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敘事的作文

時(shí)間:2024-01-25 10:31:56 事作文 我要投稿

敘事的作文匯編[5篇]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的敘事的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

敘事的作文匯編[5篇]

敘事的作文 篇1

  星星是夢(mèng)的弦,云彩是美的韻;絲絲柔柔是水中最美妙的聲;難忘那夏夜的星空,輕描淡影,一絲妙意的紫,幾許可人的藍(lán);綴上一串波紋,便構(gòu)成世間最美妙的夜色......搖曳的窗紗下,我細(xì)細(xì)品味著《童年》這本書(shū),不禁淚流滿(mǎn)面。

  當(dāng)目光定格在最后一個(gè)字眼時(shí),我的心中竟是一片釋然,生活在溫暖家庭中,我不曾經(jīng)歷過(guò)阿廖沙那一場(chǎng)又一場(chǎng)充滿(mǎn)恨與怒的家庭分離,也不曾感受過(guò)他那一次又一次滴血的內(nèi)心。而我呢?從來(lái)就不曾理解過(guò)爸爸媽媽?zhuān)矎膩?lái)沒(méi)想過(guò)去學(xué)會(huì)獨(dú)立,不曾當(dāng)心過(guò)有一天要獨(dú)自生活。但是,也許上天不會(huì)不顧及苦命人的心,阿廖沙在一場(chǎng)場(chǎng)的黑暗中,從此學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立,而我,也明白了很多。

  泰戈?duì)栐f(shuō):“年輕的時(shí)候,我的生命猶如一朵鮮花,當(dāng)和煦的陽(yáng)光到她的門(mén)前乞討,她便從那富麗繁華中搖落一兩片花瓣。絲毫也不覺(jué)得有任何損失。如今青春已逝,我的生命猶如一枚堅(jiān)果,已無(wú)物可施,只等候著把自己徹底奉獻(xiàn),連同那甜蜜的重負(fù)!蔽覀冞在成長(zhǎng),世界已如同洪水涌進(jìn)生命,我感到所有的星星在靈魂的夜幕中閃耀,美麗的花兒在身體里正徐徐綻開(kāi)。而成長(zhǎng)的燥動(dòng)正如一縷熏香在我的心中冉冉升起,《童年》這本書(shū)已深掘我內(nèi)心的需要,安撫那永無(wú)靜止的生命拍打羽翼時(shí)的燥動(dòng)和擁擠時(shí)光的轟鳴。

  這個(gè)寧?kù)o的'夜晚,坐在窗前,我似乎明白了許多,生活中,困難中,要學(xué)會(huì)獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)。假如在經(jīng)歷一切困難下,你學(xué)會(huì)了阿廖沙的獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng),那人生就不會(huì)再孤寂了......

  《童年》,它像典雅清麗的那朵幽蘭,她含笑迎風(fēng)楚楚動(dòng)人,用縷縷芳香默默浸濕著我的心房,給予了我高貴而堅(jiān)韌的人格力量,書(shū)中那些永不磨滅的人生光輝將會(huì)在一個(gè)個(gè)的黑暗夜里為我照明。

敘事的作文 篇2

  每年夏天,我都會(huì)參加綠城集團(tuán)的海豚計(jì)劃,這兩周也是我最開(kāi)心的日子,因?yàn)榭梢酝嫠。!想起?lái)就興奮。今年的7月24日,是海豚計(jì)劃開(kāi)營(yíng)的日子,我早早就換好衣服等在了泳池邊,心情是迫不及待的。

  泳池邊圍滿(mǎn)了工作人員,經(jīng)過(guò)細(xì)致的體格檢查,核對(duì)名單后,助教對(duì)我們這群小皮孩根據(jù)各自的游泳基礎(chǔ)進(jìn)行了分組,我被分配在了紅隊(duì),教練是個(gè)小胖哥哥,看著不是很?chē)?yán)厲的樣子,我暗自高興。

  在泳池邊列隊(duì)站好,教練開(kāi)始給我們講解注意事項(xiàng),其實(shí)我已經(jīng)一點(diǎn)都聽(tīng)不進(jìn)去了,心思已經(jīng)像小魚(yú)兒般竄入水中。教練發(fā)現(xiàn)我思想開(kāi)了小差,毫不留情地點(diǎn)了我的.名,讓我說(shuō)說(shuō)換氣的要領(lǐng)。幸虧我還有點(diǎn)基礎(chǔ),緊張得滿(mǎn)頭大汗終于結(jié)結(jié)巴巴說(shuō)了個(gè)大概。開(kāi)始做熱身運(yùn)動(dòng)了,這下我老老實(shí)實(shí)地跟著認(rèn)真做,生怕再被揪出來(lái)重做,那可要被別的小朋友笑話(huà)了。

