初二暑假作文匯總十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的初二暑假作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初二暑假作文 篇1
在上學(xué)的時(shí)候，散步，對(duì)我來(lái)說(shuō)貌似是一個(gè)遙不可及的愿望，畢竟在夏天的夜晚，天氣不如白天那樣炎熱，也沒(méi)有灼熱的陽(yáng)光，更沒(méi)有匆匆忙忙的上班族在高樓大廈中穿行。所以，在夏夜里散步一直是我的夢(mèng)想。
然而，在上學(xué)時(shí)間沒(méi)完成的這個(gè)夢(mèng)想終于在假日里實(shí)現(xiàn)了。
這天晚上，我和妹妹、老媽老爸一起走在馬路邊。我妹妹總是喜歡在散步的時(shí)候戴個(gè)耳機(jī)聽(tīng)歌，而我卻不。我總是喜歡看著馬路上來(lái)來(lái)往往的車輛，和街道兩旁的餐廳和商店。最令我高興，當(dāng)然是八卦老爸老媽啦。在散步的時(shí)候，我往往會(huì)對(duì)老爸作出些要求，比如：過(guò)馬路時(shí)要拉著老媽的手，或是走路的時(shí)候要走在我們后面，因?yàn)槲覀兌疾幌Ｍ臒熚稉涿娑鴣?lái)等等的這些要求，我總是想到一條，就說(shuō)一條，但是，老爸總是憑借著暴力脅迫，而對(duì)我的要求視而不見(jiàn)，而我媽媽竟然是老爸一方的，在我邊走邊說(shuō)得起勁的時(shí)候，總會(huì)仰天長(zhǎng)嘆一句，“天哪，你的話怎么這么多啊�！痹挳�，就趕忙把我和我妹打發(fā)到前面去了，他們兩個(gè)夫妻在我的后面唧唧歪歪，不是談?wù)摴ぷ�，就是講講瑣事，總之都是些我完全不感興趣的話題，那時(shí)候我才徹底明白了代溝的所在。
和老爸老媽沒(méi)辦法嘮叨，當(dāng)然就只能和我妹妹交談來(lái)打發(fā)時(shí)間了。于是我總趁她不注意就搶下她的耳機(jī)，往耳朵上一戴，諾是遇到我喜歡的歌，那她可就幸運(yùn)了，因?yàn)槲視?huì)跟著她一起哼，若是遇到我不喜歡聽(tīng)的哥，我就會(huì)和她開(kāi)始鬧，吵著要換另一首歌，不換的話，那她的這次散步可算是噩夢(mèng)，因?yàn)槲視?huì)纏著我妹妹和我聊天，東聊一句，西聊一句，最后她也被我?guī)н^(guò)去了，索性不聽(tīng)歌，直接還未興致勃勃地聊起來(lái)，這時(shí)候我就會(huì)吐槽一句：“看來(lái)以后你和我出來(lái)散步，就別帶耳機(jī)了，反正沒(méi)用�！�
散步，真的是一件很平常的事，但是，又充滿了樂(lè)趣。
初二暑假作文 篇2
翻過(guò)成堆的書(shū)卷熬過(guò)窘迫的期末考試考試，中學(xué)生活的第一個(gè)暑假帶著泛濫過(guò)度的笑顏插足進(jìn)我的生活。早在考前一個(gè)月我已經(jīng)做足了面對(duì)暑假的心理準(zhǔn)備，在它來(lái)臨之際多想捧著它笑得泛紅的臉頰咬上一口，以舒展幾個(gè)月來(lái)緊繃的神經(jīng)。它意味著你可以暫別那所讓你壓力山大的學(xué)校兩個(gè)月；意味著你可以吃著零食躺在自己坐癟了的大沙發(fā)上拿著拽著泛黃的遙控器看著精彩的暑期檔；意味著你可以抱著你軟綿綿的枕頭卷著被子酣睡到早晨八點(diǎn)之后；意味著你可以和你的朋友們騎著單車唱著歌到郊外兜風(fēng)或是打開(kāi)音響放上搖滾一起狂歡……
