【實(shí)用】文明演講稿匯編8篇
演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在當(dāng)下社會(huì)，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編整理的文明演講稿8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
文明演講稿 篇1
坐在沙發(fā)上，拿出那本我不知看了多少遍的《女生日記》認(rèn)真閱讀。這本書是我偶然發(fā)現(xiàn)的，那次去書城買書，走到一排排書架前，第一個(gè)映入我眼簾的便是《女生日記》，受好奇心驅(qū)使，將書拿出閱讀，誰(shuí)知?jiǎng)偪戳藥仔斜銗鄄会屖至�，我毫不猶豫地買下了這本書。
這本書是用日記格式寫的，日記的主人是冉冬陽(yáng)，她不是太聰明、也不是太漂亮，卻是個(gè)溫柔善良的女孩子，有一顆熱情、樂于助人的心。寫的是六年級(jí)發(fā)生的趣事。她和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助，度過了一個(gè)快樂的.六年級(jí)。
當(dāng)她的好朋友梅小雅家的經(jīng)濟(jì)遇到困難，她想都不想就拿出自己的壓歲錢去資助她家，發(fā)現(xiàn)錢不夠，還又想辦法想自己的父母及吳緬求助，最后總算湊足幾千元幫梅小雅家開起了小店，還經(jīng)常去幫忙。
當(dāng)?shù)弥獘寢屔伦约河卸嗖蝗菀讜r(shí)，冉冬陽(yáng)似乎更懂事了。在自己生日的那天幫媽媽買了12朵康乃馨。并且發(fā)誓一輩子對(duì)媽媽好。
當(dāng)自己和同學(xué)們最喜歡的羅老師在演唱排練期間住院了。她和莫欣兒、吳緬等幾位同學(xué)代表大家去看望羅老師。
……
看完這本書，我更加喜歡冉冬陽(yáng)了，她孝敬父母是他們的貼心小棉襖；尊重老師，是老師眼中的乖乖女；關(guān)心同學(xué)，是大家的知心好朋友。是我們的學(xué)習(xí)好榜樣。
看一看吧，因?yàn)檫@本書確實(shí)值得一看。
文明演講稿 篇2
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是——《生態(tài)文明，從我做起》。
我熱愛我的地球，熱愛我們賴以生存的家園。愛她的山清水秀，愛她的碧草藍(lán)天......
我向往和蝶兒一起嬉戲、歡笑；在郁郁蔥蔥的森林里，與鳥兒一起追逐、歌唱；清晨，邁著輕盈的步履去原野上踏青，霧靄繚繞著、白紗般的`柔柔的白霧漂浮在空中。吮吸著花草的芬香，欣賞著陽(yáng)光的沐浴，陶醉在這如癡如醉的夢(mèng)幻里。
曾幾何時(shí)，人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田，洪水沖毀了可愛家園，大自然的報(bào)復(fù)讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說過，沒有了自然，便沒有了人類，這是世界一大樸素的真理。一味的搶奪自然，征服自然只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)咎由自取額，使人類頻于困境。98年的洪水、20xx年的沙塵暴，其實(shí)，這就是自然對(duì)人類發(fā)出的警告。
曾幾何時(shí)，人們亂捕亂殺，使人類的朋友慘遭涂炭�！扒进B飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅�！边@就是對(duì)捕殺動(dòng)物后果的最真實(shí)的寫照。從大學(xué)生傷熊事件到與愚人們瘋狂捕獵，人類是否也將要把窗口對(duì)準(zhǔn)自己，切記，保護(hù)動(dòng)物就等于保護(hù)自己。
曾幾何時(shí)，戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)，是我們賴以生存的星球滿目瘡痍。炮火對(duì)植被的破壞，核輻射對(duì)生命的摧殘，盡管廣島、長(zhǎng)崎上空的蘑菇云已經(jīng)散去半個(gè)世紀(jì)了，可那里依然是不毛之地。由此可見，和平是全人類環(huán)保的重要前提。真不敢想象，如果我們?cè)倮^續(xù)下去，這個(gè)世界將會(huì)是怎樣一副慘景呢？地上寸草不生，天空塵沙彌漫，人類在魔鬼般的尖叫中化為白骨。到那時(shí)我們只能說，人類曾經(jīng)屬于過地球，但地球?qū)⒉粫?huì)再屬于人類了。
