【必備】初二暑假作文匯總5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的初二暑假作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初二暑假作文 篇1
在上學(xué)的時(shí)候,散步,對(duì)我來(lái)說(shuō)貌似是一個(gè)遙不可及的愿望,畢竟在夏天的夜晚,天氣不如白天那樣炎熱,也沒(méi)有灼熱的陽(yáng)光,更沒(méi)有匆匆忙忙的上班族在高樓大廈中穿行。所以,在夏夜里散步一直是我的夢(mèng)想。
然而,在上學(xué)時(shí)間沒(méi)完成的這個(gè)夢(mèng)想終于在假日里實(shí)現(xiàn)了。
這天晚上,我和妹妹、老媽老爸一起走在馬路邊。我妹妹總是喜歡在散步的時(shí)候戴個(gè)耳機(jī)聽(tīng)歌,而我卻不。我總是喜歡看著馬路上來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛,和街道兩旁的餐廳和商店。最令我高興,當(dāng)然是八卦老爸老媽啦。在散步的時(shí)候,我往往會(huì)對(duì)老爸作出些要求,比如:過(guò)馬路時(shí)要拉著老媽的手,或是走路的時(shí)候要走在我們后面,因?yàn)槲覀兌疾幌M臒熚稉涿娑鴣?lái)等等的這些要求,我總是想到一條,就說(shuō)一條,但是,老爸總是憑借著暴力脅迫,而對(duì)我的要求視而不見(jiàn),而我媽媽竟然是老爸一方的,在我邊走邊說(shuō)得起勁的時(shí)候,總會(huì)仰天長(zhǎng)嘆一句,“天哪,你的話(huà)怎么這么多啊!痹(huà)畢,就趕忙把我和我妹打發(fā)到前面去了,他們兩個(gè)夫妻在我的后面唧唧歪歪,不是談?wù)摴ぷ,就是講講瑣事,總之都是些我完全不感興趣的.話(huà)題,那時(shí)候我才徹底明白了代溝的所在。
和老爸老媽沒(méi)辦法嘮叨,當(dāng)然就只能和我妹妹交談來(lái)打發(fā)時(shí)間了。于是我總趁她不注意就搶下她的耳機(jī),往耳朵上一戴,諾是遇到我喜歡的歌,那她可就幸運(yùn)了,因?yàn)槲視?huì)跟著她一起哼,若是遇到我不喜歡聽(tīng)的哥,我就會(huì)和她開(kāi)始鬧,吵著要換另一首歌,不換的話(huà),那她的這次散步可算是噩夢(mèng),因?yàn)槲視?huì)纏著我妹妹和我聊天,東聊一句,西聊一句,最后她也被我?guī)н^(guò)去了,索性不聽(tīng)歌,直接還未興致勃勃地聊起來(lái),這時(shí)候我就會(huì)吐槽一句:“看來(lái)以后你和我出來(lái)散步,就別帶耳機(jī)了,反正沒(méi)用!
散步,真的是一件很平常的事,但是,又充滿(mǎn)了樂(lè)趣。
初二暑假作文 篇2
啊,終于放暑假了,雖然天氣有點(diǎn)兒炎熱,但是對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),是非?鞓(lè)的。我也如此。
放假了,我寫(xiě)了幾天的作業(yè),我們一家便一起回老家了,家里的小伙伴真多,真熱情,以為我不經(jīng);丶,伙伴們便來(lái)迎接我,我感到很溫暖。
在一天的下午,我和伙伴在我家玩,我們兩個(gè)不是看電視就是打游戲機(jī),真無(wú)聊。我正愁著呢,突然,伙伴說(shuō):“我們一起來(lái)做一個(gè)籃框吧”!“好主意,太好了,我在學(xué)校經(jīng)常打籃球,我們不妨做一個(gè),我心里有說(shuō)不出的高興 ”,我情不自禁的說(shuō)。
于是,我們開(kāi)始準(zhǔn)備材料。鐵錘 、木屑 、鐵圈 、梯子 、擋板。好了,材料準(zhǔn)備好了,我們開(kāi)始開(kāi)工。在我奶奶家的下面有一條街,村民們?cè)谶@條街上乘涼,車(chē)輛不是太多,找了一塊兒用石頭壘起來(lái)的石墻。我用梯子把鐵圈砸在石墻的縫中,這樣很不結(jié)實(shí),于是,我便在縫中砸上了一些木屑,好了,這樣結(jié)實(shí)了。這墻不是很高,很容易把球打到上面,于是,我用擋板釘在墻的上面,這樣使墻變高了。啊,完工了,真是又快又簡(jiǎn)單,太棒了。
我們收拾了工具,回家我拿出我的籃球,又叫了幾個(gè)伙伴,我們打起球來(lái)了。真快樂(lè)。我是這些人最高的一個(gè),他們都防不過(guò)我,我?guī)缀跄芸刍@了,扣籃真爽,嘻嘻哈哈。
一天過(guò)去了,我相信,暑假的明天會(huì)比今天更美好,更快樂(lè)。
