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初二

初二暑假作文

時(shí)間:2021-04-12 10:26:54 初二 我要投稿

【精華】初二暑假作文10篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的初二暑假作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】初二暑假作文10篇

初二暑假作文 篇1

  暑假是豐富多彩的。有一天我寫(xiě)完作業(yè)打開(kāi)電視機(jī),看電視,電視節(jié)目都是過(guò)爛熟于心的節(jié)目如《西游記》《三國(guó)演義》等。我轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn),一直沒(méi)有我喜歡看的節(jié)目。正當(dāng)我準(zhǔn)備關(guān)掉電視的時(shí)候,我卻被一個(gè)節(jié)目所吸引住了。

  那是一個(gè)自行車(chē)表演秀,只見(jiàn)幾位大哥哥騎著自行車(chē)表演著高難度動(dòng)作,只見(jiàn)一位大哥哥從三米高的臺(tái)子下跳下來(lái),我為他捏了把汗,認(rèn)為他一定會(huì)摔下來(lái)。可是他不止沒(méi)有摔在地上,反而還來(lái)了個(gè)空中醫(yī)藥360度旋轉(zhuǎn),我被驚呆了自行車(chē)在他們手上、腳底下簡(jiǎn)直成了玩具。

  我心里暗暗想著一定要學(xué)好自行車(chē)。我趁著寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)間叫爺爺教我騎自行車(chē)。我找來(lái)一輛自行車(chē),起初還要爺爺扶著,才能騎。我騎著自行車(chē)覺(jué)得,好像失去了平衡一樣摔倒在地,原來(lái)是爺爺松了手。

  我讓爺爺教我如何上車(chē),但是無(wú)論如何也上不去。爺爺對(duì)我說(shuō)要掌握好平衡,要控制好平衡,經(jīng)過(guò)爺爺一番指點(diǎn)后,我一搖一擺的騎上了自行車(chē)。我看到別人騎車(chē)的速度很快,我也想模仿,于是加快了速度一路飛奔起來(lái)。陣陣微風(fēng)吹在我臉上,感到無(wú)比涼爽,正當(dāng)陶醉在自我世界時(shí)。車(chē)子失去了平衡撞在了沙堆里。爺爺看到說(shuō)騎車(chē)要專(zhuān)心,不要三心二意。我重新的騎起來(lái),好像怕出現(xiàn)意外。

  過(guò)幾分鐘,天上掠過(guò)了一群歸鳥(niǎo)。它們歡快的唱起歌兒。天邊的彩霞羞紅了臉,好像對(duì)我說(shuō)你該回家了。晚上我疲倦的躺在床上,回想起練車(chē)的經(jīng)歷,真是又有汗水,也有回收!

初二暑假作文 篇2

  在一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨,我和媽媽來(lái)到了上海海洋水族館。

  首先,我和媽媽來(lái)到了淡水魚(yú)展覽區(qū)。我大吃一驚,水底下有揚(yáng)子鱷,上面有正在尋找食物的小鴨子,鴨子怎么沒(méi)有死,突然,我聽(tīng)見(jiàn)旁邊有一個(gè)人說(shuō),說(shuō)不定揚(yáng)子鱷餓了的時(shí)候,就會(huì)吃了小鴨子。

  接著,我和媽媽來(lái)到美洲展區(qū),里面有一個(gè)很大的魚(yú)缸,里面裝了五顏六色的小魚(yú),非常美麗。

  然后,我和媽媽乘坐海底觀光隧道,里面有五顏六色的魚(yú),比如:龐大的鯊魚(yú)和慢吞吞的海龜,看了這么長(zhǎng)時(shí)間,但是,使我印象最深的是“娃娃魚(yú)”和“企鵝”。為什么呢?這是因?yàn)橥尥摁~(yú)的叫聲非常像嬰兒般的哭聲。來(lái)到企鵝展覽區(qū)時(shí),我感到漸漸變冷了,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳遣皇区喿訂?”,只聽(tīng)旁邊的一位游客說(shuō):“那也是企鵝呀”。企鵝游的時(shí)候就像鴨子。

  通過(guò)這次參觀上海海洋水族館,不僅讓我得到了快樂(lè),而且還讓我知道了海洋世界里的許多奧秘。

初二暑假作文 篇3

  暑假來(lái)了,在暑假里,我要做的事情就是要制定好我的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表,讓我的暑假做到不浪費(fèi)時(shí)光,不虛度時(shí)光,有玩耍的時(shí)間,也有學(xué)習(xí)的時(shí)間,因此,我為我自己制定了一份詳細(xì)的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表。

