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校園故事初中作文（精選72篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的校園故事初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園故事初中作文 篇1
校園的故事香樟樹(shù)的影子隱隱綽綽，柏油路上單車(chē)劃過(guò)的痕跡猶如歲月的年輪，站在校門(mén)口熟悉的綠蔭下，抬頭仰望，微微瞇著眼。
三年的點(diǎn)滴如相片滾動(dòng)，絲絲縷縷的成長(zhǎng)被賦予向上的.蓬勃力量悄然沉淀。步入校園，清風(fēng)送來(lái)萬(wàn)物蘇醒的美好。在晨風(fēng)中迎來(lái)早讀，在早讀中開(kāi)始一天緊張而充實(shí)的生活，這校園的故事，靜好的徜徉，流入每一個(gè)學(xué)生青春和充滿(mǎn)活力的心臟。座位上，年輕的溫度或奮筆疾書(shū)，或托腦沉思，或與同學(xué)打鬧嬉戲。不管怎樣各個(gè)片段串聯(lián)起的都是不可或缺的校園的故事。
那是初一時(shí)一節(jié)體育課，800米，塑膠跑到上一排同學(xué)躍躍欲試。而我，不無(wú)擔(dān)心的望了望整個(gè)操場(chǎng)，暗暗咬牙，“預(yù)備——”我深吸了一口氣，“跑！”，我當(dāng)即沖了出去，長(zhǎng)跑比較耗費(fèi)體力，所以我一直保持勻速。大半圈后，汗水浸濕了頭發(fā)，呼吸愈發(fā)急促，看著身后的人開(kāi)始加速超過(guò)自己，雙腿卻如灌鉛般沉重，心中不時(shí)徘徊著放棄的念頭，擔(dān)心著失敗的恐懼。肩頭被拍了一下，回頭是她永遠(yuǎn)輕松的，笑咪咪的臉。她見(jiàn)我疲倦的樣子，笑著說(shuō)道：“跑的時(shí)候?qū)嵲诓恍芯涂刺�，不要想還有多少米呀什么的�！彼龘]揮手，向前跑去，那一瞬，滿(mǎn)是感動(dòng)，盈滿(mǎn)了整個(gè)胸腔。
每每在我困難時(shí)，她總是施以援手，卻依然只是瀟灑的揮揮手，留下一個(gè)矯健的，活潑的身影。眼中只剩下藍(lán)天和白云的歡唱，不再計(jì)較得失，終點(diǎn)線很快出現(xiàn)在眼前。經(jīng)綸，離優(yōu)秀還有20多秒，但是如果不堅(jiān)持下去，又怎么知道自己離成功只幾步之遙了呢？
這，就是校園的故事。堅(jiān)持的汗水和友誼的肥料，伴著麥香味的成長(zhǎng)，書(shū)寫(xiě)校園的故事。
校園故事初中作文 篇2
步入校園，一陣幽香，一切都顯得如此美好。我們于清朗的早晨誦讀，在晨風(fēng)中開(kāi)始一天緊張的生活，這里記錄著我們充滿(mǎn)活力的歲月。它，便是校園故事。
初三的生活是緊張而充實(shí)的，所以就要“沉浸濃郁，含英咀華”。同學(xué)們常常圍坐一團(tuán)，攻克難關(guān)，當(dāng)困心已久的難題被解開(kāi)時(shí)，同學(xué)們都笑了，仿佛清風(fēng)吹走烏云般的爽朗。有名同學(xué)填的《江城子》寫(xiě)得好：“少年自有少年狂，渺昆侖，笑呂梁，磨劍數(shù)年，今將試鋒芒……”這樣的豪情壯志，使我也心潮澎湃，信心倍增�！爸跽咭病薄ⅰ凹訙p乘除”、“ABCD”、“力電光聲”，一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)仿佛也充滿(mǎn)活力，微笑著向我們走來(lái)。
中午，同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，教室里一派生機(jī)�？赡且惶�，我們流淚了。老師用沙啞的聲音為我們加油。望著老師那疲憊而又不舍的眼睛，我們流淚了。不愿讓老師再為我們而擔(dān)憂(yōu)，為了這份愛(ài)，我們一定盡我們所能，取得優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)老師。會(huì)的，一定會(huì)！因?yàn)槲覀兊幕盍蛺?ài)會(huì)創(chuàng)造奇跡！
有一次和一名同學(xué)一起去預(yù)備年級(jí)做報(bào)告，一名男孩問(wèn)：“大姐姐，你怎么看待人生的成與敗、得與失呢？”我們一愣，過(guò)了片刻，我說(shuō)：“追求和向往是人生必須的，而真正的成功卻是來(lái)之不易的。包括我們自己，都能走完人生中完整或不完整的旅程�！彼麄冃α�，臉上充滿(mǎn)陽(yáng)光與稚氣。我們也笑了，為自己曾有過(guò)這樣純真而快樂(lè)的日子。
菁菁校園，留下我們多少故事，這些故事是那么精彩，那么活力四射。這里有筆硯相親、晨昏相伴的.真誠(chéng)友誼，有比賽場(chǎng)上飛揚(yáng)著的歡呼與吶喊，更有落日紅葉、雨打芭蕉的完美意境；這里有默默伏案的少年、勤勉的園丁，有三點(diǎn)一線的緊張，更有青春放歌的朝氣。寫(xiě)下它，寫(xiě)下這充滿(mǎn)活力的歲月，寫(xiě)下我們難以忘記的校園故事。
校園故事初中作文 篇3
只要朝著陽(yáng)光，便不會(huì)看到陰影；只有對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望，才能一直奔跑�！}記
時(shí)光一眨眼便從指間溜走，抓不住。眼間我已經(jīng)進(jìn)入初中兩年了，這兩年我笑過(guò)，哭過(guò)，幼稚過(guò)，成長(zhǎng)過(guò)。那個(gè)校園讓我學(xué)會(huì)了很多，感悟了許多，經(jīng)歷了很多。我與校園，有著太多的故事。
“今天體育課自習(xí)！”隨著老師洪亮的聲音，同學(xué)們歡呼起來(lái)，瞬間，操場(chǎng)上沒(méi)有了熟悉的身影。我找到一處陰涼的地方坐下，竟發(fā)現(xiàn)四周長(zhǎng)滿(mǎn)了三葉草，三片小小的葉子由莖連接著，就像扇葉一樣，在微風(fēng)中搖擺著，我真懷疑那清涼的風(fēng)是從這扇葉中吹出來(lái)的。人們說(shuō)四葉草代表幸運(yùn)，那么三葉草代表什么呢？它對(duì)我來(lái)說(shuō)代表歡笑吧！還記得從前與朋友們?cè)谌~草間尋找著四葉草，放學(xué)的路上摘幾片三葉草，一邊走一邊嚼，那酸甜的滋味一直留在口中。突然想起好久沒(méi)有去植物園了，便飛也似的跑過(guò)去了。
實(shí)驗(yàn)樓里空無(wú)一人，外面陽(yáng)光明媚，可實(shí)驗(yàn)樓里四季陰涼。進(jìn)入植物園，耳邊回響著水的滴答聲，四周的植物也是水靈靈的，就像久雨初晴一樣，空氣十分的濕潤(rùn)與清新，一股淺淺的香味也若有若無(wú)的籠罩在身邊，那是金桔花的`花香，它就像一雙潔白的手，捧著金黃的花芯�？雌饋�(lái)那么柔弱但卻透著一股堅(jiān)強(qiáng)。這時(shí)，一抹紅色的身影吸引了我，它一枝獨(dú)秀，高挑在枝頭，紅勝火，有一股火一樣的熱情在并發(fā)，在燃燒，它就是山茶花。墨綠的葉子將它托起，托到舞臺(tái)的頂峰，它努力的生長(zhǎng)著，綻放著。我撫摸著它，笑了。它們都是美麗的，美在大膽的展現(xiàn)自我，美在不屈的生命力。
我猛然醒悟，我在這一段時(shí)間里一直缺少的，就是這種不畏困難，充滿(mǎn)激情與活力的心。
花兒，草兒的頑強(qiáng)不需要言語(yǔ)，而我也準(zhǔn)備好向著陽(yáng)光奔跑，這是我與校園的故事，讓我銘記的故事。
校園故事初中作文 篇4
“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們嘰嘰喳喳的沖出教室開(kāi)始熱鬧的玩耍！
看看校園吧！一年級(jí)的老師有的帶著小朋友上廁所，有的帶著他們玩老鷹抓小雞，有的小朋友自己在操場(chǎng)上練爬樹(shù)！二年級(jí)和三年級(jí)的同學(xué)們正在比賽跳繩呢，不管男生女生都跳的滿(mǎn)頭大汗的，有的同學(xué)跳的`太慢了急的抓耳撓腮的！五年級(jí)和六年級(jí)的哥哥姐姐們更是熱火朝天，只見(jiàn)他們正在玩扔沙包的游戲，個(gè)個(gè)都像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳的跑來(lái)跑去！
我們班也不會(huì)甘敗下風(fēng)，更是別有一番風(fēng)味！只見(jiàn)我們班的男生分成了兩波，第一波男生在捉迷藏，第二波的的男生玩貼燒餅！說(shuō)說(shuō)捉迷藏吧！李佳克躲在了一棵大樹(shù)后面，由于藏不夠隱蔽，沒(méi)過(guò)幾秒鐘就被李炅炅像貓咪抓老鼠一樣的給抓了出來(lái)！李炅炅高興的捧腹大笑說(shuō)：“你居然輸?shù)倪@么快！難道是因?yàn)槟强脴?shù)不夠大嗎？”同學(xué)們也都跟著哈哈大笑起來(lái)！
“叮鈴鈴”上課了，快回教室！真是有趣的課間活動(dòng)！
校園故事初中作文 篇5
每個(gè)人在學(xué)校都發(fā)生過(guò)很多有趣而又難忘的事情。當(dāng)然，我也不例外。我在校園最難忘的就是我們班成為了校園的鼓號(hào)隊(duì)。我成為一名光榮的鼓號(hào)隊(duì)員，可以站在國(guó)旗下，演奏我們的國(guó)歌，那是多么自豪的事��！我將永遠(yuǎn)記住那一刻！
參加鼓號(hào)隊(duì)的'那一天，我們班誰(shuí)都沒(méi)有想到我們是鼓號(hào)隊(duì)。那天，下午劉老師來(lái)上課時(shí)和哦我們說(shuō)："你們是鼓號(hào)隊(duì)。"頓時(shí)教室里傳來(lái)震耳欲聾的聲音，大家異口同聲的說(shuō)："耶，我們是鼓號(hào)隊(duì)！"劉老師說(shuō)："下午就練。"
那天，我盼望早點(diǎn)放學(xué)吧。放學(xué)的時(shí)候，大家爭(zhēng)先恐后的到大隊(duì)部領(lǐng)樂(lè)器，到操場(chǎng)集合。然后，我們?nèi)褙炞⒌穆?tīng)老師講，演練，生怕自己學(xué)不會(huì)。我們爭(zhēng)分奪秒的練習(xí)，盼望自己早點(diǎn)學(xué)會(huì)。
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，我小學(xué)參加過(guò)鼓號(hào)隊(duì)！
校園故事初中作文 篇6
叮鈴鈴！小鳥(niǎo)唱著歌，小花張開(kāi)笑臉。我們正在等著美術(shù)老師來(lái)上課。
美術(shù)課是我們最喜歡的課，它不像語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課要寫(xiě)很多字，我們正說(shuō)著要畫(huà)什么畫(huà)，突然，美術(shù)老師走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“今天我們不畫(huà)畫(huà)，我們來(lái)玩陶泥�！崩蠋熃涛覀冏鲆粡埧鋸埖哪�。老師一步一步地教我們做，我們一步一步地學(xué)，終于到做的時(shí)候了，我立馬開(kāi)始做，我先在方陶泥上切了一小塊，用來(lái)做眼睛、鼻子、嘴巴，我開(kāi)始做眼睛，我切了一小塊陶泥搓成兩個(gè)小圓，貼在臉的正上方，兩只又大又圓的眼睛做好了，然后做鼻子，把上面弄細(xì)，接著把下面弄寬，一個(gè)鼻子也做好了！再就是做嘴巴，把剩下的.陶泥搓成兩條細(xì)長(zhǎng)的長(zhǎng)條，嘴巴做好了。最后因?yàn)樘漳鄾](méi)了，我用棕色彩泥當(dāng)作耳朵，為了讓這張臉更有藝術(shù)氣息，我只做了一只耳朵。
我拿上去給老師看，5分優(yōu)秀！太好了！
我喜歡美術(shù)課，真希望下次美術(shù)課也能玩陶泥！
校園故事初中作文 篇7
雖然外面天氣晴朗，但外面卻空無(wú)一人，所有同學(xué)都待在教室里，幾個(gè)膽子大點(diǎn)兒的不時(shí)探出頭片外看去。這是發(fā)生了什么事？