初二暑假作文 篇3
我的暑假生活 自從放暑假第二天的早上開(kāi)始、睜開(kāi)眼睛的那一瞬間就開(kāi)啟了我忙碌的暑假生活,對(duì)于我來(lái)說(shuō)暑假無(wú)非就是和作業(yè)PK罷了,我總是知道無(wú)論怎么樣到暑假的最后10天總會(huì)急急忙忙的趕作業(yè),趕到開(kāi)學(xué)的前一天,做完作業(yè)然后睡上這個(gè)暑假以來(lái)第一次踏實(shí)的覺(jué)。
我的暑假是反復(fù)無(wú)常的,就像重復(fù)著每一天特別在于學(xué)奧數(shù)的那一段時(shí)間,每天都重復(fù)著一樣的生活,起床,學(xué)習(xí),吃飯,電腦,游泳,吃飯,被罵,英語(yǔ),睡覺(jué),這一帶錄影碟反反復(fù)復(fù)的播放,一直保持了37天,于是發(fā)現(xiàn),暑假已經(jīng)過(guò)了一大半了。再過(guò)了很久終于發(fā)現(xiàn)暑假作業(yè)還沒(méi)有做完……
于是,立刻開(kāi)始趕作業(yè),但由于記性不好,剛剛把所有的工具準(zhǔn)備好,就忘記應(yīng)該干什么了,忽忽悠悠的玩了十多天,突然一個(gè)電話(huà)通知要跟哥哥到貴州玩,才連忙趕起作業(yè)來(lái),說(shuō)來(lái)也神,一晚上就把還剩下十多天的數(shù)學(xué)作業(yè)做完了,語(yǔ)文就是2篇作文了、但是我的作文都是寫(xiě)十分鐘玩十分鐘的工作效率。
這一個(gè)暑假過(guò)的也好,不過(guò)也好,玩開(kāi)心了,玩開(kāi)心了嗎?作業(yè)沒(méi)有做,作業(yè)做完了,暑假也完了,先玩玩不好,后玩玩不了,轉(zhuǎn)眼就要開(kāi)學(xué)了,轉(zhuǎn)眼這個(gè)暑假就要過(guò)完了,轉(zhuǎn)眼一小時(shí)的電腦游戲時(shí)間就沒(méi)有了,轉(zhuǎn)眼一集動(dòng)畫(huà)片就要播完了,剛剛睡上這個(gè)暑假最踏實(shí)的一覺(jué),轉(zhuǎn)眼又要開(kāi)始做作業(yè)了
過(guò)完了67天,好像沒(méi)過(guò),沒(méi)收獲,過(guò)了67天,成長(zhǎng)了,時(shí)間消磨了,暑假好像是用來(lái)吃飯的,過(guò)了67天但是天天都在玩。⊥蝗话l(fā)現(xiàn),又要上學(xué)了,而且還是六年級(jí)了,轉(zhuǎn)眼間又要上初中了,突然與六年的同學(xué)分開(kāi),突然接觸到了比以往更難上加難的題目,這好像抱怨,但面臨著上學(xué),總感覺(jué)放假要比上學(xué)困難,總感覺(jué)要比以往更加復(fù)雜,總比一身壓著該做又不想做的作業(yè)輕松吧!總感覺(jué)會(huì)有那么一天,厭煩了上學(xué),期待著寒假的到來(lái)……
我想,如果每一天要是有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的話(huà)作業(yè)或許并沒(méi)有那么難,不要多做,不要少做,也總比狂做強(qiáng)啊,就會(huì)有一種可做不做的感覺(jué),對(duì)于我來(lái)說(shuō)當(dāng)然選擇不做,總認(rèn)為今天可以,明天可以……最后一天再來(lái)趕。這次我還是搶在開(kāi)學(xué)之前把作業(yè)做完的話(huà),到了下次,或許到了開(kāi)學(xué)才想起來(lái)有的寒假作業(yè)吧!
從放了暑假,到了現(xiàn)在我還是一直都在玩吧,如果我一直在認(rèn)真學(xué)習(xí)的話(huà),該不是今天這個(gè)樣了,這會(huì)是我的一個(gè)失敗的暑假,67天的睡覺(jué),吃飯,玩。但這也是最后一個(gè)這樣的暑假。
初二暑假作文 篇4
今年暑假,我又一次來(lái)到杭州——爸爸工作的地方。這里還是風(fēng)景宜人、風(fēng)光秀麗,真是“上有天堂,下有蘇杭”。
在這里,我除了完成老師布置的暑假作業(yè)外,還學(xué)會(huì)了很多東西。首先,我利用假期學(xué)習(xí)了奧數(shù),這讓我從中學(xué)會(huì)了一些解題思路和方法,對(duì)我今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)很有幫助。其次,我還學(xué)習(xí)了打乒乓球、桌球、籃球和騎三輪車(chē),雖然學(xué)習(xí)的過(guò)程很艱苦,但是學(xué)會(huì)了還真有點(diǎn)兒成就感哩!
