初一英語試卷分析范文
初一年級(jí)時(shí),考完試后,老師都會(huì)把試卷發(fā)回來,并且及時(shí)地幫我們分析。下面是小編給大家整理的初一英語試卷分析,供大家參閱!
初一英語試卷分析1
一、試卷分析
本次試卷分聽力和筆試兩部分。內(nèi)容選自外研版七年級(jí)下學(xué)期英語教材,試題的難易度適中,基本按照7:2:1的難易度命制試卷,不僅能考查出學(xué)生英語基本基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度,更能檢測(cè)出學(xué)生的綜合語言運(yùn)用能力。本次試卷內(nèi)容全面,知識(shí)覆蓋面廣,涵蓋了七年級(jí)下課標(biāo)規(guī)定的絕大部分內(nèi)容,包括話題、語法、詞匯等內(nèi)容,話題涉及旅游、家鄉(xiāng)、交通、故事、過去生活等。本次試卷的特點(diǎn)有許多,許多試題源于教材,其中六篇閱讀語篇有四篇源自于教材,這不僅引導(dǎo)學(xué)生重視教材,更有利于指導(dǎo)教師充分和合理使用教材;試題題型全面,像詞語運(yùn)用和動(dòng)詞填空試題有利于考查學(xué)生對(duì)詞匯的靈活運(yùn)用和語法的掌握,而閱讀試題的設(shè)置則從不同角度考查了學(xué)生對(duì)閱讀技巧的掌握,如填表格、選擇、圖文搭配、回答問題等。情境設(shè)置具有真實(shí)性;注重跨文化意識(shí)的熏陶;選題時(shí)代感強(qiáng)。
二、成績分析
成績:校平均分102.55,及格率74.14%,優(yōu)秀率15.59%。
分析:平均分低是因?yàn)榭际畮,二十幾的學(xué)生較多,這也是造成及格率低的原因。
三、學(xué)生作答主要問題及歸因
1、失分率高的答題有:?jiǎn)卧~辯音的23、24、25小題;單選的28、34小題;動(dòng)詞填空50題;完型填空的63、64、70題;閱讀的74-78題、87-90題;寫作失分多。
2、失分的主要原因分析:
1)辯音訓(xùn)練不夠,學(xué)生缺乏規(guī)律;
2)缺乏對(duì)語境的把握;
3)學(xué)生答題不仔細(xì),表格閱讀技巧沒掌握;回答問題沒有把握文章大意和作者寫作意圖
4)寫作審題錯(cuò)誤運(yùn)用過去時(shí),邏輯關(guān)系有問題,語言表達(dá)能力差,書寫不規(guī)范。
四、改進(jìn)措施及建議
1、改進(jìn)教學(xué)措施及建議
1)深入研究課標(biāo)和教材,明確重點(diǎn)、難點(diǎn)和考點(diǎn)、
2)加強(qiáng)集體備課與研討,合作并交流。
3)加強(qiáng)辯音訓(xùn)練,多進(jìn)行朗讀。
4)指導(dǎo)答題技巧。
2、提高學(xué)生成績及建議
1)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣
2)加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練,繼續(xù)通過競(jìng)賽等形式促進(jìn)學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ)
3)加強(qiáng)閱讀技巧的訓(xùn)練
4)加強(qiáng)審題能力訓(xùn)練,強(qiáng)調(diào)規(guī)范書寫。
5)分層輔導(dǎo),加強(qiáng)監(jiān)督檢查。
3、改進(jìn)命題質(zhì)量的建議
研究課標(biāo)和教材,制定雙向細(xì)目表,預(yù)估學(xué)生答題存在的問題,提高命題質(zhì)量。
初一英語試卷分析2
今年我們使用的是仁愛版英語教材,該教材注重基礎(chǔ)知識(shí),針對(duì)性強(qiáng),好教易學(xué)。
一、試卷特點(diǎn)