事情是這樣的：有一只流浪狗在一面圍墻的破洞下鉆進(jìn)了學(xué)校，然后穿過(guò)密密叢叢的竹林，在一大一小兩個(gè)花壇中間，和操場(chǎng)靠近花壇中的空地轉(zhuǎn)悠。老師怕小狗會(huì)咬到我們，于是老師便把我們像趕鴨子一樣趕回了教室，還把一支捕狗隊(duì)請(qǐng)來(lái)捉拿這只惹事生非的`野狗。
于是，人狗大戰(zhàn)開(kāi)始了。你瞧，一只黑黃相間大狗唰得一聲躥出去，捕狗隊(duì)當(dāng)然緊追不舍。但狗帶著他們繞了一圈又一圈。他們似乎并不著急，可我們已經(jīng)不耐煩了，三三兩兩地議論起來(lái)：“那捕狗隊(duì)怎么這么不中用，連一只狗都抓不住�！�
當(dāng)他們捕到狗，得意揚(yáng)揚(yáng)回去的時(shí)候，我看見(jiàn)那只可憐的狗被裝在尼龍袋里，徒勞地掙扎。唉，它可真倒霉！
校園故事初中作文 篇8
在校園里發(fā)生過(guò)無(wú)數(shù)次的事情，有的讓我記憶猶新，有的過(guò)了一天我便不記得了。然而有一件事在我的腦海中就像刻在石頭上一樣，久久不能忘懷。
每次升國(guó)旗的時(shí)候，學(xué)校主任都會(huì)講，“不要亂扔垃圾，見(jiàn)到垃圾要把它撿起來(lái)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣�！比欢@么簡(jiǎn)單的事情許多學(xué)生卻做不到，這是為什么呢？我到現(xiàn)在也沒(méi)弄明白。那一天，我和我的好朋友劉浩瀚一起下樓，忽然，我看見(jiàn)他撿起一個(gè)東西，定睛一看是一張紙，再看，是一張廢紙！我奇怪了，忽然我想起了升旗時(shí)主任講的話：見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起來(lái)。原來(lái)他一直都是這樣去做的，我不由地被他感動(dòng)了，“見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起來(lái)”這句話久久回蕩在我的心中，久久不見(jiàn)消失，散去。
是��！“見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起來(lái)”是每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做的.，也是每個(gè)學(xué)生都能做到的，然而，這每個(gè)學(xué)生都能做到的卻只有少數(shù)學(xué)生做到了，雖然只是撿垃圾的一件小事，然而它依然是一種美德，我們每個(gè)人都應(yīng)該把它發(fā)揚(yáng)光大。
校園故事初中作文 篇9
校園是我們快樂(lè)的天地，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，游戲，我們?cè)谶@里度過(guò)了許多歡樂(lè)時(shí)光。當(dāng)然，也會(huì)發(fā)生許多事情，開(kāi)心的，難過(guò)的，后悔的，煩惱的……我就經(jīng)歷過(guò)一件令我難忘的事情。
我記得一次上體育課，體育老師讓男生比賽跑兩圈，女生比賽跑兩圈。比賽開(kāi)始了，第一輪男生先比賽跑，第二輪女生比賽跑。男生比賽跑的時(shí)候，張書(shū)樂(lè)跑第一名，我跑第五名，第二圈的時(shí)候，大家都以為跑一圈，只有我和石家華跑兩圈，我加緊的`往前沖，最后我第一個(gè)跑到終點(diǎn)，石佳華第二個(gè)跑到終點(diǎn)，盧孟可第三個(gè)跑到終點(diǎn)。然后女生開(kāi)始了，第一圈和第二圈都是趙千千跑第一名，袁雨佳跑第二，王俊清跑第三。比賽結(jié)束了，體育老師宣布男生和女生的前三名。我是男生里跑第一名。女生第一名是趙千千。
這就是我難忘的一節(jié)體育課。
校園故事初中作文 篇10
今日，是開(kāi)學(xué)的第一天，我興高采烈地趕到了院校。
一踏入學(xué)校門(mén)，我便發(fā)覺(jué)院校的的外貌就煥然一新！有新朋噴涂的門(mén)，好看的公告板，新噴的宣傳詞。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的體育器械也都噴了新的漆料，越來(lái)越全新的了，看見(jiàn)真舒服。
滿(mǎn)懷開(kāi)心的情緒，我趕到班里坐下來(lái)，見(jiàn)到在教室的一角，有一輛垃圾車(chē)。垃圾車(chē)分三層。豎的那格能夠放掃把，橫的第一層是能夠放垃圾箱的，第二層是放水桶的。那樣真棒，之后這種東西就能整理得井然有序了。
在過(guò)道一角有一臺(tái)家校通電話。要是有校章，就可以通電話。電話的底色是翠綠色的，耳機(jī)是黑的.，這些按鍵銀燦燦的。擁有這一電話，之后我有哪些著急的事就可以和父母聯(lián)絡(luò)了。你看看，多便捷��！
書(shū)籍是人類(lèi)發(fā)展的臺(tái)階。在這里學(xué)年里，在教室的一角，有一臺(tái)書(shū)籍柜，那邊有很多很多書(shū)，全是學(xué)生們無(wú)私奉獻(xiàn)出去的。老師說(shuō)多看書(shū)，語(yǔ)言表達(dá)能力才會(huì)提升 。
在那么舒適的自然環(huán)境里學(xué)習(xí)培訓(xùn)，大家覺(jué)得真幸福。
校園故事初中作文 篇11
你們知道我在學(xué)校干什么嗎？玩游戲？對(duì)咯，我們?cè)趯W(xué)校里可好玩了，每到下課都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
下課了，我們?cè)趯掗煹牟賵?chǎng)上玩了起來(lái)。我跟方孝陽(yáng)說(shuō)：“我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩抓人吧�！薄昂醚�，我們?cè)僖黄鹑フ倚┤税�，人多更好玩�！苯又液头叫㈥?yáng)去叫了很多的好朋友，我們來(lái)用黑白配來(lái)決定，最后是丁希澤來(lái)抓。
我跑著跑著遇見(jiàn)了方念喬，我和方念喬悄悄地說(shuō)：“我被他抓到后，我再抓你，你再抓別人�！彼χc(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)：“好。”我們就按我說(shuō)的.來(lái)，但你們猜猜方念喬抓了誰(shuí)？沒(méi)錯(cuò)，方念喬抓了我，我用九牛二虎之力，再次找到了方念喬，我一邊跑一邊對(duì)她喊道：“你不要跑，我馬上就能抓到你了�！苯又矣昧σ惶妥サ搅朔侥顔�，我忍不住哈哈大笑：“你被我抓到了吧！�！蔽乙徽f(shuō)完就飛快地跑了起來(lái)。
我們玩的很開(kāi)心，校園樂(lè)趣多。
校園故事初中作文 篇12
10月13日是少先隊(duì)建隊(duì)60周年紀(jì)念日，那天，我校舉行了隆重的慶�；顒�(dòng)。
慶�；顒�(dòng)開(kāi)始了，我的.心情格外喜悅。我們?nèi)w同學(xué)激動(dòng)地唱著國(guó)歌，鮮艷的五星紅旗徐徐上升在天空中飄揚(yáng)。一年級(jí)的同學(xué)在國(guó)旗下光榮地掛上了紅領(lǐng)巾，他們大聲地宣誓：“要好好學(xué)習(xí)，天天向上，不怕困難，勇創(chuàng)于新，完善自我。時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”二年級(jí)同學(xué)接過(guò)了神圣的隊(duì)旗，成立了一個(gè)個(gè)中隊(duì)。
接下來(lái)是精彩的文藝演出，兩條雄偉的“中國(guó)龍”在舞臺(tái)上上下舞動(dòng)，左右飛舞，精彩極了：一群同學(xué)們表演了跆拳道，他們踢腿、出拳、虎虎有力……節(jié)目多姿多彩，讓我們看得眼花繚亂。
隊(duì)?wèi)c活動(dòng)最后在歡樂(lè)的氣氛中結(jié)束了。今年的隊(duì)?wèi)c節(jié)真令人難忘啊！
校園故事初中作文 篇13
最近，學(xué)校推廣普通話，還展開(kāi)一系列普通話的活動(dòng)。它不但是校園的語(yǔ)言，而且還是讓你能走遍天下的語(yǔ)言。
一放學(xué)我興沖沖地跑回家，找到爺爺和奶奶，“快快快，您們都去坐在沙發(fā)上。”“怎么了？”他們一頭霧水地問(wèn)�！拔襾�(lái)教您們普通話，跟我說(shuō)‘鞋子’”。他們讀作了“茄子”。爸爸媽媽聽(tīng)了開(kāi)懷大笑；接著我又說(shuō)了一個(gè)詞語(yǔ)，是“膠卷”，他們讀成了“蛋卷”，這下可好了，把媽媽的.眼淚也笑出來(lái)了；奶奶還后知后覺(jué)地問(wèn)“怎么了，難道讀錯(cuò)了？”再接著我教他們讀翹舌音，“fāshēng”他們讀成了“fāsēng�！薄皃ǐncháng”他們讀成了“pǐncáng”。把翹舌音說(shuō)成了平舌音是我們舟山人的毛病。
既然，普通話對(duì)我們這么重要，那么學(xué)好普通話人人有責(zé)，讓我們一起來(lái)行動(dòng)吧！
校園故事初中作文 篇14
在這個(gè)丹桂飄香的季節(jié)，最令孩子們開(kāi)心的，應(yīng)屬秋游活動(dòng)了。今天，孩子們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校，整裝待發(fā)。八點(diǎn)左右，大家有序地上了車(chē)，一路歡聲笑語(yǔ)不斷。
錢(qián)塘的秋游，有一個(gè)傳統(tǒng)項(xiàng)目——大手拉小手，去超市購(gòu)物。我們一年級(jí)小朋友在六年級(jí)的`大哥哥、大姐姐的關(guān)心、照顧下，也都能在半個(gè)小時(shí)內(nèi)完成了購(gòu)買(mǎi)任務(wù)，大家買(mǎi)了面包、蛋糕、水、水果等。
很快，我們來(lái)到了動(dòng)物園�！昂＊{表演”、“大象表演”、“山羊轉(zhuǎn)圈”、“黑熊騎車(chē)”……這些節(jié)目把孩子們深深地吸引了。尤其是動(dòng)物明星“小海獅”，它時(shí)而在水中穿梭，時(shí)而頂球、接球，時(shí)而翻兩個(gè)跟頭，最后還跳上一段“芭蕾舞”，有趣的表演贏得了小朋友的陣陣掌聲。孩子們的喝彩聲、鼓掌聲響徹整個(gè)場(chǎng)館。
校園故事初中作文 篇15
昨天在體育課上，我們班舉行了一次賽跑比賽。
我們班男生4組，每組4人，女生也是分4組，每組4人。我被分在女生第二組，男生的第一組開(kāi)始跑了，同學(xué)們叫著：“加油，加油!”一個(gè)男生跑了第一，累得直喘。
“第二組，準(zhǔn)備，跑!”這次，一個(gè)外號(hào)叫“小快腿”的'男生跑了第一，跑倒第一的是我的同桌，因?yàn)樗至�。男生第三、四組跑回來(lái)了，女生第一組也跑完了。
下來(lái)輪到了我們這一組。我屏住了呼吸，“預(yù)備，跑!”老師的話音剛落，我們就跑了出去，平時(shí)跑得很慢的我，總是跑最后，這次卻很幸運(yùn)，跑了個(gè)第三，為什么我會(huì)跑第三呢?因?yàn)�，我的后面是一個(gè)長(zhǎng)得很胖的女生。我的前面是劉露瑩和馬曉文，她們都跑得很快。
這次比賽我雖然只跑了第三，但我仍很快樂(lè)。
校園故事初中作文 篇16
朋友，是多么熟悉啊!這一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)讓我們想起了很多，有酸的，甜的，苦的'，辣的。這一切都讓我們好熟悉啊，讓我們想起了同學(xué)之間的歡樂(lè)時(shí)光，嘻嘻……多么快樂(lè)啊!
作為一個(gè)初中畢業(yè)生來(lái)說(shuō)最珍貴的就是同學(xué)之間的友誼，剛剛邁入初中的時(shí)候，我們一個(gè)個(gè)都是朦朧的小孩，不知道什么是同學(xué)情，只知道我們可以天天一起耍，根本沒(méi)想到會(huì)分開(kāi)。每天嘻嘻哈哈，一起探討，一起學(xué)習(xí)。我們覺(jué)得總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，多好啊!
