險(xiǎn)故事
6. 表示比較的介詞
His face is as black as coal. 他的臉跟煤炭一樣黑。
He saw a number of small hard things like stones. 他看見一些像石頭一樣的.小小的堅(jiān)硬的東西。
7. 表示除外的介詞
He works every day but Sunday. 除星期天外，他每天都工作。
We all went except Tom. 除湯姆外，我們都去了。
The letter is good except for the spelling. 這封信除了拼寫錯(cuò)誤之外，還算是很通順的。
Besides English, he studies German and French. 除英語外，他還學(xué)習(xí)德語和法語。（besides中文譯成“除……外”，實(shí)則表示包含在內(nèi)。）
8. 表示條件的介詞
With your help, we might finish the work earlier. 有你的幫助，我們可能早點(diǎn)做完這工作。
Man cannot live without water. 如果沒有水人就不能活。
9. 表示結(jié)果的介詞
She tore the letter to pieces. 她把信撕個(gè)粉碎。
10. 表示對(duì)于的介詞
Sea air is good for the health. 海上的空氣對(duì)健康有好處。
To her it was all unusual. 這一切對(duì)她都很不平常。
初一英語知識(shí)點(diǎn)4
1.一般現(xiàn)在時(shí)
定義：表示經(jīng)常發(fā)生的動(dòng)作、存在的狀態(tài)或習(xí)慣性的動(dòng)作。
構(gòu)成：肯定形式：主語+be動(dòng)詞(am/is/are)+其他
否定形式：主語+be動(dòng)詞(am/is/are)+not+其他
一般疑問句：把be動(dòng)詞置于句首
2.一般過去時(shí)
定義：過去某個(gè)特定時(shí)間發(fā)生，也可以表示過去習(xí)慣性的動(dòng)作。一般過去時(shí)不強(qiáng)調(diào)動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在的影響，只說明過去。
構(gòu)成：肯定形式：主語+be動(dòng)詞(was/were)+其他
否定形式：主語+be動(dòng)詞(was/were)+not+其他
一般疑問句：把be動(dòng)詞置于句首，并還原行為動(dòng)詞
3.一般將來時(shí)
定義：表示將來某一時(shí)刻的動(dòng)作或狀態(tài)，或?qū)砟骋欢螘r(shí)間內(nèi)經(jīng)常的動(dòng)作或狀態(tài)。
構(gòu)成：肯定形式：主語+shall/will+動(dòng)詞原形+其他
否定形式：主語+shall/will+not+動(dòng)詞原形+其他
一般疑問句：把助動(dòng)詞shall/will放在句首
4.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)
定義：表示現(xiàn)在或當(dāng)前一般時(shí)間正在進(jìn)行的動(dòng)作。可以表示有計(jì)劃的未來。
要想學(xué)好英語，就必須學(xué)好英語知識(shí)點(diǎn)，鑒于此，小編為大家整理了這篇七年級(jí)英語冠詞的用法知識(shí)點(diǎn)講解，希望對(duì)大家以后在英語方面的學(xué)習(xí)上有所幫助。
冠詞分為定冠詞(the)和不定冠詞(a,an)兩種。
1、定冠詞the表示"特指"，可譯為"這個(gè)"、"那個(gè)"、"這些"、"那些"。
2、不定冠詞a,an用來表明(可數(shù))名詞的數(shù)量是"一個(gè)"。an用于以元音開頭(注意不是以元音字母開頭)的單詞前，a則英語非元音開頭的單詞前。
3、不定冠詞a,an與基數(shù)詞one的區(qū)別是：不定冠詞不是刻意強(qiáng)調(diào)"數(shù)量"，而基數(shù)詞則強(qiáng)調(diào)"數(shù)量"。
