實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文[優(yōu)]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
爸爸,請(qǐng)您原諒我。
今天我又惹您生氣了——不好好吃飯。我知道,您是擔(dān)心我的營養(yǎng)跟不上,可您知道不知道,我一看到那紅紅的豬心,肚里就泛起酸水的波浪,惡心、想吐、渾身沒勁……爸爸,我知道您疼我……
昨天,您又為我打印了一本《北董童話小說集》,它是那樣的精致。您以為我不知道,其實(shí),一切的一切,我都看在眼里,記在心里:
夜深了,寒風(fēng)呼嘯,您披著單薄的襯衫,坐在電腦前。半夜起床上廁所的我,披著被子,在您房間門口,也不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。微弱的燈光,迎著您那零零落落的黑發(fā),您瘦小的身軀此時(shí)更加弱小。
那本“童話小說集”是您翻遍網(wǎng)絡(luò)找到的,每一個(gè)字,每一個(gè)標(biāo)點(diǎn),都是您的心血。我會(huì)仔細(xì)閱讀的,就像您仔細(xì)地為我尋找,仔細(xì)地為我復(fù)制,仔細(xì)地為我排版,仔細(xì)地為我打印,仔細(xì)地為我裝訂,仔細(xì)地為我粘貼一樣。
您多休息休息吧,不要天天為了我這個(gè)不聽話的.孩子而操心了。喝點(diǎn)茶,下下棋,看看書,養(yǎng)養(yǎng)花……都挺好的,這是您的樂趣。
爸爸,我那才四十出頭的爸爸呀,您因?yàn)槲摇⑽覀兗,過早地衰老了。爸爸,以后我一定會(huì)認(rèn)真聽你們的話,聽老師的話,聽爺爺奶奶、長輩們的話,聽周圍的人說的對(duì)的話,好好學(xué)習(xí),努力拼搏。我一定會(huì)多幫你們分憂分難的,最重要的是,要好好吃飯,增強(qiáng)體質(zhì),擁有一個(gè)健康強(qiáng)壯的身體。我不會(huì)讓您失望的!
爸爸,請(qǐng)您原諒我吧!好嗎?
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
在同樣的時(shí)間,同樣的地點(diǎn),我又看見同一個(gè)人在做同樣的事情。
昨天放學(xué)剛到樓下,我就看見一個(gè)老人在干什么?我也不知道,我上前一看,原來這位老爺爺在拾垃圾,我覺得很平常,也就沒在意回家了。
今天我放學(xué)回來又看到了那位老爺爺,我仍一邊喝果汁一邊往家走,走著走著,就覺得有人跟蹤我,我猛的一轉(zhuǎn)頭,就看見那位老爺爺跟著我,老爺爺似乎也嚇了一跳,我很奇怪就問:“老爺爺,你跟著我干什么呀?”老爺爺說:“小姑娘,你什么時(shí)候喝完呀?”哈哈,我問他的,他反倒來問我了,真有趣,可是我喝沒喝完關(guān)他什么事呀!
我沒有理他,仍一邊喝一邊聽音樂,果汁喝完了,我隨手一扔,咦!怎么沒聽到易拉罐滾動(dòng)的聲音呢?好奇怪。我忍不住回看扔的地方,正看到老爺爺將易拉罐往肩上的蛇皮袋里放,此時(shí)老爺爺也看到了我在看他,就微笑著說:“小姑娘,垃圾可不能到處亂扔喲,多走幾步就可以扔到垃圾桶里了,保護(hù)環(huán)境是我們的責(zé)任和義務(wù)呀!”聽了老爺爺?shù)囊环,我的臉紅到了耳根,是呀,我們從小就學(xué)習(xí)保護(hù)環(huán)境的`知識(shí),怎么我就做不到呢?老爺爺看出了我的不好意思,接著又說了:“小姑娘,家里還有廢品和廢紙嗎?”我連忙說:“有的,有的”說完我就跑到家里,將所有的廢品都拿了下來?吹嚼蠣敔?shù)纳咂ご镅b滿了廢品,我也興致勃勃地幫助老爺爺一起將廢品送到了垃圾箱里。老爺爺摸摸我的頭,“謝謝你,小姑娘!”
