端午節(jié)活動總結
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此好好準備一份總結吧。總結怎么寫才是正確的呢?以下是小編精心整理的端午節(jié)活動總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
端午節(jié)活動總結1
在端午節(jié)期間,我們初中舉辦了一系列豐富多彩的活動,旨在讓學生更好地了解和體驗這一傳統(tǒng)節(jié)日的文化內涵。
活動包括賽龍舟、掛艾草等,不僅讓學生親手體驗了傳統(tǒng)習俗,還增強了他們對傳統(tǒng)文化的認識和尊重。同時,通過團隊協(xié)作和比賽,也鍛煉了學生的團隊精神和競爭意識。
然而,在活動中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題。首先,部分學生對于傳統(tǒng)文化的.了解還不夠深入,需要在日常教育中加強引導。其次,活動組織上還有待完善,如場地布置、時間安排等方面可以更加精細。
總的來說,這次端午節(jié)活動取得了一定的成效,但也存在不足之處。未來,我們將繼續(xù)改進和完善活動方案,讓學生更好地了解和傳承傳統(tǒng)文化。
端午節(jié)活動總結2
本次小學端午節(jié)活動取得了成功。我們組織了端午知識問答和制作龍舟模型等一系列豐富多彩的活動,讓同學們在歡樂中學習和體驗傳統(tǒng)文化;顒又校瑢W們積極參與,熱情高漲,不僅學會了包粽子的'技巧,還深入了解了端午節(jié)的由來和意義。然而,我們也發(fā)現(xiàn)部分同學對傳統(tǒng)文化的了解還不夠深入,需要我們在今后的教育中加強引導。
端午節(jié)活動總結3
一、活動策略
1.活動主題
銀行端午節(jié)活動主題以“粽情端午”為主題,全面展現(xiàn)了傳統(tǒng)端午節(jié)文化元素,以及銀行與社會聯(lián)系的緊密度和對社會貢獻的態(tài)度。相關展示內容包括:傳統(tǒng)端午節(jié)文化課堂、粽品展銷、少數(shù)民族舞蹈表演等。
2.活動形式
銀行端午節(jié)活動采用了多種形式與媒介,不僅可以廣泛覆蓋社會大眾,還能更好地與群眾互動交流,增強互動體驗。在公共場所上,銀行設立了文化展區(qū)和活動區(qū)域;此外,銀行還通過社交媒體平臺推出了端午節(jié)系列活動,及時與網友互動。
3.營銷策略
銀行端午節(jié)活動以全面展示銀行形象、增強品牌知名度與好感度為目的,強化其作為社會信用調節(jié)機構的責任感。該活動充分利用了傳統(tǒng)文化和公益概念,通過產品展示和巧妙組織互動游戲,吸引了大量顧客參與,并對活動現(xiàn)場留下了深刻的印象。
二、活動效果
1.文化價值
銀行端午節(jié)的文化展區(qū)和課堂宣講向顧客介紹了端午節(jié)的歷史文化、習俗與傳統(tǒng)食品,弘揚了我們中華民族的文化精髓,增加了市民對中國傳統(tǒng)文化認知及理解度。
2.品牌效應
銀行端午節(jié)活動的關注度非常高,展示了銀行的服務、文化品位和傳遞了銀行對于公益重視的態(tài)度;顒舆讓人感受到銀行的優(yōu)質服務,整個活動展示的內容和組織形式在正向的推廣了銀行的'品牌形象,提升了銀行的知名度和好感度。
3.宣傳效能
銀行端午節(jié)系列活動通過多種媒介廣泛宣傳,得到了媒體和社會的積極關注和廣泛傳播;顒又g相互傳遞滲透,為銀行品牌形象營銷和宣傳工作提供了友好的平臺。
三、優(yōu)劣分析
1.優(yōu)點:
銀行端午節(jié)活動的主題、形式和宣傳營銷都非常巧妙,切實貼近當代社會和廣大市民需求,提高了人們的文化認識度,同時針對消費者的需求,為顧客提供巧妙、實用、衛(wèi)生、優(yōu)質的服務,以滿足消費者的需求,同時增強了與社會的互動與交流。
2.缺點:
銀行端午節(jié)活動雖然取得的成效不俗,但存在器械單一和過于商業(yè)化的問題,嘗試將更多的民間文化元素帶入活動,增強逼真性和情感張力。同時,缺乏整合和深度的思考,銀行可以從活動中找到新的需求增長點和資源整合模式。
四、結論