  1、早上起床時(shí)間控制在6點(diǎn)至6點(diǎn)半左右,然后馬上去做一下運(yùn)動(dòng),大概持續(xù)到7點(diǎn)鐘(適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)有助于大腦血液循環(huán))。然后你吃一下早餐等等的。

  2、上午時(shí)間大可不必瘋狂地做作業(yè)。你可以先看一些英文的書(shū)(課外的,但是適合初中生的),那樣有助于培養(yǎng)語(yǔ)感、積累詞匯;然后(大概10點(diǎn))你可以看一些文學(xué)類(lèi)的課外書(shū)(當(dāng)然不是英文的了)。適當(dāng)?shù)刈屪约河幸粋(gè)閑適的生活狀態(tài)。

  再說(shuō)一下,你可以有針對(duì)地看書(shū),上午你也可以看一些自己較弱的學(xué)科的書(shū)。

  3、下面說(shuō)說(shuō)下午的任務(wù)(忘記說(shuō)了,午飯之前你也可以去運(yùn)動(dòng)一下)。下午,人的一般注意力不太容易集中,那么你可以做一些暑假作業(yè),注重理解。因?yàn)橄挛绫车臇|西,一般都不太容易記住。

  4、晚上,你不必太緊張,如果稍微勤奮點(diǎn)的話,你可以再做做作業(yè);但我覺(jué)得晚上大可以看一下課外書(shū),看一些新聞,或許去散散步。到8、9點(diǎn)時(shí)就可以睡覺(jué)了

  5、總的來(lái)說(shuō),你一天要有9-10小時(shí)的睡眠時(shí)間,勞逸結(jié)合,才可以有較好的狀態(tài)去迎接初三。我們一起努力吧!加油!

初二暑假作文 篇4

  門(mén)鈴一聲柔和的“叮當(dāng)”,喚醒了沉思中的小明。

  打開(kāi)門(mén),門(mén)外站著一位老者,須眉皆白,精神矍鑠。

  老人看到是小明,很是欣喜:“小明啊,你好啊。你奶奶呢?”

  小明的奶奶是在小區(qū)里弄廣場(chǎng)舞的,她的舞伴就是這個(gè)老者。老者的皮膚都塌了下來(lái),不過(guò)那雙眼睛,真是具有那個(gè)年代才獨(dú)有的特色。

  “邱爺爺你好,我奶奶去買(mǎi)菜了。”小明感到抱歉的說(shuō)道,隨后又看了一下手表,“大概要半個(gè)小時(shí)才能回來(lái),爺爺您要是不忙的話,我去幫您沏一壺茶,你等一會(huì)好嗎?”

  姓邱的老者可喜歡小明了,覺(jué)得他懂事又聰明,忙說(shuō)道:“好啊,小明,麻煩你了!

  “不麻煩的爺爺!

  隨后的五分鐘里,小明把茶端了上來(lái),邱爺爺讓小明在他旁邊坐著,一把握住小明的手,念叨著,“好孩子啊好孩子。”

  爺爺?shù)氖终坪懿,弄得小明極其不舒服,忙著掙脫出他的手。爺爺尷尬的笑了笑,沒(méi)說(shuō)什么。

  很快爺爺就講起他們抗日的時(shí)候,1937年至1945年,爺爺正好出生在那個(gè)時(shí)候。那時(shí)啊,爺爺特別討厭日本鬼子,先是九一八事變,然后是七七事變,八年抗戰(zhàn)拉開(kāi)了序幕,人民生活在水深火熱中,爺爺果斷的參了軍,與日本鬼子展開(kāi)殊死搏斗,就這樣,在1945年的時(shí)候,中國(guó)終于取得了勝利!日本宣布無(wú)條件投降!這在當(dāng)時(shí),可是轟動(dòng)全世界的喜訊!

  前幾年,爺爺還得了一種病,醫(yī)生都說(shuō)瞧不好了,瞧不好了,可爺爺不甘心啊,一直嚷嚷著,讓他賭一賭!這不,每天廣場(chǎng)舞的陣營(yíng)中,總有邱爺爺?shù)纳碛啊?/p>

  小明覺(jué)得爺爺真是新一代青少年的榜樣,他伸出手來(lái)和爺爺握手,摸著爺爺布滿老繭的手,小明覺(jué)得,這才是人生的大贏家!