晃眼間，三年過(guò)去了，我們都長(zhǎng)大了，也要分別啦，心里才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間太短了。我們也曾抱怨過(guò)，為什么時(shí)間這么短。但就是再后悔也遲了，現(xiàn)在只有好好珍惜這份友情，讓我們記住我們的同學(xué)情，那會(huì)永遠(yuǎn)珍貴，我不會(huì)忘記我們之間的同學(xué)情。
我想說(shuō)：“同學(xué)情永遠(yuǎn)珍貴”。
校園故事初中作文 篇17
音樂(lè)教室旁郁郁蔥蔥，茂密的大樹(shù)上住著兩只可愛(ài)的小松鼠，一只叫嘟嘟，一只叫淘淘。
一天，嘟嘟對(duì)淘淘說(shuō)：“你聽(tīng)，音樂(lè)教室里傳出的音樂(lè)多么優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)呀！”“是呀，原來(lái)這里發(fā)出的琴聲一點(diǎn)也不好聽(tīng)，一點(diǎn)也不流利。嚇得我們都不敢來(lái)玩了�？墒牵悻F(xiàn)在再聽(tīng)聽(tīng)，和以前大不一樣了，我聽(tīng)了呀，都情不自禁得跳起了舞蹈呢！”淘淘急忙補(bǔ)充道，還邊說(shuō)邊扭著身子�！奥�(tīng)說(shuō)這里彈琴的同學(xué)們十一月底還要去區(qū)里的.比賽大顯身手呢！”嘟嘟高興得說(shuō)�！芭�，是嗎？我看這些小朋友一定會(huì)取得不錯(cuò)的成績(jī)。你瞧他們頂著炎熱的太陽(yáng)還來(lái)練琴呢！練得多起勁呀！”淘淘自豪地說(shuō)�！笆堑�，小朋友們加油吧，我就等著你們的好消息了�！编洁酱舐暤卣f(shuō)。
最后，淘淘和嘟嘟一起響亮地說(shuō)：“小朋友們只要努力一定會(huì)取得成功的�！�
校園故事初中作文 篇18
我在校園里發(fā)生過(guò)許多難忘的事，但我覺(jué)得最令我難忘的事還是我下面寫(xiě)的那件事。
那一天一個(gè)同學(xué)寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，但是又沒(méi)有鋼筆橡皮只有普通的橡皮，因?yàn)槠胀ǖ南鹌げ缓貌�，所以才向離她最近的同學(xué)…~小紅借鋼筆橡皮，小紅看了她一眼說(shuō)：“你自己不帶鋼筆橡皮來(lái)—關(guān)我什么事！才不借給你哩！”她氣得滿(mǎn)臉通紅，但沒(méi)說(shuō)話。
過(guò)了幾天上午放學(xué)的時(shí)候天上下起了大雨，小紅因?yàn)闆](méi)帶傘急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。那個(gè)女同學(xué)(那天被小紅指責(zé)的那個(gè))向她走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我們一起回家吧！”小紅不好意思的`說(shuō)：“那個(gè)…那個(gè)…我——沒(méi)帶傘�！彼终f(shuō)(那天被小紅指責(zé)的那個(gè))：“沒(méi)關(guān)系，我借你！”說(shuō)完就把小紅拉到她的傘下。小紅滿(mǎn)是不好意思。
通過(guò)了這件事情，我明白了要善待他(她)人，朋友之間要相互信任！
校園故事初中作文 篇19
在我們學(xué)校的門(mén)旁，有兩棵高大的木棉樹(shù)。
春天到了，春姑娘迎風(fēng)而來(lái)，專(zhuān)門(mén)給光禿禿的木棉樹(shù)“小姐”戴上漂亮的花苞。過(guò)了幾天，花苞裂開(kāi)了，接著從花苞里“蹦”出如同血色的花苞來(lái)，從遠(yuǎn)處望過(guò)來(lái)，就像一團(tuán)團(tuán)火在燃燒著。
夏天，木棉樹(shù)上長(zhǎng)出了許多?葉，那么多的?葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙；不久，宿果裂開(kāi)了，軟軟的木棉從宿果里飄出來(lái)，小朋友都喜歡去追那軟軟的木棉……
秋天來(lái)了，木棉樹(shù)上的葉子大多都落下來(lái)了，像一只只黃蝴蝶在空中飛舞。
秋天慢慢下去了，接下來(lái)也就是寒冷的冬天。冬天的'木棉樹(shù)光禿禿的，在寒風(fēng)中，那高大的木棉樹(shù)依然挺立著……
我愛(ài)校園的木棉樹(shù)！它陪我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春、夏、秋、冬。
校園故事初中作文 篇20
我們學(xué)校里面特別的漂亮，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠樹(shù)成蔭，高聳挺拔的教學(xué)樓配上寬闊的體育場(chǎng)，構(gòu)成了學(xué)校一道道亮麗的風(fēng)景�？墒�，出了學(xué)校這些普通的風(fēng)景之外，學(xué)校還有一道別樣的靚麗的風(fēng)景，那就是學(xué)校校園里的小狗。
不知道是什么時(shí)候出現(xiàn)的，但是每天午后校園里面就會(huì)出現(xiàn)一只小花狗。小花狗長(zhǎng)著一雙大大的黑眼睛，炯炯有神的像是黑寶石一樣。小花狗身上的毛是以白色為主的，但是在眼睛的地方卻是黑色的，每當(dāng)小花狗看到感興趣的東西，就會(huì)眨一眨他那漂亮的大眼睛，特別的有意思。剛開(kāi)始我們還以為這是誰(shuí)家的寵物，可是慢慢的我們知道了小花狗是一條流浪狗之后，就會(huì)每天帶一些好吃的東西給小花狗吃。久而久之，每到中午，小花狗就會(huì)來(lái)到教學(xué)樓底下等著我，搖著它的'小尾巴，可愛(ài)極了。有了這只小花狗，我上學(xué)的日子也變得有了一些別樣的樂(lè)趣了。
真是一只可愛(ài)的小花狗啊！我一定會(huì)好好的照顧他的。
校園故事初中作文 篇21
春天在哪里?春天在哪里?小朋友們，讓我?guī)ьI(lǐng)大家走進(jìn)我的校園一起去尋找春天吧!
春天把校園變綠了。小草慢慢地變綠了，像在地上鋪上了一層層綠色的毛毯，歡迎春姑娘的到來(lái)。柳樹(shù)慢慢地抽出枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。柳樹(shù)綠綠的，像春姑娘的頭發(fā)似得，漂亮極了。
春天把校園變香了。桃花盛開(kāi)，粉紅粉紅的.，像人們的一張張笑臉。美麗的桃花還散發(fā)著誘人的香味，引來(lái)了許多美麗的蝴蝶。梨花白白的，像一朵朵美麗的雪花。許多可愛(ài)的小蜜蜂聞到了梨花的香味，都為梨花翩翩起舞呢!校園里的鮮花讓校園變得芬芳撲鼻，甜美極了。
春天把校園變成了歡樂(lè)的海洋。小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，有的在放風(fēng)箏，有的在跳繩，還有的在跑步，他們都好像在慶祝春天的到來(lái)呢!
春天真美啊!我愛(ài)校園的春天!
校園故事初中作文 篇22
我有一個(gè)美麗的校園——宜山一�。�
夏天的校園是一個(gè)金碧輝煌的故宮，多么美麗、多么壯觀。
星期五的中午，太陽(yáng)高照，太陽(yáng)把那金燦燦的陽(yáng)光灑向校園！發(fā)出刺眼的光芒，仿佛我們學(xué)校所有的建筑都裝飾上了金子，學(xué)校猶如被陽(yáng)關(guān)籠罩著。我們這些小生命就在這沐浴的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)！
校園四周有碧綠的樹(shù)木，有青青的.草坪，花壇里還盛開(kāi)著鮮艷的花朵，我們?cè)诰G蔭下玩耍，微風(fēng)一吹，涼爽極了。
我們邁著腳步向后花園走去，那兒池塘里有荷花。荷葉挨挨擠擠的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。荷花也美麗極了！像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女。無(wú)論什么顏色的荷花總是那么天然、那么高貴、冰清玉潔！荷花真是千姿百態(tài)，有的才展開(kāi)一半，有的胞脹的快要開(kāi)了，還有的全展開(kāi)了，露出了嫩黃色的小蓮蓬。微風(fēng)一吹，荷花就順著風(fēng)，左右擺動(dòng)，仿佛穿著裙子在微風(fēng)中翩翩起舞，再加上那泌人泌脾的陣陣幽香就把我陶醉其中。
我愛(ài)夏天的校園！
校園故事初中作文 篇23
一天，我走在校園里，隱隱約約地聽(tīng)到一個(gè)孩子的哭聲，我馬上跑過(guò)去看，原來(lái)是一個(gè)一年級(jí)的小妹妹被人撞到了，腳上流出了鮮血。我不顧已經(jīng)“叮鈴叮鈴”叫的上課的鈴聲，馬上把她扶起來(lái)，對(duì)她說(shuō)：“不要怕，姐姐送你去看校醫(yī)�！闭f(shuō)著我把她護(hù)送到校醫(yī)室�！皼](méi)什么，可能是被什么鋒利的東西碰了一下擦傷了腳。我給你上一點(diǎn)兒藥，過(guò)兩天就好了�！甭�(tīng)了校醫(yī)的診斷，我舒了一口氣，說(shuō)完“謝謝校醫(yī)后”，我把她送到了她的教室，說(shuō)：“以后要小心點(diǎn)哦!”
過(guò)了一段時(shí)間，我漸漸淡忘了這件事。有一天，我見(jiàn)到一個(gè)小妹妹輕輕地拉了拉我的.裙子，遞給我一張卡片，等我反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，她已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。我打開(kāi)了那張卡片，上面歪歪扭扭地寫(xiě)著四個(gè)字：“謝謝姐姐!”“啊!是那個(gè)擦傷腳的小妹妹。”瞬間，她那天真無(wú)邪的眼神又一次在我心里回蕩。
雖然我們不能像比爾蓋茨那樣大量的捐錢(qián)，但是我們可以從小事做起，大大方方、善善良良地做人!
校園故事初中作文 篇24
最近校園里出現(xiàn)了一種奇怪的現(xiàn)象，就是在做廣播體操的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)一種很強(qiáng)的跺腳聲，而每跺完一次就引來(lái)一陣哈哈的'笑聲。
原來(lái)是在星期四下午的最后一節(jié)課是隊(duì)活動(dòng)，輪到4、5、6年級(jí)來(lái)自由活動(dòng)，我們幾乎忘乎所以，不顧一切地沖下樓，做廣播體操的時(shí)候，因?yàn)樘吲d，5、6年級(jí)起的頭，只要有走路和跺腳的時(shí)候，大家跟一個(gè)人一樣跺得非常整齊，這時(shí)4年級(jí)也被“感染”了，大家一塊跺起來(lái)，就連最后的輕輕踮腳尖都被同學(xué)們改成了使勁跳。做完操后同學(xué)們議論紛紛，有的哈哈大笑，有的說(shuō)以后天天都這樣做操，有的還做著廣播體操。我不贊成這樣做廣播體操，第一，廣播體操是為了讓你鍛煉身體，而不是專(zhuān)門(mén)讓你在這里使勁跳的。第二，我們學(xué)校最近來(lái)了一些實(shí)習(xí)老師，這樣做很不禮貌。顯得我們很沒(méi)規(guī)矩。
我希望同學(xué)們能盡快改掉這個(gè)毛病，做一個(gè)品學(xué)優(yōu)良，為學(xué)校爭(zhēng)光的好學(xué)生，為國(guó)家做貢獻(xiàn)的好公民！
校園故事初中作文 篇25
在我們的校園里，天天都會(huì)發(fā)生新鮮事，其中給我印象最深的是我們班有個(gè)名字叫小明的同學(xué)，他的學(xué)習(xí)非常差，老師沒(méi)有一次表?yè)P(yáng)過(guò)他，只是批評(píng)他很多次。
那一天，星期一，我們升完旗回教室，我們看到小明在草場(chǎng)上撿垃圾。我們都盯住了，怎么會(huì)這樣？我們上課都注意他，他一動(dòng)不動(dòng)，細(xì)心、精心、認(rèn)真的聽(tīng)著老師說(shuō)的話。他每天晚上都認(rèn)真的'做作業(yè)，不讓家人說(shuō)答案。每天20：00左右睡覺(jué)，6：00起床。每天早上讀書(shū)。還按時(shí)完成作業(yè)。老師都表?yè)P(yáng)他很多很多次。期中考試他考了雙百分，英語(yǔ)也考了一百呢！
大家大驚失色、千呼萬(wàn)喚的看著他上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)狀。我們哇的一聲。說(shuō)：“你真棒呀！”就鼓起了掌聲。
這就是我班的小明，你看！他本來(lái)學(xué)習(xí)很差，現(xiàn)在又變的聰明了！我還問(wèn)過(guò)他是為什么后來(lái)又學(xué)習(xí)好呢？他說(shuō)：“我是不想讓我們班倒數(shù)第一，我想讓我們班全級(jí)第一，所以我才學(xué)習(xí)好。”這就是校園里的新鮮事。
校園故事初中作文 篇26
啊！校園里的新鮮事可真多啊！
就在前幾天我們校園里有了一件特別奇怪的事，原來(lái)是我們?cè)绲降膯?wèn)題，那天我們剛被午托部老師送出“家”門(mén) ，來(lái)到學(xué)校下方。這時(shí)有人喊值周干部來(lái)抓人了大家快跑�。◇w育還好地我一下子跑到初中門(mén)口。這時(shí)有一個(gè)自稱(chēng)可以把我們帶進(jìn)去的老師，這時(shí)有七八十個(gè)學(xué)生跟他進(jìn)去了。我覺(jué)得有些不對(duì)勁，所以我不進(jìn)去，這時(shí)有七八個(gè)同學(xué)逃出來(lái)說(shuō)：“太奸了，校長(zhǎng)在校門(mén)口等著呢！”這時(shí)校門(mén)又開(kāi)了，我們有些同學(xué)進(jìn)去了，那結(jié)果還不一樣。落入法網(wǎng)了吧！這是我敬愛(ài)的`班長(zhǎng)“李樂(lè)天”進(jìn)入校門(mén) ，我出于對(duì)班長(zhǎng)的信任，所以也進(jìn)去了。值周干部跳出來(lái)把大門(mén)又一次關(guān)上了，太“衰”了。
我們校園里的新鮮事多吧！不妨 你也來(lái)瞧瞧！
校園故事初中作文 篇27
喲！這還是新華路小學(xué)嗎？我相信以前來(lái)過(guò)我們學(xué)校的老師和同學(xué)，現(xiàn)在一定會(huì)發(fā)出這樣的感嘆。的確，我們學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)氛圍一定當(dāng)選我們學(xué)校的新鮮事的第一名！
我們學(xué)校的這次改造，濃縮了中歐風(fēng)情，“子規(guī)苑”是我們學(xué)校一條極具文化特色的古色古香的長(zhǎng)廊，整條長(zhǎng)廊的建筑材料都為我國(guó)獨(dú)有的松木，有幾十處長(zhǎng)椅，每條長(zhǎng)椅旁還刻有《弟子規(guī)》中的兩句話，“子規(guī)苑”由此而來(lái)，平常我們可以在這里看書(shū)、交流，一股濃郁的中國(guó)古典文化隨之而來(lái)。
“知識(shí)的源泉”和“子規(guī)苑”正好相反，坐在兩旁的鐵藝雕花交椅上，歐洲古典文化油然而生。只留你靜靜的來(lái)到、靜靜的'坐下、靜靜的思考、靜靜的離去……
可能同學(xué)們最關(guān)注的莫過(guò)于操場(chǎng)，如果你的腦海中有一個(gè)美好的想象：操場(chǎng)有紅色的塑膠跑道，有嶄新的高低球架，有美麗的個(gè)性涂鴉，那么你來(lái)到我們學(xué)校的操場(chǎng)，這可能不再是個(gè)美好的愿望。
這個(gè)是夠新鮮吧！你們學(xué)校有嗎？
校園故事初中作文 篇28
“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們嘰嘰喳喳的沖出教室開(kāi)始熱鬧的玩耍！看看校園吧！一年級(jí)的老師有的帶著小朋友上廁所，有的帶著他們玩老鷹抓小雞，有的小朋友自己在操場(chǎng)上練爬樹(shù)！
二年級(jí)和三年級(jí)的同學(xué)們正在比賽跳繩呢，不管男生女生都跳的`滿(mǎn)頭大汗的，有的同學(xué)跳的太慢了急的抓耳撓腮的！五年級(jí)和六年級(jí)的哥哥姐姐們更是熱火朝天，只見(jiàn)他們正在玩扔沙包的游戲，個(gè)個(gè)都像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳的跑來(lái)跑去！我們班也不會(huì)甘敗下風(fēng)，更是別有一番風(fēng)味！只見(jiàn)我們班的男生分成了兩波，第一波男生在捉迷藏，第二波的的男生玩貼燒餅！說(shuō)說(shuō)捉迷藏吧！
李佳克躲在了一棵大樹(shù)后面，由于藏不夠隱蔽，沒(méi)過(guò)幾秒鐘就被李炅炅像貓咪抓老鼠一樣的給抓了出來(lái)！李炅炅高興的捧腹大笑說(shuō)：“你居然輸?shù)倪@么快！難道是因?yàn)槟强脴?shù)不夠大嗎？”同學(xué)們也都跟著哈哈大笑起來(lái)！“叮鈴鈴”上課了，快回教室！真是有趣的課間活動(dòng)！
校園故事初中作文 篇29
有一天，我在學(xué)校飯?zhí)?打完預(yù)防針回到教室，李俊甫這個(gè)壞小鬼一腳就踢到我傷腳上。我把這件事情告訴了班主任王老師。
王老師把李俊甫叫到講臺(tái)上，問(wèn)他：“是不是你踢了雷梓靈的傷腳?”
