（推薦）五年級的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的五年級的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
羅丹說過世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
鏡頭一：在一個(gè)狂風(fēng)暴雨的下午，十字路口上那位警察叔叔還在雨地里站著，很多人都走在屋檐下避雨，汽車飛馳而過，水花濺在了他的身上，雖然他穿著雨衣，帶著警帽，可雨水早已經(jīng)進(jìn)入他的身體，頭上的`水流過他的臉頰，水進(jìn)了他的袖子，他還是用嚴(yán)肅地神情，默默地為我們服務(wù)著。
鏡頭二：在一個(gè)雪花紛飛的下午，河邊突然傳來一陣呼救聲。原來是一個(gè)小孩兒不小心掉進(jìn)了河里，群眾圍觀，并沒有下去救他，冬泳隊(duì)的人看見后，又重新脫下衣服跳進(jìn)了河里。岸上的人把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，有的戴著帽子，有的戴著口罩，再看看跳入河里面的冬泳者，光著上身。不一會(huì)兒小女孩兒被救上來了，可冬泳者的身體已經(jīng)凍得通紅。
鏡頭三：一個(gè)秋天的早晨，在路旁我發(fā)現(xiàn)了一位清潔工，我們都穿的是棉襖，戴著口罩，她就只穿了一件工作服在那里掃著。后來，我發(fā)現(xiàn)每天那個(gè)時(shí)間點(diǎn)她都為我們掃著，為我們這個(gè)城市奉獻(xiàn)著。
如果說美用一個(gè)詞來表達(dá)，那就是無私的奉獻(xiàn)！
五年級的作文 篇2
從很小的時(shí)候起，就對月亮有一種特別的喜愛，因?yàn)槟棠坛３＝o我講嫦娥奔月的故事。我對月亮充滿了好奇，充滿了幻想。
今天我早早寫完作業(yè)，就讓媽媽帶我去江邊賞月。江風(fēng)微微地吹著，我懷著既興奮又緊張的心情，盼望著夜晚的到來。
終于，天黑了。我找到了一個(gè)極佳的位置，開始觀察我心中那輪美麗的月亮。
江面慢慢亮了起來，一片白亮亮的江水浮在眼前。突然，前面出現(xiàn)了一彎金黃色的新月，像個(gè)金鉤似的，好像要把江里的魚兒，都鉤起來帶回天上，讓天上的人們也嘗嘗江魚的鮮美。
月亮慢慢升上了半空，它像把鐮刀似的，要為農(nóng)民伯伯把豐收的莊稼收割。
一陣陣涼爽的秋風(fēng)吹過，我不禁打了個(gè)哆嗦，媽媽連忙為我披上外套，我甜甜的向媽媽一笑，媽媽說我的眼睛就像那天上的月牙兒。
月亮終于升到了天上，靜靜地照亮了漆黑的夜。它身邊沒有一棵星星的陪伴，連云彩都沒有一絲兒，就這樣獨(dú)自在天上，淡淡的發(fā)出橙黃色的光，好像一艘長了翅膀的小船，載滿了星空美麗的傳說，載滿了人們美好的祝愿。月亮小船啊月亮小船，你能不能降落下來，帶我去遨游太空，去領(lǐng)略一下宇宙的神秘。
我把這個(gè)想法告訴了媽媽，媽媽摸了摸我的`頭，笑著說：“努力學(xué)習(xí)吧，用你學(xué)到的知識，去探索宇宙的奧秘�！�
夜色漸漸濃了，天上的月亮好像微笑著提醒我：“該回家了，該入睡了，明天還要上學(xué)呢。”
我挽著媽媽的手，依依不舍地離開了江邊，身上披著美麗的月光，走上了回家的路。