老爺爺轉(zhuǎn)身走了,繼續(xù)拾地上的垃圾了,看著他那蒼老而越來越小的背影。我忽然感覺到這位老爺爺?shù)谋秤霸谖业哪X海里越來越高大了起來,他不是拾垃圾的老人,而是美化環(huán)境,幫助我們走向文明的美者!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
小時(shí)候聽奶奶說,天上的云就是一本會(huì)變的書。只要細(xì)細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),云彩什么都可以變。每次我放了學(xué)之后,都會(huì)靜靜的觀察著這變化莫測的云。
我抬頭望著天,看著碧藍(lán)的天空中鑲著雪白的云彩,顯得協(xié)調(diào)美麗。我靜靜的觀察著天空中的白云。看那一堆雪白的云彩,漸漸的變成了一群群可愛的綿羊,它們正在悠閑自如的吃著香甜可口的青草。忽然,有一只兇猛險(xiǎn)惡的大灰狼正在步步逼近,而羊兒們卻全然不知。我不由得為羊兒捏了一把汗。我害怕的閉上了眼睛,一會(huì)兒,睜眼一看,天空中的羊兒和狼早已消失的無影無蹤。我的心還在怦怦直跳,。
看,那邊的天空中出現(xiàn)了一只正在默默勞動(dòng)的'老牛,它在辛勤的勞動(dòng)著。沒有任何怨言。旁邊又出現(xiàn)了一只可愛的小松鼠,一只懶懶的小豬……這一朵大云彩好像在開動(dòng)物聚會(huì),好熱鬧。
漸漸的,云分散了,有大的,有小的,有纖長的,有肥胖的……各式各樣的都有。它們有的變成了帶翅膀的魚,有的變成了會(huì)站立的小狗。這里仿佛變成了想象的世界,令人感到快樂輕松。
最壯觀的就要數(shù)“云!焙汀吧胶!绷恕
在天空中的白云分散開的時(shí)候,形成了一層接一層的云海。云?拷,所以“海浪”被照成了紅褐色,在太陽的映照下,云海波翻浪涌,氣勢(shì)磅礴,絲毫不掩大海的威傲神氣,使人心情無比激動(dòng)。仿佛親身站在大海邊,享受著這雄偉的氣勢(shì)。
令我為之贊嘆的還有“山!薄T谠坪V械脑坡兇螅障堵兇蟮臅r(shí)候,就會(huì)看到連綿起伏的山海!吧胶@锏纳健备叩筒煌,大小不同。有大的,有小的,有高的,有矮的,有平穩(wěn)的,有險(xiǎn)峻的。一眼望去,仿佛無邊無際,使人覺得一眼望不到邊。那一座座山此起彼伏,連綿不斷,給人一種心曠神怡的感覺。
一眨眼功夫,云彩便換一種形狀。陸地上有的,仿佛天上都有。我覺得這藍(lán)藍(lán)的天空就好像一座電影院,播放一部又一部的電影,而這雪白的云彩,就是一部部美妙精彩的電影內(nèi)容;這藍(lán)藍(lán)的天空又好像一本會(huì)變的大書,那云彩就是一句句豐富精辟的內(nèi)容。
我喜歡這變化莫測的云,我更喜歡這云彩帶給我們的想象世界。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
今天晚上我的母親帶來了一位姐姐,聽說這位姐姐是我媽媽的外甥女。
在我與姐姐快要睡覺時(shí),媽媽進(jìn)了來,問姐姐以前沒有好好讀書,現(xiàn)在有沒有后悔,我本以為姐姐會(huì)說后悔了,可誰知姐姐卻說不后悔,媽媽突然啞口無言。過了一會(huì),媽媽走了,我問清了姐姐為什么說不后悔,姐姐的'回答讓我哈哈地笑。
我喜歡這個(gè)幽默的姐姐。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
每一個(gè)人的一生都很漫長,在這一生中又有許多日子,那么,會(huì)有一些日子對(duì)你來講是意義非凡的嗎?我相信,一定會(huì)有,因?yàn)槲乙灿辛钗掖松y忘的那一天。
