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初二

初二暑假作文

時間:2021-02-28 09:08:55 初二 我要投稿

【精華】初二暑假作文合集六篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的初二暑假作文6篇,歡迎大家分享。

【精華】初二暑假作文合集六篇

初二暑假作文 篇1

  記憶中的海天一色已經(jīng)不復存在,現(xiàn)在的海是被風塵覆蓋的黃色滄桑,天是被霧霾掩蓋的灰色落寞。那片藍色的海與天啊,只得沉在眼底,成為最迷人的風景。

  記憶中總還存在著那個畫面。

  年幼的我爬上山巔,早晨的冷風吹散飄渺的云煙,顯露出海天相連的景致來。起初,天是白的,海是藍的,白的純凈,藍的靜謐,那樣的美好似乎連時間都不忍來侵擾。早晨的時光放慢步調(diào),屏住呼吸,準備悄悄從旁溜過,卻被一只從海平面掠來的飛鳥驚擾,“撲棱——”,云又快速地游走,從天到海,但那也不過是一指之間的距離罷了。

  頃刻間,便云海相覆。這刻,天是藍的,海是白的,藍的靈動,白的恬淡。幾束穿越過云層透射下來的陽光,仿佛圣光一般,使得這天地間都充斥著世本圣潔的美好情愫,世俗的人們在這圣景之下,更是覺得連呼吸都是褻瀆。

  陽光被更多的釋放,飄渺的云煙也就悄然消失在其間。此時的海與天都是藍的,但卻各有滋味,海是介于鈷藍與群青之間的藍色,代表沉著,寬容,天是比瓦藍更深一些的藍色,代表著豁達,輕柔。

  這是我的記憶中的美好,在夢的最深處如同沉睡的嬰兒一樣長存。

  而現(xiàn)在——我抬頭望天。

  現(xiàn)在的天似乎不是真正的天,總是灰沉沉的,給人以無限的壓迫和沉重,甚至空氣中,有時也會彌漫著刺鼻的味道,那是污染猖狂的挑釁,自然無力的呻吟。我們的天空何時變得不再可見?這是自然的悲哀,也是人類的悲哀。

  我想起一個故事,故事中的真正的天空被賊人竊走,皇帝大臣們召集畫師,畫了一塊巨大的畫布,把它罩在國家的上方,這個國家從此重新?lián)碛辛艘粔K新的天空,只不過時常會臟,會變灰,不過經(jīng)過畫師們的重新整理,又會煥然一新。我多希望我們的天空也能像畫布一樣,這灰色只是暫時的,總有一天,能夠見到那醉人的藍色。從此,遙望那片藍天不再是心底的遙望,只要一抬頭,便能看到如倩女之靧面般的天空。

  那一天,可見嗎?

初二暑假作文 篇2

  暑假!暑假!

  我是個初二的學生,這個暑假一結(jié)束,我的年級就升一升了,暑假一結(jié)束我就是個初三的學生了,在初一、初二時看到初三的學長學姐們?yōu)橹锌紛^斗著,為中考努力著,煩惱著,早早的就上學了,很晚才回家,一天的時間大多都在學校度過,可想而知初三的生活是艱苦的!暑假一結(jié)束就要過上初三的生活,所以很不舍,很不想暑假的結(jié)束,想要暑假能夠再延長些,延長些!

  無論是在幾年級都希望暑假的來臨,希望暑假快些到來,這樣就不用上學,不用面對老師交代的大量作業(yè)和練習,不用早起,不用面對老師的批評,不用面對競爭的壓力,暑假給我?guī)淼闹皇强鞓,美好時光,笑聲,無憂無慮的生活,沒有煩惱的日子,忙碌后期待的生活!

  暑假我們不用早起,我們在一起放風箏,晚上聚在一起看星星,說說心里話,沒有學習上的煩惱,不用擔心明天上什么課,不用擔心又沒有完成老師交代的練習,不用擔心又沒有預習課本內(nèi)容,更不用看到父母望子成龍望女成鳳的愿望,暑假充滿的只是我們的笑聲,笑聲中是我們快樂的證據(jù),是我們沒有煩惱而發(fā)出的聲音,雖然只是暫時的快樂,但那笑聲我們會永遠記住,那段快樂的回憶我們會珍藏,那是我們寶貴的回憶啊!

