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學(xué)琴的作文

時間:2025-02-02 10:08:53 學(xué)作文 我要投稿

學(xué)琴的作文共15篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的學(xué)琴的作文,歡迎大家分享。

學(xué)琴的作文共15篇

學(xué)琴的作文1

  我從小偏愛音樂,一直幻想自己什么時候能有一架鋼琴,每當(dāng)看到電視上小朋友彈琴的時候,我心里非常羨慕。今年暑假,我把自己的想法和愿望,對爸爸、媽媽講了,他們非常支持我。爸爸不顧炎熱的天氣和繁忙的工作,到濱州給我賣了一臺電子琴。就這樣,我有幸參加了電子琴學(xué)習(xí)班,給我的暑假生活增添了無窮的歡樂和美好的向往。

  開始,我什么也不會,連手指的.形狀和所在位置都高不清,我是帶著好奇和神秘的心情踏進(jìn)了電子琴學(xué)習(xí)班,在老師的耐心教導(dǎo)下,我終于在音樂方面邁出了關(guān)鍵的第一步,實(shí)現(xiàn)了童年的夢想。

  記得有一次,因?yàn)橛行纷V沒搞清楚,彈的不對,本以為老師會批評我,然而,老師卻耐心的鼓勵我:“失敗乃成功之母,無論學(xué)什么,都會有個熟練過程”。老師的諄諄教導(dǎo),給我增加了信心和力量,雖然烈日炎炎,可我全然不知外面悶熱的天氣,全然不知外面的景色是否熱鬧依舊,老師對學(xué)生那種執(zhí)著、真誠的面孔深深打動了我,更激發(fā)了學(xué)習(xí)音樂的熱情。

  音樂是世界共同的語言,在學(xué)習(xí)之余,彈上一首優(yōu)美動聽的樂曲,能使精神放松,心情舒暢,不斷陶冶自己的情操,讓音樂伴隨我度過快樂的童年。

學(xué)琴的作文2

  “快樂學(xué)習(xí),自信展示”為主題的墻上照片,記載了我這六年以來的二胡學(xué)習(xí)過程。這其中有苦澀,有幸福,有快樂,是一個五味交加的學(xué)習(xí)網(wǎng)。當(dāng)時在我學(xué)習(xí)二胡最困難的時候,在最枯燥的時候,我選擇了堅持。現(xiàn)在考完了十級,我又站在了選擇的路口上。

  十級已經(jīng)考完了,是繼續(xù)學(xué)呢?還是不學(xué)?可是這次我沒有猶豫,學(xué)!其實(shí)在上一次,我自己不太想學(xué)了,只是堅持了下來。而這次,拉二胡不是我的任務(wù)了,而是成了我真正的,實(shí)實(shí)在在的興趣了。

  于是我又來到了這二胡的學(xué)堂。今天,學(xué)新的曲子《天山風(fēng)情》。這是一首難度較大的曲子,但是非常好聽,聽著老師拉的音樂不禁身體隨之?dāng)[動。這一刻我的心情很復(fù)雜。記得剛學(xué)琴開始練的.時候,媽媽笑我拉出來的是噪音。而眼前這首現(xiàn)代風(fēng)的曲子,對我來說,無疑也是一個不小的挑戰(zhàn)。

  開始學(xué),果然有好多升降調(diào),讓人防不勝防。當(dāng)然速度肯定一點(diǎn)兒也跟不上。而以前最簡單的拍子在這里,也成了大問題。不禁咬牙恨自己沒用,看似這么簡單的問題,怎么半天都學(xué)不會?于是,就一直在那兒吃力而認(rèn)真的學(xué)著。聽著老師那優(yōu)美動聽的旋律,而自己嗯,不提也罷。

  于是,我便給自己打起了氣,當(dāng)時學(xué)《無窮動》也是如此,幾個關(guān)卡它就是過不去,顧不了這邊,也顧不了那邊。學(xué)習(xí)時錯誤連篇。可是,會者不難,難者不會,現(xiàn)在不也能很流利的拉了么?“只要功夫深,鐵杵磨成針”,況且我現(xiàn)在又不抗拒它,有什么不能練成的呢?

  “興趣是最好的老師”。在這里表現(xiàn)的淋漓盡致。我現(xiàn)在最好的老師都有了,只需狠下功夫了。

  初中的學(xué)習(xí)確實(shí)比小學(xué)要苦得多,但是這也不阻止我練琴的動力,我會在學(xué)好文化知識的基礎(chǔ)上,在二胡的學(xué)習(xí)上更上一層樓!