以上就是小編為您整理的七年級(jí)英語冠詞的用法知識(shí)點(diǎn)講解的全部?jī)?nèi)容，希望您在閱讀了這篇文章后英語成績(jī)有所提高。
構(gòu)成：肯定形式：主語+be動(dòng)詞(am/is/are)+動(dòng)詞的-ing形式+其他
否定形式：主語+be動(dòng)詞(am/is/are)+not+動(dòng)詞的-ing形式+其他
一般疑問句：把be動(dòng)詞置于句首
5.過去進(jìn)行時(shí)
定義：示在過去某一時(shí)刻或某一段時(shí)間內(nèi)進(jìn)行或發(fā)生的動(dòng)作。
構(gòu)成：肯定形式：主語+be動(dòng)詞(was/were)+動(dòng)詞的-ing形式+其他
否定形式：主語+be動(dòng)詞(was/were)+not+動(dòng)詞的-ing形式+其他
一般疑問句：把was/were置于句首
6.現(xiàn)在完成時(shí)
定義：表示現(xiàn)在已經(jīng)完成的動(dòng)作或存在的狀態(tài)，并對(duì)現(xiàn)在造成一定的影響和后果;另外，還表示從過去一直持續(xù)到現(xiàn)在，并且有可能繼續(xù)下去。
構(gòu)成：肯定形式：主語+have/has+動(dòng)詞的過去分詞+其他
否定形式：主語+have/has+not+動(dòng)詞的過去分詞+其他
一般疑問句：把have/has置于句首
7.過去完成時(shí)
定義：表示到過去某個(gè)時(shí)間已經(jīng)完成的動(dòng)作或存在的狀態(tài)，概括地說是表示“過去的過去”。
構(gòu)成：肯定形式：主語+had+動(dòng)詞的過去分詞+其他
否定形式：主語+had+not+動(dòng)詞的過去分詞+其他
一般疑問句：把had置于句
TheprettygirlsingssongsonthestageeverySunday.
4123(5)(5)
Englishdrivesmemad.
1236
希望同學(xué)們能夠認(rèn)真閱讀初一英語語法時(shí)態(tài)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
各位熱愛英語的同學(xué)們，今天小編給大家分享的是初一英語知識(shí)點(diǎn)之形容詞副詞講解，同學(xué)們認(rèn)真瀏覽，詳細(xì)筆記。
形容詞，副詞的比較級(jí)：表示“比…更…”（-er）
(一)：一般直接在單音節(jié)和少數(shù)雙音節(jié)形容詞，副詞尾+;tallLong
(二)：以e結(jié)尾的單音節(jié)和少數(shù)雙音節(jié)形容詞，副詞詞尾直接+_______;nice______wide_______
(三)：“以_____+______結(jié)尾的單音節(jié)和少數(shù)雙音節(jié)形容詞，副詞先___變____,再加____。
busy______early______easy________busy_______
(四)：以______音節(jié)結(jié)尾，末尾只有一個(gè)輔音字母(輔元輔)的單音節(jié)和少數(shù)雙音節(jié)的形
詞，副詞，要_____最后一個(gè)輔音，再+______。big_____hot_____red____thin_____
(五)：多音節(jié)和部分雙音節(jié)的形同此，副詞，一般在此類詞前面+__________構(gòu)成最高級(jí)形式。interesting_________relaxing___________exciting__________carefully___________
注意：(1)比較級(jí)的句子中最常見的一個(gè)詞than比。(2)比較級(jí)常用于兩者的比較。
形容詞，副詞的最高級(jí)：表示“最……”（-est）
(一)：一般直接在單音節(jié)和少數(shù)雙音節(jié)形容詞，副詞尾+;
tallLongOldLow
(二)：以e結(jié)尾的單音節(jié)和少數(shù)雙音節(jié)形容詞，副詞詞尾直接+___________;
nice______wide_______large_______fine______
(三)：“以_____+______結(jié)尾的單音節(jié)和少數(shù)雙音節(jié)形容詞，副詞先___變____,再加____。
