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五年級我的作文

時間:2024-02-16 18:31:53 五年級的作文 我要投稿

實用的五年級我的作文[經(jīng)典]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的五年級我的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

實用的五年級我的作文[經(jīng)典]

五年級我的作文 篇1

  每當(dāng)我回憶起這件事,就會有一種無比喜悅的心情涌上心頭,那滋味簡直比吃了蜜糖還要甜。

  這還要從上學(xué)期剛開學(xué)的一次摸底考試說起了……新來的數(shù)學(xué)老師,監(jiān)考時很松懈,剛發(fā)下來試卷,就跑去隔壁班,偶爾才從窗口瞟上一眼。為了給老師一個較好的印象,我決定要拋開身邊的一切騷擾,認(rèn)真答題。

  但事與愿違,隔壁班里忽然響起了優(yōu)美的小提琴曲,不少同學(xué)跟著哼起了小調(diào)兒,我答題的思緒立即被打斷了。太可惡了!作為一班之長,我真想把那些同學(xué)揪出來暴打一頓!唉,但為了爭取答題時間,我忍了!

  這時,班級門口不知從哪兒冒出了一群學(xué)生,嬉戲打鬧著,那笑聲響徹云霄。還有的趴在窗口朝我們做鬼臉:“里邊的小屁孩,有種出來啊!”大家都滿腔怒火,卻又無能為力。這時,數(shù)學(xué)老師走了出來,發(fā)動了獅吼功:“都滾開!”那群學(xué)生嚇的掉頭就往回跑,大伙連連拍手叫好。班級終于靜了下來。

  就在我快要做完時,遇到了一道難題,連做了三遍,答案居然都不一樣。此時,我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在偷偷的傳紙條。我心想:不如我也……我看了看身后的韓玉潔,手里的紙條已被汗浸濕。到底該不該傳呢?我的身邊仿佛出現(xiàn)了天使與惡魔,他們互相打了起來。打得正激烈,數(shù)學(xué)老師的身影忽然浮現(xiàn)在我眼前,她微笑著對我說:“要相信你自己,你是辦得到的'。即使寫錯了也沒關(guān)系,至少你的分?jǐn)?shù)哦是誠實的,你要對得起它!”我點了點頭,同時,大腦中充滿了解題的思路。

  次日,試卷要發(fā)下來了,我心里仿佛揣著一只小兔子,怦怦直跳。當(dāng)老師讀到了我的名字,我停止了呼吸,等待著答案!耙话俜1”大家立即給出激烈的掌聲。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?”這句話說得一點兒也沒錯,只有克服一次次困難,才會有意想不到的收獲!

五年級我的作文 篇2

  冬爺爺?shù)哪_步漸漸遠(yuǎn)離了,而我喜歡的季節(jié)——生機(jī)勃勃的春天,在春雨“滴答”“滴答”聲中走來了。

  春姑娘來了。春雨接踵而來,雨水將植物沖刷得更加干凈,翠綠的嫩芽從樹枝中探出頭來。綠茵茵的草地上點綴著五顏六色的花朵兒,經(jīng)過冬爺爺考驗,花兒紛紛展現(xiàn)出了自己最美的一面:金黃的油菜花綻放了燦爛的笑臉,走進(jìn)油菜花的花海里,身上會沾上許多的花粉;怒放的桃花露出了因害羞而變紅的臉頰;李子花也不甘示弱,繁茂的李子樹開滿了白色的花兒,與綠葉交錯在一起,像是給李子樹穿上了綠底白花的春裝。一陣微風(fēng)拂過,潔白的李花紛紛飄落下來,像是給綠色覆蓋的草地撒下了純白色的金子。

  春姑娘來了。鳥兒在春姑娘的催促下,飛了回來,到處都是熱鬧的場面,與寂靜的.冬天形成了截然不同的場面,總能聽到小鳥們清脆悅耳的歌聲。蝴蝶在花海中飛來飛去,蜜蜂在花海中辛勤地采蜜。只有經(jīng)過采蜜了的花兒,才會結(jié)出又大又甜的果子。到了秋天,碩果累累的豐收美景一定會呈現(xiàn)在人們的面前。

  我最喜歡的季節(jié)——春天,在鳥兒清脆的歌聲中,在艷麗芬芳的花朵中,在充滿生機(jī)的綠色中,正在努力展示著自己最美好的一面!

五年級我的作文 篇3

  親愛的媽媽,我背后的支柱!

  你那凹進(jìn)去的眼眶,是您在為我的前途操勞;您那眼角邊的幾條“波浪”,又爬上了你的臉;您那美麗的秀發(fā),已為我的學(xué)習(xí)而擔(dān)憂,交雜了銀色的白發(fā);您那涂了口紅的嘴,也不再發(fā)紅。

  我愛你我的母親,我背后的支柱。

  回憶上幼兒班的時候,一到放學(xué),媽媽就會第一個狂擁過來,嘴里不停的`喊著:“珂!珂!我的寶貝!”可是,這時我感到非常的尷尬,心里就在想:媽媽啊,媽媽,你這樣子同學(xué)都會笑話我的,求求你以后別再給我丟臉了。于是我很不情愿的上了車,都不想讓別人知道這是媽。直到一次事情的發(fā)生,我才知道,我的媽媽是世界上最好的媽媽,誰也不能代替他:一次語文考試結(jié)束后,我懷著高興的心情回到家,跟媽媽說,媽媽我們今天語文考試了,我覺得我會考到就是九十多分。媽媽對我說,好樣的。當(dāng)?shù)诙炖蠋煱l(fā)下試卷來的時候,我大吃一驚,怎么會……怎么……會這樣,高興的心情馬上墜落萬丈深淵。回到家里,我把自己的考試成績告訴了媽媽,剛開始我本不想說出考試成績,怕媽媽對我失望,可是媽媽的一句話使我鼓起勇氣說了出來“沒關(guān)系的,說吧,我的好孩子”,可是這出乎我的意料,媽媽不但沒生氣而且還鼓舞我:“珂,沒關(guān)系的,這次考差了下次要努力,媽媽永遠(yuǎn)都是你不倒的后臺,,媽媽永遠(yuǎn)相信你。”

  還有一回我寫了一篇作文,在學(xué)校被老師罵說寫的不好,回到家里,我拿給媽媽看,媽媽拿起作文,驚訝的說:“珂,這是你寫的嗎,精彩極了!边@時我還單純的以為老師說錯了,現(xiàn)在拿出來一看,覺得寫得的確很糟糕,才明白當(dāng)時老師說我的原因,才知道媽媽夸獎我是因為鼓勵我繼續(xù)寫作。

  在我學(xué)習(xí)的道路中,有不斷的險阻與困難,比如:有一回,有幾個不該錯的題目錯了,被老師用棍子打了手心,我的心里憋屈著委屈的淚水;氐郊依,我告訴了媽媽,工作一天的媽媽,還是給我安慰,我在媽媽的懷抱里大聲痛哭,而媽媽緊緊擁抱著我,一點都沒說累,在媽媽幸福的懷抱中悄然入睡。

  我的媽媽,我親愛的媽媽,我背后的支柱,我愛你,母親!

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