李俊甫說(shuō)：“沒(méi)有�！�
王老師又問(wèn)旁邊的嚴(yán)婧僮，嚴(yán)婧僮搖搖頭說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)�！�
王老師神情嚴(yán)肅地對(duì)李俊甫說(shuō)：“做錯(cuò)了事就要承認(rèn)，男子漢應(yīng)當(dāng)敢作敢當(dāng)�！钡抢羁「�是不承認(rèn)。王老師生氣了，用手指著李俊甫說(shuō)：“你這個(gè)壞小鬼，平時(shí)老欺負(fù)同學(xué)，現(xiàn)在踢同學(xué)的傷腳還不承認(rèn)，你回你原來(lái)的'小學(xué)去吧，濱湖小學(xué)不歡迎這樣的學(xué)生�！�
可是李俊甫眼睛一瞥，頭一低，用手扯著衣角，小聲說(shuō)：“我不回去�！�
唉，這個(gè)壞小鬼，看來(lái)誰(shuí)都說(shuō)不過(guò)他。這個(gè)李俊甫真是壞透了，我不喜歡和他做朋友。
校園故事初中作文 篇30
今天下午，我們參觀了學(xué)校的校史室。
在陳老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們有秩序地進(jìn)入了校史室。校史室布置得古色古香，這里記載著我們學(xué)校發(fā)展的歷史和取得的成績(jī)，這里有學(xué)校每一任校長(zhǎng)的照片，有金、銀、銅卡，還有各種校本教材，它們都是由我們學(xué)校老師辛勤編寫(xiě)的。
我們來(lái)到了用一個(gè)個(gè)細(xì)致的小零件拼成的.老實(shí)小模型和新實(shí)小模型跟前，陳老師給我們介紹說(shuō)：老實(shí)小原來(lái)叫夫子廟小學(xué)，原來(lái)的教室比較矮小，現(xiàn)在的教學(xué)樓高大氣派;原來(lái)實(shí)小有八十幾名老師，現(xiàn)在有一百多名老師;原有四十個(gè)班級(jí)，現(xiàn)在有四十九個(gè)班級(jí)。這些都說(shuō)明了我們學(xué)校這些年來(lái)發(fā)展變化非常明顯。
在模型的后面是一塊獎(jiǎng)杯的天地，這些獎(jiǎng)杯是老師和同學(xué)們用辛勤的汗水換來(lái)的，代表著學(xué)校取得的榮譽(yù)，一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)杯就像一朵朵金盞菊在開(kāi)放。
聽(tīng)陳老師說(shuō)，等我們讀到六年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校就要過(guò)100歲生日了，我也祝愿我們的學(xué)校越辦越好!
校園故事初中作文 篇31
星期六我和爸爸媽媽來(lái)到了位于仙林的國(guó)際學(xué)校，一年一度的學(xué)校美食節(jié)今天就要上演了。
在來(lái)訪登記并領(lǐng)取了印有各個(gè)國(guó)家名稱(chēng)的小冊(cè)子后來(lái)到了會(huì)場(chǎng)。里面好熱鬧啊!到處都是金發(fā)碧眼的外國(guó)人，還有和我同齡的外國(guó)小朋友，大家相互友好的打著招呼。我穿梭在各個(gè)國(guó)家展位之間，用了好長(zhǎng)的時(shí)間才把小冊(cè)子上每個(gè)國(guó)家的印章蓋完。當(dāng)然在蓋章的同時(shí)，我也品嘗到了各個(gè)國(guó)家的美食，還領(lǐng)取了各自國(guó)家富有民族特色的紀(jì)念品。通過(guò)這次參加美食節(jié)活動(dòng)的難忘經(jīng)歷，讓我領(lǐng)略到了世界上各個(gè)國(guó)家的民族風(fēng)采和文化上的差異，同時(shí)也讓我感受到世界人民在一起和睦相處是多么的.美好啊! 盡管當(dāng)今世界仍有很多的國(guó)家還有殺戮和血腥，我相信會(huì)有一天世界上沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，只有和平。戰(zhàn)火中的小朋友們也能過(guò)上美滿(mǎn)幸福的生活!隨后我又來(lái)到了學(xué)校劇場(chǎng)，觀看了外國(guó)小朋友們的精彩演出。
校園故事初中作文 篇32
今天上午，我和我們班蘇子瑤、李金書(shū)參加了學(xué)校一年級(jí)組故事大王比賽后的集體表演，節(jié)目是《小母雞種稻子》，我扮演的是小花。大概的內(nèi)容是：甜甜來(lái)找貝貝種稻子貝貝不愿意，甜甜只好自己種稻子。甜甜又去找喵喵跟她一起除草，喵喵不愿意。秋天到了，甜甜來(lái)到小豬哼哼家。問(wèn)“哼哼你愿意和我一起收稻子么?”哼哼不愿意。甜甜最后把收的稻子打成米做成又香又甜的白米飯送給她的這幾個(gè)好朋友吃，貝貝、喵喵、哼哼都可不好意思了，說(shuō)明年和甜甜一起種稻子。
我媽媽這次被薛老師安排做這次故事大王比賽的家長(zhǎng)評(píng)委，我們班徐皓瑾是參賽的'選手，她最后還拿了一等獎(jiǎng)呢!最讓我感動(dòng)是的蘇子瑤、李金書(shū)生病了還堅(jiān)持來(lái)跟我一起代表我們一四班表演，我覺(jué)得她們很勇敢，我們要像她們學(xué)習(xí)，熱愛(ài)我們一四班這個(gè)集體，為我們班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)。
校園故事初中作文 篇33
上周，我們班過(guò)得與往常不一樣，四個(gè)來(lái)自新加坡道南學(xué)校的同學(xué)與我們一起度過(guò)愉快而難忘的一周。
上周第一天，我們班四位去過(guò)新加坡交流的同學(xué)各自領(lǐng)來(lái)一位新同學(xué)，原來(lái)他們是來(lái)自新加坡的同學(xué)。這下可熱鬧了，同學(xué)們興奮得哪還有心思早讀，時(shí)不時(shí)望向他們，想早點(diǎn)跟他們講話，想早點(diǎn)跟他們交朋友。
來(lái)的四位同學(xué)，兩男兩女，女同學(xué)都非常文靜，男同學(xué)較活潑些。女同學(xué)的'校服是淺藍(lán)色的背帶連衣裙，非常漂亮，令我們班女生羨慕得不得了。他們和我們一起跑操、一起上課、一起吃飯、一起玩耍。因?yàn)樗麄兡刚Z(yǔ)是英語(yǔ)，所以我們交流時(shí)語(yǔ)言上還是會(huì)有些障礙，但這并不能阻擋我們說(shuō)說(shuō)笑笑，建立友誼。很快我們就相識(shí)了，有的已經(jīng)成為好朋友。
一周很快就過(guò)去了。到了臨別時(shí)，我們互贈(zèng)禮物留作紀(jì)念，相互都挺舍不得，真想他們能再呆上一周。我想，這段美好時(shí)光將永遠(yuǎn)留在我們班同學(xué)的記憶里。
校園故事初中作文 篇34
今天是一個(gè)特別的好日子——“歡樂(lè)的歌聲，金色的童年”歌詠會(huì)。我懷著百分百激動(dòng)的心情，起了個(gè)大早，當(dāng)我走進(jìn)校門(mén)時(shí)，看到每位同學(xué)都和往常不同，有的臉上掛著燦爛的笑容，有的穿上了節(jié)日的盛裝，我又點(diǎn)緊張。
李老師為了讓我們有更好的舞臺(tái)效果，為我們準(zhǔn)備了道具，還要給我們男生化妝，有點(diǎn)難為情，同學(xué)們的小臉頓時(shí)變成了紅撲撲的蘋(píng)果，可愛(ài)極了！我們男生各個(gè)都像紳士一樣打上了領(lǐng)結(jié)，簡(jiǎn)直帥呆了！
在候場(chǎng)的.時(shí)候，我的頭上冒出了汗珠，不知是扣子太緊了，還是太緊張了。同學(xué)們大大方方地走上舞臺(tái)，在陣陣掌聲中結(jié)束了表演。
在歌詠會(huì)上，我聽(tīng)到了許多熟悉的歌聲，有時(shí)忍不住唱了起來(lái)，現(xiàn)在的我，忽然愛(ài)上了唱歌，回家路上唱，洗澡的時(shí)候唱，在長(zhǎng)輩面前唱……這真是一次難忘的歌詠會(huì)��！
校園故事初中作文 篇35
在我的腦海里，有許多難忘的事，有好的，有壞的，最讓我難忘的是發(fā)生在學(xué)校里的那件事。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我和同學(xué)在玩，忽然，上課鈴響了起來(lái)。譚老師拿著一本書(shū)走進(jìn)來(lái)，在黑板上寫(xiě)了好多新題。老師一直講，我開(kāi)始望著窗外走神，老師說(shuō)的一個(gè)字我都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。突然，聽(tīng)到有人叫我，一看，原來(lái)是譚老師讓我起來(lái)回答問(wèn)題。我慢吞吞地站起來(lái)，心想：怎么辦，怎么辦！我吞吞吐吐地說(shuō)：等等等于34�！惫蓖瑢W(xué)們哈哈大笑起來(lái)。下課了，我坐在位子上哭泣，班長(zhǎng)走過(guò)來(lái)說(shuō)別哭，繆若怡，老師叫你去辦公室！”我聽(tīng)到班長(zhǎng)這么說(shuō)，我的心忽然快快地跳起來(lái)。我慢吞吞地走往辦公室，心想不知道老師該這么教育我了。到了辦公室才知道我錯(cuò)了，老師溫柔地講解著那一題，我的'心漸漸地平靜了下來(lái)，原來(lái)外表看起來(lái)很兇，心里卻很溫柔。
這是發(fā)生在一年前的事，直到現(xiàn)在，好像還是昨天發(fā)生的一樣，依然記憶猶新，這件事真令我難忘！
校園故事初中作文 篇36
校園里收藏著我們的成長(zhǎng)之譜，滿(mǎn)滿(mǎn)的，一頁(yè)頁(yè)，沉甸甸的。有一件事，讓我難以忘懷，永遠(yuǎn)銘記在我腦海里。
開(kāi)學(xué)第一天，我高高興興地來(lái)到學(xué)校，坐到座位上，心想：什么時(shí)候發(fā)書(shū)7呀？書(shū)有幾種？書(shū)中的新內(nèi)容是不是很有趣？新書(shū)怎樣的`？
老師來(lái)了，老師來(lái)了，發(fā)新書(shū)了，同學(xué)們看著新書(shū)，兩眼直放金光。老師發(fā)著發(fā)著，突然停了下來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：新書(shū)少了一套，有一位同學(xué)可能要等到下星期來(lái)發(fā)書(shū)了，不知道哪位同學(xué)愿意后面再拿書(shū)呢？”同學(xué)們紛紛舉手，這時(shí)剛來(lái)的新同學(xué)黃蓉?fù)屩f(shuō)：我是新同學(xué)，我先不拿，和同桌共一下吧�！崩蠋熜χf(shuō)：好！真是一個(gè)好孩子。”
校園生活就是這么充滿(mǎn)愛(ài)與善良，同學(xué)之間互相幫助，互相謙讓?zhuān)瑢⒊蔀樾@中最亮麗的風(fēng)景，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
校園故事初中作文 篇37
上周，我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。里面最令我難忘的還是投籃接力賽。
我們一個(gè)個(gè)拿好籃球，看著四零二班投，他們投完之后我們目瞪口呆，他們瞬間成為我們的勁敵。大家鼓起勇氣�！皢簟币宦暽陧懼�，在前面的籃球健將們投了起來(lái)。他們一伸手，籃球就飛向了空中，在空中劃出一條完美的弧線，籃球就像聽(tīng)了話似的，徑直鉆進(jìn)了籃筐里。輪到我投了，我的心里緊張極了，生怕給大家拖了后腿。我用力一投，“哎呀！”，球直接越過(guò)了籃筐。第二次因?yàn)橛昧μ�，球又被籃筐彈了回來(lái)。我們徹底失落到底了。就在這時(shí)，從我們的耳邊傳來(lái)了陳老師的鼓勵(lì)聲：“穩(wěn)點(diǎn)！看準(zhǔn)再投！加油��！”我們又重新拾起信心，全身心地投入到比賽之中。時(shí)間一分一秒的.過(guò)去了，比賽結(jié)束了�！岸鶄�(gè)！”謝老師說(shuō)�！班抟�！”我們歡呼道……大家高興得一蹦三尺高。
這次比賽，經(jīng)過(guò)大家的努力奮斗，我們終于獲得了第一名的好成績(jī)。