現(xiàn)在，我們都要樹立起保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心，大力倡導(dǎo)文明新風(fēng)。將綠色文明當(dāng)成人與自然相和諧與共、經(jīng)濟(jì)社會(huì)與壞境協(xié)調(diào)發(fā)展的新的文明。將這一文明成為每個(gè)社會(huì)成員的共同認(rèn)知，從而自覺傳播、實(shí)踐人與自然和諧與共的綠色文明理念。人在自然中生長(zhǎng)，綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴呀！它是生命、是希望、是快樂，讓我們行動(dòng)起來，為珍惜綠色，創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧！
文明演講稿 篇3
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。
如果失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在富貴。
如果你失去了文明，你就徹徹底底的失敗了。
因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦，其實(shí)文明禮儀是從日常生活中的點(diǎn)滴小事表現(xiàn)出來的。很多時(shí)候，一個(gè)微笑，一聲問候，一個(gè)動(dòng)作都能體現(xiàn)出我們的修養(yǎng)。記得有一次，我站在公交車上，人很多，每個(gè)座位上都有人了。這時(shí)上來一位滿頭銀發(fā)的老奶奶和一個(gè)年幼的小孫子，他們顫顫巍巍的站在車上，而車上的人都熟視無(wú)睹心安理得的坐著，連正眼瞧他們都不愿意。車內(nèi)飄蕩的俗話說：“尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，請(qǐng)您……”這是多大的諷刺�。〖词惯@樣的話播一百遍，一千遍，也不會(huì)有人讓座。
現(xiàn)在的人們把自身的利益看得很重，誰(shuí)也不愿意吃個(gè)虧。正如讓座這個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作�；蛟S大家認(rèn)為這些都是小事，更本不值得一提，但大家有沒有想過，文明禮儀是自身的修養(yǎng)，它就如同一棵小樹，需要你注意它，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的'是去表現(xiàn)它，它就在你的心里扎根、成長(zhǎng)。雖微不足道，但卻是我們每個(gè)人不能缺少的，更所謂細(xì)流匯成江河。
事在人為，我們首先要具備中華民族的美德，沒有美德的人不算高尚，別讓陋習(xí)沾染如花的青春，更別讓陋習(xí)陪你度過最美好的人生。讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花，讓我們同文明的美德手拉手，結(jié)伴而行！
文明演講稿 篇4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)，大家早上好！
今天我演講的題目是《做一個(gè)文明的人》。
有人曾經(jīng)說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”做怎樣的`人，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止，是在校園里不大聲喧嘩……文明是一種品質(zhì)，一種修養(yǎng)，一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。我們中少數(shù)同學(xué)行為上存在各種各樣的不文明。比如，同學(xué)們辛辛苦苦將校園打掃得干干凈凈，可有的同學(xué)卻將飲料袋、包裝盒、紙屑、果皮隨處丟；樓道剛剛拖洗清潔，可有的同學(xué)卻視而不見，隨意在吐痰，樓道里，碰到老師和客人仍然有人不愿主動(dòng)問好，和同學(xué)相處時(shí)，仍然有人會(huì)隨意給他人其外號(hào)，甚至說臟話……，還有的同學(xué)上課不注意聽講，隨意插話，下課后在教室打打鬧鬧，大聲喊叫，這些都是不講文明的表現(xiàn)。
做文明之人，就要會(huì)用文明語(yǔ)，做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌，明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個(gè)快樂之人。
“良言入耳三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”，這句俗話想必大家都知道。文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)�？梢蕴娲罡哔F的感情。
同學(xué)們，讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花！祝愿我們自己在一步步地向文明邁進(jìn)！把做文明之人，作為自己一生的追求。
謝謝大家！
文明演講稿 篇5
同學(xué)們、老師們：
大家中午好！
我們今天活動(dòng)的主題是：倡導(dǎo)節(jié)約、文明用餐。