我的腦子里已經(jīng)編織了一籃子暑假計(jì)劃。
就像是被囚禁已久的小鳥(niǎo)出了籠子，我在這不受拘束的家中到處亂竄，歡呼雀躍。
生活顯然不會(huì)以一個(gè)小丑的模樣一直縱容你給你歡樂(lè)。久而久之，它形成了一個(gè)循環(huán)節(jié)，吃飯睡覺(jué)起床洗漱吃飯作業(yè)吃飯作業(yè)吃飯睡覺(jué)……日復(fù)一日。乏味的生活讓我添上了耕田勞動(dòng)者一樣的疲倦。此時(shí)多想有一個(gè)人來(lái)為我的生活打一劑雞血，讓它活躍起來(lái)。
當(dāng)作業(yè)被本和墨水互相抵消不見(jiàn)時(shí)，我以為我可以肆無(wú)忌憚地讓自己放輕松。我吃著零食躺在我坐癟了的大沙發(fā)上拿著拽著泛黃的遙控器打開(kāi)暑期檔放的卻是還珠格格！我抱著我軟綿綿的枕頭卷著被子酣睡到早晨八點(diǎn)之后卻錯(cuò)過(guò)了早餐！我和我的朋友們騎著單車唱著歌到郊外兜風(fēng)太陽(yáng)光卻狠得讓我中暑！我打開(kāi)音響放上搖滾和朋友一起狂歡卻頻繁停電！生活反倒濺了我一身雞血，濺得我滿臉窘相。
我只好蜷縮在沙發(fā)上緊閉門窗躲避太陽(yáng)過(guò)于燦爛的微笑，我只好打開(kāi)空掉裹緊被子一覺(jué)又一覺(jué)的混過(guò)時(shí)光。我開(kāi)始想念同學(xué)，想念老師，想念我的課桌，想念我種在宿舍的綠豆苗……
生活就是這樣，當(dāng)你進(jìn)入你日帶已久的日子時(shí)你會(huì)被生活的乏味引出你對(duì)原有生活渴望。它們就是這樣站在不同角度吸引著你，互相排斥卻又互相吸引。
當(dāng)我又開(kāi)始充實(shí)的學(xué)習(xí)生活時(shí)我想我會(huì)懷念假期的無(wú)憂無(wú)慮。我知道它們會(huì)如此循環(huán)。
初二暑假作文 篇3
擁有，或許因人而異。
有的人自認(rèn)家產(chǎn)萬(wàn)貫，擁有了一切，因此浪費(fèi)鋪張，追求自認(rèn)為美好的生活，沉浸于享受之中，或許也只是掩飾自己不為人知的那面，而有的人認(rèn)為自己一貧如洗，一無(wú)所有，或許苦苦追求期盼，想要脫離如今的水深火熱，拋棄了一切現(xiàn)今的擁有，認(rèn)為那是卑微象征……
而珍惜，或許也同樣變化萬(wàn)千。
有的人因?yàn)閾碛校瑓s忘記了珍惜擁有，只不過(guò)珍惜那種生活的快感，卻忘記了如何擁有的艱難，也忘卻能維持多久，而有的人因?yàn)樽非笸瑯用篮玫纳�，更是忘記了一切，只剩下了無(wú)窮不斷擴(kuò)張的欲望，更莫說(shuō)珍惜擁有，或許在新?lián)碛械耐瑫r(shí)失去了更多曾經(jīng)的擁有，還有的珍惜或許也只剩下了夢(mèng)幻中的生活，珍惜那個(gè)夢(mèng)……