busy______early______easy________busy_______
(四)：以______音節(jié)結(jié)尾，末尾只有一個(gè)輔音字母(輔元輔)的單音節(jié)和少數(shù)雙音節(jié)的形容詞，副詞，要_____最后一個(gè)輔音，再+______。
big_____hot_____red____thin_____
(五)：多音節(jié)和部分雙音節(jié)的`形同此，副詞，一般在此類詞前面+__________構(gòu)成最高級(jí)形式。interesting_________relaxing_________exciting__________carefully___________
不規(guī)則變化。
good/well-better---bestbad/badly---worse---worstmany/much----more---most
好的更好的最好的壞的更壞的最壞的許多的更多的最多的
(原級(jí))(比較級(jí))(最高級(jí))(原級(jí))(比較級(jí))(最高級(jí))(原級(jí))(比較級(jí))(最高級(jí))
far---farther---farthestlittle/few---less---least
遠(yuǎn)的更遠(yuǎn)的最遠(yuǎn)的少的更少的最少的
(原級(jí))(比較級(jí))(最高級(jí))(原級(jí))(比較級(jí))(最高級(jí))
注意：(1)一般形容詞的最高級(jí)前面會(huì)有the，而副詞的最高級(jí)前面一般不會(huì)+the。
(2)含有最高級(jí)句子中常�？梢钥吹給f，in，oneof…之類表示范圍的詞。
(3)最高級(jí)通常是三者以上的比較。
在解題時(shí)，我們只有充分理解了句子的意思才能很好的選擇使用比較級(jí)和最高級(jí)
上面就是為大家準(zhǔn)備的初一英語知識(shí)點(diǎn)之形容詞副詞講解，希望同學(xué)們認(rèn)真瀏覽，希望同學(xué)們?cè)诳荚囍腥〉脙?yōu)異成績(jī)。
初一英語知識(shí)點(diǎn)5
連系動(dòng)詞及系表結(jié)構(gòu)
連系動(dòng)詞也稱系動(dòng)詞，它本身有詞義，但不能單獨(dú)用作謂語，后邊必須跟表語共同構(gòu)成復(fù)合謂語。
連系動(dòng)詞與其后的表語合起來叫作系表結(jié)構(gòu)。系表結(jié)構(gòu)說明主語的`狀況、性質(zhì)、特征等情況。
一、狀態(tài)系動(dòng)詞
用來表示主語狀態(tài)，只有be一詞。例如：
Heisateacher.
他是一名教師。(is與表語一起說明主語的身份。)
二、持續(xù)系動(dòng)詞
用來表示主語繼續(xù)或保持一種狀況或態(tài)度，主要有keep，remain，stay，lie，stand。例如：
Healwayskeptsilentatmeeting.
他開會(huì)時(shí)總保持沉默。
Thismatterremainsamystery.
此事仍是一個(gè)謎。
三、表像系動(dòng)詞
用來表示“看起來像”這一概念，主要有seem，appear，look。例如：
Helookstired.
他看起來很累。
Heseems(tobe)verysad.
他看起來很傷心。
四、感官系動(dòng)詞
感官系動(dòng)詞主要有feel，smell，sound，taste。例如：
Thiskindofclothfeelssoft.
這種布手感很軟。
Thisflowersmellsverysweet.
這朵花聞起來很香。
五、變化系動(dòng)詞
這些系動(dòng)詞表示主語變成什么樣，主要有become，grow，turn，fall，get，go，come，run。例如：
Hebecamemadafterthat.
自那之后他瘋了。
Shegrewrichwithinashorttime.
她沒多長(zhǎng)時(shí)間就富了。
六、終止系動(dòng)詞
表示主語已終止動(dòng)作，主要有prove，turnout，表達(dá)“證實(shí)”，“變成”之意。例如：
Therumorprovedfalse.
這謠言證實(shí)有假。
Thesearchproveddifficult.
搜查證實(shí)很難。
Hisplanturnedoutasuccess.