1、注重基礎(chǔ)知識(shí),語言點(diǎn)的考查。試題針對(duì)這方面的考查覆蓋面廣,從字母到單詞,到詞組,再到語法,最后到句子及文章,一氣呵成,由點(diǎn)及面到體,實(shí)現(xiàn)了三維考查。
2、難易過渡合理,書面表達(dá)難度降低,減輕了學(xué)生的心理負(fù)擔(dān),體現(xiàn)了素質(zhì)教育的真諦。
二、試卷分析
本次試卷題量,難度適中,基礎(chǔ)題占絕大多數(shù),但出題范圍較集中,存在押中題得分高,押不中得分低的現(xiàn)象。
1、聽力部分,滿分20分,得分率在65%。且集中在選圖和選詞中,而聽句子選答語則做得較差,究其原因可能是學(xué)生未能掌握方法,不會(huì)審題,預(yù)習(xí),訓(xùn)練少,經(jīng)驗(yàn)不足等。
2、根據(jù)讀音規(guī)律填字母,滿分10分,得分率在60%,大部分學(xué)生得分在5分左右。原因可能是時(shí)隔太久又沒有及時(shí)復(fù)習(xí),學(xué)生也未能真正掌握字母按讀音分類的規(guī)律所致。
3、單項(xiàng)選擇,滿分15分,得分率在76%?疾榉秶鷮俪R姵S玫幕A(chǔ)知識(shí),難度適中。但其中有關(guān)代詞和名詞復(fù)數(shù)的考查效果不好,失分較多,還有部分學(xué)生交際運(yùn)用較差。原因在于學(xué)生基礎(chǔ)不扎實(shí),對(duì)易錯(cuò)點(diǎn)練習(xí)少,未掌握考查重點(diǎn)等。
4、選句子補(bǔ)全對(duì)話,滿分5分,得分率在90以上。失分多在第4個(gè)空的表遞進(jìn)上面。5,補(bǔ)全對(duì)話,滿分10分,得分率為80%。部分學(xué)生不能正確區(qū)分look after,look like和look the same這幾個(gè)相似的詞組上面,這也反映了學(xué)生的浮躁情緒,不踏實(shí),對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的不確定。
6、閱讀理解,滿分30分,得分率為80%。A部分得分最多,B部分次之,C部分最少。看來要加強(qiáng)句子練習(xí)。
7、書面表達(dá),滿分10分,得分率在50%左右。部分學(xué)生不能寫出正確的簡(jiǎn)單句子構(gòu)成,有半數(shù)學(xué)生忽視動(dòng)詞的三單形式,這些說明了我們農(nóng)村學(xué)校在英語教學(xué)上的薄弱,對(duì)英語寫作訓(xùn)練的缺乏。
三、建議
1、出題范圍再分散些,單詞要考查,學(xué)生才會(huì)有動(dòng)力。
2、教師要注意綜合練習(xí),尤其是語感的培養(yǎng),句子的構(gòu)成。
初一英語試卷分析3
第一題 聽力 一、二、三、聽力部分:難度不是很大,但是初一學(xué)生訓(xùn)練少,很少得到滿分,尤其第四部分聽力填空內(nèi)容,絕大多數(shù)學(xué)生聽不出來。
第二題 單項(xiàng)選擇 絕大部分學(xué)生都全做了,但有些題學(xué)生沒有接觸到因此有些失分。從卷面上看,學(xué)生對(duì)語法題不是很好,而且有些語法忘記,或者根本就不懂。
第三、四題 完形填空和閱讀理解:這些題目都和學(xué)生的閱讀能力和掌握的詞匯量有關(guān),平時(shí)還需在閱讀方面加強(qiáng)訓(xùn)練。同時(shí)還要掌握一些閱讀和做題技巧,而這些對(duì)初一來說是個(gè)難點(diǎn)。
第五題 詞匯知識(shí) 最差就是這種題型,盡管出的單詞不難,但學(xué)生依然不會(huì)寫,特別體現(xiàn)在根據(jù)句意及首字母提示填空這題,這種題型不但要求要掌握大量詞匯,還要理解句意,難度較大,必須要求學(xué)生有扎實(shí)的基本功。因此要加強(qiáng)這方面的練習(xí)。