也不知有多少人，能在自己窮困潦倒的時(shí)候，盡管幻想美好，但卻牢守本心，靠著努力一步步地攀爬，心中有著堅(jiān)定的目標(biāo)，始終不變，并不會(huì)忘記，更不會(huì)拋棄現(xiàn)所擁有，一點(diǎn)一點(diǎn)地握緊，一點(diǎn)一點(diǎn)地收獲，不妄想一步登天，更不妄想那些的不切實(shí)際，在擁有中珍惜，在珍惜中更多地?fù)碛�。成功時(shí)，不會(huì)被鋪天蓋地而來(lái)的幸福沖昏頭腦，會(huì)有著及時(shí)行樂(lè)，但卻不會(huì)將其作為人生的主旋律，不過(guò)是一種伴奏罷了，更多的是在繼續(xù)努力中，回望曾經(jīng)的辛酸，把握現(xiàn)今的欣然，展望未來(lái)的夢(mèng)想，珍惜擁有，無(wú)論是苦是樂(lè)，不會(huì)拋卻……
這種人，必然是一方豪杰，懂得珍惜，更懂得珍惜擁有的一切，但更多的人或許非也，也許他們同樣生活地光鮮亮麗，同樣地幸福美滿，但或許背后的是無(wú)限單調(diào)的人生，無(wú)限拘束的偽裝，生活在夢(mèng)中，不會(huì)珍惜擁有……
希望生命不要只剩下了卑微，更不要只剩下了卑微上的享受放棄……
希望人生不要只剩下了追求，更不要只剩下了追求中的不斷拋棄……
希望人世不要只剩下了偽裝，更不要只剩下了偽裝下的醉夢(mèng)生死……
初二暑假作文 篇4
時(shí)間，盡管有著無(wú)數(shù)人相以評(píng)價(jià)，但無(wú)非都是流光易逝，光陰似水無(wú)情。而時(shí)間實(shí)際的逝去難道真的那么飛速嗎？或許不然，其不過(guò)未被珍惜，但時(shí)間都去哪兒了……
眨眼之間，已然十?dāng)?shù)個(gè)春秋過(guò)去，也許是人生之始吧，那對(duì)于時(shí)間逝去的無(wú)奈悲憤，并非太過(guò)強(qiáng)烈，因?yàn)槟前唁h利的刻刀并未無(wú)情地在我臉上刻下那道道的皺紋，而是一道道地刻畫(huà)著如我一般年輕人的臉龐，將其下巴削地尖銳，讓其變得棱角分明，刻畫(huà)一個(gè)個(gè)堅(jiān)毅的模樣，而或許對(duì)于很多人而言，時(shí)間的流逝也是無(wú)關(guān)輕重，也有很多人憤懣與時(shí)間的流失，感慨萬(wàn)千。
細(xì)想之中，時(shí)間都去哪兒了……
多少的時(shí)間埋藏在那些滿心的苦心展望未來(lái)之中，依賴于未來(lái)之中，不知無(wú)用，還自認(rèn)與眾不同，但一切只是幻夢(mèng)，只是無(wú)知者無(wú)畏罷了，但當(dāng)頓然明悟時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己與世界不過(guò)格格不入，而時(shí)間已然消逝了。
多少的時(shí)間荒廢在那些無(wú)謂的各種嬉耍游戲之中，沉浸于醉夢(mèng)之中，不愿意醒來(lái)，更不愿意自主地脫離，盡管心中在吶喊要沖出這夢(mèng)一般的生活，但卻始終被莫須有自作的借口理由所蔽掩，時(shí)間亦然消逝了。
多少的時(shí)間夾雜在那些繁雜的種種世間瑣事之中，徘徊于無(wú)奈之中，盡管想要擺脫現(xiàn)狀，但或許因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間而形成的習(xí)慣，或許因?yàn)閷?duì)于生活無(wú)奈的妥協(xié)，而當(dāng)猛然發(fā)現(xiàn)時(shí)，已牢困其中，時(shí)間再之消逝了。
