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她苦惱了-敘事作文
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的她苦惱了-敘事作文，希望對(duì)大家有所幫助。
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”課外補(bǔ)習(xí)班的上課鈴響了，奧數(shù)老師手拿一疊試卷，踱著步子笑瞇瞇地從門外走了進(jìn)來(lái)�！巴瑢W(xué)們，今天我們考試，限時(shí)九十分鐘�！闭f罷，她便捻開試卷，數(shù)好每組同學(xué)所需的份數(shù)，將試卷分發(fā)下去，全然不顧同學(xué)們的一片“哀嚎”之聲。試卷分發(fā)到每一個(gè)同學(xué)的手里之后，大家都下意識(shí)地瀏覽了一遍試卷，這一看不要緊，個(gè)個(gè)都倒吸了一口涼氣。我心里暗想：“這張?jiān)嚲肀韧５亩茧y，恐怕要不及格了!”就連平時(shí)總考第一的小欣也禁不住皺起了眉頭。但她隨即拿起筆，埋頭在試卷上刷刷地寫了起來(lái)。
剛開始，教室里十分安靜，只能聽到同學(xué)們?cè)诩埳蠈懽值摹吧成场甭�，可漸漸地，書寫的聲音逐漸被百思不得其解的嘆息聲取代。同學(xué)們有的托著下巴，眉頭微蹙;有的口里念叨著數(shù)學(xué)公式;有的偶爾靈光乍現(xiàn)，趕緊提筆在草稿上演算。而小欣始終沉浸在題海中，對(duì)同學(xué)們的表現(xiàn)渾然不知。瞧!她正埋著頭，左手按著試卷，右手拿著鉛筆，奮力書寫著答案，時(shí)不時(shí)微微向右轉(zhuǎn)動(dòng)身體，專注地盯著草稿本，進(jìn)行著演算。
可做到最后，小欣也無(wú)可奈何地停下了筆，緊張地盯著試卷的最后一題，眉頭緊鎖，平時(shí)水汪汪的大眼睛這會(huì)兒也變得黯淡無(wú)神，鼻尖上滲出了一層汗珠，雙手的大拇指緊緊按住自己的太陽(yáng)穴，腰板挺得筆直，雙腳在桌下不停地挪動(dòng)著。每當(dāng)想到一個(gè)新方法時(shí)，她總會(huì)深吸一口氣，眉頭舒展，嘴角微微上揚(yáng)，眼中放射出希望的光芒，興高采烈地在草稿本上演算著，可又總是在嘆息中停止。
時(shí)間自顧自地流逝著，20分鐘過去了，小欣卻依然沒有任何進(jìn)展，此時(shí)的她滿頭大汗，已經(jīng)消耗了整整兩根鉛筆芯，可她卻依舊不肯放棄，大腦仍在飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著，手中的筆倔強(qiáng)地書寫著�！班�，嗒，嗒……”，時(shí)鐘踩著固有的節(jié)奏一刻也不停歇。距離考試結(jié)束只有5分鐘了，班里的大部分同學(xué)都放下了手中的筆，他們就像彼此有心靈感應(yīng)似的，都身體微微向前傾斜，靠住了桌子，瞪大眼睛盯著小欣的一舉一動(dòng)。只見小欣好像突然從濃霧中走了出來(lái)，猛地抬起頭來(lái)，雙目圓睜，閃爍著興奮的光芒，嘴里小聲念叨著：“太棒了，終于有解了!”還沒說完，她便埋下頭去刷刷地在試卷上寫下了答案。
就在她放下筆的一剎那，清脆悅耳的下課鈴聲響了起來(lái)，小欣長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，雙手捧著試卷，臉上略帶得意之情，邁著大步走向講臺(tái)，滿意地交上了試卷。
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