  暑假別結(jié)束,暑假別結(jié)束好嗎?雖然你給于我的快樂只是暫時的,但那卻是我們忙碌后煩惱后發(fā)出的笑聲,那是我們寶貴的回憶,就讓我再多聽聽那笑聲,多發(fā)出那笑聲,讓這回憶再長久些好嗎?

  時間!時間!時間為什么不能停留呢?

  眼看著暑假快結(jié)束了,真不舍,真不舍,過了這個暑假我的學習生活就會更艱苦,更累了,真不舍暑假結(jié)束,真不舍暑假的離去,暑假!暑假!暑假!

  時間!我跟你商量件事好嗎?能不能,能不能將暑假延長些,延長些!

初二暑假作文 篇3

  讀《朝花夕拾》有感

  總是要等到睡覺前,才知道功課只做了一點點;總是要等到考試后,才知道該念的書都沒有念;

  一寸光陰一寸金,老師說過寸金難買寸光陰;一天又一天一年又一年,迷迷糊糊地童年…… 每當《童年》響起的時候,那個懵懵懂懂的童年時期,就會浮現(xiàn)在我們的眼前,歌中的童年是多么地無憂無慮,而在魯迅寫的《朝花夕拾》中,我卻體會到了另外的一番滋味。 從《從百草園到三味書屋》中對“兒童樂園”百草園的眷戀與懷念,再到對三味書屋束縛兒童身心健康發(fā)展的封建教育表達的不滿,《五猖會》中對舊教育制度和教育方法的抨擊的鄙夷,厭惡之情。 魯迅在《朝花夕拾》中不僅回憶了童年的生活,還生動地反映了當時社會狀況,他對封建舊制度、舊道德的批判、諷刺。那些童年時期的喜和悲、愛與憎,就像一幅幅畫一樣無不一一生動地展現(xiàn)在我們的面前。 這不禁讓我聯(lián)想到了當今社會的現(xiàn)狀。五花八門的興趣班,學前班“套牢”了一些孩子的童年。“填鴨式”的興趣班使孩子們身心疲憊。興趣班原本應(yīng)該是孩子熱愛和感興趣的,現(xiàn)在卻演變成孩子的一種負擔了;而一些孩子們不感興趣的興趣班更可能會適得其反。 曾幾何時,我們的童年的味道變得那么淡薄,每天都花費在忙忙碌碌的學習中,紛紛擾擾的生活中。童年已經(jīng)漸漸離我們遠去,留下的只有一些零零散散,散瑣的記憶。不得不說,《朝花夕拾》給我的感觸很大。

初二暑假作文 篇4

  轉(zhuǎn)眼又是一個美好的暑假,這似乎是一個無比美好的'機會—————玩。可是,我真的可以肆無忌憚地玩嗎?爸媽勞碌的身影和她們?nèi)找嬖龆嗟陌装l(fā)以及她們愈來愈多的皺紋,我真的可以玩嗎?真的可以嗎?我的良心和理智告訴我,不可以,你現(xiàn)在是沖刺中考的最佳時機,你要比別人更努力、更勤奮,才能獲得成功;我的懵懂與幼稚告訴我:可以玩,現(xiàn)在不玩,更待何時?表面上似乎懵懂與幼稚的話更舒服些,可是這時良心與理智又告訴我,你是愿意辛苦四年,開心五十年,還是開心四年,辛苦五十年呢?當然,只要是人,都會選擇前者,我也不例外,所以,我選擇不玩,準確地說是“少玩,多學習”。

  說來暑假兩個月很長,其實一眨眼就過去了,很快很快,而我們也很快很快就要面臨中考這個人生的第一個轉(zhuǎn)折點了,因此,面對即將到來的初三,我會全力以赴,清除一切阻止我前進的絆腳石,以中考成功為目標而努力奮進,發(fā)奮學習,爭取在一年后,能夠獲得令父母欣喜的結(jié)果。

  從小到大,爸媽給過我無數(shù)的禮物,而我卻什么禮物都沒有送過他們,,新學期,我要送爸媽一份禮物———我的一顆積極向上而且愛著他們的心。有人看到這兒會笑,但我不明白他們在笑什么,笑這不是份禮物?笑這完全沒有實際價值?笑無形等于無?不,我要把無形化成積極地行動,將無形變?yōu)橛行巍?/p>

  說實話,這不是件容易的事,但我為了我的父母,我愿意。我愿意為了他們(實際是為我自己)而努力,我愿意,真的,我愿意這么做!