校園故事初中作文 篇38
上周四，我們學(xué)校發(fā)生了一件難忘的事。
下午上課前，我和同學(xué)在操場(chǎng)上玩。突然，我們看到教室門(mén)口擠滿(mǎn)了同學(xué)，其他同學(xué)爬上窗戶(hù)往里看。我不知道教室里發(fā)生了什么，于是我三步并作兩步，從門(mén)里擠了進(jìn)去。原來(lái)我同桌躺在椅子上，口吐白沫。老師拒絕叫他的名字。我又聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谡f(shuō)個(gè)不停。是癲癇嗎？有的同學(xué)說(shuō)這種病會(huì)“傳染”，有的同學(xué)跟我說(shuō)可能會(huì)傳染給我，“��！放在暖氣片上的牛奶不能喝！”突然有人說(shuō)了這樣的話，我心里忐忑不安。當(dāng)老師把我同桌背在背上送她去醫(yī)院搶救時(shí)，教室又恢復(fù)了平靜。
放學(xué)后，我回家告訴我父親學(xué)校的'消息。爸爸馬上上網(wǎng)查“兒童癲癇”的癥狀是否有“傳染性”。最后他得知癲癇是不會(huì)傳染的，我同桌也不是那種病，也沒(méi)有同學(xué)說(shuō)的那么可怕。
第二天班主任告訴我們，我同桌得了嚴(yán)重的高燒。掛在心里的石頭終于落地了。
這件難忘的事，至今記憶猶新。
校園故事初中作文 篇39
“丁零零……丁零零……”下課了！我和同學(xué)們玩起了捉人的游戲。
我們這里竄竄，那里竄竄，像一只只調(diào)皮的小猴子。我們正玩得高興時(shí)，進(jìn)入了學(xué)校的“禁行區(qū)”。第二節(jié)課做完操，校長(zhǎng)說(shuō)：“第一節(jié)課下課時(shí)，小操場(chǎng)的一些同學(xué)鉆古詩(shī)詞廣場(chǎng)椅子后面的.巷子，都被我用相機(jī)拍了下來(lái)，發(fā)到了網(wǎng)上�！蔽乙宦�(tīng)嚇得渾身發(fā)抖，心想，這下可糟了，一定有我很多的相片。
上課了，老師把內(nèi)網(wǎng)打開(kāi)給我們看，基本上全都是我們班的同學(xué)，還好沒(méi)有我。
咦？丁紹哲的“鏡頭”怎么這么多呀，一共7次，給我們班扣掉了0.7分，下面的同學(xué)議論著。
有的說(shuō)：“影響我班名譽(yù)，要懲罰！把最長(zhǎng)的課文抄兩遍！”有的說(shuō)去見(jiàn)陳校長(zhǎng)，甚至還有的說(shuō)“把整篇語(yǔ)文書(shū)抄五遍”，但是老師還是只要他們承認(rèn)了錯(cuò)誤，保證以后再也不做了。
同學(xué)們，我們以后下課做一些好的游戲，不要亂翻公物或破壞公物。
校園故事初中作文 篇40
還記得四年級(jí)的時(shí)候，李老師hi成為我們班的新班主任。我們班的.名聲在校不是一般的有名，調(diào)皮鬼，搗蛋鬼、愛(ài)哭鬼，一群鬼所在的班級(jí)。當(dāng)時(shí)，我就在想，這個(gè)老師能教管好我們班嗎？沒(méi)想到，他剛上任沒(méi)幾天，我就被感動(dòng)了！
其實(shí)我這種人吧，新老師來(lái)了我總想給他個(gè)下馬威，從一年級(jí)就這樣，也許是不想換老師緣故吧！我對(duì)這個(gè)新來(lái)的李老師挺不屑的，覺(jué)得沒(méi)什么大不了的。
沒(méi)過(guò)幾天，我們班里就啟動(dòng)的輪流班長(zhǎng)，為了負(fù)起責(zé)任，我放學(xué)后回到班里檢查了一下門(mén)是不是關(guān)了。
回到班里100%是沒(méi)人的。而我走到門(mén)口卻看見(jiàn)驚人的一幕，李老師正拿著一大摞卷子批判，還是不是揉揉眼睛，打一個(gè)哈氣。這時(shí)候其他老師應(yīng)該都放學(xué)回家睡大覺(jué)去了，而李老師還在學(xué)校為我們批判卷子，頓時(shí)我覺(jué)得滿(mǎn)臉羞愧。
伺候，我已對(duì)這個(gè)李老師刮目相看，他好像神一樣把我征服了！從此，我永遠(yuǎn)對(duì)李老師畢恭畢敬的了！
校園故事初中作文 篇41
今天早晨，我到學(xué)校上學(xué)。發(fā)現(xiàn)抽屜里有一條紅領(lǐng)巾。我想：這一定是昨天張桐忘拿了，今天剛好換座位，被我發(fā)現(xiàn)了……管她呢。等上完操再還也不遲。
上完操，我一進(jìn)教室，就“哇啦哇啦”大聲朗讀起來(lái)，把還紅領(lǐng)巾的事早忘了。后來(lái)大隊(duì)委過(guò)來(lái)檢查紅領(lǐng)巾，我才想起這件事，忙把紅領(lǐng)巾交給張桐。沒(méi)想到她連一聲“謝謝”都沒(méi)說(shuō)，倒罵起我來(lái)：“這哪是我的紅領(lǐng)巾�。吭趺慈玖诉@么多鋼筆水？”
我仔細(xì)一瞧，也感到有些奇怪：早操前它也是好好的，怎么一下子染上這么多鋼筆水呢？難道是……一些調(diào)皮的'男生干得嗎？可是我并沒(méi)動(dòng)過(guò)它。這時(shí)張桐說(shuō)：“一定是你弄的。你得給我重買(mǎi)一條，不然我要告訴老師�！蔽衣�(tīng)了很生氣：這不是我染的！你為什么老說(shuō)是我染臟了？……可最后由于我找不出合適的理由，只得很委屈地給她買(mǎi)了一條新紅領(lǐng)巾。
今天也怪我老是拖拖拉拉的。本來(lái)上操前就可以把紅領(lǐng)巾還給張桐�？晌依鲜菒�(ài)拖到最后，以后可不能這樣了。
校園故事初中作文 篇42
我在校園里發(fā)生過(guò)許許多多的，大大小小的事，有些事讓我傷心；有些事讓我驚訝；有些事卻讓我開(kāi)心不已……
我記地那是四年級(jí)的第四個(gè)星期一。那天是我們班第一次值周，也是我第一次做升旗手。
早晨我高高興興地走在上學(xué)的路上，心想：升旗時(shí)會(huì)是怎樣的呢？到了學(xué)校，我叫上另外三個(gè)同學(xué)下樓升旗。我拿著國(guó)旗的一角，邁著整齊地方步走向升旗臺(tái)，我的心情又緊張又激動(dòng)，緊張的是萬(wàn)一弄不好，出了一個(gè)笑話怎么辦？激動(dòng)的是我可以親手把國(guó)旗送向高高的天空。
國(guó)旗已冉冉升起了，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)舉起了小手，唱起了國(guó)歌，這是多么莊嚴(yán)的時(shí)刻啊！我心里不由地想到我們今天的`幸福生活是中國(guó)勇敢的戰(zhàn)士們用自己的生命，用自己的血汗換回來(lái)的。想到了這里我下了一個(gè)決心：我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。
校園故事初中作文 篇43
我們學(xué)校不僅有十分多的趣事，而且也有許多傷心和感人的故事！
讓大家跟隨我一起來(lái)回放一下以前發(fā)生的傷心故事吧！故事就發(fā)生在幾個(gè)小時(shí)以前，這是一個(gè)讓人又震驚又難過(guò)的畫(huà)面，而且至今在我眼中歷歷在目。事情是這樣的，我們利用下課休息時(shí)間，在走廊里玩追趕，我們?cè)谧呃壬霞话愕谋寂苤�，佳瑤站在走廊上，張錢(qián)雷的衣服一不小心被她抓住了。我不知道什么力量居然把張錢(qián)雷拉倒在地了！兩人開(kāi)始你一句我一句的說(shuō)起來(lái)說(shuō)著說(shuō)著他們兩人就吵了起來(lái)，后來(lái)越吵越兇就動(dòng)手打了起來(lái)。不知道是不是佳瑤從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)這種事情，她大聲的哭了起來(lái)，引來(lái)了老師。在老師的`教育下，張錢(qián)雷向佳瑤道了歉。
老師的教誨讓我們懂得了同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不應(yīng)該吵架，更別說(shuō)打架了。這件事使我明白了同學(xué)之間友誼的珍貴，也讓我更加珍惜著難得的友誼了！
校園故事初中作文 篇44
有一天我正在校園的操場(chǎng)上玩突然我瞼到了一張10元錢(qián)的沙票。
我自言自語(yǔ)地說(shuō)“我應(yīng)該把它交給老師�！笨墒俏矣峙峦瑢W(xué)們說(shuō)我什么，我在那邊等失主來(lái)找，可是等了好久都沒(méi)有來(lái)，只看見(jiàn)一位同學(xué)跑了過(guò)來(lái)把錢(qián)拿走我剛要問(wèn)他這錢(qián)是不是你的就已經(jīng)跑遠(yuǎn)了，后來(lái)我坐在那兒想這錢(qián)是不是他的`��！萬(wàn)一不是他的那什么辦呢？這些問(wèn)題困擾了我一整天飯都沒(méi)有吃飽。第二天我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)他把錢(qián)交給了老師。這時(shí)我恍然大悟想到自己真是膽小撿到錢(qián)都不敢交給老師連一位同學(xué)都不如，我覺(jué)得自己羞愧難當(dāng)。
之后我回到家媽媽問(wèn)我你什么了，我紅著臉回答：“剛才我撿到十元錢(qián)卻不敢交給老師之后有一位同學(xué)跑了過(guò)來(lái)毫不猶豫的把錢(qián)交給老師�！闭f(shuō)的我都不敢再說(shuō)了。媽媽跟我說(shuō)：“我們做人要勇敢機(jī)智、膽大。不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事兒傷了自己的自尊心！”就因?yàn)閶寢尩倪@一句話使我變成了一個(gè)機(jī)智勇敢、膽大的人。
校園故事初中作文 篇45
有一件事至今我想起來(lái)都會(huì)感到慚愧。你知道為什么會(huì)讓我感到慚愧？因?yàn)檫@件事是我太馬虎，太粗心造成讓我一生忘不了的事情。
這天，正好是期中考試，雖說(shuō)是期中考試，但也是半學(xué)期的學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)呀！開(kāi)始考試了，老師把卷子發(fā)下來(lái)，當(dāng)我做了一半的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)下一題是一道連線題。正當(dāng)我準(zhǔn)備拿鉛筆和尺子的'時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)只找到了尺子，卻沒(méi)有找到鉛筆，于是，我慢慢地把文具盒里所有東西都找遍了，就是沒(méi)有找到鉛筆。這時(shí)，我就靜靜地想：我會(huì)放在哪里呢？在家里？在爸爸辦公室？在爺爺奶奶家？這些都成了我心里的謎團(tuán)。
現(xiàn)在，我著急像熱鍋上的螞蟻一樣，可是著急有什么用呢？我本來(lái)想空著不做，可是這一道題有6分呀，如果不做最多只能得94分。于是，我考慮想向同桌借，我悄悄地問(wèn)同桌說(shuō)：“鄧梓軒，借我一下鉛筆好嗎？”他笑瞇瞇地說(shuō)：“好吧，可是不能寫(xiě)斷�！�
我一邊趕快寫(xiě)著后面的題，一邊想：看來(lái)我以后做什么事情都不能粗心呀！
校園故事初中作文 篇46
2月14日上午，下課時(shí)，同學(xué)們都興高采烈地在打籃球，他們跑來(lái)跑去，累的滿(mǎn)頭大汗，可從他們的表情來(lái)看，他們還是快樂(lè)的。幾秒鐘后，一個(gè)同學(xué)在往后退的過(guò)程中，正巧一個(gè)低年級(jí)的小同學(xué)跑了過(guò)來(lái)，那個(gè)高年級(jí)的同學(xué)一下子撞倒了那個(gè)小同學(xué)，自己也摔倒了。就在這時(shí)，那個(gè)高年級(jí)的同學(xué)站起來(lái)非常不好意思的把那個(gè)小同學(xué)扶了起來(lái)，并說(shuō)：“對(duì)不起，你摔疼了嗎，沒(méi)事吧？”小同學(xué)咬著牙、捂著嘴說(shuō)：“我的腿摔破了。”那個(gè)同學(xué)立刻就把這個(gè)小同學(xué)送到了醫(yī)務(wù)室治療�？吹竭@件事，我想對(duì)大家說(shuō)；做人要做德、智、體、美全面發(fā)展。
