心靈的作文[精品]

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的心靈的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

心靈的作文 篇1

　　讀了《誠(chéng)信承諾》一文，我對(duì)人性思想有了更進(jìn)一步的了解——要想別人誠(chéng)信，首先自己要誠(chéng)信。當(dāng)這種高尚的品質(zhì)深入人心時(shí)，這個(gè)社會(huì)也就自然進(jìn)步、富強(qiáng)了。

　　文中的辦重點(diǎn)中學(xué)天津市津英中學(xué)，七年級(jí)的300余名學(xué)生，在期末考試前與老師們互相簽署了一份特殊的“誠(chéng)信協(xié)議”。學(xué)生們保證在無(wú)人監(jiān)考的考場(chǎng)上遵守紀(jì)律、絕不作弊。起初，我只覺(jué)得這是一個(gè)無(wú)知的玩笑。而當(dāng)看到校方在考場(chǎng)不設(shè)監(jiān)考老師，教室里的監(jiān)控設(shè)備全都不開(kāi)時(shí)，我大為震驚。只是一份小小的承諾書，只是幾句看上去微不足道的保證，竟搭起了人與人之間的心靈橋梁。而這堅(jiān)實(shí)的通道，恰恰是人類思想道德深處最基本的那份誠(chéng)信。

　　這是一堂生動(dòng)而別開(kāi)生面的誠(chéng)信教育課，與其高談闊論，不如給予行動(dòng)。文中的學(xué)生們能夠誠(chéng)實(shí)考試，校方也能做到信任學(xué)生，不僅開(kāi)創(chuàng)了教育界的新河，也為整個(gè)社會(huì)平添了一道亮麗的風(fēng)景線。難道不值得世人深思，不值得為之折服嗎？

　　然而，我，一名普通的小學(xué)生，看了現(xiàn)實(shí)生活中太多鮮明的例子：往往是那些耍些小手段的商人飛黃騰達(dá)，而守著本分的人卻依舊粗茶淡飯，過(guò)著清貧的日子。有些天資優(yōu)越的聰明人，掌握了豐富的.文化知識(shí)，卻也往往丟失了那份本該具備的素質(zhì)，忽略了誠(chéng)信這條做人的道理。

　　大人沒(méi)了誠(chéng)信，孩子自然也懷疑誠(chéng)信的真正意義。我以前一直覺(jué)得講誠(chéng)信的人太老實(shí)，容易吃虧、被欺負(fù)。說(shuō)實(shí)在的，要是在考試時(shí)有不會(huì)的題目，在無(wú)人監(jiān)考的情況下，我們何嘗不想翻翻教科書呢？承諾是錢，還是好分?jǐn)?shù)？反正又沒(méi)人知曉，又何不可為呢？是啊，這一切都是信手可做的。但是我們理智地想過(guò)嗎？在做的同時(shí)，我們已經(jīng)出賣了自己的靈魂！錯(cuò)過(guò)了在老師和學(xué)生之間建立一種相互信任關(guān)系的機(jī)會(huì)。雖然我們堅(jiān)守誠(chéng)信，可能會(huì)得不到一個(gè)好分?jǐn)?shù)，但是，我們得到的卻是無(wú)價(jià)的誠(chéng)信。金錢有價(jià)，誠(chéng)信無(wú)價(jià)！我永遠(yuǎn)記住了誠(chéng)信不能用金錢來(lái)衡量！

　　讀了此文，使我對(duì)誠(chéng)信有了新的認(rèn)識(shí)。如果你現(xiàn)在問(wèn)我誠(chéng)信是什么，那么我會(huì)說(shuō)，它是人與人之間的一種相互信任，它是心靈花園中屬于我的陽(yáng)光雨露，每一滴精華都是我生命的源泉！假若有一天，我丟失了它，那么，心靈之花將會(huì)凋謝。到那時(shí)，被腐蝕的心靈將會(huì)找不到一塊凈土重建屬于我自己的花園。因此，我很珍惜它，坐在花園的秋千上，沐浴著和煦的陽(yáng)光，將蒸發(fā)的虛偽和欺騙小心毀掉，不讓它們?cè)僬{(diào)皮地跑進(jìn)別人的心房……

心靈的作文 篇2

　　窗外的風(fēng)景很美，轉(zhuǎn)眼也會(huì)不見(jiàn)。在生活中也會(huì)遇到許多美好或記憶猶深的畫面，它們?cè)谖覀冃牡椎哪骋粋�(gè)角落呼喚著我們，也許我們已經(jīng)忘記，但總有后悔時(shí)。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，知識(shí)的增多，我們的思想也逐漸變的成熟，對(duì)一些事的看法有了很大的變化，但正因如此，我們便失去了真實(shí)的自己。

