【精】小學(xué)作文400字9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)作文400字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)作文400字 篇1

　　慢慢地，秋天到了，萬(wàn)人矚目的秋天來(lái)臨了！

　　秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)。

　　快看那兒，盛開(kāi)的花兒們落如水中，在水上漂來(lái)漂去，使小河多了一派景色，使小河變得十分美麗。看！又細(xì)又短的小草仍呈綠色，它們正頑強(qiáng)的在風(fēng)中搖擺，這一株株草使空地改變得綠油油的一片。瞧！金黃色的樹(shù)葉從樹(shù)上飄了下來(lái)，鋪滿(mǎn)了一地，就像給大地披上了一件黃金衣般地點(diǎn)綴了大地。咦？怎么“黃金路”上還有些紅色？哦！原來(lái)是紅通通的楓葉。盡眼望去，真像件黃里透紅的衣裳。 ��！好一派美麗的景色。

　　秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。看，在田地里，金燦燦的麥穗在風(fēng)中屹立；金黃色的玉米排成幾排，猶如一排排整齊的牙齒站在田野上；苗條的高粱在微風(fēng)中點(diǎn)頭微笑……聽(tīng)！在果園里，蘋(píng)果樹(shù)上掛滿(mǎn)了蘋(píng)果，正一嘟嚕、一嘟嚕往下墜，那紅彤彤、沉甸甸的蘋(píng)果正躺在地上睡大覺(jué)；橘子樹(shù)上，黃澄澄的橘子壓彎了枝頭，好象要墜落了似的；桃子樹(shù)上，桃子在樹(shù)上隨風(fēng)飄揚(yáng)……瞧！大海邊，漁夫?yàn)⑾铝唆~(yú)網(wǎng)，捉住一條條香噴噴的`魚(yú)；有人在海灘上撿起一個(gè)又一個(gè)美味的貝殼，滿(mǎn)載而歸；有人從海里撈出一根根長(zhǎng)短各異的、好吃的海帶…..啊！好一派豐收的景象！

　　秋天，你如詩(shī)如畫(huà)，我要無(wú)聲地贊嘆你！我愛(ài)秋天！

小學(xué)作文400字 篇2

　　今天是我放假以來(lái)過(guò)得最快樂(lè)的一天，也體會(huì)到了這一次釣魚(yú)成功后的喜悅。

　　上午我回到了老家，吃完午飯后，我告訴媽媽我想釣魚(yú)，于是，媽媽向隔壁家借了一個(gè)釣魚(yú)竿，爸爸拿了個(gè)鋤頭，在我家附近的土里挖蚯蚓，挖了三四條蚯蚓后，我就和爸爸媽媽一起去我家的`魚(yú)塘釣魚(yú)。

　　我拿著釣魚(yú)竿左晃右晃，手又酸又痛，爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)：“你手別不停地動(dòng)，魚(yú)會(huì)嚇跑的�！蔽翌D時(shí)恍然大悟，笑了一笑，似乎明白了什么，突然魚(yú)漂動(dòng)了一下，爸爸在一

　　旁數(shù)著：1、2、3,就連忙把我手里的釣魚(yú)竿拿了起來(lái)，爸爸釣了一條大魚(yú)，我心里可不服氣，心想自己也要釣一條魚(yú)，我把釣魚(yú)鉤向水里甩去，我目不轉(zhuǎn)睛地望著魚(yú)漂，時(shí)間慢慢的過(guò)去，魚(yú)還沒(méi)有上鉤，就在我要放棄的時(shí)候，魚(yú)漂動(dòng)了一動(dòng)，我拿好魚(yú)竿，學(xué)著爸爸的樣子數(shù)著：1、2、3,便用力把魚(yú)鉤甩了上來(lái)。哇！我釣了一條魚(yú)了。我把魚(yú)從魚(yú)鉤上取下來(lái)，那魚(yú)左晃右擺，不聽(tīng)命令，膽小的我有些害怕，就急忙把魚(yú)放進(jìn)了水桶里，然后就和爸爸媽媽一起回家了。

　　那晚我很開(kāi)心，吃著自己的魚(yú)，有一種說(shuō)不出的甜蜜，濃濃的糊在心頭。同時(shí)讓我明白了一個(gè)道理：做什么事都要有耐心，要先苦在甜。

　　啊！這是我最快樂(lè)的一天。

小學(xué)作文400字 篇3

　　我家隔壁住著一個(gè)70多歲的老奶奶，媽媽說(shuō)：“她有三個(gè)兒子倆個(gè)女兒，但是我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)，一直看著他一個(gè)人生活，生活過(guò)的很節(jié)儉，偶爾媽媽也會(huì)給他送些吃的，左鄰有啥也會(huì)給他送些東西，我的心里很不理解。

　　有一天爸爸媽媽不在家我走到奶奶面前，問(wèn)他奶奶你怎么總也一個(gè)人，媽媽說(shuō)你還有孩子呢，他們呢?面對(duì)天真的'我，奶奶告訴我說(shuō)他們都很忙忙著工作，沒(méi)時(shí)間回來(lái)看她。大人的是小孩子或許不懂，但是我覺(jué)得他們不要奶奶了，看到奶奶一個(gè)人，我心里酸酸的，這么一個(gè)老人以后怎么辦?