我們每個(gè)人都離不開一日三餐，在上學(xué)期間，每個(gè)人至少有一餐是在學(xué)校的食堂吃的，每天在學(xué)校吃飯已經(jīng)是我們學(xué)習(xí)生活的一部分，如何營(yíng)造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境，不僅關(guān)系著每一人的生活，而且直接體現(xiàn)了我們學(xué)校師生的整體形像。我們希望通過今天的主題活動(dòng)，能帶動(dòng)大家大力普及文明用餐知識(shí)、推廣文明用餐禮儀，倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為，把節(jié)約糧食、文明用餐融入我們的日常生活中，把節(jié)儉理念變成我們的自覺行動(dòng)。
開展學(xué)校文明就餐行動(dòng)，就要從文明就餐的細(xì)節(jié)入手。上學(xué)期，我校就擬定了文明就餐管理的有關(guān)規(guī)定，新學(xué)期，學(xué)校再向全校師生提出更高的要求，希望能共同遵守，相互督促，營(yíng)造良好的`文明就餐氛圍。
1、愛惜糧食，杜絕浪費(fèi)，節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)的表現(xiàn)，也是您高尚人格的體現(xiàn)。
2、請(qǐng)不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘?jiān)�，注意自己的儀表、穿著和行為，給自己留下美好的回憶，也為他人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。
3、請(qǐng)愛護(hù)餐具，教師及學(xué)生不能損壞和丟棄餐具。
4、就餐時(shí)請(qǐng)勿大聲喧嘩，注意個(gè)人形象。
5、請(qǐng)愛護(hù)餐廳的設(shè)施，不蹬踏桌凳，不亂涂，不亂刻，不損壞電器照明等設(shè)備，維護(hù)公共衛(wèi)生安全。
6、請(qǐng)尊重食堂工作人員，對(duì)工作人員的服務(wù)不滿意，可及時(shí)向?qū)W校反應(yīng)，不侮辱甚至謾罵工作人員。
7、規(guī)范用餐行為
就餐前：要排隊(duì)、有序進(jìn)入食堂，不推、不拉、不搶、不插隊(duì)、靠右行。嘴不出聲，腳步輕輕，有序打餐。
就餐時(shí)：按序就座，不得爭(zhēng)搶座位。吃飯時(shí)不講話，不剩飯菜，有問題舉手請(qǐng)教師解決。用餐時(shí)剩下的食物、辣椒等殘留物，放到指定的位置，不得隨手亂扔。用餐姿勢(shì)正確，不得跪坐在凳子上，不得把腳踏在凳子上，更不能在就餐處跑動(dòng)。按量取食，杜絕浪費(fèi)。
就餐后：少量的剩飯菜收集到指定桶內(nèi)，用餐后要主動(dòng)維護(hù)好餐桌或課桌及地面的衛(wèi)生。就餐完后才可以到教室外適當(dāng)活動(dòng)，嚴(yán)禁劇烈活動(dòng)，嚴(yán)禁在教學(xué)樓大聲喧嘩，保持有序上下教學(xué)樓。
老師們、同學(xué)們，“倡導(dǎo)節(jié)約、文明就餐”行動(dòng)，需要廣大師生與學(xué)校食堂工作人員的共同努力。請(qǐng)大家文明就餐，從我做起，從現(xiàn)在做起，“播種的是習(xí)慣，收獲的是品格”。讓我們以養(yǎng)成良好的社會(huì)公德，樹立當(dāng)代小學(xué)生良好的形象為目標(biāo)，為共同營(yíng)造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境而努力！
文明演講稿 篇6
文明就像雨后的彩虹，就像看不見的墨跡，像那白日里燦爛陽(yáng)光中的夢(mèng)。
樓梯上小妹妹摔到了，你是否伸出手將她輕輕扶起；公交車上，老爺爺上來了，你是否起身給他讓座；馬路上，小弟弟迷路了，你是否伸出友誼之手帶他去找警察叔叔，如果你都做到了，那說明你是個(gè)文明之人啦！
隨著歲月的流逝，許多往事在我的記憶中都被沖淡了，但有一件事。至今想起來我的心還在隱隱作痛。
“叮零零……”放學(xué)的鈴聲響起，同學(xué)們像放出籠子的小鳥，一窩蜂似的沖出校園。但迎接他們的卻是漫天卷地的宣傳單。不一會(huì)兒，每個(gè)同學(xué)手上都拿有五六張宣傳單啦！不要誤會(huì)，他們拿宣傳單不是為了報(bào)名，而是……“��！”我尖叫了一聲。怎么回事�。吭瓉硎且粋�(gè)調(diào)皮的男生把宣傳單揉成了紙團(tuán)，想砸對(duì)面的.男生，可，一不小心卻打偏啦！我環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)，其他男生也在玩這個(gè)游戲——如果擊中目標(biāo)，他們就歡呼雀躍，要是打歪啦，就稍稍失落一下接著“戰(zhàn)斗”。還有一些同學(xué)將宣傳單撕成碎紙，然后一把撒向天空，來了個(gè)漂亮的天女散花！忽然一個(gè)黃色的身影從我眼前閃過。仔細(xì)一看，原來是清潔工阿姨正在清掃這雜亂不堪的“戰(zhàn)場(chǎng)”。唉，因?yàn)槲覀兊牟欢聟s讓清潔工阿姨的工作負(fù)擔(dān)加重了那么多……