美麗的月亮，美麗的月夜，會(huì)帶給人們一份美麗的好心情。
五年級的作文 篇3
今天一大早，我就起來了，因?yàn)樽蛱煳液桶职謰寢屨f好了，今天讓我來當(dāng)家。
吃完早飯，我就開始做起家務(wù)。首先我要打掃一下家里的衛(wèi)生。我拿起放在墻角的掃把，先把地掃一遍，然后把掃出的垃圾掃進(jìn)簸箕里，最后倒進(jìn)垃圾箱里。掃完了地，接著我就拖地，我先把水潑在地上，然后拿起沉甸甸的拖把，一遍遍地在家里來回拖，拖了好久才把地拖干凈，那時(shí)我已累得大汗淋漓了。我自言自語地說：“看來媽媽奶奶每天打掃衛(wèi)生還真辛苦��！”
打掃好了衛(wèi)生，我要開始洗衣服了。因?yàn)槟翘焯鞖庥指捎掷�，所以我就用熱水來洗衣服。我先把熱水倒進(jìn)盆子里，然后把洗衣粉倒了點(diǎn)進(jìn)去，再把臟衣服放進(jìn)去，我用手使勁地在里面搓，直到搓干凈為止，最后用清水把衣服洗干凈。
做著做著，已經(jīng)到中午了，該是做午飯的時(shí)間。飯菜我已經(jīng)想好了，那就是面條。我先把水倒進(jìn)鍋里，等水燒開了，我在把面條、青菜放進(jìn)去，等到面快煮好時(shí)，在把雞蛋放進(jìn)去，再等一會(huì)，面條就煮好了。我在廚房往外面大喊：“面條煮好了，快過來吃吧！”我把面一碗碗盛好，等待大家來端。大家吃了我燒的面，都說好吃，我非常欣喜，非常興奮。
中飯吃完了，家務(wù)也做完了，我要開始我的學(xué)習(xí)生活了。我拿起《小學(xué)生時(shí)代》認(rèn)真地看了起來，大約看了一個(gè)小時(shí)左右，我停了下來，拿出思維訓(xùn)練，做第二講的練習(xí)題，做完之后，我看起了第三講的`內(nèi)容，以便教時(shí)更好學(xué)。
今天，我吃到了當(dāng)家的苦頭，也嘗倒了當(dāng)家的甜頭，這讓我體會(huì)到當(dāng)家真不容易，以后，我要多做一些我力所能及的家務(wù)，使大人們減少負(fù)擔(dān)。
五年級的作文 篇4
這是一個(gè)奇妙的世界，一切看上去都是有生命的。
你看大地的珍藏——
春天，萬物復(fù)蘇。一陣風(fēng)吹來，小草們正跳起了歡快的舞蹈。柳樹姐姐準(zhǔn)備去參加舞會(huì)，正照著鏡子在化妝。河流不斷向前流去，就像一位戰(zhàn)士正拿著武器沖向戰(zhàn)場�；▋簜冸S著金光閃閃的“光芒劍”慢慢地綻開了笑臉。
夏日，在這烈日炎炎夏日酷暑的日子里，小孩們正開開心心地跑去游泳館。在外面跑步的人總會(huì)說：“真想吃一根冰激凌啊!”回到家他們都筋疲力盡了。游泳館里的人都排隊(duì)排成了一條各種顏色都有的“龍”。游泳館里人山人海的'，有的在水中玩耍，有的正認(rèn)真地游泳，來，回，來，回……還有的在打水仗，我也想去游泳。
秋天，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，一片片葉子飄落下來，飄著飄著，葉子揉和在一起變出了許多形狀，比如：寶劍、小人、老虎、飛機(jī)……農(nóng)民們正忙著收割，所有的農(nóng)夫們戴上草帽出了家門，坐上聯(lián)合收割機(jī)、馬鈴薯收獲機(jī)、巨型拖拉機(jī)……開上它們?nèi)マr(nóng)場。小朋友們正在草地上放風(fēng)箏。一陣秋風(fēng)吹過，風(fēng)箏像一只老鷹一樣在天空振翅飛翔，小朋友們玩得很開心。小鳥飛來飛去忙著建巢。