　　回到家我去找媽媽?zhuān)瑔?wèn)媽媽為什么奶奶的兒女們不回來(lái)看她，我們給他們打電話好不好，媽媽說(shuō)別人家的事，咱們管不了，可是我一直求媽媽打電話，媽媽不忍心就打了過(guò)去，對(duì)方的態(tài)度讓我很震驚，突然就明白了，原來(lái)和我想的一樣他們不要奶奶了，自從那次以后，每一次我家做好吃的我都會(huì)讓媽媽多做出一份，然后去送給奶奶。

　　媽媽不論我長(zhǎng)多么大去哪里工作都會(huì)�；丶铱茨愕�，奶奶的兒女總有一天會(huì)后悔的，不久后奶奶去世了，它們都回來(lái)了，這是我頭一次見(jiàn)他們也是最后一次，不知道若干年后，他們的心中會(huì)不會(huì)有悔意，

　　能陪爸媽時(shí)多陪陪，不要等失去時(shí)后悔。

小學(xué)作文400字 篇4

　　站在班級(jí)里,我呆呆地看著同學(xué)們興致勃勃地朗讀著英語(yǔ)。有倒著讀的有正著讀的還有的花樣讀得……我羨慕極了。我想:為什么我就讀不了呢?不就是我中文口音太重了嗎?沒(méi)有做不到的只有想不到的!心動(dòng)不如行動(dòng)，于是，放學(xué)后我高高興興的買(mǎi)了本《口語(yǔ)大全》。

　　下午，我高高興興的來(lái)到了學(xué)校。，我不再是看著同學(xué)們讀了，我拿著《口語(yǔ)大全》。剛開(kāi)始，我學(xué)著他們的樣子，拿著書(shū)，嘴張開(kāi)……當(dāng)我發(fā)出“啊”聲音時(shí)……由于太快，咬到了自己的`舌頭，流了血。在那一瞬間，對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，各種冷言冷語(yǔ)也隨之灌入我耳中�！扒�，那殘廢的樣子，說(shuō)都說(shuō)不好，還學(xué)別人說(shuō)英語(yǔ)�！狈路鹩星�萬(wàn)個(gè)銀針刺入我心中。

　　于是我又重新，豎起自信心。開(kāi)始從第一個(gè)音標(biāo)開(kāi)始學(xué)。從“a，b，c，……”慢慢的，我開(kāi)始學(xué)會(huì)了幾個(gè)簡(jiǎn)單的句子了。經(jīng)過(guò)，我堅(jiān)持不懈的努力。我終于學(xué)會(huì)了，說(shuō)幾個(gè)句子了�？匆�(jiàn)同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的目光。我的心別提有多開(kāi)心了。

　　高爾基說(shuō)過(guò)，“最偉大的勝利就是戰(zhàn)勝自己”。是啊!一個(gè)人總是在不斷戰(zhàn)勝自己的過(guò)程中成長(zhǎng)起來(lái)的，有時(shí)需要戰(zhàn)勝懶惰;有時(shí)需要戰(zhàn)勝平庸;有時(shí)需要戰(zhàn)勝馬虎……它們?nèi)缫粭l條惡狠狠的攔路虎，只有把它們打倒，我們才能走向成功!

小學(xué)作文400字 篇5

　　今天下午我做完拓展題，媽媽看天氣不錯(cuò)說(shuō)：“承承，我們?nèi)ソ虉?chǎng)山公園曬會(huì)兒太陽(yáng)吧�！眲偝鲩T(mén)，我感覺(jué)到今天的太陽(yáng)好暖��！

　　很快到了教場(chǎng)山公園，那里的人好像比平時(shí)少了許多，大概爸爸媽媽們上班，沒(méi)時(shí)間帶孩子出門(mén)吧。

　　媽媽提議說(shuō)：“我們?nèi)ヅ郎桨桑　蔽艺f(shuō)：“好呀，好呀！”半路上，我們看到旁邊有一堆奇形怪狀地巖石，媽媽讓我站上去，拍照可我有恐高癥，一站上去就瑟瑟發(fā)抖。媽媽說(shuō)：“承承不要看下面，眼睛看前方�！闭罩鴭寢屨f(shuō)得方法，還真沒(méi)那么恐怖了，媽媽順勢(shì)拍了一張照。我們邊走邊聊很快上了頂端，從高處遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，到處都是建筑。我興奮地說(shuō)：“媽媽你看還能看到大潤(rùn)發(fā)！”媽媽說(shuō)：“是啊，站得高看得遠(yuǎn)嘛。”