學(xué)琴的作文3

  黑白的琴鍵上,歲月不知不覺從樂曲中流過。而我,也不是昔日的我了。

  “媽媽,我想學(xué)鋼琴!

  只因小班時的那句話,我也就自愿地踏上了學(xué)琴的路。而這一學(xué),就是九年。兒時幼兒園印象最深刻的,就是我從教室到琴房的路。那條不知多少回,我抱著琴譜蹦跳著走過的路。至于彈的怎樣,卻也不記得了。只有以前發(fā)黃的本子上,記著老師寫的贊美的話語。那時的考級,是沒有壓力的`,因?yàn)椴恢涝撆率裁础5悄欠N艱苦,卻是能感覺到的。還記得那把鋼琴上的直尺嗎?我仿佛還能看到,那個小女孩坐在琴凳上,臉上掛著淚珠,她的媽媽拿著尺,時不時用尺打一下琴鍵上彈錯譜子的手指;我仿佛還能感到,彈得不好的我趴在床上,被媽媽打得發(fā)抖的屁股還在隱隱作疼……現(xiàn)在想來,卻也是值得的。

  從老師家回來的路,是最漫長的路。是我多少次低著頭,流著淚,一聲不敢吭地跟著氣惱的媽媽走過的那條路啊!九年了,身邊的事物都在悄悄變化,唯有這條路絲毫沒變,一直靜靜地等在那里。

  記憶中,仿佛是沒有“放棄”這兩個字的。只是都走那么遠(yuǎn)了,要我放棄,不值得。一路跌跌撞撞地走去,手發(fā)抖的考級,暑假瘋狂地練曲,已經(jīng)把音樂融入到我心了吧;蛟S是時光照顧我,回回考級都讓我通過。而對于我,卻已不在乎考級了。那些被逼著學(xué)琴的人,都不是真正熱愛它,用心靈去彈琴的人。

  九級不是我的終點(diǎn),十級也不是我的目標(biāo),我只想在彈琴這條路上一直走下去。

學(xué)琴的作文4

  我坐在寂寞已久的電子琴前,徘徊在記憶的窗口,找到了往事的一幕幕──

  初入小學(xué)校門的我,那樣的年幼無知。記得那是一堂數(shù)學(xué)課,剛上到一半,一位姓張的老師走了進(jìn)來,問我們想不想學(xué)電子琴,當(dāng)時我連什么是電子琴都不知道,小孩子就是對新鮮事物好奇,一回到家我便吵著要學(xué)電子琴,爸媽見我如此喜歡,便答應(yīng)了。

  我的學(xué)琴生涯就此開始了:

  第一次上課,我坐在剛買的電子琴前,覺得好好玩哦!至于第一次到底是怎么學(xué)的我不記得了。

  一、二年級里,我經(jīng)過幾番波折:換琴、換老師,終于在二年級的'暑假坐在了四川音樂學(xué)院的考級現(xiàn)場。這可是我第一次考級呀!心里“咚咚咚”直跳,生怕彈錯了音。第一次考級合格。

  第二次、第三次的考級十分順利。今年暑假,我再一次來到了成都,來到了也許是最后一次來的四川音樂學(xué)院──今年我考最后一級。雖然已有不少經(jīng)驗(yàn),但在場外我還是緊張得不得了。爸爸見狀,對我說:“別緊張,加油!”(要知道,這次是我的最后一次考級,也是他第一次送我來考級,借批評批評他。)在爸爸的鼓勵下,我自信地走進(jìn)考場,悅耳的旋律從我的指尖滑出,我?guī)缀跬俗约哼坐在考場,我仿佛置身于苗嶺,享受著一日之際──清晨的美景……

  想到這兒,我突然想彈一彈那首《苗嶺的早晨》。這首以前被我背得滾瓜爛熟的曲子,現(xiàn)已記不起一個音符,哪怕是一個。我打開沾滿灰塵的書,生疏地彈了起來:“2772……”

學(xué)琴的作文5

  時光悠悠,屈指算來,如今的我已經(jīng)學(xué)了七年鋼琴了。有歡樂,有惱怒,有失落,有興奮……這些練琴過程中的小情緒伴隨著我,仿佛一切都在昨日……

  記得四歲半的時候,媽媽帶我去琴行,我用稚嫩的小手觸摸到哪黑白的琴鍵,琴鍵便發(fā)出叮叮咚咚的美妙聲音,我被這聲音迷住了,好奇地看著那龐然大物,想要知道它為什么會出一支支動聽的歌曲。我幻想著有一天自己也能穿著白色的紗裙,坐在锃亮的鋼琴面前……我嚷著要學(xué)習(xí)鋼琴,媽媽正顏告訴我,鋼琴演奏的樂曲很美,但背后需要大量枯燥的練習(xí),過程很艱辛,鋼琴價格不菲,能堅持練下去咱們才能買,希望我好好的思考再做決定。年幼的我哪里想得到其中的艱苦,堅持要學(xué)。