而又有多少的時(shí)間在真正有意義，充滿希望的學(xué)習(xí)工作中呢？或許有，但又能占多大的比例呢，能符合它應(yīng)有的重要嗎？或許答案是否定的……
時(shí)間都去哪兒了？而那么多人的不將其放其在心上，是一種淡然嗎？也同樣是一種無(wú)知吧！而時(shí)間的消逝并非那般虛無(wú)縹緲，因而為何那多人郁郁與時(shí)間的飛逝中，不斷地感慨呢？真的有那么重要，為了逝去的光陰磨損現(xiàn)在的人生？
時(shí)間真的都去哪兒了……
初二暑假作文 篇5
從小到大，我們獲取了很多值得我們珍惜的'東西，殊不知還有一樣看似無(wú)形的東西——更值得我們珍惜。 ——題記
在我們浪費(fèi)水時(shí)，有人告訴我們還有很多地方的人們每天都苦苦追求著一滴水。在我們浪費(fèi)糧食時(shí)，有人告訴我們還有很多地方的人們還出于饑荒的水生火熱之中。我們現(xiàn)在都擁有這些，但不代表我們可以隨意揮霍，我們珍惜下來(lái)的或許就不止止，可能會(huì)是別人的生命。
今天我要談的是我們現(xiàn)在正值的青春，珍惜青春是對(duì)自己負(fù)責(zé)。同樣的，在我們浪費(fèi)時(shí)間的時(shí)候，有老一輩的人告訴我們，珍惜時(shí)間吧，趁你們大好青春努力打拼，千萬(wàn)不要老大徒傷悲��！
趁青春鍛煉吧！我們擁有良好的體質(zhì)，擁有一個(gè)活躍的身體，正是鍛煉的好時(shí)機(jī)。在我們這個(gè)年紀(jì)，容易鍛煉出強(qiáng)壯的身體，勞累的時(shí)候也恢復(fù)地最快。等到中年，強(qiáng)健體魄需要付出的多的時(shí)間和精力，如果感到勞累或許需要很長(zhǎng)時(shí)間才能恢復(fù)。到了老年，就跟沒(méi)有經(jīng)歷鍛煉了，可能身體還要一天天差去。讓我們好好鍛煉起來(lái)，珍惜我們無(wú)悔的青春。
趁青春去學(xué)習(xí)吧！我們的大腦正處于最為活躍的狀態(tài)，我們擁有強(qiáng)大的記憶力一篇文言文可能只要5分鐘就能背出，這些讓已經(jīng)步入中年的你來(lái)做的話或許或很費(fèi)腦經(jīng)。對(duì)于語(yǔ)文，我們有更豐富的想象；對(duì)于數(shù)學(xué)，我們有更靈敏的思維；對(duì)于科學(xué)，我們有更濃厚的興趣；對(duì)于英語(yǔ)，我們能更好的掌握語(yǔ)感；對(duì)于藝術(shù)，我們有抽象的聯(lián)想……讓我們好好學(xué)習(xí)起來(lái)，為我們的明天埋下希望的種子！
我們擁有青春，我想把它整齊地裝進(jìn)箱子里，等我長(zhǎng)大了可以找到他們，可以看到我曾經(jīng)擁有過(guò)，更珍惜過(guò)……
初二暑假作文 篇6
“哦，你們是來(lái)做義工的��！那跟我來(lái)吧！”大姐姐甜美的聲音傳入我的耳朵。我愣了愣，馬上邁著步子跟了上來(lái)
好像是每個(gè)暑必做的事情一般，學(xué)校安排同學(xué)們要豐富暑假生活，所以我總是要去圖書(shū)館做一次義工。今年也一樣，是的，我到了圖書(shū)館。