大山使我們堅(jiān)強(qiáng)、鎮(zhèn)靜；大海使我們心胸開闊，熱情洶涌；文明使我們學(xué)會(huì)關(guān)心他人……
我愿意一生在充滿文明的地方行走，在那里尋找更多的文明，然后分送到每一個(gè)人心里，讓更多人知道文明的重要，讓文明之花開遍世界的沒一個(gè)角落！
文明演講稿 篇7
文明從人類開始，隨著人類的實(shí)施不斷前進(jìn)，融入到我們生活的每一點(diǎn)，比如給老人讓座，給老師打招呼，不隨地吐痰，都會(huì)給我們的生活增添一些亮點(diǎn)。
文明的核心是愛與美。愛包括博愛、關(guān)心、愛；美包括思想美和行為美。與文明密切相關(guān)的是所謂的美德。但在我看來，文明和美德其實(shí)是一體的。
一個(gè)民族的文明和美德在這一刻展現(xiàn)給這個(gè)民族的每一個(gè)人。作為中華民族的兒女，我們要好好表現(xiàn)本民族的文化精神，培養(yǎng)文明習(xí)慣，培養(yǎng)美德，把自己塑造成一個(gè)有品德、有修養(yǎng)、有情操的人。
中國(guó)有著五千年的悠久歷史，其中涌現(xiàn)出了很多有道德、有修養(yǎng)、有情操的人，比如孔丘，他不想對(duì)別人做他想做的事，范仲淹，他前憂后喜，等等。通過強(qiáng)調(diào)文明和實(shí)踐美德，他們的生活變得豐富多彩。務(wù)實(shí)、講文明、踐行美德，是他們熱愛祖國(guó)的體現(xiàn)。因?yàn)閻蹏?guó)，我處處為國(guó)效力，為國(guó)著想。他們總是以一個(gè)好人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，受到后人的尊重。
但是，為了做一個(gè)好公民，做一個(gè)當(dāng)今社會(huì)的好公民，我們要讀先知書，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)文化，然后做到達(dá)儀式，因?yàn)橛袝r(shí)候通過禮儀可以看出一個(gè)人的修養(yǎng)和文明程度。有人可能會(huì)問：為什么要預(yù)言，然后是佛法？我認(rèn)為最好的'答案是：讀書決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界，影響一個(gè)民族的素質(zhì)和實(shí)力，影響一個(gè)國(guó)家的前途和命運(yùn)。一個(gè)人的修養(yǎng)是指一個(gè)人的氣質(zhì)，一個(gè)人的姿態(tài)是否適合環(huán)境。但是，在不同的環(huán)境中，禮儀也很重要。比如中國(guó)，一個(gè)古老的文明，和別人說話的時(shí)候，表情要自然。如果中途需要停止說話，要先打招呼再走；與人握手時(shí)，要目視對(duì)方，遵循尊重人第一的原則；當(dāng)你招待客人時(shí)，你應(yīng)該熱情地對(duì)待他們。送他們的時(shí)候，也要送他們出家門，和他們告別。
可見文明不僅限于公共場(chǎng)合的良好行為，在私人生活中也是如此。
作為青少年，我們應(yīng)該要求自己是一個(gè)好公民，一個(gè)好人民，一個(gè)好學(xué)生。就像十幾歲的黃可一樣，他知道自己的生命就要到了，他必須和父親一起走遍中國(guó)感謝他的恩人。臨死前，他還要求要他的角膜。作為青少年，我們應(yīng)該以黃可為榜樣。講文明，修德，定新風(fēng)，做一個(gè)陽(yáng)光少年。
文明演講稿 篇8
文明在我心中
老師們、同學(xué)們：
大家早晨好。今天我講話的題目是‘博學(xué)積淀，作厚文化人；尊規(guī)守紀(jì)，做好文明人�！拿髟谖倚闹小�。
文明，是指人類社會(huì)擺脫愚昧、野蠻、落后的程度和社會(huì)進(jìn)步的狀態(tài)，是一個(gè)國(guó)家、民族進(jìn)步、開化、發(fā)達(dá)的標(biāo)志。講文明，就是有文化、有內(nèi)涵、有品味，不講文明就是沒有文化、愚昧、野蠻、落后！
同學(xué)們，當(dāng)你沁潤(rùn)這美麗的書香校園，如饑似渴的汲取文化知識(shí)、厚重自己、積淀自己的時(shí)候，你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手；你怎么忍心讓潔白的墻壁，留下串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢；你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚繞；怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢；怎么可以背著師長(zhǎng)私自出校、翻爬圍墻，怎么不顧家庭的艱辛不切實(shí)際的高消費(fèi)，上網(wǎng)、買手機(jī)；怎么不顧自己的學(xué)業(yè)前途，放任自己而發(fā)生男女生過密接觸，全然不顧家長(zhǎng)、老師以及所有關(guān)心你的人的感受呢？難道你沒有察覺到老師和家長(zhǎng)的眼神中那一絲絲擔(dān)心、那一屢屢疲憊！
