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以我的為題的作文(共5篇)
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的以我的為題的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
以我的為題的作文 篇1
今天是我的生日，媽媽給我買了蛋糕，還做了好多好多好吃的。
在吃飯的'時候，爸爸、媽媽為我唱了《生日快樂》歌，我感到幸福極了�，F(xiàn)在要吹蠟燭了，但是，在吹蠟燭之前，我要許一個小小的心愿，但是，我不會告訴大家的，因為這是我的秘密。
以我的為題的作文 篇2
每個人都有煩惱，而且每個人的煩惱都不一樣。
最近一直困擾我的是：我再也不能像二三年級一樣生活的無憂無慮，沒有煩惱了。不知不覺中，一轉(zhuǎn)眼到了六年級，煩惱也就一點點的在變多。以前不知道珍惜童年，珍惜時間。現(xiàn)在回想起童年真的很開心。一到六年級作業(yè)增多了，也在忙碌著期考，再也沒有以前那么無憂無慮。一到學校老師就說：“快期考了，要抓緊時間學習。"可是，他們不知道我已經(jīng)在抓緊時間學習了，也在努力地學習了，我多想在一天里快樂的玩上一天��！
如果我能回到童年，我一定會好好珍惜�？墒牵抑朗澜缟蠜]有后悔藥，因為在二三年級時沒有專心的學習，所以，我感到作業(yè)有點難，在六年級的041班和043班每天的作業(yè)，都比我們班多得多，在我們班是幸福的.。但是我將要離開在這里學習了六年時間的學校了，也許我再也沒有機會進入這個校園了。好留戀��！
這就是我的煩惱：快要到新環(huán)境學習，實在舍不得離開母校。而現(xiàn)在學習不再是我的煩惱了，它已經(jīng)變成了一種快樂，學習其實很快樂，真后悔以前為什么找不到這種快樂呢！
以我的為題的作文 篇3
今天下午，龐老師利用第三節(jié)課的時間，給我們講了一些事。講這些事的原因，就是因為周末兩天的作業(yè)，有很多同學都沒有交。
“叮鈴鈴”，清脆悅耳的鈴聲傳進了我的耳朵里，上課了，熱鬧的教室安靜下來，同學們又回到自己的位子上。龐老師走進教室，本來就覺著龐老師心情不好，正在想為什么的我，被老師那嚴肅的臉嚇得心直撲騰。果然，龐老師咳嗽了一下，就問：“誰沒交作業(yè)？”教室里安靜起來。過了一會兒，站起來幾個同學，龐老師問他們理由，這些沒帶同學的理由大多數(shù)是“沒帶。沒交。沒寫”甚至有的同學竟然說是黑板上的作業(yè)改過。我心想：這是什么理由？你不寫不帶還有理了？！
龐老師說我們最近很浮躁，也沒錯。也許是最近活動比較多的緣故，（籃球、跳繩），但你也不能‘撿了芝麻，丟了西瓜’呀！以前，我們輸什么都沒關(guān)系，因為我們嬴了一樣最寶貴的——學習�，F(xiàn)在，我們一有放松警惕的同學，班里的成績就會拉下來，老師經(jīng)常說一句話：原地踏步就是退步。我們現(xiàn)在就是在退步！原來，我們班是個好班，因為我們有很好的學習氛圍，可現(xiàn)在我們班上課時舉起的手越來越少，老師的情緒也受到影響，我們聽課的質(zhì)量也受到影響，這對誰有利�。客瑢W們，其他的.班馬上要追上來了，我們可不能浮躁，不能驕傲呀！
老師也說到我了，說我做事慢吞吞的，我會改的，相信我，看我的表現(xiàn)吧！