  于是我開始學(xué)琴,不久媽媽就給我買回了一架鋼琴,那黑亮亮的鋼琴照得見人影,我滿心歡喜,回家就爬上那高高的琴凳,快樂地練習(xí)起do,re,me……從那時起,每天晚上一個小時的練琴時間就固定下來,樓道里邊飄蕩著我稚拙的琴聲。

  一年以后,彈鋼琴變得枯燥乏味,跟小朋友玩耍的時間少了,那些練習(xí)曲既難聽又難練,每天彈琴就像是上刑場了,很不情愿地坐上去,彈不了一會又想上廁所,又想喝水,總之,我找一切理由拖延時間,混過一天是一天。媽媽經(jīng)常守在我身旁監(jiān)督,還告訴我,這是我選擇的,必須堅持下去,練琴就是練心。我只好靜下心來慢慢地琢磨,慢慢地練習(xí),那些曲調(diào)反反復(fù)復(fù)地回旋,已經(jīng)激不起我半點(diǎn)的熱情,我機(jī)械地彈著琴鍵,覺得它們是那么的面目可憎,那些那些扭來扭去的蝌蚪音符爬滿了眼前,我真恨不得把這些曲譜扔下來,再狠狠地踩上兩腳。媽媽看見我的狂躁,一直陪在我身邊,細(xì)心地勸慰我,鼓勵我。在媽媽的勸導(dǎo)下,我明白練琴一方面是學(xué)音樂,更重要的是考驗(yàn)意志。在任何一件事情上想要有所收獲,都必須通過時間和努力來換取。人生沒有那條路是一帆風(fēng)順的,選擇容易,堅持選擇不容易。于是,我咬著牙,繼續(xù)與滿篇的蝌蚪作斗爭,每天坐在琴凳上,深吸一口氣,開始練琴的時間……

  就這樣,我就堅持了七年,無論期間多么沮喪厭倦,都沒想過徹底放棄學(xué)琴。現(xiàn)在,彈琴卻是我一天中中輕松快樂的時光。因?yàn)槲乙呀?jīng)有了不錯的彈奏基礎(chǔ)和樂理知識,我可以嘗試彈奏自己喜歡的曲子了。媽媽也很開明地不主張我一味只是去考級練琴,我有自由的彈琴時間,可以去琢磨怎么彈奏怎么表現(xiàn)。這些曲子猶如知心朋友一般,在我的心中激起層層浪花,又一圈一圈地擴(kuò)散開去,撞擊著心房,在窄小的胸腔里發(fā)出強(qiáng)烈的共鳴。

  《螢火蟲之舞》,仿佛置身于幽暗靜謐的夏夜,眼前飛舞著點(diǎn)點(diǎn)微弱的光芒——螢火蟲正在用自己的力量創(chuàng)造價值嗎?那就是希望之光嗎?我仿佛找到了屬于自己的東西,它一直在遠(yuǎn)方親切地呼喚著我。我感觸萬端,似乎抓到了一條繩子,騎著馬奔向夢想的前方。

  《勇敢的心》那些音符在指端流瀉而下,仿佛一條綿長的河流,我看見小時候很多很多的事情,那些失敗的沮喪,那些孤獨(dú)的徘徊。當(dāng)樂曲轉(zhuǎn)為激昂,我的心也跟著顫栗起來。我不再彷徨明天,不再彷徨失敗。該來的.事情永遠(yuǎn)會來,與其害怕,不如勇敢挑戰(zhàn)。這時,我心中亮起了一盞燈塔,在黑暗中光芒萬丈,指引我在時間的大海中,人生的迷霧里,揚(yáng)帆起航。

  《大魚》主題曲奏響,生離死別的哀惋在心底徘徊不去。我的心隨之宛轉(zhuǎn)九曲,顫動不已,一種對朋友的眷念不舍之情油然而生。悠長、纏綿、傷感,像月光下泛起了濃霧,像霧中漸行漸遠(yuǎn)的身影。但是轉(zhuǎn)念一想,每次相遇,不都是為了更好的重逢嗎?一顆心從迷霧中掙脫出來,讓我對未來又充滿了期待與憧憬。