總體來看,銀行端午節(jié)活動在尊重和繼承傳統(tǒng)文化的基礎上,以顧客需求為導向,注重服務和品質,提高了銀行在公共形象、品牌知名度和好感度上的效果和作用。而隨著市場環(huán)境和顧客需求不斷的變化,銀行也應當不斷探索,以更符合當代消費者的需要和實際需求。
端午節(jié)活動總結4
2020年端午節(jié)到了,又是龍舟飛渡的時候,xxx校學生已經將傳統(tǒng)節(jié)日作為自己學習、生活中一項喜愛的活動,為了引導學生更好地了解、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,進而提升學生對民族文化的認識,培養(yǎng)他們的民族自豪感,我校開展了形式多樣以"我們的節(jié)日·端午"為主題的文化教育活動,F(xiàn)小結如下:
一、用心營造濃厚的宣傳氛圍,追溯端午淵源,充分認識"端午節(jié)"的有關知識。
學校充分利用國旗下講話、黑板報、宣傳欄等多種方式進行了廣泛宣傳有關"端午節(jié)"的知識與資料,同時舉行豐富多彩的活動。讓學生透過查閱圖書、互聯(lián)網以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關端午節(jié)的由來,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關知識。
二、開展各種的'活動,豐富"端午節(jié)"資料。
(1)各班開展了豐富多彩的中隊主題會。
端午節(jié)前夕,布置學生透過書籍閱讀和上網查詢,了解端午節(jié)的相關知識,并在班會上進行交流學習。我校利用少先隊活動課開展"我們的節(jié)日·端午"系列主題活動。為了活動的順利開展,少先隊大隊部對活動進行了部署,分年級開展專題活動:一、二年級以禮貌的生活方式為主題,宣傳普及衛(wèi)生防病知識,讓學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;三、四年級開展收集有關端午節(jié)的詩歌,并在中年級中進行吟唱;五、六年級開展端午風俗手抄報比賽,共同紀念了愛國主義詩人屈原,讓學生傳承愛國主義精神,感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國主義情感。主題活動之后,有的中隊布置了假期親子活動,讓學生在端午節(jié)當天向長輩學習粽子的各種制法。自己動手制作粽子,感受著民俗文化。
(2)倡導健康防疫,開展除塵活動。
古人把五月端午稱作"衛(wèi)生月",廣插艾草,以免災去病,端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節(jié)日。我校結合當前痢疾的流行及我市開展爭創(chuàng)禮貌城市的契機,宣傳健康防疫知識,開展環(huán)境衛(wèi)生教育、健康教育,凈化校園及生活環(huán)境,并組織學生到社區(qū)進行衛(wèi)生清潔活動。
(3)網上學習,傳承傳統(tǒng)文化此外,學校還組織開展"我們的節(jié)日"網上主題活動,動員學生參與由"中國禮貌網"開設的"我們的節(jié)日·端午"主題活動,用心參加"我們的節(jié)日·端午"相關節(jié)日和愛國知識的網上學習,傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高個人傳統(tǒng)文化素質。讓學生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增強愛國情感,提高禮貌素質,做名副其實的禮貌城市禮貌人。
在本次活動中,xx校充分利用"端午節(jié)"這一傳統(tǒng)節(jié)日對全體學生進行傳統(tǒng)文化教育,讓學生走進偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷,培養(yǎng)了學生的愛國熱情。
端午節(jié)活動總結5
方園社區(qū)將繼續(xù)以“我們的節(jié)日”為契機,開展各種主題活動,大力普及傳統(tǒng)節(jié)日知識,積極倡導文明、和諧、實用、節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念。