我利用暑假讀完了兩本對(duì)我來(lái)說(shuō)很有教育意義的書(shū):《魯濱遜漂流記》和《假如給我三天光明》。從這兩本書(shū)中,我懂得了,在困難和挫折面前,我們應(yīng)該樂(lè)觀、機(jī)智、勇敢地去面對(duì),靠自己的智慧和不懈努力才能走向成功。
還有一件令我終生難忘的事。騎三輪車(chē)拐彎時(shí)我摔倒了,腿上劃了個(gè)5厘米的口子,流了很多血,還去醫(yī)院縫了針。當(dāng)時(shí),我咬緊牙關(guān),忍住疼痛,堅(jiān)強(qiáng)地挺過(guò)了這一關(guān)。從這件事,我知道了做什么事除了要勇敢還要小心,正是所謂的膽大心細(xì)才行。這件事也鍛煉了我的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。對(duì)了,我還參加了全國(guó)少年才藝比賽,在鄭州的鋼琴選拔賽上得了個(gè)銀獎(jiǎng)呢!本來(lái)是到北京參加全國(guó)比賽的,但因?yàn)槲摇皰炝瞬省,被擱淺了。不過(guò),我有信心,以后還會(huì)有機(jī)會(huì)再去比賽的。
我還去看了杭州西湖音樂(lè)噴泉,據(jù)說(shuō)它是中國(guó)最大的噴泉。噴泉伴著美妙的音樂(lè),變換出各種形狀和造型,五光十色的燈光把噴泉照得五彩繽紛,如夢(mèng)如幻,美麗極了。
新學(xué)期快開(kāi)始了,我決定以一個(gè)暫新的姿態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí)和生活,好好學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的美好生活,爭(zhēng)取改掉不好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,做一個(gè)懂事、堅(jiān)強(qiáng)、天天向上的好少年。
這就是我的暑假生活,是不是很豐富多彩?我覺(jué)得很充實(shí)、很快樂(lè)、很開(kāi)心!
初二暑假作文 篇5
1.給下列加點(diǎn)字注音。
羞赧()黯然()酵母()飽脹()
焙燒()捷徑()冗繁()胸鰭()
2.補(bǔ)充成語(yǔ),并解釋所填的字。
流光()彩:______________辨?zhèn)稳?):________________
一()莫展:______________()規(guī)蹈矩:________________
3.調(diào)動(dòng)積累,寫(xiě)兩條名人名言。
、偕帘葋喺f(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”
寫(xiě)有關(guān)“書(shū)”的名人名言:___________________________________________
、凇皩W(xué)者先要會(huì)疑!薄填U
寫(xiě)有關(guān)“懷疑”的名人名言:_________________________________________
4.根據(jù)課文內(nèi)容填空。
、俟磐駚(lái)科學(xué)上新的_________________,哲學(xué)上新的_________________,美術(shù)上新的_________________,都是這樣產(chǎn)生的。
、谠谟洃浀男撵橹,少年時(shí)代的讀書(shū)生活恰似________________________,也似__________________________________。
5.仿寫(xiě)句子。
人們都愛(ài)秋天,愛(ài)她的天高氣爽,愛(ài)她的云淡日麗,愛(ài)她的香飄四野。
仿寫(xiě):__________________________________________________。
6.默寫(xiě)李賀的《南園》。
______________________,_______________________。
______________________,_______________________。
7.用一句話(huà)寫(xiě)出下面語(yǔ)段的觀點(diǎn)。(3分)
美國(guó)有一位文學(xué)家、科學(xué)家和革命家富蘭克林,幼時(shí)在印刷局里做小工,他的書(shū)都是在做工時(shí)抽暇讀的。不必遠(yuǎn)說(shuō),你應(yīng)該還記得孫中山先生,難道你比一位奔走革命席不暇暖的老人家還要忙些么?他生平無(wú)論忙到什么地步,沒(méi)有一天不偷暇讀幾頁(yè)書(shū)。你只要看他的《建國(guó)方略》和《孫文學(xué)說(shuō)》,你便知道他不僅是政治家,而且還是一個(gè)學(xué)者。不讀書(shū)而講革命,不知道“光”的所在只是竄頭亂撞,終難成功。這個(gè)道理,孫先生懂得最清楚,所以他的學(xué)說(shuō)特別重“知”。
8.賞析《春望》,回答問(wèn)題。
春望
杜甫
國(guó)破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心。
烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。
①運(yùn)用反襯寫(xiě)人物心情的句子:_________________________________________。
、谄肺蹲髡咴谠(shī)中的情感:_____________________________________________。
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