  還有很多很多的樂曲,在我恐懼、憂慮、感嘆、沮喪之時,幫助我走出這些情緒的障礙,讓我熱愛上了音樂,熱愛上了彈鋼琴。也感謝媽媽的堅持和她堅持下我的堅持,一切時間和努力沒有白費(fèi),經(jīng)過曲折幽暗的迷途,我的眼前已經(jīng)是豁然開朗。現(xiàn)在老師教我彈肖邦、柴科夫斯基的曲子,曲子很難,情感也很豐富。當(dāng)我彈得無可奈何的時候,我會努力地靜下心來,想起老師說的話,有困難才有進(jìn)步,永遠(yuǎn)輕松就只能原地踏步。是的,我要把大困難分成一個個小問題,一道道地攻克它們,當(dāng)我成功地越過它們時,我就前進(jìn)了一大步,又向音樂的殿堂邁進(jìn)了一步。這些困難是基礎(chǔ),基礎(chǔ)掌握得越扎實(shí)越深厚,我才能去更自由更好地彈奏自己喜愛的曲子。

  學(xué)鋼琴苦樂相伴,但是苦之后的樂卻比一般快樂更樂。我漸漸讀懂了音樂,漸漸讀懂了大師,漸漸接近音樂的殿堂。從中,我能夠發(fā)現(xiàn)世間的美,觸摸世間之美。是什么可以通過聲波來描繪景物,來表達(dá)感情呢?是音樂啊!是黑白琴鍵上跳動的音符!

學(xué)琴的作文6

  您一定很好奇,我為什么不選擇其他樂器而選擇鋼琴呢?這事情可就說來話長了。

  在我三歲那年夏天的一個月朗星稀的夜晚,爸爸帶我在杰斯音樂門口玩耍。突然,我被一陣潺潺流水般的音樂吸引了,那音樂時而柔和,時而激昂,我聽的如醉如癡。循聲望去,我確信美妙音樂是從一架鋼琴發(fā)出來的。爸爸看出了我的心思,在我強(qiáng)烈的要求下,我和爸爸做了學(xué)習(xí)登記,從此開啟了我和鋼琴的緣分。

  興奮是短暫的。很快我發(fā)現(xiàn)音樂雖美,但要從我的指尖彈出卻非常不容易。我的學(xué)習(xí)是從老師手把手教起的,先識別五線譜,Do、Re,Me等,再教強(qiáng)度、延長符號等等,對基礎(chǔ)知識的逐步掌握后,老師開始教我學(xué)曲目了。曲目開始變的越學(xué)越難,坐姿、手型、音樂基礎(chǔ)、音高、音準(zhǔn)、音階、琶音、屬七,對音符的輕重緩急處理等等問題,變成一個個攔路虎都擺在我的'面前;日復(fù)一日半小時以上的練琴,一再鍛煉著我的意志;老師、家長對我的毛病的糾正,也讓我心情變的煩躁起來;淚水開始伴隨著學(xué)琴過程,學(xué)琴之路變得漫長而枯燥,放棄的想法時不時的跳入腦中。但是每當(dāng)我想放棄時,耳邊總是響起愛因斯坦的那句話:A=X+Y+Z,A代表成功,X代表艱苦的勞動,Y代表正確的方法,Z代表少說空話,我既然已做到了Z和Y,那我為什么做不到X呢!

  在漫漫的學(xué)琴之路,能夠滋潤我內(nèi)心并使我更加堅定練琴意志的是:當(dāng)一首首曲目從我的指尖流淌出來,我如同一個母親看著自己新生孩子:“孩子還很稚嫩,但我會盡心滋養(yǎng)、培育你,讓你煥發(fā)出屬于你的美麗。”就這樣幾年堅持下來,我取得了較為優(yōu)異的學(xué)習(xí)成果,例如:杰斯音樂特別表演獎,石景山音樂節(jié)二等獎,中央音樂學(xué)院學(xué)院的音樂四級證書等,而5月我將參加五級考試,未來將會有更多榮譽(yù)等待著我去采擷。

  一路走來,“苦”并快樂著。在我5年的學(xué)琴路上,我看到了很多和我一起學(xué)琴的小朋友逐步掉隊(duì)了,我內(nèi)心充滿了惋惜。但他們沒有影響我對鋼琴的摯愛,學(xué)琴之路沒有捷徑,“‘琴’山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,我一定會堅持把我的鋼琴之路走下去。

學(xué)琴的作文7

  馬頭琴對我有著魔力般的吸引力。

  我還沒有出身邊和樂器接下了,不解之緣。我姑老爺也高潮超的演員,據(jù)說我在娘胎時就跟著媽媽坐在他下看姑姥爺演戲,我在肚子里暗無天日,并沒有人跟我聊天,我很孤獨(dú)。

  我在肚子里呆了七個月,一生下來我就開始號啕大哭啕。我從嬰兒這個年齡到了幼兒一直慢慢長大。

  我上了一年級,有了少年宮活動,老師,我們一些項(xiàng)目,我認(rèn)真的看看這些項(xiàng)目,覺得還是比較好的,馬頭琴少年宮。

  在馬頭請的是一位蒙古來的老師,長得很像張老師,這位老師有著獨(dú)特的名字,我們一直都有塔拉老師。

  我第一次去了馬頭琴教室,他塔拉老師看了看我們跟班主任說我們太矮太小了,打不住情,王老師說那我讓他她們換一項(xiàng)吧!