中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云：“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧�！� 文明是我們學(xué)習(xí)、生活、相處的根基，是我們提升品味提升情操的重要支持條件。學(xué)校是塑造人格的重要園地，因?yàn)槊總�(gè)人在學(xué)校學(xué)到的一切都會(huì)在思想中打上很深的烙印，而且會(huì)擴(kuò)大到社會(huì)生活以及人際交往之中。一位教育家曾說過：思想決定行為，行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定人的性格，而性格決定人的一生。而健康的性格是逐步養(yǎng)成的，但性格養(yǎng)成的“最佳時(shí)期”是中學(xué)階段，所以要養(yǎng)
成良好的文明習(xí)慣，做文明的中學(xué)生，就要從現(xiàn)在做起，從日常的.小事做起：那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住自己的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪，不要無(wú)假外出；管住自己的心，不放任情感，不要出現(xiàn)男女生過密接觸，不要攀比盲目消費(fèi)；管住自己的腦，不要沖動(dòng)不要莽撞，辦事要有辦法要有智慧。我們?nèi)绻呀?jīng)明白了其中的道理，就要時(shí)時(shí)刻刻注意講文明講禮貌，有意識(shí)地自覺地規(guī)范好行為，養(yǎng)成好習(xí)慣、好性格。
做一個(gè)文明的社會(huì)人，一個(gè)文明的當(dāng)代學(xué)生，與人相處與人溝通是必須面對(duì)的，這就需有一個(gè)寬容的心態(tài)，寬容會(huì)讓你擁有許多新老朋友，與你分擔(dān)憂愁，分享快樂。寬容會(huì)讓文明與智慧聚集你一身，使你從容、睿智、豁達(dá)，充滿親和力。
有一句精彩的對(duì)話，弟子問師傅：‘世間有人謗我，欺我，辱我，笑我，輕我，賤我，騙我，如何處治乎？’師傅日：‘只要忍他，讓他，避他，由他，耐他，敬他，不要理他，再過幾年你且看他。’這是佛教中的一句名言，也是寬容的最高境界。有如此境界，你還會(huì)與人吵罵，與人打架嗎？還愁培養(yǎng)不出自己高尚的情操，還愁做不好一個(gè)文明人嗎！
同學(xué)們，文明的本源是文化，行為的文明程度取決于文化積淀的厚薄，若想做一個(gè)文明人，首先一定要做一個(gè)文化人，一個(gè)博覽全書、通曉古今、財(cái)富五車的人，這是走向文明的途徑，實(shí)現(xiàn)文明的根本！青少年時(shí)期正是天真爛漫、富于幻想、憧憬未來的時(shí)期，也是世界觀、道德觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，這一時(shí)期你們接受什么樣的文化、教育和影響將對(duì)你們的道德觀、價(jià)值觀的形成產(chǎn)生重大的影響作用，同學(xué)們要學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)發(fā)展，在獲得文化的同時(shí)，也要學(xué)會(huì)感悟、體會(huì)、品嘗生命的滋味。做到功在學(xué)業(yè)，心在生命！
努力成為有感情、有思維、有靈魂、有個(gè)性、有需要、有尊嚴(yán)的好人、能人、有品味的文明人！
為了更好的培養(yǎng)學(xué)生自覺排隊(duì)的意識(shí)，養(yǎng)成遵守公共秩序、文明禮讓的行為習(xí)慣，提高自身文明素養(yǎng)，學(xué)校團(tuán)委，初高中政教處開展了以‘我排隊(duì)、我禮讓、我快樂’為主題的‘請(qǐng)跟我排推動(dòng)日’活動(dòng)，通過此活動(dòng)倡導(dǎo)文明的校園風(fēng)尚和校園秩序。希望各位同學(xué)積極參與、規(guī)范自己的行為，努力提高自己的文明內(nèi)涵。
老師們，同學(xué)們、淑女們、紳士們：‘自覺排成的是一行隊(duì)，展現(xiàn)的是自己的品德；順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂�！�
做文明之人，永遠(yuǎn)的呼喚！一生的追求！
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