  看著外面天色越來(lái)越黑,爺爺在小明的依依不舍中離開(kāi)了。

  小明望著老人遠(yuǎn)去的背影,又陷入了深深的思考……

初二暑假作文 篇5

  微風(fēng)拂過(guò)草地,植株們輕舒腰臂,一陣陣“波紋”傳過(guò)這片植物的海洋。草與草被吹散開(kāi)來(lái),露出身后的一簇簇星星點(diǎn)點(diǎn)。

  那些淡白色的星點(diǎn),便是滿天星了。

  你曾關(guān)注過(guò)路邊雜草叢間那些純凈的滿天星么?他們并不名貴,卻是我最喜歡的花。

  每一朵滿天星花都很小,只有黃豆那么大,花色也并不明麗,是最簡(jiǎn)單的純白色?晌仪∏【拖矚g它的白,因?yàn)樗椎眉儍,就好似是不曾沾染人際煙塵的小天使的翅膀,在這絢麗繽紛的世界里,劃出了一道安靜、寧和。

  每一朵滿天星都很微小,毫不起眼,所以它們選擇簇?fù)碓谝黄穑谕桓I蠐肀П舜。沒(méi)有任何一朵滿天星因?yàn)閾頂D而面紅耳赤,它們互相逗樂(lè)子,一起嘻嘻笑笑。他們生長(zhǎng)在同一根梗上,連成一片小小的花傘,它們不會(huì)感到寂寞,永遠(yuǎn)保持著自己那純凈、快樂(lè)的淡白色。

  滿天星就好似落入凡間的星星,它們化作花瓣,綻放出天使純凈的心靈。它們小巧而散落,在無(wú)人問(wèn)津中綻放著屬于自己的美麗、快樂(lè)、純凈。它們密密匝匝地開(kāi)在枝頭,毫不起眼,甚至沒(méi)有一絲香氣,顯得如此的淡然。

  有人說(shuō),把滿天星含在嘴里,即使在大白天,也能看見(jiàn)滿天的繁星、與星星對(duì)話。于是我常常去找滿天星,把它們整株含在嘴里,可我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)滿天的星斗,因?yàn)闈M天星味太苦,苦到我每次都皺著眉頭、閉緊了眼。但我仍然樂(lè)此不疲,因?yàn)槲抑烂恳淮蚊篮玫氖露紳B透著苦澀,我在滿天星的苦澀背后嘗到了一絲微微的幸福。

  我很羨慕滿天星,羨慕它們成片在風(fēng)中無(wú)憂無(wú)慮玩耍的樣子,每每看到它們?cè)陲L(fēng)中搖曳,就不住地想:人生就好似一顆種子,不管我們是否準(zhǔn)備好,總是要發(fā)芽的。但你究竟是美麗玫瑰的種子,還是優(yōu)雅三葉草的種子,有或是爛漫薔薇的種子,誰(shuí)也不知道。我們只能在漫長(zhǎng)的黑暗里,安靜地等待開(kāi)放的時(shí)刻。我希望自己是顆滿天星的種子,樸實(shí)無(wú)華,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。我不需要玫瑰花明麗的顏色,不需要牡丹花華麗的外形,亦不需要薰衣草醉人的香氣;我只需要找到那些跟我一樣平凡的滿天星們,一起默默綻放我們淡白色的、簡(jiǎn)單的.快樂(lè)就好。

  有一種花叫滿天星,他們?cè)诿恳粋(gè)不起眼的街角綻放著天使的心靈。

初二暑假作文 篇6

  今年暑假,我又一次來(lái)到杭州——爸爸工作的地方。這里還是風(fēng)景宜人、風(fēng)光秀麗,真是“上有天堂,下有蘇杭”!

  在這里,我除了完成老師布置的暑假作業(yè)外,還學(xué)會(huì)了很多東西。首先,我利用假期學(xué)習(xí)了奧數(shù),這讓我從中學(xué)會(huì)了一些解題思路和方法,對(duì)我今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)很有幫助。其次,我還學(xué)習(xí)了打乒乓球、桌球、籃球和騎三輪車(chē),雖然學(xué)習(xí)的過(guò)程很艱苦,但是學(xué)會(huì)了還真有點(diǎn)兒成就感哩!