  于是我報了舞蹈,可心你一直想著馬頭琴,學(xué)了兩年,我終于可以報馬頭琴了,興奮極了。

  我又去了馬頭琴室可是換了一位老師名叫蘇老師,蘇老師是多才多藝的,又會二胡,又會唱歌,又會馬頭琴。

  蘇老師告訴我要想學(xué)好一種樂器,必須從基本功開始,蘇老師交給了我夾琴的方法方法。過一段日子這些也中了基礎(chǔ),我都學(xué)扎實(shí)了。

  要開始學(xué)曲子了,我清楚的記著我記得我學(xué)的第一首曲子叫《南泥灣》

  這首曲子很簡單,但是我還學(xué)了好幾個周。

  我想告訴大家的.是,想學(xué)一種樂器會手藝,必須得下苦,這樣你必成功。

  我要感謝我的姑老爺是他給了我啟示,讓我成功。不幸的是他已經(jīng)逝世了。

  現(xiàn)在六年級了,我現(xiàn)在沒有少年宮了,最主要的任務(wù)是好好學(xué)習(xí),我永遠(yuǎn)會記住這項(xiàng)活動的馬頭琴。

學(xué)琴的作文8

  說起我學(xué)習(xí)鋼琴的原因還有一個小故事呢。記得在我5歲的時候,有一次和媽媽去開會,當(dāng)時在大廳里有一位大姐姐在彈鋼琴,那優(yōu)美的琴聲令人陶醉,我走上前去,到鋼琴旁邊聆聽。我能看到大姐姐的手指就像在琴鍵上跳舞一樣,非常優(yōu)美,我看得目不暇接,很是羨慕。一首曲畢,大姐姐面帶微笑地問我:“小妹妹,你會不會彈鋼琴。恳灰蟻韽椧皇浊友?”我不好意思地回答:“我不會彈鋼琴!睆哪菚r開始,我就下定決心要學(xué)鋼琴。

  回家后我就嚷嚷著要學(xué)鋼琴,媽媽告訴我學(xué)琴很苦,要能堅持才可以學(xué)。因?yàn)槲耶?dāng)時不知道有多苦,仍要求學(xué)鋼琴,就興致勃勃地上了鋼琴課。

  剛開始,鋼琴老師讓我每天練習(xí)指法和手型,也沒有感覺到辛苦。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)度,曲子變得一首比一首難了,我每天放學(xué)都要練琴一小時,練得我手指和胳膊都很疼,感覺也很枯燥,而且玩的時間也減少了。慢慢地使我變得很煩躁,遇到比較難的曲子都不想彈了。對那時的我來說彈一小時鋼琴簡直是度日如年,深刻體會到彈鋼琴是多么地辛苦了。

  爸爸、媽媽及老師一直鼓勵我,他們給我講了很多鋼琴大師故事。譬如郎朗,他鋼琴彈得很好,得了很多大獎。但是他也付出了很多的努力,每天彈琴數(shù)小時,記下了很多的琴譜。正是因?yàn)樗?堅持和不懈努力,才取得了很好的成績。還有馬克西姆,他的“野蜂飛舞”使他成為了萬眾皆知的鋼琴家。他也是付出了很多汗水才有如今的收獲。

  著名的科學(xué)家愛迪生曾經(jīng)說過:“天才是1%的靈感+99%的汗水。”這使我知道只有堅持才能成功。雖然每天都要練琴,少了很多玩的時間,但每當(dāng)聽到美妙的鋼琴曲,我就更堅定了學(xué)鋼琴的信念,F(xiàn)在我知道了學(xué)習(xí)鋼琴的辛苦,但是我還是要繼續(xù)堅持,爭取以后成為一位鋼琴家。

學(xué)琴的作文9

  鋼琴考級終于結(jié)束了,我也可以痛痛快快的玩了,可是我還沒高興幾分鐘,媽媽又在一旁嘮叨了“明天上午學(xué)琴,還得把以前學(xué)的復(fù)習(xí)一遍。”聽到這里,我心想:別的人不學(xué)琴也不用練琴,多么幸福呀!媽媽接著嘮叨說:“不要以為考試結(jié)束了就可以玩耍了,還有更高的級別等著你呢!孩子,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?你現(xiàn)在還小,要努力學(xué)習(xí),多吃點(diǎn)苦,對你將來有好處!”