今天的端午節(jié)趣味活動在上午10點如期舉行,持續(xù)了一個半小時;顒訄A滿結束,達到了我們預期的效果。
我們的工作人員和年輕工作人員8點到現(xiàn)場布置,布置舞臺、吹氣球、座椅、音響設備、表演者化妝、排練等。當我們放音樂時,居民們一個接一個地來了。9:30,我們讓小志愿者向社區(qū)居民發(fā)送關于家庭社會工作者的.信息。
10點,我們的活動正式開始,工作人員解釋了開場白,并簡要介紹了新家社會工作機構的相關信息。然后是我的熱身游戲——如果你錯了,你會說,然后是表演鏈接、互動鏈接、表演、互動、集體合唱、愛墻鏈接,給你一個小禮物,最后是你的合影。
活動結束后,社區(qū)居民和小志愿者幫忙打掃場地。一起快樂地工作,真正體現(xiàn)了一起度過快樂端午節(jié)。
端午節(jié)活動總結6
本次的端午節(jié)已經過去了,我們酒店這次的端午節(jié)活動也已經結束了,我們酒店本次的端午節(jié)活動取得了,比去年更加意想不到的結果,這次端午節(jié)活動也給了我們酒店很大的幫助。不僅是在酒店的盈利方面,更是在我們酒店的員工建設方面,這次活動中,這我們酒店這兩個方面的工作都是做的非常不錯的,這次端午節(jié)活動對我們酒店營業(yè)是真的有非常大的助力。
我們酒店這次的端午節(jié)活動分為有兩個,一個是我們酒店的端午節(jié)營銷活動,而另外一個則是我們酒店的員工的文化建設活動,在這次端午節(jié)活動中我們這兩個節(jié)日活動,都做的不失我們酒店平時的工作水準,讓我們酒店在舉辦各種節(jié)日活動方面,增長了不少的活動舉辦工作經驗。同時也讓我們酒店活動舉辦能力上,上升了一個更高的層次,相信我們酒店在下次中秋節(jié)節(jié)日活動中,我們可以像這次一樣,讓我們酒店取得到意想不到的節(jié)日活動效果。
我們酒店在這次端午節(jié)的營銷活動中,我們酒店也開始買起了粽子,我們粽子主要的銷售的.部門還是酒店的餐飲部,我們在酒店大廳、前臺以及在客房內,都有對我們酒店粽子的宣傳。在酒店大廳的角落里,我們也設有銷售的粽子的平臺,可以讓我們酒店入住吃飯的客人第一時間看到。同時我們在酒店的前臺、客房里都放有我們酒店粽子售賣的宣傳單,讓來酒店的客人,更加了解我們酒店這次出售粽子的種類和特色。
我們這次在端午節(jié)對我們酒店出售粽子的大力宣傳,在加上我們我們酒店的粽子確實是比較實惠,所以我們酒店這次的粽子銷售也取得了驚人的成績。讓我們酒店在端午節(jié)前后期間,盈利增加了不少,同時也擴大了我們酒店在客人間的知名度,可能更我們酒店帶來更多的潛在用戶。同時我們酒店還推了購買酒店粽子,客房價格打折等優(yōu)惠活動,不僅增加我們酒店粽子的銷售量,同時也增加了我們酒店客房的銷售量,讓我們端午節(jié)前后期間,我們酒店的客房狀態(tài)一直處于飽滿的狀態(tài)。
在我們酒店這次的端午節(jié)的員工建設活動中,我們不僅給我們酒店的每一個員工,都免費發(fā)放一些粽子。同時組織我們酒店員工,在端午節(jié)前夕參加了一些節(jié)日文化活動,讓我們員工能夠享受此次的端午佳節(jié)。在我們組織的端午節(jié)酒店員工文藝匯演活動中,讓我們看到了我們酒店員工除了工作外的其他才藝,同時此次節(jié)日活動也拉近了,我們酒店各個部門員間的距離,讓我們之后部門間的聯(lián)絡工作更加容易和方便。
端午節(jié)活動總結7
為了進一步弘揚和培養(yǎng)愛國主義為核心的民族精神,傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強學生對民族文化的認同感和自豪感,在中國傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)到來前夕,6月15日,xx縣xx路小學開展了“濃情端午,傳承民俗”主題系列活動。
活動過程中xx路小學借助少先隊板報欄、紅領巾廣播站、國旗下講話等形式,大力宣傳端午節(jié)及其意義,充分弘揚中華民族優(yōu)秀文化,營造了濃厚的節(jié)日氛圍,讓師生進一步感受到屈原的愛國精神,激發(fā)學生熱愛祖國之情,鼓勵、引導學生走進生活,參加形式多樣的教育活動;二是各班級召開了班隊會,講述了“端午節(jié)”的由來以及愛國詩人屈原的故事,激發(fā)學生的'愛國熱情與民族情懷;三是倡導學生向長輩學習粽子的各種制法,自己動手制作“粽子”,感受民俗文化;四是高年級班級舉辦了一場以“濃情端午,傳承民俗”為主題的端午經典詩詞誦讀會。