“你們看好，兩個(gè)人去那邊把書(shū)從架子上搬下來(lái)，如果你們覺(jué)得累的話，可以把書(shū)放到這個(gè)推車上運(yùn)到那邊來(lái)，剩下的那個(gè)人來(lái)掃一下條目……”那位圖書(shū)館的大姐姐熱情地向我們介紹著用法，同時(shí)分配任務(wù)。為了不讓任務(wù)太枯燥，我們腦袋里同時(shí)冒出來(lái)一個(gè)大燈泡：任務(wù)換著來(lái)干。一開(kāi)始，我們的干勁都很足，我一手手捧著三本書(shū)，另一只手還嘗試著去夠架子頂上的書(shū)，可是，仿佛書(shū)架天生和我作對(duì)似的，又好像嫌棄我太矮了，怎么也夠不到“你先把這些書(shū)拿去那邊的桌子上，我來(lái)吧！”和我一同前來(lái)，個(gè)子較高的同學(xué)說(shuō)我無(wú)奈的嘆了口氣，乖乖地接過(guò)手里的書(shū)。大家很有信心也很有熱情。
幾個(gè)小鳥(niǎo)打著哈欠拍拍翅膀從一棵樹(shù)飛到另一棵樹(shù)上，我們覺(jué)得越來(lái)越無(wú)聊了，拿起書(shū)，對(duì)準(zhǔn)條形碼，掃瞄，永遠(yuǎn)是這個(gè)動(dòng)作。我們現(xiàn)在再也沒(méi)有一開(kāi)始的熱情了，終于＂好了，現(xiàn)在你們到二樓去把書(shū)架上的書(shū)整理一下＂好像是看透了我們的心思對(duì)著我們說(shuō)，立馬有了精神。隨著他來(lái)到了二樓，干這活，突然感到無(wú)聊，竟然思緒已經(jīng)纏在了一本書(shū)上，找了個(gè)位子坐下，翻開(kāi)書(shū)，看了起來(lái)，正是因?yàn)闀?shū)的內(nèi)容太過(guò)有趣，我一時(shí)把自己是來(lái)當(dāng)義工這件事拋到了九霄云外。在書(shū)的內(nèi)容海洋里暢游著�？墒前颜峦耍⒛阍诟陕�？還不來(lái)幫忙�。。⒍厒鱽�(lái)一陣吵鬧，我連忙豎起手指放到嘴前＂這是圖書(shū)館！＂我說(shuō)，可是我忽然意識(shí)到，我在干嘛？對(duì)啊，我在做義工誒！于是，這才竄出來(lái)，仿佛那些擺在書(shū)架上的知識(shí)精靈正在埋怨我還不快來(lái)幫助他們，我立刻沖了出去，安撫它們，將那些倒在外面，地上的它們撿起來(lái)，拍拍上面的灰，按順序放在書(shū)架上。
這一天可是真辛苦啊，但我卻偷懶了，唉！但這也不能阻擋我學(xué)習(xí)雷鋒的精神！
初二暑假作文 篇7
耶，到暑假了，我該干什么呢？
暑假第一天，我滿腦子全是即將到來(lái)的快樂(lè)時(shí)光，我神游其中，對(duì)兩個(gè)月的充足時(shí)間充滿了遐想。媽媽的安排卻打亂了我的一切，她讓我報(bào)這，報(bào)那，雖然我知道這是為了迎接九年級(jí)，迎接中考，但想到整個(gè)暑假又要浸在學(xué)習(xí)中，感覺(jué)像泄了氣的足球，一點(diǎn)也沒(méi)有生氣。