　　就像華麗的外衣被脫下后存留的本真，堅(jiān)硬的鎧甲被剝?nèi)ズ蟠嗳醯膬?nèi)心。在黑暗的角落里嚶嚶抽泣，逐漸喪失了方向感，找不到回去路，在黑暗里摸索前行。

　　小時(shí)候，總是覺(jué)得自己的做法很偉大，母親節(jié)時(shí)為母親準(zhǔn)備小禮物，就會(huì)令她感到自己的成長(zhǎng)和對(duì)她的愛(ài)，可母親的反應(yīng)并沒(méi)有那么大。她只是笑著說(shuō)；謝謝’。后來(lái)才知道母親想要的并不是那些毫無(wú)意義的禮物，而是一句發(fā)自內(nèi)心的慰問(wèn)。

　　多想回到兒時(shí)的時(shí)光，現(xiàn)在的我只知道努力的看書，拼命的學(xué)習(xí)，不知是習(xí)慣的'麻木還是真的舍不得放棄。才發(fā)現(xiàn)自己與母親的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，其實(shí)孩子和父母的緣分只是不停的目送，目送她越走越遠(yuǎn)。

　　這個(gè)冬天還未過(guò)去，今年的冬天還未來(lái)臨，時(shí)光好似被刻錄過(guò)的畫面，一次一次，一遍一遍的重播，去傾聽(tīng)那些內(nèi)心的呼喚。重拾那些美好。

心靈的作文 篇3

　　生活中的小感動(dòng)到處都是。當(dāng)你生活不如意的時(shí)候，總有一束陽(yáng)光可以照亮你的心靈。

　　我之前看到過(guò)一個(gè)很短的小視頻，講的`是一個(gè)年輕人幫助一位環(huán)衛(wèi)工人的故事。這個(gè)故事令我記憶深刻，讓我明白生活中處處有溫情。

　　視頻開(kāi)頭：一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人在掃地，筆直的馬路在火辣辣的陽(yáng)光下似乎都冒著熱氣，并不年輕的清潔工，一點(diǎn)一點(diǎn)掃著，陽(yáng)光直射在他飽經(jīng)風(fēng)霜的面龐上。隔著屏幕我似乎能感受到那撲面而來(lái)的熱浪。

　　這時(shí)，鏡頭轉(zhuǎn)向另一邊：是一個(gè)戴著一頂紅色帽子，正在報(bào)刊亭買水的身影。那是一個(gè)很漂亮的女孩，她的笑容尤為真誠(chéng)。她買完水后看了一下四周，徑直朝那個(gè)環(huán)衛(wèi)工人走去。

　　我疑惑地看著她，不知道她想要做什么。只聽(tīng)，她對(duì)環(huán)衛(wèi)工人說(shuō)：“大叔，你可以幫我擰開(kāi)這瓶水嗎？”我當(dāng)時(shí)覺(jué)得她有些嬌氣，水也擰不開(kāi)嗎？

　　“當(dāng)然行！”環(huán)衛(wèi)工說(shuō)著就立刻擰開(kāi)了瓶蓋。不過(guò)他低頭看看自己的手，似乎覺(jué)得有些不好意思，不過(guò)女孩接過(guò)來(lái)他遞過(guò)去的水，還說(shuō)了聲：“謝謝！”但她沒(méi)有離開(kāi)，而是笑著又把水給了環(huán)衛(wèi)工人，說(shuō)：“大叔，其實(shí)這瓶水就是給您買的。您每天都那么辛苦，讓我們的生活更美好，讓這兒的每個(gè)角落都煥然一新，我不能為您做什么，但我可以幫您買點(diǎn)水，讓您在烈日下工作時(shí)可以涼快點(diǎn)……”那一刻，我為自己的臆想而臉紅。

　　那個(gè)環(huán)衛(wèi)工人看著女孩，好像有點(diǎn)害羞似的向她道謝，女孩說(shuō)了一句：“沒(méi)事，這是我應(yīng)該做的�！本图贝掖易吡�。畫面也定格在這一瞬間。

　　這個(gè)女孩的舉動(dòng)像一縷陽(yáng)光，這縷陽(yáng)光射進(jìn)了人們內(nèi)心最深處的角落。想想，如果沒(méi)有這樣的陽(yáng)光，那么四季就都是寒冬。愿我們都跟這個(gè)女孩一樣，對(duì)人溫和，充滿陽(yáng)光。

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