冬天，寒風(fēng)刺骨。小動(dòng)物們都睡到了自己做的窩里，只有小蛇沒有找到自己睡的窩，他走到黑熊家敲門說：“我可以進(jìn)來嗎?”黑熊氣呼呼的說：“你秋天不做巢，冬天還要?jiǎng)e人幫助你，不行!”小蛇又跑到兄弟家說：“兄弟，你可以讓我住進(jìn)來嗎?”兄弟把道理給小蛇講了一遍，最后讓小蛇住進(jìn)來了。
只要我們仔細(xì)觀察、尋找，就能從極普通的事物中找到美。是的，世界上存在的奇妙的事物是無窮的，只要我們?nèi)ふ摇?/p>
五年級的作文 篇5
“別，張亦弛你先走，我怕�！薄皼]事，不就是一只狗嗎？有什么好怕的。"這是誰呢？嘻嘻，當(dāng)然我是不會(huì)告訴你他是賀澤華的。
賀澤華有一張圓圓的臉，頭發(fā)烏黑發(fā)亮。長得很帥氣，但一旦遇到狗，眼睛里就透著帶著絕望的害怕，那份帥氣就蕩然無存了。
要說他最怕的東西，除了狗，還是狗。我家樓邊有個(gè)垃圾堆，天天有幾只流浪狗在那里找食物。他每次去我家都是小心翼翼的接近垃圾堆，然后在電話里帶著哭腔對我說：“張亦弛，你來接我一下吧，我怕狗�！薄澳銈�(gè)膽小鬼，幾只流浪狗有什么好怕的。""我被狗咬過，我怕啊�！蔽覠o可奈何，只好去接他，一路上我還嘟噥著；“你這家伙，連幾只狗都怕，如果我養(yǎng)只狗還不嚇?biāo)滥�？”說著說著，到垃圾堆了，他看到我就像看見了救世主似的，飛奔過來，速度估計(jì)可以打破世界紀(jì)錄了，他似乎魂都嚇飛了，氣喘吁吁的對我說：“唉，真嚇人�！彼麆傉f完，便又吃了一驚，顫抖著指向垃圾堆的一個(gè)陰暗的角落，說：“張……亦弛，你……看�！蔽肄D(zhuǎn)頭一看，原來是一只小奶狗，在對著賀澤華搖頭擺尾，似乎在說：“給我點(diǎn)吃的吧，我好餓呀�！蹦菢幼右嗝扔卸嗝�。我看著身高160厘米的賀澤華，再看看那只一看就出生不久的萌萌的小奶狗，我再也忍不住了，哈哈大笑著往前跑，可憐的賀澤華還在后面叫著“等等我呀，等等我�！倍侵恍∧坦芬苍诤竺婷让鹊刈分堋�
膽小的人也有膽大的一面哦，而賀澤華就是這樣的一個(gè)人。
那是一個(gè)烏漆漆的'夜晚，窗外還撒落著蒙蒙細(xì)雨，家里大人不在家，我和賀澤華兩個(gè)人在我家下棋，正當(dāng)我們廝殺得開心時(shí)候，傳出一聲沉悶的爆炸聲，然后燈也滅了，想起平時(shí)我所看的鬼怪故事，我再也無法強(qiáng)裝鎮(zhèn)定，我的聲音在黑暗中已經(jīng)帶著顫抖音，而他卻很鎮(zhèn)靜，看見窗外鄰居家的燈光，問我家里電閘在哪兒，然后不緊不慢地走到電閘邊，拉上電閘，呵呵，燈亮了！原來是電閘不堪重負(fù)，跳閘了。
賀澤華，他雖然怕狗，但是他敢拉電閘，你敢嗎？這可不僅僅需要勇氣，還需要不少的生活小常識哦，看來媽媽說的沒錯(cuò)，每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，不能僅僅憑一兩件事情就對一個(gè)人妄下結(jié)論哦。
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