第七題 句型轉(zhuǎn)換 這種題型平時(shí)經(jīng)常練習(xí),但有些學(xué)生平時(shí)不認(rèn)真,所以錯(cuò)誤很多。第八題 書面表達(dá) 這類題是學(xué)生平常最頭疼的題但是也是容易得分的題,這種題型兩極分化比較嚴(yán)重,有的學(xué)生一點(diǎn)不會(huì),有的學(xué)生能得滿分,這就需要平時(shí)的練習(xí)。
總之,從卷面上看,書面表達(dá)和閱讀失分多,還有寫單詞,這就需要老師平時(shí)既注重基礎(chǔ)的掌握,也要重視能力的提高,只有這樣才能全面提高學(xué)生成績。
初一英語試卷分析4
一 試卷基本情況:
這套試卷是一套綜合型試卷,考核了學(xué)生考前所應(yīng)達(dá)到的英語運(yùn)用綜合能力,考核的聽力難度系數(shù)比較大,詞匯方面考核了學(xué)生生容易掌握的詞匯。總的來說,試卷涉及的知識(shí)面廣,挖掘的考點(diǎn)比較深。卷面結(jié)構(gòu)為:聽力30分,閱讀理解40分,書面表達(dá)15分,完型15分,詞匯和句子20分。
二、試卷分析
1、從聽力來看,若想把聽力成為學(xué)生的“優(yōu)勢(shì)”得分題型,還需加強(qiáng)教與學(xué)。學(xué)生“短暫記憶”能力還不過硬,所以在聽力最后語篇理解和理解填空失分較為嚴(yán)重。在平時(shí)的教學(xué)中多引導(dǎo)學(xué)生掌握聽力過程中的關(guān)鍵詞,培養(yǎng)短暫儲(chǔ)存記憶能力,多聽多練。
2、從閱讀理解來看,基礎(chǔ)好的同學(xué)做得還可以,證實(shí)了學(xué)生每天堅(jiān)持做閱讀是必不可少的。但中等生和后進(jìn)生還有一段距離,平時(shí)還需在閱讀方面加強(qiáng)訓(xùn)練。
3、從書面表達(dá)和口頭表達(dá)看,難度比較大,學(xué)生得分率不到30%,這說明學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)不知道靈活運(yùn)用,學(xué)得還不夠扎實(shí)。詞匯還比較缺乏。在平日教學(xué)中,讓學(xué)生強(qiáng)化適當(dāng)?shù)木C合練習(xí)后,及時(shí)體悟,死學(xué)活用。每天累計(jì)記憶知識(shí)點(diǎn)和單詞要有日計(jì)劃,并按照計(jì)劃進(jìn)行下去。
4、從翻譯和作文來看,學(xué)生對(duì)短語、詞匯、句式的掌握還未到綜合能力。在平日教學(xué)中指導(dǎo)學(xué)生掌握翻譯“三不曲”方法,是比死記硬背強(qiáng)得多,翻譯和作文不是機(jī)械背出來的,而是靠理解和運(yùn)用的,所以平日要加強(qiáng)訓(xùn)練。
三、 具體改進(jìn)措施:
。1)聽力教學(xué)應(yīng)注重學(xué)生事實(shí)信息方面的聽力訓(xùn)練,采用“精讀、泛讀”策略,培養(yǎng)學(xué)生的語篇意識(shí),要求學(xué)生復(fù)述聽到的內(nèi)容或陳述所聽到內(nèi)容的中心思想,針對(duì)不同層次的學(xué)生應(yīng)配有不同的聽力教材。并要求學(xué)生落實(shí)好每單元的聽力訓(xùn)練,鼓勵(lì)他們平日里要反復(fù)聽。
。2)詞匯是最基礎(chǔ)的教學(xué)環(huán)節(jié)。在情境中學(xué)習(xí)單詞、利用聯(lián)想來記憶同類單詞,通過閱讀等多形式的練習(xí)鞏固單詞,除統(tǒng)編和牛津教材以及新世紀(jì),甚至四、六級(jí)部分詞匯上的詞匯外,還應(yīng)積累更多的詞匯。平均每天30—35個(gè)詞匯的積累。
。3).閱讀理解訓(xùn)練中應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生的語篇意識(shí)、訓(xùn)練學(xué)生的閱讀理解思維。要求學(xué)生堅(jiān)持每天進(jìn)行限時(shí)限量的閱讀訓(xùn)練,最好堅(jiān)持每天3—4篇閱讀,結(jié)合興趣充分利用英語讀物。另外學(xué)生堅(jiān)持每天反復(fù)朗讀課文、補(bǔ)充泛文等英語文章一篇,堅(jiān)持培養(yǎng)語篇意識(shí)。