  吃過晚飯,媽媽說:“明天開始,每天練兩個小時琴,你要堅持練!蔽液螄L不知道要堅持、要努力,可是要做到就很難了。天天練指法,練音階,太枯燥無味了。我不想練可又不得不練,練琴的時候就想偷懶,到老師回課的'時候老師一聽就聽出來了,對我說:“一天不練琴自己知道,兩天不練老師知道,三天不練觀眾都知道。”說得多了,我也會去想,有時還覺得真有道理呢。

  學(xué)琴的日子又到了,因?yàn)榭纪昙壛耍蠋熅妥屛疫x幾首自己喜歡的曲子學(xué)習(xí)一下,我選了三首高音會彈低音不會彈的曲子,就把高音部分認(rèn)真地彈給老師聽,哈哈,彈對了,我更有信心學(xué)好鋼琴了。學(xué)完琴的時候看見老師在我的作業(yè)本上寫著:“很棒,有進(jìn)步!”得到老師的表揚(yáng),我的心里美滋滋的。我希望我以后做什么事情都能堅持不懈,絕不半途而廢,因?yàn)閳猿志湍艹晒Γ?/p>

學(xué)琴的作文10

  三年前,爸爸帶我到他朋友的琴行里去玩,我發(fā)現(xiàn)了一個大姐姐正在拉一個奇特的樂器,一直傻呆呆望著不肯離去。它優(yōu)美動聽的聲音讓我迷戀,它那經(jīng)典的外表更是讓我深深地陶醉。我毫不猶豫地讓爸爸給我報個小提琴培訓(xùn)班,從那天我就開始了自己的學(xué)琴之路。

  在培訓(xùn)班里,我遇到了和藹可親的金老師。我本以為學(xué)小提琴就是把弓在琴弦上拉幾下,這有什么難的?看到金老師嫻熟的姿勢,我信心十足?僧(dāng)我拉起提琴時,聲音一會像雞被殺時慘叫聲,一會兒像電鋸又尖又細(xì),一點(diǎn)也不好聽。奇怪,為什么在那些老師的手中,這玩意兒能那么乖巧,在我手上卻像家畜的聲音?我一下子就泄氣了,長嘆一聲,賭氣似的把小提琴放在一旁,無精打采的坐在沙發(fā)上。老師看見了,語重心長地對我說:“學(xué)琴和做事一樣,不能心急,你得一步步、耐心地學(xué),才會有所收獲的!蔽抑缓弥匦履闷鹦√崆,在老師的指點(diǎn)下,琴聲慢慢和諧了。老師對我的期望很高,讓我更加刻苦地練琴。

  兩年后,我已經(jīng)不再是當(dāng)年那個連基本功都拉不好的小男孩,我已經(jīng)會拉多首有難度的曲子了。一天,我把老師布置給我的作業(yè)《新春樂》拉一遍,自以為練了很多次,拉的時候就顯得隨意。老師聽完第一遍,皺著眉頭,沉著臉,讓我重拉。我只好再重拉。拉完后,金老師居然大吼起來:“怎么今天這么不在狀態(tài)?再重來!币幌蚝吞@可親的金老師居然發(fā)這么大的脾氣,讓我有點(diǎn)兒不知所措。我只好再專心致志地拉了一遍,老師這才點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“你看,認(rèn)認(rèn)真真拉是不是拉得更好啊。還有,學(xué)校有一個活動要表演才藝,你就表演拉這首曲子吧。”我沒說什么,同意了。

  表演那天很快就到了,我心里既激動又擔(dān)憂,激動的是因?yàn)樽约厚R上就有展示自己才能的機(jī)會了,擔(dān)憂的是如果自己沒拉好,同學(xué)們可能會笑話我。該我表演時,我拿起弓,輕輕拉動琴弦,動人的琴聲使所有人都陶醉在音樂里:

  琴聲一開始悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),好像在述說新年到來,人們即將歡度佳節(jié),即將舉行這激情四溢的一天一夜的慶典;一會豪邁奔放,好像新年到來,慶典已經(jīng)開始,人們已經(jīng)開始狂歡;一會如泣如訴,像是在講訴家庭團(tuán)聚時久違的溫暖和令人感動的場面……我拉地越來越起勁,臉上露出怡然自得的神情,同學(xué)們也越來越沉醉。當(dāng)我拉完這首曲子,場內(nèi)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。