通過開展一系列的端午節(jié)主題教育活動,同學們了解了端午節(jié)的相關來歷、傳說故事和習俗活動,感受到中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,并在活動中展現(xiàn)了自我,張揚了個性。與此同時,學校還倡導同學們在節(jié)日期間與家人一起掛菖蒲、戴香包、看龍舟賽、包粽子、吃鹽蛋……一同感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。
端午節(jié)活動總結8
為仔細貫徹落實“我們的節(jié)日端午節(jié)”主題活動,承載端午節(jié)所蘊含愛國主義的道德內核,增進干部群眾對民族文化的認同感和驕傲感,營造慶祝傳統(tǒng)節(jié)日的良好氛圍,巴州國土資源局在端午節(jié)期間開展了形式多樣的慶;顒印,F(xiàn)將活動狀況總結如下:
一、高度重視,細心組織
為確保此次活動順當開展,局領導高度重視,準時召開會議,對端午節(jié)活動進行支配部署,并制定了方案,要求干部職工在活動中要突出愛國主義訓練、突出講文明、樹新風和獻愛心等詳細內容,全面推動全局的精神文明創(chuàng)建工作。
二、加大宣揚,營造氛圍
1、充分利用每周五政治學習,網上學習,板報,簡報等多種方式對端午節(jié)相關學
2、問與內容進行了廣泛宣揚,營造了深厚的.宣揚氛圍。
三、詳細活動狀況
1、全局23名干部職工開展了“我們的節(jié)日端午”相關節(jié)日和愛國學問的網上學習活動,進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、寵愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增加愛國情感,提高了每位干部職工文明素養(yǎng)。 2、在端午節(jié)來臨之際,樂觀參與了社區(qū)開展的“愛心粽子”端午活動。與社區(qū)一起向孤寡老人進行慰問,贈送了端午節(jié)禮品,讓老人們深切感受到黨對他們的喜愛、關懷。
2、利用道德講堂,開展了經典誦讀活動,陶冶了干部職工的情操,弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,激發(fā)了愛國主義精神驕傲感,增加了凝聚力。在端午節(jié)活動中,我局充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日,對全局干部職工進行傳統(tǒng)文
3、化訓練,掀起了提倡文明熱潮,承端午文化精髓,揚民族傳統(tǒng)底蘊,將傳統(tǒng)節(jié)日于現(xiàn)代文明結合,既陶冶了干部職的情操又激發(fā)了愛國熱忱。
端午節(jié)活動總結9
端午節(jié)即將到來,我在家里跟隨姥姥學習制作粽子。
首先,我們將昨晚泡好的糯米取出,然后將蘆葦葉放入鍋中煮沸,煮約3個小時后取出。接下來,我們去超市購買蜜棗和花生仁,然后逐步開始包粽子。
首先,我們將蘆葦葉卷成錐形,不必用完所有葉片(因為我們還要用葉子包粽子),然后在其中放入一些糯米,再放入蜜棗和一些糯米,最后放入花生仁,將口部覆蓋并將粽子葉的邊緣折疊上去,然后用線或葉片將粽子包裹好。經過這一系列繁忙的步驟后,我們的粽子形狀就完成了,它看起來像一個三角形。需要注意的是:一定要包得緊一些,不能太松,否則在煮粽子的過程中會松掉,整鍋粽子就會變成一鍋糯米湯了。千萬不要像我一樣包得太松,結果變成了一鍋粥。
接下來是最重要的步驟,我們要將包好的粽子放入鍋中煮熟。首先,將鍋中的.水燒開,然后轉小火煮,煮2~3個小時后就可以取出了。如果喜歡吃葷的口味,也可以按照同樣的方式做肉粽子,同樣非常美味。
吃粽子是為了更好地紀念我們偉大的愛國詩人屈原,如今粽子已經成為了我們的傳統(tǒng)食品之一,F(xiàn)在我仿佛又聞到了一陣陣飄來的粽子香味,聽見姥姥喊:“吃粽子了!