　　下山的路上，我們發(fā)現(xiàn)山腳邊開(kāi)滿(mǎn)了桃花，紅紅的像小女孩嬌羞地臉。仔細(xì)一看，桃花上有一只小蜜蜂正在采蜜。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸安皇嵌�天嗎，哪�?lái)的蜜蜂？”媽媽說(shuō)：“春噯花開(kāi)，蜜蜂就來(lái)采蜜了�！蔽艺f(shuō)：“是啊，只要有花的地方就會(huì)有蜜蜂�！卑肼肺覀儼l(fā)現(xiàn)有條被人踩出來(lái)的'山給，我們沿著山路走了一趟捷徑。

　　下山后我和媽媽仰望天空，發(fā)現(xiàn)天是那么藍(lán)，那么清澈，真業(yè)每好的一天！

小學(xué)作文400字 篇6

　　我爺爺奶奶都住在鄉(xiāng)下泰順，那兒有慈愛(ài)的母雞、高傲的鵝、兇猛的狗、溫柔的貓，甚至有肥嘟嘟的'小豬、忠實(shí)的老黃牛和膽小如鼠的羊呢！但我可還是最鐘愛(ài)奶奶家的小鴨子。

　　奶奶家有20只鴨，5只成年公鴨，5只成年母鴨，6只幼年母鴨，4只幼年公鴨。

　　鴨子們一只鴨一個(gè)模樣，有的毛是金黃的，有的毛是暗黃的，還有的毛是墨黑的，但是都毛絨絨、軟乎乎，從遠(yuǎn)處望去，你一定會(huì)以為是一個(gè)個(gè)絨球在滾動(dòng)呢。

　　我最喜歡看小鴨子吃食物，很有意思。它們又扁又黃的小嘴巴就像一把小鏟子，吃東西時(shí)總是發(fā)出“吧嗒、吧嗒”的聲響。它用力的一鏟，食物就到了嘴巴里了，再一仰頭，食物就咽進(jìn)肚中了。

　　所有的動(dòng)物都有一個(gè)共同的習(xí)性——貪吃。我家的小鴨子也不例外，吃東西總搶著吃。有一次，我在鴨食中放了一把胡椒粉，小鴨子一吃下，一瞪大眼睛，使勁地在地上磨自己的嘴，應(yīng)該想借此除去辣味吧！并“嘎嘎嘎”地叫道，似乎在說(shuō)：“好辣，好辣！快端水來(lái)！”我笑了，并端來(lái)一盆新鴨食和一盆水。

　　有時(shí)，我真想變成一只小鴨子，與它們生活在一起。

小學(xué)作文400字 篇7

　　熱鬧而快樂(lè)的暑假生活在不知不覺(jué)的過(guò)去了，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。真的很高興，又見(jiàn)到了曾經(jīng)熟悉的同學(xué)們，大家都有一些變化：有的同學(xué)長(zhǎng)高了，有的長(zhǎng)胖了，還有一些戴上了學(xué)習(xí)的新武器——眼鏡……最大的變化應(yīng)該是我調(diào)了新班——從二實(shí)小轉(zhuǎn)到了實(shí)小四年級(jí)五班，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)班是個(gè)十分和諧的班。

　　這周一個(gè)特殊而又美好的開(kāi)始，迎著清爽的晨風(fēng)，我跨入了這個(gè)熟悉又有點(diǎn)陌生的校園，心中感慨萬(wàn)分。我聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲，小鳥(niǎo)的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的校園啊!我完全沉入到校園的美妙之中。我?guī)е�興奮之情，大步走進(jìn)四、五班的教室。哇!好一個(gè)書(shū)香班級(jí)啊!每位同學(xué)都正在非常有感情的朗讀著：有的神態(tài)自若，有的面帶微笑，有的認(rèn)真嚴(yán)肅，有的虛心謙遜，還有的'似乎在冥思苦想……各種神情的都有，真好!

　　對(duì)于我的到來(lái)，同學(xué)們似乎好奇心特強(qiáng)。剛一下課，他們都迫不及待的擠到我的課桌前，似乎每個(gè)人都有一百個(gè)問(wèn)題要問(wèn)，你一言，我一語(yǔ)，不停地向我詢(xún)問(wèn)著。

　　開(kāi)學(xué)第一周的印象，永遠(yuǎn)都是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周，永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了，該向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了�？吹酵瑢W(xué)們和老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪�？粗�陌生的書(shū)本，一股好奇心從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎么地，比黑咖啡還濃。

　　真心的希望，新學(xué)期的每一天，都像開(kāi)學(xué)第一周一樣美好，繼續(xù)精彩不斷!