其中的'最重要，因?yàn)閺牡戮涂梢钥闯鲆粋�(gè)人的好壞。好人有高尚的品德，壞人有下流的品質(zhì)。我們要做一個(gè)有高尚品德的人，對(duì)社會(huì)有用的人。但我們也是一個(gè)需要社會(huì)幫助的人，需要社會(huì)給予的人。每個(gè)人初始都一樣，但成就卻不一樣，即使沒(méi)有成就，我們也要做一個(gè)好人！
校園故事初中作文 篇47
最近，我們學(xué)校發(fā)生了一件新鮮事，會(huì)是什么呢？學(xué)習(xí)突然進(jìn)步了，撿到貴重的東西歸還失主了，還是學(xué)校要蓋新房子了。
這些都不是，而是我們學(xué)校有兩位同學(xué)撿到了一千元錢(qián)交給學(xué)校大隊(duì)部。
在星期一的升旗儀式上特別對(duì)兩位同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀，而且還請(qǐng)他們?cè)趪?guó)旗下講述經(jīng)過(guò)。經(jīng)過(guò)是這樣的：那天，他們正在路上玩，突然一個(gè)人踩到了那一千元錢(qián)，他們本想要自己拿走，可想了想丟錢(qián)的人是多么地著急，所以就在那里等，可等了快一個(gè)小時(shí)也沒(méi)人來(lái)領(lǐng)，就把錢(qián)交給了學(xué)校的馬老師。
在上星期一的時(shí)候，馬老師還讓這兩位同學(xué)的`家長(zhǎng)也在國(guó)旗下講話，他們講的非常深刻，我都聽(tīng)不懂，馬老師還說(shuō)：“兩個(gè)三年級(jí)的孩子能撿到一千元錢(qián)并且交到學(xué)校，有些大人都辦不到的事，小孩子都可以辦到，更何況一千元錢(qián)不是一個(gè)數(shù)目�！�
對(duì)呀！就像馬老師說(shuō)的一樣：大人辦不到的事，小孩子都可以辦到。希望大家學(xué)習(xí)他們這種拾金不昧的精神。
校園故事初中作文 篇48
今天的語(yǔ)文課上，老師我講了一個(gè)發(fā)生在早晨的真實(shí)故事。
有兩個(gè)同學(xué)，早上沒(méi)有紅領(lǐng)巾，不敢進(jìn)校門(mén)，在校門(mén)議論著要不要進(jìn)校門(mén)。我想:早上沒(méi)有戴好紅領(lǐng)巾，為什么不敢進(jìn)校門(mén)，班級(jí)里也許會(huì)有一個(gè)同學(xué)多留個(gè)心眼帶了兩條紅領(lǐng)巾呢? 就算設(shè)有人帶兩條紅領(lǐng)巾下次學(xué)會(huì)多備條紅領(lǐng)巾也可以。老師后來(lái)又說(shuō)，其中一位同學(xué)的媽媽買(mǎi)了一條紅領(lǐng)巾送了過(guò)來(lái)，那位同學(xué)一下子感激得抱住了他的媽媽?zhuān)蚁噙@位同學(xué)一定非常重視校規(guī)，而且這位同學(xué)也非常的可愛(ài)。
老師又說(shuō)，之前她又遇到這另一位同學(xué)這位同學(xué)用新用的條紅領(lǐng)戴著。老師就問(wèn)那個(gè)同學(xué)，萬(wàn)一下次又沒(méi)帶紅領(lǐng)巾了呢!”那個(gè)同學(xué)回答:“我用備用的紅巾�！崩蠋熡謫�(wèn)，那萬(wàn)一又忘帶呢?”班里的同學(xué)大回答說(shuō)�！澳蔷驮賯錀l。那位月學(xué)回答說(shuō):“哦我明白了”
只有把備用的'紅領(lǐng)巾放回包內(nèi)，你能在帶的時(shí)候不繼續(xù)發(fā)揮到它備用的作用。
這件事情告訴我凡事都要留個(gè)心眼，以備不時(shí)之需。
校園故事初中作文 篇49
今天，是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天，我興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。
一踏進(jìn)校門(mén)，我便發(fā)現(xiàn)學(xué)校的的面貌就煥然一新！有新朋噴漆的門(mén)，漂亮的布告欄，新噴的.宣傳語(yǔ)。學(xué)校操場(chǎng)的體育器材也都噴了新的油漆，變得嶄新的了，看著真舒服。
懷著愉快的心情，我來(lái)到教室里坐下來(lái)，看到在教室的一角，有一輛垃圾車(chē)。垃圾車(chē)分三層。豎的那格可以放掃帚，橫的第一層是可以放垃圾桶的，第二層是放水桶的。這樣真好，以后這些東西就能收拾得井井有條了。
在走廊一角有一臺(tái)家校通電話。只要有校章，就可以打電話。電話的底色是綠色的，聽(tīng)筒是黑的，那些按鈕銀燦燦的。有了這個(gè)電話，以后我有什么急事就可以和爸爸媽媽聯(lián)系了。你看，多方便啊！
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。在這學(xué)期里，在教室的一角，有一臺(tái)圖書(shū)柜，那里有好多好多書(shū)，都是同學(xué)們奉獻(xiàn)出來(lái)的。老師說(shuō)多看書(shū)，閱讀能力才會(huì)提高。
在這么舒服的環(huán)境里學(xué)習(xí)，我們感覺(jué)很幸福。
校園故事初中作文 篇50
從一年級(jí)到四年級(jí)，在校園里，發(fā)生過(guò)許多讓我難忘的事，使我受益無(wú)窮，今天我就給大家說(shuō)一件吧！
三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，一天放學(xué)了，我趕緊去趕公交車(chē)，快到站臺(tái)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己的月票不見(jiàn)了。我記得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。沿著原路返回，我一直找到教室，也沒(méi)有看見(jiàn)月票的蹤影。在教室里值日的同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)了，一個(gè)個(gè)幫我分頭尋找。教室里面找遍了，沒(méi)有；廁所里找了，也沒(méi)有；白天玩過(guò)的地方也找了，仍是沒(méi)有。我急得眼淚“啪啪啪”直掉，心想：會(huì)不會(huì)被人撿走了��？我身上沒(méi)有錢(qián)，怎么回家�。客瑢W(xué)們都安慰我別著急再找找。我們找啊找，像大海撈針一樣，最后終于在雕塑旁的`花壇里找到了，它靜靜地躺在那里等著我們來(lái)找吧，真是又氣又恨！我心里的石頭也落了地，同學(xué)們都為我感到高興！
通過(guò)這件事，我明白了同學(xué)們之間的友情是多么的彌足珍貴，它帶給我們溫暖、友愛(ài)和關(guān)懷！我珍惜和他們?cè)谝黄鸬拿恳粋�(gè)時(shí)光！
校園故事初中作文 篇51
在學(xué)校里會(huì)發(fā)現(xiàn)有令人悲痛的事，有高興的事，有生氣的事，有后悔的事，有件事另我久久不能忘懷，你們想明白是什么事情嗎？那就聽(tīng)我講講吧！
我記得有一次，曹教師講完課了，問(wèn)我們問(wèn)題，曹教師點(diǎn)我起來(lái)回答，我站在座位旁呆呆地望著曹教師。曹教師和藹地對(duì)我說(shuō)：“李婷，你不會(huì)嗎？"我搖了搖頭，曹教師又說(shuō)：“你明白那為什么不說(shuō)呢？看著曹教師我沒(méi)說(shuō)話，”我心里感到很慚愧。曹教師好像明白了我的.心思，便說(shuō)：“回答錯(cuò)了沒(méi)有關(guān)系�！甭�(tīng)了曹教師的話，才吞吞吐吐的回答，曹教師在旁邊鼓勵(lì)我說(shuō)：“曹教師相信你是最棒的，”聽(tīng)了教師的話，我開(kāi)始大膽的說(shuō)，說(shuō)完了，教師和同學(xué)們都為我鼓掌，有的手都拍紅了，有的同學(xué)在下頭說(shuō)：“李婷，；李婷你真棒！”……心想，這是曹教師給我的自信，這熱烈的掌聲應(yīng)當(dāng)送給曹教師。
這件事一向藏在我心中，我要感激曹教師幫我找回自信，不然我日后都不明白怎樣應(yīng)對(duì)同學(xué)，這就是我最難忘的一件事。
校園故事初中作文 篇52
說(shuō)到學(xué)校里最難忘的事，那就是加入少先隊(duì)，成為“紅領(lǐng)巾”。
記得那一天，教師拿著麥克風(fēng)緩緩的說(shuō)出新的少先隊(duì)員名單。當(dāng)念到我的名字時(shí)，我的心跳加速，好像要跳出來(lái)似的。念完名單后，我和其他的新隊(duì)員們一起昂首挺胸、邁著整齊的步子走向主席臺(tái)理解授予。此時(shí)此刻，我的內(nèi)心十分激動(dòng)，欣喜若狂。我要成為光榮的“紅領(lǐng)巾”了，這是我一向以來(lái)的.夢(mèng)想。
老隊(duì)員為我們帶上鮮紅似火的紅領(lǐng)巾。教師領(lǐng)著我們舉行宣誓儀式：我們右手握成石頭狀，抬過(guò)頭頂，口里高喊“我愿意加入少先隊(duì)”。
宣誓后，我們向領(lǐng)導(dǎo)，向父母，向同學(xué)敬禮。禮畢，我們?cè)俅芜~著整齊的步子向臺(tái)下走去。
指導(dǎo)教師點(diǎn)評(píng)：本文寫(xiě)自我加入少先隊(duì)時(shí)的喜悅，因喜悅而難忘。作者清晰的敘述了當(dāng)年加入少先隊(duì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，情節(jié)十分明朗，足見(jiàn)這件事對(duì)作者影響極深，所以很難忘。
校園故事初中作文 篇53
那是上三年級(jí)的事了�，F(xiàn)在已過(guò)去兩年多了，至今記憶猶新，那次經(jīng)歷使我難以忘懷。
一天早上，“叮零零……”第三節(jié)課下了。我們像出籠的小鳥(niǎo)飛奔出教室，玩耍起來(lái)�？烧谶@時(shí)，厄運(yùn)降臨了，我跑的飛快，正巧，在我前邊的`馬耀榮正蹲在地上系鞋帶，我沒(méi)顧著往前看，只往后看。就在我回過(guò)頭時(shí)，已來(lái)不及“剎車(chē)”。砰！我和馬耀榮都撞在了一起，我回過(guò)神來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己擦了一點(diǎn)皮，而馬耀榮卻往前一撲，一個(gè)趔趄，摔倒了，頭皮擦破了，鼻子也流出血來(lái)，我嚇的臉色蒼白，馬耀榮“哇哇”的哭了起來(lái)。
這時(shí)，同學(xué)們已聞?dòng)嵹s來(lái)，趕緊和我一起把馬耀榮扶到了醫(yī)務(wù)處。醫(yī)生給馬耀榮的傷口擦了點(diǎn)藥水，又用水把他的鼻子洗干凈。上課了，班主任知道了這件事非常生氣，把我狠批評(píng)了一頓，我聽(tīng)說(shuō)馬耀榮到醫(yī)院縫了好幾針呢。
每當(dāng)我想起這件事，我就羞愧不已。
校園故事初中作文 篇54
“怎么了？怎么了？……什么事？什么事？……”隨著一陣緊張的氣氛，人們都往樓下跑，我也去湊湊熱鬧。
剛到樓下，我就看見(jiàn)許多同學(xué)圍著摔倒在地上的一個(gè)五年級(jí)男孩，當(dāng)大同學(xué)扶他起來(lái)的'時(shí)候，他的樣子真叫人可怕，眼睛上腫了一大塊，臉色鐵青。我問(wèn)我們班的施博友，“那個(gè)男孩怎么了？”施博友說(shuō)：“他從樓下跌下來(lái)，骨折了！”“骨折？”我最害骨折了，一聽(tīng)這個(gè)詞語(yǔ)，我簡(jiǎn)直是毛骨悚然，連看都不敢看。我再問(wèn)：“他是怎么骨折的？”施博友說(shuō)：“他在和同學(xué)玩的時(shí)候，由于不小心，從樓梯上摔下來(lái)了�！甭�(tīng)了他的訴說(shuō)后，我回到了教室，發(fā)現(xiàn)教室里的人像冬天的樹(shù)葉子一樣稀少，原來(lái)他們都跑到了門(mén)衛(wèi)那兒，去看剛才發(fā)生的那件事。從樓上面看來(lái)，人頭黑壓壓的一片，越聚越多，像小蝌蚪在游來(lái)游去。
坐在教室里，我心里一直抹不去剛才所看到的一幕。同時(shí)也懂得了，以后在玩的時(shí)候一定要注意安全！否則后果難以想像。