端午節(jié)活動總結10
我校的端午節(jié)主題活動在一片歡聲笑語中落下帷幕,為孩子們留下了一個難忘的節(jié)日回憶。
為了讓孩子們更好地了解端午節(jié)的文化內涵,我們特別組織了端午節(jié)故事會。孩子們圍坐在一起,聽老師講述端午節(jié)的起源和傳說,他們聽得津津有味,不時發(fā)出陣陣掌聲。此外,我們還邀請了民間藝人來校表演傳統(tǒng)戲曲和舞蹈,讓孩子們近距離感受傳統(tǒng)文化的'魅力。
在手工制作環(huán)節(jié),孩子們在老師和家長的指導下,親手制作了五彩繩和香包。他們用心地編織五彩繩,精心地挑選香料制作香包,每一件作品都充滿了孩子們的心血和創(chuàng)意。這些作品不僅展示了孩子們的才華和創(chuàng)意,還寓意著祈福和安康。
通過這次活動,孩子們不僅了解了端午節(jié)的傳統(tǒng)文化知識,還學會了如何制作傳統(tǒng)手工藝品,感受到了傳統(tǒng)文化的魅力和價值。
端午節(jié)活動總結11
端午節(jié)為我校提供了良好的教育機會。利用學生對節(jié)日的興趣,不僅能激發(fā)學生從不同角度感受節(jié)日的意義,激發(fā)他們的想象力、民族正義感和愛國主義,還能靈活激發(fā)每個學生的探索創(chuàng)造精神。為了引導學生慶祝端午節(jié),弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,我校開展了各種形式的文化教育活動,簡要概括為以下幾個方面:
一、加強宣傳,營造濃厚氛圍。
我校德育部、共青團支部要求各中隊在開展“我們節(jié)日端午節(jié)”主題教育活動前,先向學生安排任務:讓學生通過查閱書籍、互聯(lián)網、咨詢長輩等方式收集端午節(jié)的起源,了解這個傳統(tǒng)節(jié)日的相關知識。學校還利用周一國旗下的講話——“心連心,談端午節(jié),弘揚民族傳統(tǒng)文化”、校園廣播、宣傳欄、黑板報、主題班會——“端午節(jié)、離騷頌、愛國情懷、民族情懷”等方式進行了廣泛宣傳。
二、開展中國經典閱讀活動。
廣泛開展各種形式的愛國主義教育活動。利用學校例會、國旗演講、主題班(小組)會議,舉辦不同形式的閱讀活動。通過閱讀活動,培養(yǎng)學生的情感,弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學生的愛國情懷,真正將閱讀活動轉化為學生不知不覺接受愛國主義教育的過程。
三、豐富了傳統(tǒng)文化教育的內容。
。1)各班開展“屈原詩歌頌”、“我心中的屈原”演講等充滿愛國主義教育意義的活動。
通過這些活動,我們讓學生們明白,我們在端午節(jié)紀念屈原,不是因為他在河里自殺,而是因為他的精神:面對國家和民族的災難,站起來戰(zhàn)斗,始終保持一種民族正直,一種清白。通過屈原,讓他們看到中國還有千千萬萬屈原。這是對國家和民族的一種熱愛和維護。因此,通過參加這次活動,孩子們真正明白了為什么我們中華民族要紀念屈原幾千年,為什么要人為地將端午節(jié)與屈原聯(lián)系起來。
。2)各班開展了“大家講傳統(tǒng)節(jié)日故事”活動。
每個班都利用班會、閱讀課等時間,在班上舉行故事會。一些班級大膽利用班級干部,充分發(fā)揮班級干部的`職能,鍛煉他們團結合作、共同組織和規(guī)劃的能力。學生們并沒有讓我們失望。他們精心組織、策劃和準備,開展了“屈原故事知多少”知識競賽,并將學生精心制作和準備的小型手工作品頒發(fā)給知識競賽的領導者。我認為學生們真的很有能力!