上課的第一天，我左顧右盼，對(duì)英語(yǔ)本來(lái)就不擅長(zhǎng)的我，聽(tīng)到老師講什么賓語(yǔ)、狀語(yǔ)從句，頓覺(jué)頭腦發(fā)漲，誰(shuí)來(lái)拯救我？沒(méi)有人可以。我像一只折翼小鳥(niǎo)，飛向了地獄的深淵，而在我耳畔纏繞的卻是賓語(yǔ)、狀語(yǔ)從句。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期，我漸漸習(xí)慣了這種生活，我不得不承認(rèn)這就是我的命呀！學(xué)習(xí)生活是枯燥乏味的，但是，這卻是即將步入九年級(jí)的我不得不面對(duì)的。生活本來(lái)就不可能到處開(kāi)滿鮮花，畢竟到處是荊棘叢，我終于了解這一真諦了。
一轉(zhuǎn)眼，上課結(jié)束了。沒(méi)有想到一個(gè)月的時(shí)間過(guò)得這么快，我長(zhǎng)吁了一口氣。我雖不指望剩下的一個(gè)月能夠快快樂(lè)樂(lè)，但也希望能過(guò)得安逸，媽媽卻不成人之美，將布置的暑假作業(yè)堆疊在我的面前。此時(shí)此刻，我真想對(duì)老媽說(shuō)：“不要再來(lái)傷害我，自由自在多快樂(lè)……”但我只能照辦，然后躲在一旁怨天尤人。
面對(duì)那么難那么多的題目，我左思右想，腦細(xì)胞全部自殺，我仍舊想不出來(lái)，眼看暑假即將結(jié)束，我又不得不加緊趕上。我的青春啊！就這樣浸沒(méi)在這茫茫書(shū)海之中，慢慢地燃燒殆盡。誰(shuí)又能聽(tīng)聽(tīng)花季少年的我的心聲啊！
兩個(gè)月過(guò)去，暑假已結(jié)束，雖有些乏味，但畢竟學(xué)到了新知識(shí)，也睡足了懶覺(jué)。面對(duì)即將迎接的重重考驗(yàn)，我也只能繼續(xù)前進(jìn)。暑假��！恐怕也只是學(xué)習(xí)生活中的一個(gè)小小插曲吧！
初二暑假作文 篇8
門鈴一聲柔和的“叮當(dāng)”，喚醒了沉思中的小明。
打開(kāi)門，門外站著一位老者，須眉皆白，精神矍鑠。
老人看到是小明，很是欣喜：“小明啊，你好啊。你奶奶呢？”
小明的奶奶是在小區(qū)里弄廣場(chǎng)舞的，她的舞伴就是這個(gè)老者。老者的皮膚都塌了下來(lái)，不過(guò)那雙眼睛，真是具有那個(gè)年代才獨(dú)有的特色。
“邱爺爺你好，我奶奶去買菜了�！毙∶鞲械奖傅恼f(shuō)道，隨后又看了一下手表，“大概要半個(gè)小時(shí)才能回來(lái)，爺爺您要是不忙的話，我去幫您沏一壺茶，你等一會(huì)好嗎？”
姓邱的老者可喜歡小明了，覺(jué)得他懂事又聰明，忙說(shuō)道：“好啊，小明，麻煩你了�！�
“不麻煩的爺爺�！�
隨后的五分鐘里，小明把茶端了上來(lái)，邱爺爺讓小明在他旁邊坐著，一把握住小明的手，念叨著，“好孩子啊好孩子�！�
爺爺?shù)氖终坪懿�，弄得小明極其不舒服，忙著掙脫出他的手。爺爺尷尬的笑了笑，沒(méi)說(shuō)什么。
很快爺爺就講起他們抗日的時(shí)候，1937年至1945年，爺爺正好出生在那個(gè)時(shí)候。那時(shí)啊，爺爺特別討厭日本鬼子，先是九一八事變，然后是七七事變，八年抗戰(zhàn)拉開(kāi)了序幕，人民生活在水深火熱中，爺爺果斷的參了軍，與日本鬼子展開(kāi)殊死搏斗，就這樣，在1945年的時(shí)候，中國(guó)終于取得了勝利！日本宣布無(wú)條件投降！這在當(dāng)時(shí)，可是轟動(dòng)全世界的喜訊！