以我的為題的作文 篇4
我呢？只是一個普通到不能在普通的國中生，我的爸爸也是一個普通到不能在普通的農(nóng)民工，我爸爸是一個急性子，他像《臺階》中的父親那樣有恒心，那樣固執(zhí)，但又像《背影》中的父親那樣的愛孩子卻不懂的表達自己對孩子的愛。在我心中。我的.父親很偉大 他用他那瘦弱的肩膀，扛起了我們家的一片天，我愛我的父親，這種愛，不止有親情，還有感激，還有敬重。
有一次，我和姑姑去城里 順便去了父親干活的地方，那是爸爸正在12層樓高的地方干活，我們一去 就叫人把他叫下來，爸爸下來時滿頭大汗，脖子曬得爆了皮 手也有著許許多多的小溝子，村里人說：血熱的人夏天干活都這樣。當時我不禁流下眼淚，我沒讓父親看見，我怕他傷心。我的手是那么的細，父親的手是那么的粗有人笑話農(nóng)民工，可是沒有他們，你們也住不上樓房�。�
我的父親很樸素，很懂得感恩。我不會用優(yōu)美的語言去形容他，我只能用我樸實的手筆來寫一個男人是怎樣用自己瘦弱的肩膀來撐起一個家。他是農(nóng)民工，身份是無法改變的，我也不想改變什么，有些城里人 自以為很高尚，卻看不起農(nóng)民工這樣的人，在我看來我特別鄙視他們，沒有農(nóng)民工，臟活累活誰去干��？農(nóng)村人是有尊嚴的，不是讓他們嘲笑的 。為了爸爸媽媽，為了自己，一定要好好學習 讓城里人知道，不是好的教學環(huán)境就可以交出好學生的。
別人和我比父母，我和別人比明天。
以我的為題的作文 篇5
小時候，爸爸拿著一個有銀色徽章的帽子，笑著對我說：“這是警察帽，爸爸是警察，和外面的警察叔叔一樣，可以幫助你哦”。于是，我小小的心里，把戴警察帽的叔叔當做最好的人。
有一回，爸爸聽完我生日的計劃，笑著對我說：“你們要注意安全哦，爸爸先去工作了”。于是，我向同學們炫耀，我的爸爸是警察哦。后來，爸爸剛放下通知他又要開會的`電話，笑著對我說：“現(xiàn)在越來越忙了，但我會找時間陪你的”。于是，我哭喪著臉，讓爸爸早點回來。
再后來，爸爸回來的時間漸漸少了，笑著對我說：“我又要出差了，我會給你帶禮物的”。于是，我偷偷地想，我不要禮物，我要爸爸陪我。
生日時，爸爸匆匆忙忙從單位趕回來，笑著對我說：“生日快樂！許個愿吧”。于是，我對著蠟燭許愿，我希望爸爸不是警察，那樣就能天天陪我了。去年6月27日晚上11點，爸爸突然推門而入，笑著對我說：“我還沒吃飯呢，幫我弄點嘛”。于是，我想，今天是爸爸的生日，弄點好吃的給他，但我拿去給爸爸的時候，爸爸接到電話，馬上又要走，連飯都來不及吃一口。好久都沒有和爸爸一起玩了，想念爸爸對我的笑。想念爸爸和我在一起的時間。想再和爸爸去公園玩。
想，爸爸如果不是警察，會有怎樣的結(jié)果。那樣，爸爸可以天天陪我玩，爸爸可以常常和我鬧，爸爸可以時時與我笑。這樣，多好�？墒牵覞u漸懂得，這不是一個人的問題，爸爸有他的理想，爸爸有他的責任，爸爸有他的事情。
慢慢，我發(fā)現(xiàn)，爸爸雖然很累，但他是真心喜歡警察這個職業(yè)。我知道，戴警察帽子的叔叔都是好人，我的爸爸是警察，爸爸忙完手頭的事情會回來陪我，爸爸最喜歡的是我。我覺得，就要到六一兒童節(jié)了，我想爸爸這天能陪我，陪我過我的最后一個、最幸福的一個兒童節(jié)。以愛為名。
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