  隨著考級的深入,學(xué)習(xí)的曲子也愈來愈難。加上我的學(xué)習(xí)任務(wù)也更加繁重。每天晚上的作業(yè)也越來越多。漸漸地,我總想把每天練琴的'事給偷偷地省掉,經(jīng)常是在爸爸的再三催促和監(jiān)督下完成的。有一次,我把想放棄練琴的想法告訴爸爸,爸爸驚異地看著我,說:“孩子,你都練地這么好了,怎么還想打退堂鼓?做一件事不是看誰有多聰明,而是看誰能堅持到最后。”接著,他還講了古代哲學(xué)家柏拉圖甩手的故事,讓我明白了堅持,就能取得成功。從那以后,我一直堅持著每天主動練琴,從不間斷。

  學(xué)琴的道路有苦有樂,在我堅持中,回首昨天走過的路,我懂得了只有付出才有回報;我堅信,在明天,我會載著我對音樂的夢,一如既往的前行。

學(xué)琴的作文11

  琴譜對我來說簡直如同“天方夜譚”。在藝術(shù)方面我簡直是一位“堂堂正正”的白癡,在古箏方面自我簡稱為“琴癡”。

  自從我碰到那古箏上的琴弦,我便皺起了眉,無奈地?fù)u搖頭,心中感到有些不安,何況這15節(jié)課也是艱難的啊!

  今天如慣例一般進(jìn)了老師的教室。今天所看到的景象跟往常截然不同,一盆盆翠綠的綠蘿掛在陽臺上,讓屋子間的空氣清新了許多;桌子上放著各種樂譜,上面增添了許多標(biāo)記,再看看老師,手中捧著一個卡通茶杯,迷你眼鏡在老師的鼻梁上仰起了頭,而老師,緊鎖的眉頭,眼神中充滿了嚴(yán)肅。突然,老師的眼神向我這邊斜去,只覺得一陣寒光向我射來,一股涼氣襲遍全身。我低著頭,不知所措地走向古箏,還未等我坐好時,老師用一種不怒而威的聲音對我說:“回家練了嗎?”我吞吞吐吐地說道:“我……我太忙了,沒……沒時間彈!”我本以為老師會用她那“獅子吼”狠狠地責(zé)備我一番。可結(jié)果卻出乎我的意料,老師微微挺起,挪了挪高眼鏡,深深嘆了一口氣,無奈地?fù)u了搖,仿佛對我充滿了失望,這個樣子,我比挨打罵還難受或許這就是傷人而無形吧!我默默地坐下身子,彈琴了第一聲音,那琴聲迂回于耳畔,但是,琴對于我來說是多么生疏啊!我回想起媽媽臨走前的一段話:“孩子,不要抱怨彈琴苦,那是你通往藝術(shù)的路!”這句話如刀子一般刻在我的.心中。我雙手緊握,眼睛緊閉,那剎時“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”睜開了雙眼,望向琴譜,望向古箏,眼神中充滿了堅定,雖然,我一次次失敗一次次覺得我的音樂天賦是有多差。但我依然用堅強(qiáng)的一切來抵抗他們。漸漸地我不再懼怕琴,心中反而對他產(chǎn)生了喜愛,漸漸地,我離成功的道路越來越近。直到有一次,我在舞臺上將各種心情淋漓盡致表現(xiàn)出來。如果欣喜,大笑,就彈出“亂石穿穿,驚濤拍岸。卷起千堆雪”的豪放;如果悠閑,就彈出“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”的閑適;如果悠然,就彈出“淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去”的傷感,讓心與心貼近。

  人生的旅途是一條蜿蜒的小路,如果堅強(qiáng)就能開出一季的絢爛!……

學(xué)琴的作文12

  我從幼兒園大班就開始了一段酸酸甜甜的學(xué)琴路。

  那天, 路過曉雯音樂學(xué)校, 聽見里面?zhèn)鞒鰞?yōu)美的琴聲, 像泉水滋潤著我的心靈。我毫不猶豫地說: “媽,我要學(xué)琴!庇谑, 我成了一名新學(xué)員。

  酸, 因?yàn)槊恐懿贾玫那佣己秒y, 彈不熟,節(jié)奏又對不上。為了練指法,還要彈,既枯燥又無趣,但為了打基礎(chǔ),必須得練。

  酸,因?yàn)槲颐髅髯笥沂址珠_彈已經(jīng)很熟了,但兩手一起彈就不行,老師一檢查,就漏洞百出。

  甜,因?yàn)槲蚁矚g的`曲子很多,比如說“江南”,不管彈多少遍我都不想停下,因?yàn)楦惺芤魳返穆蓜樱嵌嗝聪硎艿囊患掳。?/p>

  甜,因?yàn)橛幸恍┣訌椀煤芎,老師表揚(yáng)我,那種感覺真的很棒。

  更甜的是,我已經(jīng)從電子琴升級到雙排鍵了!