(4).作文教學(xué)中可首先從“模仿”開始教學(xué),向?qū)W生給出好的范文讓學(xué)生學(xué)會(huì)模仿,或者是給出好的短語、句子;讓作文寫得好的學(xué)生在班上念出自己的作文,讓其他的學(xué)生學(xué)習(xí)模仿。還可以讓學(xué)生自己、相互改寫自己寫的作文。這些都是能很好提高學(xué)生英語寫作水平的教學(xué)方法。同時(shí),還要求學(xué)生讀大量文章,培養(yǎng)語感。同時(shí)給出相應(yīng)的內(nèi)容讓學(xué)生“有話可說,有內(nèi)容可寫”。
。5)翻譯題型的訓(xùn)練要求每天5道題的訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的句子分析思維,積累必要的表達(dá),指導(dǎo)學(xué)生不要機(jī)械記憶翻譯題。
初一英語試卷分析5
一、考試范圍:
本次考試主要考查七年級(jí)英語第一單元至第四單元的內(nèi)容。試題各單元均有分布,根據(jù)知識(shí)點(diǎn)的分布情況,試卷結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)合理,難易適中,照顧到了大多數(shù)學(xué)生的知識(shí)掌握情況,沒有偏難怪試題。
二、 試題特點(diǎn):
試卷分為三部分全卷滿分100分(聽力30,筆試65,書面表達(dá)5)試卷較全面地考查了學(xué)生的`語言基本技能。通過運(yùn)用各種題型綜合考查學(xué)生對(duì)語言知識(shí)的理解,掌握及運(yùn)用能力,在語境中考查學(xué)生運(yùn)用詞匯及語法的能力,體現(xiàn)了任務(wù)型語言評(píng)價(jià)的理念。本次期中考試閱卷后,為及時(shí)得到教學(xué)反饋信息,找出教學(xué)中存在的問題,以便采取措施,加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性、實(shí)效性,提高英語教學(xué)質(zhì)量,我對(duì)七年級(jí)年級(jí)兩個(gè)班試卷進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)和分析,總體情況不令人滿意。
三、試卷得分失分情況分析
貼近教材的目標(biāo)話題,如情景交際及寫作,既檢查了已學(xué)語言目標(biāo),又考查了學(xué)生靈活運(yùn)用語言的能力;
1、聽力30分學(xué)生聽力測(cè)試較好,學(xué)生大多數(shù)得分情況在22-28分較多。在今后的聽力訓(xùn)練方面,仍然加強(qiáng)各類題型的練習(xí),注重培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推斷能力,要學(xué)會(huì)邊聽邊做些筆記,以助獲得正確的結(jié)果。
2、單項(xiàng)選擇12分單項(xiàng)選擇是一種常規(guī)題型,通過對(duì)單項(xiàng)選擇試題的分析,單項(xiàng)選擇題已經(jīng)由傳統(tǒng)的單純考查語法知識(shí)逐漸向英語實(shí)際應(yīng)用能力的方向發(fā)展,體現(xiàn)了英語的交際功能。考查重點(diǎn)也由集中到分散,考查的知識(shí)點(diǎn)不多。難度也不大。
3、完形填空10分此題是考查學(xué)生對(duì)于英語的平時(shí)交際的應(yīng)用,讓學(xué)生對(duì)于具體情景作出正確選擇。此題難度適中,但是得分率不高,主要原因是不會(huì)上下文的聯(lián)系。