前幾年，爺爺還得了一種病，醫(yī)生都說(shuō)瞧不好了，瞧不好了，可爺爺不甘心啊，一直嚷嚷著，讓他賭一賭！這不，每天廣場(chǎng)舞的陣營(yíng)中，總有邱爺爺?shù)纳碛啊?/p>
小明覺(jué)得爺爺真是新一代青少年的榜樣，他伸出手來(lái)和爺爺握手，摸著爺爺布滿老繭的手，小明覺(jué)得，這才是人生的大贏家！
看著外面天色越來(lái)越黑，爺爺在小明的依依不舍中離開(kāi)了。
小明望著老人遠(yuǎn)去的背影，又陷入了深深的思考……
初二暑假作文 篇9
善良，對(duì)于世間所有的東西都要懷有一顆善良的心靈。這些大道理我們也都懂得，“紙上得來(lái)終覺(jué)淺”啊，這個(gè)小女孩讓我真的體會(huì)到了善良。
我們是在一次出去旅游的途中認(rèn)識(shí)的。小女孩是一個(gè)開(kāi)心果，給我們煩悶的車途增添了許多樂(lè)趣，她叫做“小蟲(chóng)子”。小蟲(chóng)子長(zhǎng)得也十分討人喜歡，可愛(ài)的小臉蛋像一個(gè)紅彤彤的蘋果，頭上扎著兩根羊角辮，她長(zhǎng)得胖乎乎的，臉上也總是帶著笑容。
小蟲(chóng)子在顛簸的車上跑到了司機(jī)的便是，輕輕地說(shuō)道：“叔叔，后面掛著的那只小猴子是你的嗎？”“是啊，你喜歡的話就送給你好了�！彼緳C(jī)笑了笑說(shuō)道。小蟲(chóng)子連忙說(shuō)：“不是的叔叔，我并不是想要這只小猴子，我能動(dòng)一下它嗎？”司機(jī)有些疑惑地說(shuō)道：“當(dāng)然可以�！毙∠x(chóng)子帶著憐惜的眼神，連忙把小猴子拿下來(lái)，將它坐在桌子上，一邊愉悅：“小猴子這下你坐得舒服了吧？不會(huì)再讓你被搖晃了。”原來(lái)那只小猴子雙手搭在一起，正掛在一個(gè)圓圈上面，隨著車子的不停搖晃，那只小猴子也晃來(lái)晃去。這時(shí)這小猴子臉上的笑容也仿佛更加燦爛了呢。于是小蟲(chóng)子就一蹦一跳、高高興興地回到她的座位上去了。
到了景點(diǎn)以后，我們都下了車，那藍(lán)湛湛的天空上懸著一個(gè)火球似的太陽(yáng)，曬得整個(gè)大地都好像要冒煙似的。大樹(shù)也盡力撐開(kāi)它那濃密的樹(shù)枝，想把那火熱的太陽(yáng)給遮起來(lái)，可是陽(yáng)光還是能透過(guò)這些小小縫隙照著大地。地上下載有好多條乍一看像樹(shù)枝一樣的蚯蚓扭曲在地上，動(dòng)彈不得，它們那深紅色、柔軟、潮濕的身體也早已被曬得干癟、僵硬了。小蟲(chóng)子有些驚恐地問(wèn)她的媽媽：“媽媽這是什么，怎么都在地上？”她的媽媽摸摸她的頭笑著回答道：“這是蚯蚓，因?yàn)樘鞖馓珶崃耍晾锩嫣闪�，就爬出�?lái)透氣，但是卻沒(méi)有力氣再爬回去了�！毙∠x(chóng)子雖然名字叫“小蟲(chóng)子”，但是卻很怕小蟲(chóng)子一類的東西。她害怕地將那幾條蚯蚓用她那肉乎乎的小手輕輕地抓回土里，然后眼淚就“涮”地一下流了出來(lái)，這樣他還是哭著問(wèn)媽媽要水澆在蚯蚓邊上的土里。
這樣的善良，不管是有生命的還是沒(méi)有生命的，都能有一顆善良的心，讓善良走進(jìn)心里… …
初二暑假作文 篇10