  我的學(xué)琴路,像梅子,像醋一樣酸,又像蜜糖,蘋果一樣甜,它更像葡萄,酸酸甜甜。

  我相信,只要用心練,一定可以將琴練得更出色!

學(xué)琴的作文13

  學(xué)鋼琴原先是我自己說要學(xué)的,可后來學(xué)了之后才知道鋼琴特難學(xué),等我跟爸爸說不想學(xué)的時候,爸爸卻說要學(xué)到六級的時候才能停。

  鋼琴老師總是對我嘮嘮叨叨的,這會兒說我手指彈錯了,那會兒又說我不看譜。手里時刻拿著一只鉛筆,在我的書上寫來寫去,那些字都快把音符“淹沒”了。她每次說完一句話,后面還加上一句“對不對?”我當(dāng)然都說對,其實(shí)我根本就沒聽清前面那句話,因?yàn)楝F(xiàn)在我對鋼琴已經(jīng)沒興趣了。

  在學(xué)鋼琴的時候,我也都沒有認(rèn)真過,每次彈琴的時候都要大人叫,不然我也不會自己主動去彈的。我每次都只彈一首曲子,彈到一小時后我就不彈了,而且每次彈琴的`時候都是苦著臉。

  希望考六級的時間能離我近一點(diǎn),這樣我就可以早點(diǎn)擺脫“痛苦”了。

學(xué)琴的作文14

  學(xué)了電子琴后,我嘗到了各種不同的滋味:開心,煩惱,緊張,激動!在大班的時候,我班級的小朋友很多都在外面學(xué)習(xí),我也在外面學(xué)習(xí)過舞蹈、主持人、畫畫和電子琴,舞蹈是因?yàn)槊總星期三一過去老師就叫我們壓腿,問題是腿痛得我受不了。學(xué)主持人我很喜歡,可是媽媽被車撞了,爸爸不方便接送,就沒學(xué)了。畫畫本來是要學(xué)的,但是學(xué)畫畫的.老師太兇了,也就沒學(xué)了。最后只有電子琴一直學(xué)著。

  我第一次去學(xué)電子琴的時候,我覺得很開心。因?yàn)榘匆幌掳咨逆I,就可以發(fā)出不同的聲音,很有趣。上課了老師教我們指法,而且還教我們五線譜,我覺得有點(diǎn)難。后來我慢慢地習(xí)慣了起來。每天晚上,媽媽都叫我去彈電子琴,我覺得好煩惱。10月26日去的時候,老師說11月16日要表演,想表演的同學(xué)可以參加。我可不想表演,可是老師說我一定要表演,哎!我一下就緊張起來,我一回家就拿出電子琴的書找一首好聽的歌練了起來。上個星期老師發(fā)給我一本考級的書,我很激動。老師還說考級的歌一個音符都不能錯,要是錯了一個就不及格。聽了老師的話,我有點(diǎn)害怕。我想要一直學(xué)電子琴,直到長大!

學(xué)琴的作文15

  我的課余生活豐富多彩,畫畫、做手工、彈電子琴等,我最喜歡的還是彈電子琴。

  去年,楊爺爺幫我買了一臺電子琴,我還沒有報興趣班,就只有在家里亂彈。后來奶奶要我去學(xué)電子琴,我可開心了。

  我每個星期有兩天去學(xué)電子琴,剛開始老師教的都是很簡單的練習(xí)曲,很容易就學(xué)會了,我感到學(xué)電子琴真輕松呀!慢慢地學(xué)習(xí)的`曲子有了難度,技巧性也提高了,有時候一個小節(jié)練得我手臂酸痛也彈不好。于是我在老師和奶奶的鼓勵下,樹立了信心,克服了困難,把最難彈的曲子也彈好了。我知道了:學(xué)習(xí)任何東西,都是有困難的。我一定要堅持到底,不能半途而廢。

  終于我不怕辛苦了,反復(fù)練習(xí),贏得了老師的表揚(yáng)。

  通過學(xué)電子琴這件事,讓我明白了學(xué)習(xí)就要不怕辛苦,只有勤學(xué)苦練,勤于思考,才能學(xué)習(xí)進(jìn)步!

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