  我利用暑假讀完了兩本對(duì)我來(lái)說(shuō)很有教育意義的書(shū):《魯濱遜漂流記》和《假如給我三天光明》。從這兩本書(shū)中,我懂得了,在困難和挫折面前,我們應(yīng)該樂(lè)觀、機(jī)智、勇敢地去面對(duì),靠自己的智慧和不懈努力才能走向成功。

  還有一件令我終生難忘的事。騎三輪車(chē)拐彎時(shí)我摔倒了,腿上劃了個(gè)5厘米的口子,流了很多血,還去醫(yī)院縫了針。當(dāng)時(shí),我咬緊牙關(guān),忍住疼痛,堅(jiān)強(qiáng)地挺過(guò)了這一關(guān)。從這件事,我知道了做什么事除了要勇敢還要小心,正是所謂的膽大心細(xì)才行。這件事也鍛煉了我的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。對(duì)了,我還參加了全國(guó)少年才藝比賽,在鄭州的鋼琴選拔賽上得了個(gè)銀獎(jiǎng)呢!本來(lái)是到北京參加全國(guó)比賽的,但因?yàn)槲摇皰炝瞬省,被擱淺了。不過(guò),我有信心,以后還會(huì)有機(jī)會(huì)再去比賽的。

  我還去看了杭州西湖音樂(lè)噴泉,據(jù)說(shuō)它是中國(guó)最大的噴泉。噴泉伴著美妙的音樂(lè),變換出各種形狀和造型,五光十色的燈光把噴泉照得五彩繽紛,如夢(mèng)如幻,美麗極了。

  新學(xué)期快開(kāi)始了,我決定以一個(gè)暫新的姿態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí)和生活,好好學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的美好生活,爭(zhēng)取改掉不好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,做一個(gè)懂事、堅(jiān)強(qiáng)、天天向上的好少年。

  這就是我的暑假生活,是不是很豐富多彩?我覺(jué)得很充實(shí)、很快樂(lè)、很開(kāi)心!

初二暑假作文 篇7

  時(shí)間過(guò)得真的好快,轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了一學(xué)期。這一學(xué)過(guò)去后就要升初三了,距離中考好像又進(jìn)了一步。

  初二下學(xué)期進(jìn)行了會(huì)考,中考的第一站過(guò)去了,想想會(huì)考前緊張復(fù)習(xí)的時(shí)候,雖然過(guò)程很辛苦,可是現(xiàn)在回想起來(lái)發(fā)現(xiàn)過(guò)程是美好的。

  如今,會(huì)考,期末考都過(guò)去了,終于迎來(lái)了期待已久的暑假?蛇@個(gè)暑假并不像平常的暑假那樣輕松,因?yàn)橐獮槌跞鰷?zhǔn)備。

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),初三是個(gè)關(guān)鍵的一年,因?yàn)橛幸粓?chǎng)中考等著你!爸锌肌蔽沂呛ε碌,同時(shí)也表現(xiàn)出我有“漏洞”需要去修補(bǔ)。暑假是最好和同學(xué)拉經(jīng)距離的時(shí)候,如果把學(xué)習(xí)比作跑道,那么學(xué)習(xí)期間就是直道寒假,暑假就是彎道。我的媽媽也不想我落下,報(bào)了英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,每周一到周五上午都需要去補(bǔ)習(xí),我內(nèi)心是拒絕這個(gè)時(shí)間的,因?yàn)橐缙稹5,令我開(kāi)心的是,補(bǔ)習(xí),我有所收獲,盡管要犧牲睡眠的時(shí)間,可我有收獲,還是值得的。

  當(dāng)然,暑假不可少的是“暑假目標(biāo)”,最大的目標(biāo)就是:首先得把所有的科目的漏洞補(bǔ)上,其次是專(zhuān)攻物理,英語(yǔ)。我不是最好的,但我會(huì)努力變得更好。

  笨鳥(niǎo)先飛,我相信,只要這個(gè)暑假我努力了,我相信就會(huì)有收獲!加油。〖佑!

初二暑假作文 篇8

  今天是難得的陰天,于是我便提起興致去溫泉公園散散心一走進(jìn)公園,迎接我們的就是形態(tài)各異的花草樹(shù)木了,它們的造型各不相同,有平頭的,有上大下小的,有被剪得圓溜溜的,而最有特色的還是那個(gè)上方下圓的,可真像一個(gè)小胖子.