校園故事初中作文 篇55
周五早上，我高高興興地去上學(xué)了，沒(méi)想到下午發(fā)生了一件不幸的事。
下午第二節(jié)課是體育課，王老師把我們帶到了操場(chǎng)，先是慢跑了兩圈，慢跑之后，我們累得氣喘吁吁，我們休息了一會(huì)兒，又開(kāi)始做操。剛剛做了三小節(jié)，不幸的'事就在這時(shí)發(fā)生了。
我一不小心，用右手把左手大拇指指甲下面弄破了。當(dāng)時(shí)流血了，可是還有一節(jié)操?zèng)]做呢！我心想：做完操，再去洗手吧。過(guò)了一會(huì)，終于做完操了。我把這件事告訴了我最好的朋友孟妍，并讓她陪我去洗手。孟妍毫不猶豫地答應(yīng)了。
用水沖洗傷口，還是不能止血。孟妍問(wèn)我：“你這樣沖洗傷口不疼嗎？我看很疼吧�！薄耙稽c(diǎn)都不疼，真的�！蔽一卮�。然后我們倆就回班拿紙去了。接著又回到操場(chǎng)，和同學(xué)們一起玩。
過(guò)了一會(huì)兒，下課了。同學(xué)們都回班了，我和孟妍也不例外。
今天真是太倒霉了，我竟然自己給自己的手弄破了
校園故事初中作文 篇56
今天，我們班發(fā)生了一個(gè)最具影響力的大事件——偷牛奶。
我們班的同學(xué)竟然去做“小偷”了。
鄭某、陳某等，總共4、5個(gè)人。他們組成一個(gè)“偷牛奶”團(tuán)隊(duì)，去學(xué)校的住宿樓偷牛奶。下課時(shí)，他們跑到住宿樓，四處張望。看到?jīng)]人，他們就把放在桌子上的牛奶給偷走了。眼看就要成功，突然，一位阿姨發(fā)現(xiàn)了，叫住他們。鄭某他們一伙，就被當(dāng)場(chǎng)抓住。然后帶回我們班，老師聽(tīng)到這個(gè)消息，十分腦火，把他們偷的牛奶給我們?nèi)嗫�。他們偷了三瓶“真果�！保钠俊懊膳?yōu)酸乳”，合計(jì)16。5元。我們同學(xué)都很驚訝，嘴巴張得可大了！老師還把他們狠狠地訓(xùn)了一頓，最可悲的是還要罰抄寫(xiě)課文好幾十遍。
事后，我們班的差生也開(kāi)始刻苦讀書(shū)了。
這件事給我們留下了深刻的`印象，我知道了，小時(shí)候如果不養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，長(zhǎng)大了就很難改回來(lái)了。
校園故事初中作文 篇57
校園里的事非常多，就像一個(gè)大家庭。在我的印象中，讓我最難忘的就是在上學(xué)期的那一天。
記得事情發(fā)生在那天中午，我們上完了第四節(jié)信息課，我非常饑餓，我們都紛紛拿出自己的條梗和筷子，就在這時(shí)意想不到的事情發(fā)生了，我把書(shū)包翻來(lái)覆去，又把課桌里的東西全都翻出來(lái)，但是，我怎么樣也找不著我的條梗和筷子，我心想：“我現(xiàn)在把電話打給爸爸、媽媽也沒(méi)有用，因?yàn)樗麄兌荚谏习啵趺崔k呢？這時(shí)的`我就像熱鍋上的螞蟻一樣，滿(mǎn)頭大汗。就在這時(shí)候，張老師注意到了我，覺(jué)得非常奇怪，我怎么不吃飯，往日我都是急匆匆地開(kāi)始吃飯，而今天卻在那發(fā)呆，便問(wèn)我：“你怎么了？”我回答：“我的條梗和筷子被落在家里了�！睆埨蠋熀吞@可親地對(duì)我說(shuō)：“我這有一只多余的條梗，你那去用吧�！蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)：“謝謝，張老師�！庇谑牵R上拿起起條梗跑去洗手間，洗完條梗后，連忙狼吞虎咽地吃起來(lái)。
校園里的事非常多，就需要你去認(rèn)真觀察，仔細(xì)發(fā)現(xiàn)。
校園故事初中作文 篇58
“太好了明天體育測(cè)試”，體育老師說(shuō)：“如果體育測(cè)試的成績(jī)優(yōu)秀，還可以進(jìn)國(guó)家數(shù)據(jù)庫(kù)”。我心想：如果我測(cè)試的成績(jī)很好，長(zhǎng)大就是體育運(yùn)動(dòng)員了，我一定要好好把握這個(gè)機(jī)會(huì)。
到了第二天，我們正在上課，學(xué)校廣播讓我們下去測(cè)試，我們班的人都?xì)g呼了起來(lái)。我們排著整齊的隊(duì)伍，到了操場(chǎng)。過(guò)了一會(huì)，體育老師來(lái)了，老師說(shuō)：“我一會(huì)念到名字的站這里”。很快我們的隊(duì)伍就分好了。我是在女子二組的第五個(gè)，我們測(cè)試的`第一項(xiàng)是跑步。第二項(xiàng)是跳繩。
在兩個(gè)項(xiàng)目中我最喜歡的是跳繩。因?yàn)樘K是我最擅長(zhǎng)的。開(kāi)始測(cè)試了，老師說(shuō)：“開(kāi)始”。我就跳了起來(lái)，繩子在我手里上下翻飛，我就向輕盈的小燕子在它的縫隙里穿梭。很快時(shí)間就到了，我旁邊的劉欣雨跳了98個(gè)，我和她只差2個(gè)，很少的差距。在這次體育測(cè)試中，讓我明白了一個(gè)道理，做事么事情都要持之以恒，堅(jiān)持不懈。
校園故事初中作文 篇59
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們跳遠(yuǎn)、跑步、扔鉛球……陳抒怡是跳遠(yuǎn)的，但她可不一樣——她很堅(jiān)強(qiáng)。到底是怎么回事？讓我講給你聽(tīng)聽(tīng)吧。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，人山人海的運(yùn)動(dòng)員，不停地向自己的比賽場(chǎng)跑去。輪到跳遠(yuǎn)了，陳抒怡飛快地向比賽場(chǎng)跑去。跳遠(yuǎn)共兩次，用最遠(yuǎn)成績(jī)做分?jǐn)?shù)。第一名九分，第二名就只有七分了，第三名六分，第四名五分，第五名四分，第六名三分，第七名二分，第八名一分。如果得了個(gè)冠軍，就為我們班加了整整九分。終于輪到陳抒怡了，她縱身一躍就跳了老遠(yuǎn)�？墒遣恍业氖掳l(fā)生了——陳抒怡摔倒了。她的膝蓋頓時(shí)變的紅通通的，可是只有一次了，陳抒怡能超過(guò)剛才的一次嗎？我在心里暗暗地為她鼓勁。陳抒怡堅(jiān)持了下來(lái)，她用力一跳，比剛才遠(yuǎn)多了！她比第二名的'還多十幾厘米，她得了冠軍。
陳抒怡這樣堅(jiān)強(qiáng)的信念，令我羨慕萬(wàn)分。我想：陳抒怡真是我們的好榜樣！
校園故事初中作文 篇60
一天下午放學(xué)，我正準(zhǔn)備離開(kāi)學(xué)校，突然聽(tīng)見(jiàn)一位老師跟另一位老師說(shuō)放學(xué)跳會(huì)兒舞再走吧。我十分驚奇，心想“老師跳舞沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，這可是個(gè)新鮮事。好奇心驅(qū)使我留下來(lái)。不一會(huì)兒，音樂(lè)響起來(lái)了。隨著輕松悅耳的音樂(lè)響起兩位老師已經(jīng)帶頭跳起來(lái)了，接著其他老師也有說(shuō)有笑的開(kāi)始跳了。他們跳的可好看呢。一會(huì)旋轉(zhuǎn)，一會(huì)前仰；一會(huì)向前，一會(huì)向后；一會(huì)向左，一會(huì)向右。真像一只只翩翩起舞的花蝴蝶。你瞧，幾位上了年紀(jì)的老師也來(lái)了，他們的舞姿雖然沒(méi)有年輕老師那么活潑，但卻穩(wěn)重大方。
看著辛勤勞動(dòng)了一天的老師們那一張張迷人的笑臉，我也不由自主的`笑了。我正看得入迷，一位姐姐走過(guò)來(lái)，對(duì)正跳舞的老師說(shuō)當(dāng)學(xué)生的面跳舞好看嗎。老師微笑地說(shuō)跳舞對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種娛樂(lè)，難道我們只該天天上課嗎。
我們這個(gè)只是工作之余，跳跳舞，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，可以陶冶性情。啊，我終于明白了，老師不應(yīng)該只懂得埋頭工作，他們也應(yīng)該有自己的文娛生活。
校園故事初中作文 篇61
前幾天，我們學(xué)校舉辦了一次大型的游泳比賽。我們班的秦璐、朱毅龍等參加了這次比賽。
比賽開(kāi)始了，秦璐等人用了吃奶的`勁，奮力向前追趕。我們也沒(méi)閑著，拉拉隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)大聲說(shuō)：“秦璐、毅龍……加油！我們相信你們能行�！逼渌瑢W(xué)也大聲吶喊說(shuō)：“加油，我們也支持你們�！鼻罔绰�(tīng)后，像變成了超人一樣，來(lái)回穿梭。
上個(gè)星期，我們學(xué)校又舉辦了一個(gè)地震演習(xí)活動(dòng)，像打槍?xiě)?zhàn)一樣，超刺激。同學(xué)們準(zhǔn)備好了一個(gè)毛巾，警鈴一響，同學(xué)們像箭一樣有秩序地跑出去，一龍是個(gè)搗蛋鬼。由于他太激動(dòng)，跑得太快不小心與一個(gè)三四年級(jí)的小同學(xué)撞上了。
演習(xí)過(guò)后，喬老師嚴(yán)厲地批評(píng)了一龍。被教育了一番之后，他主動(dòng)地向被他撞的那個(gè)小同學(xué)道歉，小同學(xué)也接受了他的道歉。
校園的新鮮事特別多，也給我們帶來(lái)了許多的快樂(lè)。
校園故事初中作文 篇62
那天下午第二節(jié)課是體育課，大家都高高興興地跑出教室，可剛下樓就聽(tīng)到激烈的爭(zhēng)吵聲，大家跑過(guò)去一看，原先是兩位高年級(jí)的哥哥在吵架，一打聽(tīng)，原先一位姓張的大哥哥放那里的書(shū)不明白“跑”到哪里去了，然后說(shuō)是那個(gè)姓李的大哥哥拿的，姓李的大哥哥說(shuō)他沒(méi)拿，姓張的大哥哥說(shuō)看見(jiàn)他碰他的書(shū)，之后他的書(shū)就不見(jiàn)了。就是因?yàn)檫@件事，他們倆爭(zhēng)吵起來(lái)。旁邊的一位同學(xué)看但是去了，上前想阻止他們，但是沒(méi)能阻止得了，卻被打得鼻青臉腫的，那兩位哥哥還嘟囔著“狗拿耗子-----多管閑事”。他們打呀打，直到上了一節(jié)課，他們才分出勝負(fù)，那個(gè)說(shuō)沒(méi)拿他書(shū)的哥哥傷的很?chē)?yán)重，那個(gè)丟書(shū)的`哥哥也傷了。最后，救護(hù)車(chē)把他們倆都拉走了，剩余的人還站在原地，眼神里有驚慌，更有期盼……
人們都說(shuō)：“君子動(dòng)口不動(dòng)手”，武力是不能很好的解決問(wèn)題的，這個(gè)大家都明白它的意思，但為什么在遇事的時(shí)候，卻沒(méi)有人來(lái)嘗試它的意思呢？
校園故事初中作文 篇63
校園里最難忘的事校園里最難忘事在三年級(jí)的時(shí)候，老師時(shí)常告訴大家不要玩危險(xiǎn)的游戲。大家班的許多的同學(xué)去玩雙杠，單杠。小剛同學(xué)，他能夠用腳勾住杠子，臉沖下。大家班的許多同學(xué)跟他學(xué)，慢慢的，這個(gè)游戲就傳開(kāi)了。老師明白后，狠狠的批評(píng)了大家，不讓大家學(xué)小剛那樣玩。那是很危險(xiǎn)的。在一個(gè)下午的課間的時(shí)候，大家辦的`小明同學(xué)偷偷的跑到單杠前，原先他要跟小剛學(xué)倒掛金鉤。小明成功的上到了杠子上，他喊了一聲：“我要倒了！”同學(xué)們看見(jiàn)了喊他下來(lái)，但他不聽(tīng)。他先用腳勾住單杠，身體一下子垂到了地面上，過(guò)了幾秒，小明的腳沒(méi)勾好，他的鼻子一下子跟大地撞到了一起。老師明白后，給她的媽媽打電話，他看到自己兒子的鼻子破了，他的媽媽十分著急。之后才得知，小明的鼻子只是骨頭碎了，慢慢的會(huì)好起來(lái)了，這下子大家心里的那塊石頭，才落了下來(lái)。透過(guò)這件事以后，大家大家都認(rèn)識(shí)到，危險(xiǎn)的游戲。必須不要去玩。這件事真令人難忘呀！
校園故事初中作文 篇64