那一天是一個(gè)陰暗的日子,天空一整天都是灰沉沉的,我也被籠罩在陰影之中,早上起床,我又聽見爺爺?shù)目人月,我想:這么大的咳嗽聲,爺爺一定很難受吧!爺爺啊,我慈祥的爺爺啊,您可一定要撐住!這么
想著,我鼻子又是一酸。來到了爺爺?shù)呐P房里,看到爺爺慘白慘白的臉,我的心又再一次懸了起來,雖然那時(shí)的我不怎么曉得爺爺?shù)降自趺戳,但冥冥中我還是感到爺爺?shù)牟∫欢ê車?yán)重。我問:“爺爺,您沒事吧?”爺爺抬起頭,慘白掩飾不了爺爺?shù)拇认椋瑺敔斘⑿χ,有氣無力地說:“有我的孫女兒在身邊,爺爺當(dāng)然沒事!你看爺爺,這不硬朗著嗎!你還沒吃早飯吧?快去你奶奶那兒吃飯吧!”聽到葉也這么說,不懂事的我以為爺爺真的沒事,臉上又恢復(fù)了天真的笑容,跑到奶奶那兒吃飯去了。
臨近中午,我無意間詢問媽媽:“媽媽,早上我去看爺爺?shù)臅r(shí)候,爺爺?shù)哪樅冒缀冒椎,為什么?huì)這樣啊?”說者無意,聽者有心,媽媽一聽這話,眼眶紅了:“你不懂,爺爺只是不舒服而已,很快就會(huì)好的!拔铱吹綃寢屵@樣,也就不再敢說什么了。
到了晚上,奶奶把全家人叫到爺爺床邊,我當(dāng)時(shí)也不知道問為什么,只是傻傻的站在那兒,聽著大人們說一些我聽不懂的話。在我的仔細(xì)觀察中,我發(fā)現(xiàn),爺爺?shù)木窈孟癖仍缟虾枚嗔!我高興地拉著媽媽說:“媽媽,爺爺快好了!你看爺爺精神多好!”媽媽苦笑了一下,接著蹲下來,一字一句地說:“樺樺,你說的沒錯(cuò),爺爺快要好了。等到爺爺病好了,就會(huì)教你讀書寫字彈琴!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,興奮地望著爺爺:“爺爺棒棒!”爺爺微笑著,慈祥的看著我,緊緊地握了握我的小手。
奶奶伏在媽媽耳邊說了什么,媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,抱著我走了出來,黑夜里我看不清媽媽的臉,但是媽媽的兩滴淚水滴在我的手上,冰涼冰涼的,頓時(shí),我的'心不安起來,我也不知道這種感覺從何而來,但是,時(shí)間過去越快,這種不安就越來越強(qiáng)烈,我被這種感覺折磨得很難受,“咳咳咳……”是爺爺!我聽到咳嗽聲,這種不安更激烈了,咳嗽聲不再想起,我的心好像被什么東西使勁地抽了一下,緊接著,這種不安不見了。我掙脫了媽媽的懷抱,沖進(jìn)爺爺?shù)姆坷,卻見爺爺已經(jīng)不再開口,眼睛也不再睜開,周圍的人都在哭泣,媽媽跑了進(jìn)來,睜著大眼睛,默默地流下一行淚。當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)明白了什么是死亡,卻又不肯承認(rèn),只有一個(gè)勁的拉著媽媽,大聲的問爺爺?shù)降资窃趺戳,喊完我哭了起來…?/p>
在爺爺?shù)脑岫Y上,我望著爺爺,爺爺依舊是那么慈祥,緊閉的雙眼,緊閉的嘴唇“爺爺……”爺爺,您聽得見嗎?您聽得見我的呼喚嗎?
這件事到現(xiàn)在已經(jīng)八年的時(shí)間,但是我始終忘不了爺爺去世的那一天,直到今日,我還想大聲喊:“爺爺!您聽得見我的呼喚嗎?我親愛的爺爺!”
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
如果你是初次來到佛山,人生地不熟,我會(huì)毫不猶豫地對(duì)您說:“讓我來帶你暢游佛山吧!”