  在那綠茵茵的草地上停留著一群白色小天使們、小白鴿,它們有的愉快地吃著人們喂他的食物.有的在逗兩三歲的朋友.還有的還時(shí)不時(shí)地?fù)浯驇紫鲁岚颍烧嫦褚幻璧讣以谕鼞训匚璧福@得和人類(lèi)格外友好.格外親切.穿過(guò)草地間的小路是大片大片的玫瑰園,園內(nèi)的紅艷艷的玫瑰和鮮艷的月季花更是數(shù)不勝數(shù).月季花紅中泛白,呈胭脂色,像小女孩的臉那么可愛(ài).其間還間雜著一些不知名的小花,它們也是萬(wàn)紫千紅,競(jìng)相開(kāi)放,總而言之,玫瑰園真是一個(gè)令人賞心悅目,心曠神怡的好地方.在離玫瑰園不遠(yuǎn)的竹園區(qū)內(nèi)種下了鳳尾竹等十三個(gè)品種的竹子。它們高雅清幽,別有一番情趣。有走了幾步,迎面的是一個(gè)有各種品種的花卉環(huán)繞著的圓形大噴泉。噴泉的正中央不斷地像天女散花一般地噴出清涼的水花來(lái)。

  這個(gè)大噴泉既給溫泉公園的幽靜環(huán)境增添了幾分動(dòng)感,又可以很好地改善空氣的質(zhì)量。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,打開(kāi)燈光,晶瑩剔透的噴泉頓時(shí)變得絢麗多彩,給溫泉公園的夜景增添了一道美麗的風(fēng)景線。走在獨(dú)木橋上往下望,是一對(duì)對(duì)的鴛鴦在用翅膀戲水,在小河里歡快地?zé)o憂無(wú)慮地游來(lái)游去。仔細(xì)一看,水里不但有鴛鴦,還有一只只的小金魚(yú),有時(shí),它們身上的鱗片在陽(yáng)光的映照下閃閃發(fā)光呢!這些金魚(yú)的的膽子很小,只要它們聽(tīng)到什么聲響,或者它們那圓鼓鼓的大眼睛看到了你,就會(huì)很快地甩動(dòng)尾巴,藏到石縫里,真是可愛(ài)及了。最后,穿過(guò)獨(dú)木橋,是由炮仗花組成的走廊,因花似炮仗而得名,朵朵金黃色的小花,星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴在走廊上,就像一串串鞭炮,又仿佛是一顆火星炸成一片,這炮仗花又為溫泉公園添加了許多喜慶氣氛!

  今天,我玩得真盡興呀!

初二暑假作文 篇9

  善良,對(duì)于世間所有的東西都要懷有一顆善良的心靈。這些大道理我們也都懂得,“紙上得來(lái)終覺(jué)淺”啊,這個(gè)小女孩讓我真的體會(huì)到了善良。

  我們是在一次出去旅游的途中認(rèn)識(shí)的。小女孩是一個(gè)開(kāi)心果,給我們煩悶的車(chē)途增添了許多樂(lè)趣,她叫做“小蟲(chóng)子”。小蟲(chóng)子長(zhǎng)得也十分討人喜歡,可愛(ài)的小臉蛋像一個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果,頭上扎著兩根羊角辮,她長(zhǎng)得胖乎乎的,臉上也總是帶著笑容。

  小蟲(chóng)子在顛簸的車(chē)上跑到了司機(jī)的便是,輕輕地說(shuō)道:“叔叔,后面掛著的那只小猴子是你的嗎?”“是啊,你喜歡的話就送給你好了!彼緳C(jī)笑了笑說(shuō)道。小蟲(chóng)子連忙說(shuō):“不是的叔叔,我并不是想要這只小猴子,我能動(dòng)一下它嗎?”司機(jī)有些疑惑地說(shuō)道:“當(dāng)然可以。”小蟲(chóng)子帶著憐惜的眼神,連忙把小猴子拿下來(lái),將它坐在桌子上,一邊愉悅:“小猴子這下你坐得舒服了吧?不會(huì)再讓你被搖晃了!痹瓉(lái)那只小猴子雙手搭在一起,正掛在一個(gè)圓圈上面,隨著車(chē)子的不停搖晃,那只小猴子也晃來(lái)晃去。這時(shí)這小猴子臉上的笑容也仿佛更加燦爛了呢。于是小蟲(chóng)子就一蹦一跳、高高興興地回到她的座位上去了。