。3)開展“背一背屈原詩”、“畫一畫屈原”、“紙粽子制作”等有趣而有意義的活動。
在老師們的精心組織和指導下,“心連心、端午節(jié)、弘揚民族傳統(tǒng)文化”活動也開展得很好。根據(jù)班級的實際情況,每個班級還允許孩子們“背誦屈原詩”、“畫一畫屈原”、“紙粽子制作”等比賽活動。這項活動讓孩子們在動口、動手等有趣的活動中接受愛國主義教育,活動形式非常好!4、開展了全校安全衛(wèi)生運動。
中國幅員遼闊,資源豐富,歷史悠久。我們學校充分利用傳統(tǒng)節(jié)日對所有學生進行傳統(tǒng)文化教育。我們的老師有責任弘揚傳統(tǒng)文化,這將賦予我們下一代,讓我們從傳統(tǒng)節(jié)日教育開始,弘揚中國傳統(tǒng)文化!
端午節(jié)活動總結12
農歷五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié)。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習慣,為了讓孩子更好地了解端午節(jié),感受端午節(jié)豐富的文化內涵,激發(fā)初步的愛國主義情感,豐富生活經驗,讓孩子們在濃濃的親子氛圍中進一步了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的`習俗,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。在中國傳統(tǒng)節(jié)日---端午節(jié)即將來臨之際,我校開展“我們的節(jié)日·端午節(jié)——粽粽情深慶端午”送溫暖活動?偨Y如下:
包粽子
當天下午,學校副校長、黃主任、謝輔導員、級長等老師帶領我校“藍絲帶”志愿者服務小分隊的部分成員將一包包粽子送到了我校建檔立卡貧困生家庭手里,給他們送去了節(jié)日的祝福,讓他們提前感受端午節(jié)的快樂與氛圍,度過一個愉悅、溫暖的端午節(jié)。
送溫暖
這次獻愛心活動得到了學生家長們的一致好評。學!八{絲帶”志愿者服務小分隊自成立以來已經開展了多次這樣的獻愛心、送溫暖活動,每逢節(jié)假日,志愿者服務小分隊積極參加各種活動,弘揚“藍絲帶”志愿精神,旨在號召更多的人參加到獻愛心活動,投入到志愿服務獻愛心活動中。
端午節(jié)活動總結13
中國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來之際,為了讓孩子進一步了解端午節(jié)的一些風俗和來歷,培養(yǎng)孩子對中國傳統(tǒng)文化的興趣。20xx年xx月xx日,幼兒園開展了端午主題活動之快樂包粽子活動,中大班的小朋友和老師一起親手包粽子,而小班的小朋友則自由參觀,有的小朋友還積極參與進來呢,大家都體驗到了包粽子的快樂。
活動前幾天,老師們就已經給孩子們講解了許多關于端午節(jié)習俗。孩子們被老師講述的故事感動著,其中最為孩子們津津樂道和印象深刻的就是“屈原的故事”,通過老師的講解,孩子們了解了端午節(jié)的來歷及意義,了解了我國傳統(tǒng)的風俗習慣及文化。
幼兒園里的老師們也早早的準備好了包粽子的材料,首先孩子們認識了棕葉、糯米、黑芝麻餡料、火腿腸等材料,然后在老師的帶領下準備包裹粽子。
代老師先給大家演示粽子的制作方法,孩子們認真地傾聽著。演示完畢后,孩子們也迫不及待的行動起來,只看到一雙雙稚嫩的小手“忙碌“的穿梭在一張張翠綠欲滴的粽葉間”,幾分鐘后,在孩子們辛勤的努力下,一個個形態(tài)各異的粽子躍然桌上,雖然不成樣子,但蘊含著孩子們甜甜的心血。
我們開展這樣的活動,目的是讓孩子們感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。通過活動的'開展,小朋友們都知道了農歷五月初五是一家人團聚的日子,有吃五黃、掛五端、染紅蛋、佩香包、賽龍舟、品粽子的習俗。
在這個有意義的活動中,孩子們在濃濃的節(jié)日氣氛里學習了包粽子,既鍛煉和發(fā)展了幼兒的動手能力,又增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解,獲益匪淺。
在端午狠狠地把平時落下的覺給補回來。接下來,寫完了作業(yè),哈哈——一切都自由了!