佛山有八景,風(fēng)光秀麗,引人入勝。我是三水人,所以首先帶你游三水,美麗的三水有一景——荷花世界。
我們出發(fā)來到荷花世界。首先映入眼簾的是荷花形態(tài)的大門,六片粉紅的花瓣惟妙惟肖,讓人眼前一亮。走進(jìn)荷花世界,你看到這滿池荷花競相爭艷,肯定會(huì)十分驚訝。這時(shí)我提議:“不如去劃船吧!”坐在小船上,欣賞著滿池荷花,聞著撲鼻的清香,我們聊起了荷花世界的變化。
以前荷花世界的占地面積很小,交通也不方便。春天,唯有幾株小荷才露尖尖角,泥路兩開放著幾株杜鵑,三兩個(gè)游客毫無興致地走過。夏天,品種單一的荷花開滿塘,雖然草木繁盛,但也游人稀少。秋天和冬天,荷花凋謝了,連荷葉也衰落了,萬物蕭條,更是看不到游人的身影。
后來,為了把荷花世界打造成“佛山新八景”,政府和人們共同努力。建造了更多、更大的荷塘,引進(jìn)了各種各樣的新品種,改善交通和道路狀況······再看看如今的荷花世界:春天,才展露頭角的荷也不能吸引你的眼球。沒關(guān)系!看,那一片片金黃的.菜花,朵朵盛開的向日葵,嬌艷的芙蓉都在向你招手呢;夏天,各種荷花、蓮花競相爭艷,整個(gè)荷花世界都是荷的倩影,荷的清香。這里有稀有的并蒂蓮,有能承受一個(gè)小孩重量的王蓮,有白色的、紅色的、粉色的,有單瓣的、也有復(fù)瓣的。荷花在碧綠的荷葉間顯得更加婀娜多姿,真是:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。秋天,荷花雖然凋謝了,但其它培育的花朵卻又吸引著游人,還有溫室大棚里的荷花供你欣賞。冬天,這里特有的冬蓮在等待著你的光臨。
荷花世界不僅是荷花的海洋,也是其它花卉的海洋,這里一年四季都有花賞。這里是休閑的好去處,空氣非常清新,你可以在園區(qū)散步,可以騎自行車穿梭在綠蔭下,碧草間,也可以乘坐小船在荷花池里漫游。這里是小孩的樂園,一座游樂設(shè)施齊全的游樂場建設(shè)在公園的中心位置上。孩子們可以在這里盡情玩耍,這里也總是最熱鬧,最充滿歡聲笑語的地方。這里也有許多當(dāng)?shù)孛朗彻┠闫穱L,更有特別的“全荷宴”挑起你的食欲;在這里,你還能看到各種精彩的文藝表演。
荷花世界的美景讓你流連忘返,但請(qǐng)不要駐足留下。明天,我還會(huì)帶你游覽其它的佛上美景。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶人類所有表情后,小木偶到處幫助別人,即使對(duì)傷害過他的動(dòng)物他也從不記仇。
一天傍晚,小木偶在一條小溪旁漫步。這時(shí),再遠(yuǎn)處走來個(gè)紅毛的小動(dòng)物。小木偶仔細(xì)一看,原來是那個(gè)傷害過他的`小紅狐呀。小紅狐還是原樣,還是紅毛,尖嘴。只是長大了不少。小紅狐并沒有注意到小木偶,等走近,小紅狐才發(fā)現(xiàn)。小紅狐警惕地往后退了退,怎料后面就是小溪了。小木偶剛要叫住小紅狐,可是,隨著一聲尖叫,“撲通”一聲小紅狐掉進(jìn)小溪了。小木偶顧不了那么多,一心只想救小紅狐。小木偶學(xué)過游泳,所以三兩下就把小紅狐救了上來。小紅狐醒來發(fā)現(xiàn)自己躺在溪邊的一塊海棉上。旁邊的小木偶焦急的望著自己。小紅狐突然明白了;原來是小木偶救了自己呀。
頓時(shí),小紅狐低下了頭,好久,他才不好意思的摸著頭說:“謝謝你,小木偶,是你救了我。真對(duì)不起,我真后悔那是搶了你的背包!毙∧九夹χf:“我早忘了,過去的事就不要再提了。我們都是朋友嘛!薄皩(duì),我們是朋友!毙〖t狐激動(dòng)地說:“我得回家了,要不媽媽會(huì)擔(dān)心的。”“好的,你快走吧。再見了,小紅狐!毙∧九颊f,“再見!
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