  到了景點(diǎn)以后,我們都下了車(chē),那藍(lán)湛湛的天空上懸著一個(gè)火球似的太陽(yáng),曬得整個(gè)大地都好像要冒煙似的。大樹(shù)也盡力撐開(kāi)它那濃密的樹(shù)枝,想把那火熱的太陽(yáng)給遮起來(lái),可是陽(yáng)光還是能透過(guò)這些小小縫隙照著大地。地上下載有好多條乍一看像樹(shù)枝一樣的蚯蚓扭曲在地上,動(dòng)彈不得,它們那深紅色、柔軟、潮濕的身體也早已被曬得干癟、僵硬了。小蟲(chóng)子有些驚恐地問(wèn)她的媽媽?zhuān)骸皨寢屵@是什么,怎么都在地上?”她的媽媽摸摸她的頭笑著回答道:“這是蚯蚓,因?yàn)樘鞖馓珶崃,土里面太干了,就爬出?lái)透氣,但是卻沒(méi)有力氣再爬回去了!毙∠x(chóng)子雖然名字叫“小蟲(chóng)子”,但是卻很怕小蟲(chóng)子一類(lèi)的東西。她害怕地將那幾條蚯蚓用她那肉乎乎的小手輕輕地抓回土里,然后眼淚就“涮”地一下流了出來(lái),這樣他還是哭著問(wèn)媽媽要水澆在蚯蚓邊上的土里。

  這樣的善良,不管是有生命的還是沒(méi)有生命的,都能有一顆善良的心,讓善良走進(jìn)心里… …

初二暑假作文 篇10

  擁有,或許因人而異。

  有的人自認(rèn)家產(chǎn)萬(wàn)貫,擁有了一切,因此浪費(fèi)鋪張,追求自認(rèn)為美好的生活,沉浸于享受之中,或許也只是掩飾自己不為人知的那面,而有的人認(rèn)為自己一貧如洗,一無(wú)所有,或許苦苦追求期盼,想要脫離如今的水深火熱,拋棄了一切現(xiàn)今的擁有,認(rèn)為那是卑微象征……

  而珍惜,或許也同樣變化萬(wàn)千。

  有的人因?yàn)閾碛,卻忘記了珍惜擁有,只不過(guò)珍惜那種生活的快感,卻忘記了如何擁有的艱難,也忘卻能維持多久,而有的人因?yàn)樽非笸瑯用篮玫纳,更是忘記了一切,只剩下了無(wú)窮不斷擴(kuò)張的欲望,更莫說(shuō)珍惜擁有,或許在新?lián)碛械耐瑫r(shí)失去了更多曾經(jīng)的擁有,還有的珍惜或許也只剩下了夢(mèng)幻中的生活,珍惜那個(gè)夢(mèng)……

  也不知有多少人,能在自己窮困潦倒的時(shí)候,盡管幻想美好,但卻牢守本心,靠著努力一步步地攀爬,心中有著堅(jiān)定的目標(biāo),始終不變,并不會(huì)忘記,更不會(huì)拋棄現(xiàn)所擁有,一點(diǎn)一點(diǎn)地握緊,一點(diǎn)一點(diǎn)地收獲,不妄想一步登天,更不妄想那些的不切實(shí)際,在擁有中珍惜,在珍惜中更多地?fù)碛小3晒r(shí),不會(huì)被鋪天蓋地而來(lái)的幸福沖昏頭腦,會(huì)有著及時(shí)行樂(lè),但卻不會(huì)將其作為人生的主旋律,不過(guò)是一種伴奏罷了,更多的是在繼續(xù)努力中,回望曾經(jīng)的辛酸,把握現(xiàn)今的欣然,展望未來(lái)的夢(mèng)想,珍惜擁有,無(wú)論是苦是樂(lè),不會(huì)拋卻……

  這種人,必然是一方豪杰,懂得珍惜,更懂得珍惜擁有的一切,但更多的人或許非也,也許他們同樣生活地光鮮亮麗,同樣地幸福美滿,但或許背后的是無(wú)限單調(diào)的人生,無(wú)限拘束的偽裝,生活在夢(mèng)中,不會(huì)珍惜擁有……

  希望生命不要只剩下了卑微,更不要只剩下了卑微上的享受放棄……

  希望人生不要只剩下了追求,更不要只剩下了追求中的不斷拋棄……

  希望人世不要只剩下了偽裝,更不要只剩下了偽裝下的醉夢(mèng)生死……

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