小學(xué)作文400字 篇8

　　我們的班主任是茅老師，是一名男老師，他卻總是溫柔、慈祥，從來(lái)不打罵學(xué)生，勤勤懇懇地把我們班級(jí)管理得井井有條。茅老師有一雙不大不小的眼睛，眼睛里露出認(rèn)真和慈祥的目光，還有一個(gè)高挺的鼻子，顯得是那般英俊瀟灑哦。他走路的時(shí)候，總是把背挺得直直的，是那樣輕快，那樣威風(fēng)！

　　平時(shí)上課時(shí)，他總是幽默風(fēng)趣，卻又一絲不茍，所以我非常喜歡上語(yǔ)文課！茅老師雖然比較別的班主任年紀(jì)稍大一點(diǎn)，但是論起教書(shū)來(lái)，比別的老師要好多少倍呢！茅老師上課時(shí)總是強(qiáng)調(diào)要把課文讀好，讀的時(shí)候要注入感情。當(dāng)我們讀錯(cuò)或者讀得不好的時(shí)候，他總會(huì)及時(shí)糾正我們錯(cuò)誤的地方，并且耐心地一遍遍給我們做示范，直到滿(mǎn)意為止。他的性子總是不急不慢而又一絲不茍，茅老師時(shí)不時(shí)還會(huì)給我們幾個(gè)樂(lè)子，他講的笑話故事總是會(huì)讓我們每個(gè)同學(xué)都開(kāi)懷大笑，合不攏嘴。

　　茅老師也有非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?一面。他對(duì)我們的要求很高，比如就班隊(duì)課來(lái)說(shuō)吧，。每次班隊(duì)課結(jié)束后，他總是會(huì)指出我們存在的問(wèn)題，或是可以進(jìn)一步改進(jìn)的方向，這個(gè)習(xí)慣從來(lái)沒(méi)有改變過(guò)呢！我們都非常心服口服地虛心接受他的意見(jiàn)。

　　自從茅老師成為我們班主任以來(lái)，我和其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上都獲得了很大的進(jìn)步。茅老師是我們最完美的老師。我想說(shuō)：“茅老師，謝謝您！我們喜歡您！”

小學(xué)作文400字 篇9

　　愛(ài)，出自一個(gè)美麗的神話，這個(gè)神話叫父親。 我父親30出頭，是個(gè)冷漠的人，在家里，他掌管一切大權(quán)，包括消費(fèi)與我的學(xué)習(xí)，他從不讓我跟他撒嬌，不讓媽媽疼我，只是不想讓我長(zhǎng)大像嬌小姐，上了幼兒園大班，懂事了，總覺(jué)得生活中少個(gè)零件，一點(diǎn)點(diǎn)與爸爸疏遠(yuǎn)，可是，當(dāng)我快樂(lè)的，馬上就要飛出這個(gè)鳥(niǎo)籠的約束時(shí)，卻又深深的扎了回去。 那是一個(gè)刮大風(fēng)的下午，爸爸騎自行車(chē)帶我一路想幼兒園騎去。 像往常一樣，一路上沒(méi)有一絲談話的跡象，可是和往常不一樣的是，我小小的心里充滿(mǎn)了歡樂(lè)，幼兒園要拍紀(jì)念照，然后，我就可以上小學(xué)嘍！想著終于可以逃出他的約束，高興極了。 風(fēng)忽然大了起來(lái)，不過(guò)我們是順風(fēng)的。忽然路邊工地的圍板被風(fēng)吹倒了，那個(gè)“龐然大物”徑直朝我壓了過(guò)來(lái)，我嚇得閉上眼睛，等著被砸，一時(shí)竟忘了逃跑，爸爸反應(yīng)過(guò)來(lái)，回頭一看，可急眼了！

　　不顧一切的撲向我。 “恍”的一聲，我驚恐的`睜開(kāi)眼，驚呆了，爸爸，他用他那寬大的脊梁擋住了我，只見(jiàn)他的眉頭皺的緊緊的，臉色慘白，“爸爸”我?guī)Э耷蝗ダ�他，他才睜開(kāi)眼，見(jiàn)到我，忙將我拉過(guò)去，拉拉我的胳膊，摸摸我的腿，還問(wèn)我有沒(méi)有事？得到否定的回答后，他才吃力的扶起自行車(chē)，騎著車(chē)送我去幼兒園了。 看著他，到嘴邊的“你怎么了”又收了回去。可當(dāng)我再見(jiàn)到他時(shí)，他已帶上了夾板。

　　我再也忍不住了！撲到他身上大哭起來(lái)，他為了我，寧可失去生命�。�

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