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第三課走向自立人生初一政治知識點(diǎn)講解

時(shí)間:2021-06-20 19:55:00 初一 我要投稿

第三課走向自立人生初一政治知識點(diǎn)講解

  立就是靠自己的勞動生活,不依賴別人;自強(qiáng)就是不安于現(xiàn)狀,勤奮,進(jìn)取,依靠自己的努力不斷向上。自立自強(qiáng)是一種良好的品質(zhì),一種可貴的精神。自強(qiáng)是一個(gè)人活出尊嚴(yán)、活出個(gè)性、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必備品質(zhì);是我們健康成長、努力學(xué)習(xí)、將來成就大事業(yè)的強(qiáng)大動力。

第三課走向自立人生初一政治知識點(diǎn)講解

  第三課走向自立人生

  第一框自己的事自己干

  1、什么是自立?(自立的含義)自立就是自己的事自己干。

  2、日常生活中自立的表現(xiàn)自立的生活表現(xiàn)在方方面面。如能獨(dú)立地科學(xué)安排自己的生活,解決自己生活中的問題;能自主地科學(xué)安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,處理自己學(xué)習(xí)中的問題;能自主地處理自己所遇到的社會問題……(或者:自立是一種人生觀,是一種良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,也是一種積極的生活態(tài)度,自立包括學(xué)習(xí)自立,處理社會問題自立等方面,它從各個(gè)方面影響著我們的成長和發(fā)展。

  3、為什么要培養(yǎng)自立能力(自立的必要性和重要性)A家庭式我們成長的搖籃,學(xué)校是我們成長的溫室。但我們不可能永遠(yuǎn)生活在搖籃和溫室中,終究要走進(jìn)社會,經(jīng)風(fēng)雨見世面。B自立作為成長的.過程,是我們生活能力的鍛煉過程,也是我們心理和道德品質(zhì)的鍛煉過程。在這個(gè)過程中,我們不斷地完善自己,學(xué)會自尊,增強(qiáng)自信,提高法律意識;逐步學(xué)會理解和尊重他人,善于與他人溝通和交往,和諧相處;積極融入社會,關(guān)愛社會,奉獻(xiàn)社會,成為一個(gè)對自己負(fù)責(zé)、對他人負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的能夠自立自強(qiáng)的人。C人生需要自立。如果我們不能從現(xiàn)在起,在父母和老師的幫助下,自覺地儲備自立的知識,鍛煉自立的能力,培養(yǎng)自立的精神,就難以在未來的社會中立足。D自立可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞,珍惜勞動成果,注重家庭親情,尊重他人等品質(zhì),并能夠提高動手能力和解決問題的能力。第二框告別依賴,走向自立

  1、自立就要所有事情自己做,拒絕他人幫助這種觀點(diǎn)對嗎?為什么?A不對B我們在社會生活中,需要幫助,相互依靠。自立不是拒絕幫助,依靠不是依賴。父母,長輩和老師的閱歷、經(jīng)驗(yàn)都比我們豐富,他們有撫養(yǎng),教育,保護(hù)我們的職責(zé),我們對他們有所依賴是自然的,也是必要的。隨著年齡的增長,我們?nèi)找鎻?qiáng)烈地希望自己能像成年人那樣管理自己的生活。我們的成長正在經(jīng)歷這樣的時(shí)期:告別依賴,走向自立。

  2、依賴思想有何危害?依賴思想對于自己的發(fā)展,是非常有害的。它不僅會使人喪失獨(dú)立生活的能力和精神,還會使人缺乏生活的責(zé)任感,造成人格的缺陷。只想不勞而獲,貪圖享受,就不能適應(yīng)社會生活,甚至危害社會和他人,走上違法犯罪的道路。

  3、什么是自主?自主,就是遇事有主見,能對自己的行為負(fù)責(zé)。自主不僅是一種權(quán)利,更是一種能力。

  4、為什么要自主?自立與自主有何關(guān)系)A告別依賴,一個(gè)重要的表現(xiàn)是獨(dú)立地生活。要獨(dú)立生活,就要做到自己的事情自己負(fù)責(zé)。B自己的事情自己負(fù)責(zé)的前提是要自主,遇事沒有主見,獨(dú)立也徒有虛名。很難設(shè)想,一個(gè)沒有主見的人,一個(gè)人與亦云的人,卻能夠承擔(dān)自己的責(zé)任,能夠在生活中自立。C自主是自立的前提,自立是自主的表現(xiàn)。

  5、怎樣培養(yǎng)自己的自立能力呢?A認(rèn)識依賴思想的危害,告別依賴走向自立B遇事有主見,做到自己的事情自己負(fù)責(zé)。C多實(shí)踐多鍛煉。立足于自己當(dāng)前生活、學(xué)習(xí)中的問題,從小事做起。大膽投身社會實(shí)踐,在社會生活中反復(fù)鍛煉,不斷實(shí)踐。

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