但想象總歸想象,現(xiàn)實又是這么的骨感。作業(yè)多之又多,玩的時間只好少之又少。再加上要去鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶,時間總是奔波在來回的路上。到了一處,空閑時,總是抽出大家玩的時間,去完成作業(yè),被親戚表揚為“愛學習”,殊不知,是作業(yè)沒寫完……
端午節(jié),又象征著期末考,誰還有心思玩?一個勁的也只是:復習,復習,復習……
玩,也只是個傳說!
但個人牢騷還僅僅屬于個人,端午,也還是要過的!知道了韓國申請了端午節(jié)的權利,在這愛國的情感下,我們更要過好這端午,不讓這些傳統(tǒng)佳節(jié)失傳在我們的手里。
又一個端午節(jié),我可能會有點不一樣的行動……
端午節(jié)活動總結14
端午節(jié)活動結束后,我們收到了學生們積極的反饋。他們表示,通過參與活動,不僅學到了很多關于端午節(jié)的知識,還感受到了傳統(tǒng)文化的'魅力。同時,他們也表示活動讓他們更加團結、更加珍惜彼此之間的友誼。學生們的反饋讓我們深感欣慰,也為我們今后繼續(xù)開展傳統(tǒng)文化教育活動提供了動力。
端午節(jié)活動總結15
為使活動開展得既熱熱鬧鬧氛圍濃厚,又突出主題體現(xiàn)成效,xx縣文明辦召開了由縣委宣傳部、縣文明辦、縣教育局、縣總工會、縣婦聯(lián)、團縣委等部門參加的專題協(xié)調會,部署安排全縣的"我們的節(jié)日端午"主題活動。xx縣文明辦下發(fā)了xx縣《關于組織開展"我們的節(jié)日端午"主題活動的實施意見》的通知,對全縣開展"我們的節(jié)日端午"主題活動提出了突出愛國主義教育、突出群眾性、加強環(huán)境整治、營造輿論氛圍四點具體要求。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位根據(jù)上級部署精神,結合各自實際,分別制定了各具特色的"我們的節(jié)日端午"主題。縣文明辦將各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、單位活動安排匯總后,報送市文明委有關領導,推動活動的扎實開展。
1、重點加強對未成年人的愛國主義教育。
團縣委與縣教育部門密切配合,著重對青少年學生進行愛國主義教育。各校組織開展了"培養(yǎng)愛國情感,樹立報國之志"主題團隊會,以演講、征文、詩歌朗誦、書畫大賽、歌詠比賽等形式,宣傳愛國詩人屈原等中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡和愛國主義精神,加強對未成年人的傳統(tǒng)文化和愛國主義教育。許多學校利用板報、廣播、校園網等載體,以專欄、講座、專題報道、專題片等方式,宣傳傳統(tǒng)節(jié)日習俗,普及端午節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日知識,弘揚愛國主義精神,倡導和諧社會。xx中學開展"我和我的祖國"大合唱比賽,唱響愛國主義歌曲,抒發(fā)愛國情懷;城廂中學舉行以"激揚青春,歌唱祖國"為主題的大合唱比賽,全校1000余名學生參加活動,嘹亮的歌聲激發(fā)了全體學生愛學校愛祖國的'情感;坊樓鎮(zhèn)節(jié)日期間在坊樓小學開展端午節(jié),讓孩子們了解端午節(jié)的相關來歷、傳說故事和習俗活動,感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息。
2、廣泛組織廣大群眾開展群眾性文體活動。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和社區(qū)精彩紛呈的端午活動吸引了居民踴躍參與。坊樓鎮(zhèn)結合"鄰里節(jié)"活動,開展了包粽子、端午知識猜謎、健身操表演等豐富多彩的活動。南嶺鄉(xiāng)廣泛開展宣傳端午知識活動。升坊鎮(zhèn)舉辦了包粽子比賽、包水餃比賽等趣味性活動?h教育局與永安社區(qū)共同舉辦端午節(jié)乒乓球比賽。琴亭社區(qū)在xx廣場舉辦慶端午節(jié)廣場舞展示活動。金城社區(qū)組織社區(qū)志愿者與轄區(qū)留守孩歡度端午節(jié)活動。御景灣社區(qū)舉辦廣場健身操表演、舞蹈和歌唱表演等文體健身活動。
據(jù)不完全統(tǒng)計,端午節(jié)期間,全縣開展各種文體活動和文化宣傳活動20多場,參與群眾8000余人。
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