他的計(jì)劃終于成功了。(turnout表終止性結(jié)果)
初一英語知識(shí)點(diǎn)6
一、these和those用法
this, that, these和those是指示代詞，these是this的復(fù)數(shù)形式,指時(shí)間,距離較近的或下面要提到的人或事;those是that的復(fù)數(shù)形式,指時(shí)間、距離較遠(yuǎn)或前面已經(jīng)提到過的人或事物。
①This is my bed. That is Lily’s bed.這是我的床。那是莉莉的床。 ②These pictures are good.那些畫很好。
�、� Are those apple trees?那些是蘋果樹嗎?
�、茉诨卮鹬髡Z是these或those的疑問句時(shí)，通常用they代替these或those以避免重復(fù)。如：
Are these/those your apples?這些(那些)是你的蘋果嗎?
Yes, they are.是的'，他們是。
二、名詞+’s所有格
單數(shù)名詞后直接加“ ’s ”：
Jim’s coat吉姆的外套Jeff’s mother杰夫的媽媽
以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞，只加“’”
Teachers’ Day教師節(jié)the twins’ books雙胞胎的書
不以s結(jié)尾的不規(guī)則的名詞復(fù)數(shù)，加“ ’s ”
Children’s Day兒童節(jié)men’s shoes男式鞋
表示兩者共同擁有時(shí)，只在最后一個(gè)名詞后加’s
Lucy and Lily’s mother露茜和莉莉的媽媽(共同的媽媽，一個(gè)媽媽)
表示兩者各自擁有時(shí)，要在每個(gè)名詞后加’s
Lucy’s and Kate’s rooms露茜和凱特的房間(各自的房間，兩間房子)
初一英語知識(shí)
1.What do you think of …?=How do you like …?你認(rèn)為……怎么樣?
What do you think of the movie ? =How do you like the movie ?
你認(rèn)為這部影片怎么樣?
2.Why don’t you +動(dòng)詞原形?=Why not +動(dòng)詞原形?為什么不……呢?
Why don’t you have a picnic this weekend ?=Why not have a picnic this weekend ?
這個(gè)周末為什么不去野餐呢?
3.not …until …直到……才……
The children didn’t come home until it was dark .
孩子們直到天黑才回家。
4.The number of …is…的數(shù)里是……
The number of students in our school is 1,000.
我們學(xué)校的學(xué)生數(shù)量是1000。
5.How much+不可數(shù)名詞…?多少……?
How much milk do you want ?你想要多少牛奶?
6.How many +可數(shù)名詞復(fù)數(shù)…?多少……?
How many English books do you have ?你有多少英語書?
7.Remember (not) to …記得(不)做……
Remember to take an umbrella with you .It’s raining outside .
記得帶上雨傘。外面正在下雨。
8.How are you feeling ?你感覺怎么樣?
-How are you feeling now ,Nancy ?南希，你現(xiàn)在感覺怎么樣?
-Great .很好。
9.It is +形容詞+to do sth .做某事是……
It is dangerous to play with fire .玩火很危險(xiǎn)。
初一英語知識(shí)點(diǎn)7
語法:
1,詢問人或物品在哪里，我們用Where,結(jié)構(gòu)為where+is/are+人/物品名稱?“……在哪里”回答用主語+is/are+in/at/under/on/near+地點(diǎn)
注意：表示“在……地方”地點(diǎn)前要用定冠詞the或者形容詞性物主代詞my/your/his/their修飾，但是兩者不能同時(shí)出現(xiàn)，我們可以說intheroom,inmyroom但是絕對(duì)不可以inthemyroom.
詞語用法:
1,takev.帶走，把人或物品帶到別的地方去，take…to…把……帶到……去
bringv.帶來，把人或物品從別的'地方帶到說話的地方來bring…to…把……帶到……來
2,please后接動(dòng)詞用原形。
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初一英語的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)09-19