4、句型轉(zhuǎn)換13分此題相對(duì)容易,但1小題變單數(shù),5小題變復(fù)數(shù)正確率差,得分率也非常低,說明學(xué)生單復(fù)數(shù)變化知識(shí)掌握不好。根據(jù)句意及漢語提示完成句子和用給出單詞的適當(dāng)形式進(jìn)行填空,大大降低了試題的難度,面向了基礎(chǔ)中等的學(xué)生
5、閱讀理解30分閱讀部分所選的閱讀文章題材多樣化,主要考查學(xué)生對(duì)閱讀材料的分析理解能力、推理判斷能力和概括歸納能力。解答題目既要理解文章各句的字面意思,又要注意理解文章中字里行間的言外之意,以發(fā)現(xiàn)作者要表達(dá)的真實(shí)意圖。特別是綜合閱讀部分,考題多元化,從不同角度考察學(xué)生閱讀理解準(zhǔn)確率、語言運(yùn)用的靈活程度。由于文章與課文及生活實(shí)際聯(lián)系緊密,所以題目相對(duì)容易。所以得分率高
6、書面表達(dá) 此題為材料作文,具體內(nèi)容已經(jīng)有所提示,也緊扣課本1-4單元的內(nèi)容,學(xué)生只要掌握一定的單詞和基本句型,再發(fā)揮一點(diǎn)想象,就能寫出一篇較完整的文章來。 書面表達(dá)題使得不同層次的學(xué)生能夠有不同的發(fā)揮,體現(xiàn)了評(píng)價(jià)的多元性。
書面表達(dá)中所反映的問題主要有: 基礎(chǔ)不扎實(shí),語言表述不清楚。主要表現(xiàn)在:語序混亂、語法結(jié)構(gòu)錯(cuò)誤、基本句型沒掌握、單詞拼寫錯(cuò)誤、時(shí)態(tài)錯(cuò)誤等。
四、存在的主要問題
抽樣答卷題情況反映出學(xué)生存在的主要問題有:基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢,運(yùn)用不夠準(zhǔn)確、靈活性較差;基本的語法概念較模糊,句子的基本結(jié)構(gòu)把握不;學(xué)生知識(shí)面狹窄,缺乏一定的生活常識(shí);語言綜合運(yùn)用能力不強(qiáng),書面表達(dá)較差等。
五、今后改進(jìn)教學(xué)措施及反思
通過對(duì)英語試卷和考試情況的分析,針對(duì)英語教學(xué)中存在的問題,英語教學(xué)還要在以下幾個(gè)方面作進(jìn)一步的努力:
1.夯實(shí)英語基礎(chǔ)英語基礎(chǔ)知識(shí)包括:詞匯、語法、句型等。詞匯是語言的基本單位,沒有足夠的詞匯量,是學(xué)不好英語的。
2.培養(yǎng)聽、讀、寫綜合運(yùn)用能力
英語知識(shí)的獲得與能力的提高是在不斷的聽、說、讀、寫的訓(xùn)練過程中逐步形成的
3.規(guī)范訓(xùn)練,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。
從學(xué)生的答卷情況來看,有些學(xué)生(包括一些英語基礎(chǔ)較好的學(xué)生)在答題中反映出的種種問題必須引起高度重視。要善于分析學(xué)生,找出學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié),合理安排好教材知識(shí)梳理、專項(xiàng)訓(xùn)練和應(yīng)試技巧指導(dǎo)。
總體來看,七年級(jí)英語試題難度雖不大,試題的編排無論從技術(shù)層面或文化層面都體現(xiàn)了英語學(xué)科功能性、交際性 。所以,在今后的教學(xué)中應(yīng)注意開闊學(xué)生視野,多渠道、大容量地給學(xué)生提供具有時(shí)代感的英語信息,加強(qiáng)語言運(yùn)用能力的培養(yǎng),少講解,多給學(xué)生實(shí)際運(yùn)用語言的機(jī)會(huì),在用中學(xué)英語,在學(xué)中用英語。
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