  戴好護(hù)具后,終于我們可以下水了。這時(shí)候把教練說(shuō)的入水動(dòng)作全忘了,所有的小伙伴幾乎都是“噗通”“噗通”地“掉”入水中,水花四濺,泳池就像炸開(kāi)了鍋,教練扯著嗓子喊讓我們注意動(dòng)作要領(lǐng),可調(diào)皮的孩子們哪還聽(tīng)得進(jìn)去啊,先玩?zhèn)痛快再說(shuō),只見(jiàn)教練在無(wú)奈地?fù)u頭,和所有的助教一起緊張地盯著泳池,大概在想:先讓你們玩?zhèn)痛快,呆會(huì)讓你們練習(xí)痛苦的憋氣,看你們還老實(shí)不老實(shí)。

  果然,沒(méi)十分鐘,教練就讓我們統(tǒng)統(tǒng)上岸,躺在墊子上開(kāi)始做分解動(dòng)作,一遍又一遍,直到每個(gè)人都掌握要領(lǐng)后,助教開(kāi)始對(duì)我們進(jìn)行一對(duì)一的憋氣和換氣訓(xùn)練,在被嗆過(guò)幾口水后,我被允許再次下水試游。

  因?yàn)殛?duì)里都是基本會(huì)游泳的孩子,第二節(jié)課教練說(shuō)讓我們來(lái)一場(chǎng)小比賽,我自信滿(mǎn)滿(mǎn),心想 不拿個(gè)第一也得拿個(gè)第二。隨著哨聲想起,我們開(kāi)始開(kāi)始奮力劃水,蹬腿,可是我怎么總覺(jué)得雙手像大象鼻子般軟綿綿使不上勁呢?一著急,雙腿也開(kāi)始找不到節(jié)奏了,原本以為很熟練的一連串連貫動(dòng)作竟然完全亂了套,還被嗆了水,完了。教練馬上過(guò)來(lái)把我從水里提起來(lái),安慰我別緊張,想好動(dòng)作后再慢慢來(lái),不能急于求速度。調(diào)整好心態(tài),我深呼吸后再次躍入水中,這次我不再急于超過(guò)伙伴,而是先把自己的動(dòng)作做規(guī)范,一下,兩下,我終于找到了感覺(jué),可以連貫完成整套動(dòng)作了,速度也在慢慢加快。最終,我雖然沒(méi)有贏過(guò)小伙伴們,但是標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作得到了教練的表?yè)P(yáng)。

  一天的課很快就結(jié)束了,雖然是一次普通的游泳訓(xùn)練課,但是我卻突然感悟到了很多,明白了在還沒(méi)有好好掌握基礎(chǔ)的時(shí)候急于求成注定是要失敗的,學(xué)習(xí)也一樣,沒(méi)有穩(wěn)固的基礎(chǔ)怎么能建起高樓呢?這是難忘的一天,因?yàn)樗屛沂斋@了很多。

敘事的作文 篇3

  人們常常贊嘆燦爛的櫻花,艷麗的牡丹,圣潔的白蓮,而我唯獨(dú)喜歡那貌不驚人的小草,今日我要為它高唱贊歌。

  小草沒(méi)有婀娜的姿態(tài),那樣子比不上高貴的蘭花,芳香的曇花,清寒的.梅花,但它卻又“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的品質(zhì),讓我不得不俯下身來(lái),親近它。

  小草本是草本植物中最弱小的統(tǒng)稱(chēng),沒(méi)有鮮花美麗,也沒(méi)有松樹(shù)高大,但它卻一直甘于寂寞,默默無(wú)聞,樂(lè)于奉獻(xiàn)。

  那在磚縫中生存的小草,沒(méi)有滴水回報(bào),卻努力地向上生長(zhǎng)著,這種堅(jiān)忍不拔的精神值得人們學(xué)習(xí)。那在馬路邊自由生長(zhǎng)的小草,經(jīng)常遭遇碾壓,你何時(shí)看,到處都有它的身影,頑強(qiáng)的生命力讓人們看到了勃勃生機(jī)。

  小草是用自己的生命在裝扮世界,讓我十分敬佩。我認(rèn)為它比牡丹更高貴,比白蓮更高尚,比櫻花更迷人。它就像千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者一樣,永遠(yuǎn)耕耘著,讓我們的家園更加美麗。

敘事的作文 篇4

  正月十五,是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,此時(shí)此刻,我的心早已被那豐盛的晚餐給勾去了—誰(shuí)讓今天是正月十五元宵節(jié)呢!

  “十五的月亮圓又圓……”這首經(jīng)典歌曲又在我耳邊圍繞,聽(tīng)著聽(tīng)著……這時(shí)已來(lái)到了我的爺爺奶奶家了:“爺爺,奶奶,元宵節(jié)快樂(lè)!”