  爸媽,這個新學期的禮物,你們滿意嗎?你們喜歡嗎?我相信,你們一定會喜歡的,對吧?我親愛的爸爸媽媽,你們放心,我一定會努力學習的,絕不辜負你們對我的期望!我會努力的,放心吧。

  人生的風帆正在起航,載我到勝利的彼岸,勤奮的碩果正在成熟,讓我知道成功的滋味······加油吧!潘秀云,你會成功的,努力向前沖刺吧!

  i will win。i must believe muself that i'm a winner。

初二暑假作文 篇5

  盼呀盼!終于把新春的第一場雪盼來了。剛好今天是初十,早上下著雨然后就下雪了,我們剛好要從老家到江蘇,再路上我們看不清玻璃,在車子行使了很久,我們只好在次回家了等明天再走,很快到家了,我和弟弟踩在蓬松的積雪上,好像踩到了毛融融的地毯上。腳底下發(fā)出了“咯吱咯吱”的響聲;仡^望去,雪地上留下了一連串大大小小的腳印。路旁的松樹上掛滿了一個又一個沉甸甸的雪球,宛如一個個小雪絨花。被壓彎了腰的松樹好像在向我鞠躬示意,歡迎我們來到“冰雪王國”。一棵棵松樹緊挨著手拉手,團結(jié)在一起抵擋可怕的寒風。

我走近松樹林,想和可愛的小松樹握握手,可剛碰到松枝,雪“嘩”的一下全都灑到了我的頭上、臉上、身上原來是我弟弟,我馬上還了他一個雪?茨沁厓,媽媽正用攝像機把美麗的雪景和雪中的精彩時刻都錄制了下來,給未來留下了美好的回憶。下午到的雪慢慢的融化了,最后,我們吃了飯后,我們就開始回江蘇了,在開到一會時雪又下了,不過很小,最后到了。

初二暑假作文 篇6

  暑假偶得這是暑假的頭一個禮拜。它是我暑假里最乏味的一周了。

  這一周雖然充分體會到玩電腦的快樂,也能睡懶覺了,但總覺得少了些什么。是忙碌的校園生活,是……,不是,不是。是把自己關(guān)在屋子里,太悶了嗎,一周了,我還沒有上街呢。

  沒放暑假時,總覺得成天在家里享受陰涼,能有充足的時間玩電腦,看電視,太過癮了?梢环帕思,整天呆在家里,時而玩電腦,時而看書,時而看電視,時而寫作業(yè)。最多也就是到弟弟家里,和弟弟玩一會兒。這樣過了七天,雖然,既有玩,又有睡的,可總是高興不起來。

  周末,在廣場上散步時,我才找到了自己高興不起來的“病因”。那天,空氣格外清新,藍藍的天空微微飄蕩著幾絲云彩,太陽仿佛一塊泛黃的蛋糕,落在了西邊頑童的嘴里。飛快而過的旱冰手,帶來一股鮮花的芳香,心情頓時變得十分快樂。散步了幾圈后,我仰望天空,鳥兒自由自在地飛翔。我突然想到,鳥籠里的鳥,雖然飽食終日,無憂無慮,可它們快樂嗎? 哦,我恍然大悟。我竟是那籠中之鳥。成天把自己關(guān)在家里,怎么能快樂呢?

  別人看來,我的面部表情沒有什么變化。我的心,早已被那涌動的心潮蕩滌得無比輕松。眼里的天更藍了,草更綠了,鮮花更鮮艷了,而明天呢?它將會使我有嶄新的感覺,我的假日生活更加豐富多彩了!

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