記得那是一個(gè)爽晴的日子。下午第一節(jié)體育課，太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，天氣干爽，燥熱。嗓子里幾乎要冒煙了，渴死了，想喝水的念頭愈來(lái)愈強(qiáng)烈，如果能喝一口清涼的冰水，那該是一件多么愜意的事��！
正想著，下課的鈴聲響了。我既沒(méi)帶水也沒(méi)帶錢(qián)就向朋友借吧！突然，我看見(jiàn)李爍手里有一瓶冰水，于是，我飛快地跑了過(guò)去向李爍借水，可李爍就就好像沒(méi)看見(jiàn)我似的，走了過(guò)去。我憤怒極了！連好朋友都不理我，太沒(méi)良心了！
到了教室，我的喉嚨就像著了火似的，徐佳琦見(jiàn)了我，二話不說(shuō)的.把水瓶遞給了我，我頓時(shí)熱淚滿(mǎn)盈喝了一大口，后來(lái)，我遇見(jiàn)了李爍，我本想轉(zhuǎn)頭就走，可李爍叫住我對(duì)我說(shuō)：“我不是不理你而是我感冒了不想傳染給你！"
頓時(shí)，我的淚水就像泉水似的涌了出來(lái)。
校園故事初中作文 篇65
星期二下午，陽(yáng)光明媚，我們學(xué)校舉行了一年一度的跳繩比賽。
在比賽前，體育老師給我們講了規(guī)則，講完后就開(kāi)始比賽了。
“嘟嘟——”裁判吹響了口哨，參賽同學(xué)們開(kāi)始跳了，“啪嗒啪嗒�！�
他們的雙腳像鼓吹不停的敲響地面，“啪啪�！蔽孱伭奶K飛快地掃過(guò)地面，在空中劃出一道道美麗的彩虹。
“1234。”裁判員全神貫注的計(jì)數(shù)，鄧凱夫跳得棒極了，只見(jiàn)他手拿彩色跳繩，跳得飛快，就像一只正在學(xué)飛的小鳥(niǎo)，在自己的'世界飛翔。女生跳得也不錯(cuò)，比如趙佳雨，穿著裙子，飛快跳動(dòng)時(shí)就像一個(gè)公主在跳舞一樣美麗。
“嘟——”哨聲再次吹響，比賽結(jié)束，體育老師宣布成績(jī)了：“四年級(jí)男子組第一名鄧凱夫�！�
頓時(shí)，我們班“噼里啪啦�！�
“哈哈哈。”掌聲、笑聲此起彼伏，慶祝勝利。
雖然我這一次沒(méi)能爭(zhēng)得比賽的名次，不過(guò)我也不會(huì)氣餒，我會(huì)繼續(xù)練習(xí)，爭(zhēng)得明年比賽的名次，獲得冠軍。
校園故事初中作文 篇66
在我們的校園里，總是會(huì)發(fā)生一些大大小小的事，這些事有的能溫暖人心，有的則會(huì)傷害人心，有古人說(shuō)過(guò)：與人善言，暖若錦帛；與人惡言，深于矛戢。今天我就挑一件事說(shuō)一下。
叮鈴鈴清脆的下課鈴響了，同學(xué)們像飛出籠子的小鳥(niǎo)一樣，一窩蜂地沖了出來(lái)，在操場(chǎng)走道上玩起了各種各樣的游戲。正當(dāng)我走在回班的`路上時(shí)，我看見(jiàn)了幾個(gè)又高又胖的同學(xué)在爬欄桿，他們用手抓住欄桿最頂部，雙腳用力一跳，費(fèi)了九牛二虎之力，終于爬到了欄桿上，可是腳還沒(méi)站穩(wěn)，失去了平衡，直接摔到了花壇里。他們?cè)诨▔飽|張西望，我猜他們肯定是有什么東西掉進(jìn)去了，正當(dāng)他們愁眉苦臉的時(shí)候，一個(gè)打雷似的聲音在他們背后響起：快給我下來(lái)。他們大驚失色，馬上回頭一看，不好，是值周生。他們趕快以迅雷不及掩耳之勢(shì)，一下子跳出欄桿，一溜煙就跑沒(méi)影了。
爬欄桿這樣的危險(xiǎn)動(dòng)作雖然看似不大，但有可能會(huì)發(fā)生意外的傷害，希望以后沒(méi)有同學(xué)還會(huì)做這種危險(xiǎn)動(dòng)作。
校園故事初中作文 篇67
學(xué)校里發(fā)生過(guò)很多事，有悲傷的，有高興的，有好笑的，有感人的……我那里說(shuō)的是一件班級(jí)里同學(xué)們互相關(guān)心的事。
那天，在上第二節(jié)課時(shí)，不知怎樣回事小何嘔吐起來(lái)，老師關(guān)心的詢(xún)問(wèn)小何怎樣回事，小何才告訴大家：為了不拉下功課他是帶著病來(lái)了學(xué)校上課的，因?yàn)槌粤怂幬覆皇娣�，所以嘔吐。同桌小陳趕緊給他遞去小手帕，班長(zhǎng)小羅不等老師吩咐就跑去取掃帚來(lái)打掃嘔吐物，小趙見(jiàn)了也去拿拖把，連平時(shí)表現(xiàn)最調(diào)皮的小謝也去找桶到洗手間打水來(lái)拖地。那邊同學(xué)們也在老師的.安排下扶小何到廁所嘔吐，有人打開(kāi)水給小何漱口……。在大家同心協(xié)力的幫忙下小何很快就止住了嘔吐，教室也打掃干凈了，小何激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你們”，同學(xué)們說(shuō)：“我們是同班同學(xué)，你的事就是我們的事，這是我們就應(yīng)做的”。老師也激動(dòng)地：“同學(xué)們，你們這天的表現(xiàn)十分好，你們的互助精神要好好持續(xù)下去，此刻我們繼續(xù)上課了”。
校園故事初中作文 篇68
在校園里會(huì)發(fā)現(xiàn)有令人悲哀的事，有高興的事，有生氣的`事，有后悔的事，有件事另我久久不能忘懷，你們想明白是什么事情嗎？那就聽(tīng)我講講吧！
我記得有一次，曹老師講完課了，問(wèn)我們問(wèn)題，曹老師點(diǎn)我起來(lái)回答，我站在座位旁呆呆地望著曹老師。曹老師和藹地對(duì)我說(shuō)：“李婷，你不會(huì)嗎？"我搖了搖頭，曹老師又說(shuō)：“你明白那為什么不說(shuō)呢？看著曹老師我沒(méi)說(shuō)話，”我心里感到很慚愧。曹老師好像明白了我的心思，便說(shuō)：“回答錯(cuò)了沒(méi)有關(guān)系。”聽(tīng)了曹老師的話，才吞吞吐吐的回答，曹老師在旁邊鼓勵(lì)我說(shuō)：“曹老師相信你是最棒的，”聽(tīng)了老師的話，我開(kāi)始大膽的說(shuō)，說(shuō)完了，老師和同學(xué)們都為我鼓掌，有的手都拍紅了，有的同學(xué)在下面說(shuō)：“李婷，；李婷你真棒！”……心想，這是曹老師給我的自信，這熱烈的掌聲就應(yīng)送給曹老師。
這件事一向藏在我心中，我要感謝曹老師幫我找回自信，不然我日后都不明白怎樣應(yīng)對(duì)同學(xué)，這就是我最難忘的一件事。
校園故事初中作文 篇69
當(dāng)你走進(jìn)我們的校園，你的腦海里一定會(huì)出現(xiàn)一個(gè)問(wèn)號(hào)。那就是為什么每個(gè)同學(xué)的書(shū)包側(cè)面都裝有一個(gè)或多個(gè)小手帕。
這是為什么呢？讓我慢慢來(lái)告訴你，說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)，兩年前班上刮起一股“濕巾風(fēng)”。同學(xué)們的書(shū)包里都裝著各式各樣的濕巾，都是用來(lái)擦鼻子，打掃衛(wèi)生時(shí)當(dāng)抹布，而且同學(xué)們下課的時(shí)候還把自己的紙巾拿出來(lái)評(píng)比、炫耀。誰(shuí)的紙巾香，誰(shuí)的紙巾好看，誰(shuí)的濕巾貴，都是同學(xué)們課前課后津津樂(lè)道的話題。
不久后，在一次班隊(duì)會(huì)上，老師語(yǔ)重聲長(zhǎng)地給我們講述了濕巾是怎么制造的。聽(tīng)了老師的講述，我們知道了我們用的.濕巾，紙巾的原材料大部分是來(lái)自森林的樹(shù)木。我們?cè)诶速M(fèi)濕巾的同時(shí)等于在破壞森林，浪費(fèi)地球的資源，也破壞了大自然。老師還告訴我們，別看那些濕巾聞著香，用起來(lái)方便，其實(shí)對(duì)我們的身體并不好。
下課后，同學(xué)們都議論紛紛。從那以后，教室里再也聽(tīng)不到同學(xué)們談?wù)摑窠淼脑捳Z(yǔ)，再也聞不到濕巾的氣味。
現(xiàn)在你知道了答案了吧！
校園故事初中作文 篇70
我們校園里，每天都會(huì)發(fā)生許許多多的新鮮事。在這些新鮮事里，讓我觸動(dòng)最深的是李琳琳同學(xué)。
李琳琳同學(xué)是我同年級(jí)的同學(xué)，以前她不是大隊(duì)干部的時(shí)候，工作有些不負(fù)責(zé)任。可是現(xiàn)在她當(dāng)上了大隊(duì)干部，對(duì)老師分配的任務(wù)都能完成。例如：周一升國(guó)旗時(shí)，她每次都是積極幫忙，升旗儀式結(jié)束以后，我們都陸續(xù)回教室了，可李琳琳卻在操場(chǎng)上拾撿垃圾。只見(jiàn)她一會(huì)兒撿起一片紙屑，一會(huì)兒又蹲下身去摳地上的口香糖……
李琳琳的變化讓我對(duì)她產(chǎn)生濃厚的興趣，開(kāi)始留心觀察她。每天我都能看到李琳琳早出晚歸的.身影，她上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，下課熱心幫助同學(xué)，大家都說(shuō)她是個(gè)熱心腸。李琳琳的話不多，卻羸得全班同學(xué)的一致認(rèn)可。全班同學(xué)都為李琳琳的變化和進(jìn)步而欣慰。
這就是我們校園最近發(fā)生的新鮮事。一件很平凡的新鮮事，雖然平凡，但十分可貴，希望大家能夠?qū)W習(xí)這種可貴的精神。
校園故事初中作文 篇71
大家的學(xué)�？隙ǘ加行迈r事，我們學(xué)校就有，大家也知道，現(xiàn)在到秋天了，樹(shù)葉都落了，我們學(xué)校滿(mǎn)地都是，掃起來(lái)有一個(gè)“小山”那么大。
一下課，那些12年級(jí)的'就“瘋”了，剛下課他們就像“猛獸”似的沖出教室，沖到樹(shù)葉那，抱起一些撒向另一個(gè)人，剛?cè)鼍W(wǎng)別人就被另一個(gè)人“攻擊”了，現(xiàn)在那里就像一個(gè)菜市場(chǎng)熱熱鬧鬧的，看！那一個(gè)小孩冷不妨來(lái)個(gè)背后偷襲。
看！我們班有幾個(gè)也加入了他們，我扭頭一看，竟發(fā)現(xiàn)我們班的班主任也在一旁觀看，下面那幾個(gè)也好像發(fā)現(xiàn)了班主任，想老鼠見(jiàn)了貓似的，馬上打道回府，上課，班主任說(shuō)了前一節(jié)下課好像我們班的幾個(gè)小朋友也去“瘋”了一回��！希望那幾個(gè)小朋友下次不要去了�。�
看，這就是我們班的幾個(gè)“小朋友”！
校園故事初中作文 篇72
新鮮，真新鮮，學(xué)校里來(lái)了個(gè)楊老師，我聽(tīng)說(shuō)后，天天想跟他見(jiàn)面。
一天早晨，我剛進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)很多同學(xué)圍著我們班新來(lái)的英語(yǔ)老師。他頭發(fā)深黑，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上嵌著一雙亮晶晶的眼睛。我想用英語(yǔ)跟他說(shuō)幾句話，可我太激動(dòng)了，把事先準(zhǔn)備的話都忘了。
星期五早上第一節(jié)課，就是楊老師的課，他教我們用英語(yǔ)說(shuō)紅、黃、藍(lán)等幾種顏色，還讓我們把學(xué)過(guò)的'內(nèi)容復(fù)習(xí)了一遍。他讓我們站起來(lái)念給他聽(tīng)，誰(shuí)念好了，他就給誰(shuí)一張紅花；念不也給一張，作為鼓勵(lì)�，F(xiàn)在，我已收集了35張小紅花。
有一次，我在校園里又和他見(jiàn)面了。我盡量穩(wěn)定自己的情緒，沒(méi)像第一次那樣激動(dòng)和他親熱地打招呼。他也很高興，和我十分友好地說(shuō)了幾句，仿佛我們是老朋友似的。
爸爸、媽媽雖是大學(xué)畢業(yè)生，可他一直也沒(méi)上過(guò)外教課，他發(fā)音不太準(zhǔn)確。我可比爸爸、媽媽幸運(yùn)多了，趕上了改革開(kāi)放。將來(lái)，我也要當(dāng)一個(gè)“楊老師”，教他們說(shuō)漢語(yǔ)。
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