  “哇”我的眼隨著香味飛去,撈上一大塊肉再說(shuō),嘻嘻!

  吃過(guò)晚飯,夜暮便籠罩了周?chē)囊磺校覀儽銢Q定去天鵝廣場(chǎng)賞月。

  我一邊走,月亮也一邊走,我走快,它也走快;我走慢,它也走慢。一抬頭,一個(gè)又圓又大又高的.大圓盤(pán)吊在空中,仿佛是天上最耀眼的一顆明星,周?chē)男切且膊恍邼c月亮互相媲美,仿佛在說(shuō):“你看,十五的光彩全被你一個(gè)霸了,怎么也得讓我沾光沾光!”

  突然,我的眼被吸人眼睛的猜燈謎給迷住了,我連忙拉著家人去湊熱鬧。

  “猜對(duì)有獎(jiǎng),猜對(duì)有獎(jiǎng)!”此時(shí),叔叔拉開(kāi)了嗓門(mén),盡情地招引人們,沒(méi)等位叔叔說(shuō)完,游玩的人們?cè)缫验_(kāi)始搶迷謎了,有的偷偷翻工具書(shū),有的則互相探討,或開(kāi)竅了,高高興興地競(jìng)換獎(jiǎng)品去了,好熱鬧!

  夜越來(lái)越深,廣場(chǎng)的游玩人們也愈多,大人小孩們交集在一起,像大師手下的生動(dòng)圖畫(huà),又好似熱火朝天的伙伴,在灑開(kāi)煩惱“瘋”玩。

  突然,不知從哪里飄來(lái)一股濃濃的袖子香味,哦,原來(lái)媽媽剝開(kāi)了這香甜可口的東西,果汁從里面滲透出來(lái),哇,好香呀!我連忙咬上了一口,嗯,一個(gè)字:“香”!吃完了還在慢慢回味呢!

  時(shí)候不早了,我又望了望正在捉迷藏,打氣球,猜燈謎,放煙火的人們……

敘事的作文 篇5

  我曾看到過(guò)喬·貝利的一句名言“有了堅(jiān)強(qiáng)的意志,就等于給雙腳添了一雙翅膀!”剛接觸這句話(huà)的時(shí)候,我單純的以為真的會(huì)有天使翅膀。所有很喜歡?墒牵(dāng)我知道了它的意思后,才明白,原來(lái)這是一句多么偉大的話(huà)!我更喜愛(ài)這句話(huà)了!它告訴我們不論你遇到了什么困難,只要你心中懷揣著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,你一定會(huì)成功!

  是!三年級(jí)的時(shí)候,我報(bào)名參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的400米跑。運(yùn)動(dòng)會(huì)前我做好了充足的準(zhǔn)備。隨著發(fā)令槍的一聲,我飛快的`跑了起來(lái)?墒,意外發(fā)生了!我不慎崴了腳,頓時(shí)癱倒在地。只感覺(jué)腳好疼好疼。但是,我仍然能聽(tīng)到同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)!凹佑,你是最棒的!”“快起來(lái),你要堅(jiān)強(qiáng)!”“不管你怎樣,也要跑完!”“相信自己,不要放棄!”聽(tīng)著同學(xué)對(duì)我說(shuō)的話(huà),淚水不經(jīng)意淌了下來(lái)。我的手撐著地,一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)的站了起來(lái)。同學(xué)們說(shuō)的對(duì),我要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,就不會(huì)輸!我?jiàn)^力的跑著,終于,到了終點(diǎn)。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后,我去了醫(yī)院檢查,醫(yī)生說(shuō)是腳踝關(guān)節(jié)錯(cuò)位,可要好好休養(yǎng)不要?jiǎng)×疫\(yùn)動(dòng)。聽(tīng)了這個(gè)消息。我沒(méi)有哭,笑了。因?yàn),能有一個(gè)美好的回憶,我覺(jué)得,代價(jià)再大,也值得。

  現(xiàn)在,我五年級(jí)了。我仍然記得,那種到了終點(diǎn)激動(dòng)的心情。那一剎那,不管再苦再困難,走到了成功,你是幸福的,快樂(lè)的。

  經(jīng)過(guò)那次事件,我真正悟出“有了堅(jiān)強(qiáng)的意志,就等于給雙腳添了一雙翅膀!”這句話(huà)的道理。我們應(yīng)該擁有經(jīng)歷磨難而樂(lè)觀(guān)的態(tài)度,身處絕境卻不放棄希望的精神。讓我們磨練自己,在困難面前永不低頭,為實(shí)現(xiàn)自己的理想而不斷努力向前!

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