放學(xué)了，天色不由得發(fā)黑，就像失手打翻的墨水灑在畫(huà)好夕陽(yáng)與晚霞的宣紙上，猛然間各種顏色雜亂地交織在一起。
熟悉的馬路上正在修路。行人都在悠閑的踏著余輝，汽車則迫不得已慢慢行進(jìn)，司機(jī)們大多繃緊神經(jīng)無(wú)奈間又絲毫不敢大意。
熟悉的那扇大門不知不覺(jué)地?fù)涿娑鴣?lái)，于是翻找著鑰匙。身后的人影不時(shí)掠過(guò)，迅速地靠近又緩緩遠(yuǎn)去，影子被一道道斜掛在樓梯與鐵門之間，殘酷地碎滅著光與影。天幕間散下的光芒于是早已拉長(zhǎng)變形。映在身前的大門上，看著有些陰森。
我倒抽一口氣，感覺(jué)空氣里滿是刺眼、潮濕又粘稠的陽(yáng)光。環(huán)顧四周，猶豫不決中打開(kāi)了門。身后沒(méi)有人注意我，我便迅速竄進(jìn)門，門上貼了張很久以前就看見(jiàn)過(guò)的提示：門會(huì)自動(dòng)關(guān)閉，請(qǐng)勿用手關(guān)門，以防損壞。然而我并沒(méi)看那些字，猛地拉上門。隨后就是三步并兩步越過(guò)樓梯。又是一陣光與影的喧囂。
慵懶的亮光，從雕著怪異花紋的窗子鋪進(jìn)石板，又跳上鐵欄桿，最后落在石階上，留下的足跡布滿了交錯(cuò)的圖形，令人眼花繚亂。
樓下的車庫(kù)里傳來(lái)一陣腳步，還伴隨著交談聲。我馬上停住了，不由得屏住了呼吸。戰(zhàn)栗的焦急中聽(tīng)見(jiàn)腳步與交談聲慢慢被空氣稀釋，仿佛狡猾的狐貍用尾巴拂去雪地里的足跡一般，最后鎖簧碰撞的聲音終結(jié)這一切。我松了一口氣，一瞬間，我又活了過(guò)來(lái)。接著慢慢爬上樓梯。腳步響過(guò)的地方，扭曲的影子把凌亂的光線連同映出的花紋全部悄然無(wú)聲地吞噬，血色的光芒滴在線條整齊劃一的階梯上，卻分明是一片狼藉。
終于，我走到了院子旁。之前馬路上熱鬧的聲音，連同光線一起，旋轉(zhuǎn)著席卷而來(lái)，如同臺(tái)風(fēng)肆虐。隨后是些樓房，忽然間映入了眼簾。
身后遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來(lái)腳步聲，和如血的夕陽(yáng)混在一起，模糊不清卻異常清晰地存在著又恐怖地接近著。我驚慌失措，轉(zhuǎn)眼間竟跑了起來(lái)，比體育測(cè)試上的速度顯然要快多了。
匆忙間跑過(guò)單元門時(shí)，我又一次拉上門。
進(jìn)了家門，我聽(tīng)到家中油鍋的氣泡一串串炸響的聲音，我又一次長(zhǎng)呼了一口氣，接著仍然拉上門，急忙用鑰匙鎖上。
坐在沙發(fā)上時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)自己驚魂未定般的心跳，于是腦海中就滿是窗外的人潮浮現(xiàn)。
我一句話也不說(shuō)，發(fā)呆一樣坐著。忽然間想起一句話。
Thefearwehavetofearisfearitself.
值得我們恐懼的，只有恐懼本身。
更可怕的是，我們竟然對(duì)熟悉的事物，甚至對(duì)自己，恐懼得不知所措。
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