- 樂于助人的同學(xué)作文 推薦度:
- 觀恰同學(xué)少年有感作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
同學(xué)的作文錦集[3篇]
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的同學(xué)的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
同學(xué)的作文 篇1
我們班里有一位考神,我很敬佩他,但他有的時(shí)候卻能讓你無可奈何,下面就讓我給大家講一下這位考神吧!
說起這位考神,大家第一眼看見他一定會(huì)想:這個(gè)人的書破破爛爛的一定學(xué)習(xí)不好。那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,他的書破破爛爛,但他卻能用這本書換來三個(gè)一百分。讓你更驚訝的是,這位考神上課可以不聽,而我卻不可以,我一不聽就更不上了,這點(diǎn)我很佩服他。同學(xué)謝謝你。
另外再說說他別的特點(diǎn),就拿值日做例吧!可以說我們組分到他,是我們的.不幸。我是值日組長(zhǎng),他每天早上來得晚不值日就算了,晚上還有活需要干,他呆呆地站在那里,我說:“值日啦,你負(fù)責(zé)掃地。”他對(duì)我說:“知道了”。說完他就拿著掃把,變掃嘴里說:“我掃墨水,掃墨水。”我看了一下,他真的在對(duì)一塊沒有垃圾的地板掃。我當(dāng)時(shí)就想,如果可以在勞動(dòng)方面也積極表現(xiàn)的話,你就可以是名副其實(shí)的三好學(xué)生了。
這就是我的同學(xué),他是我們班的學(xué)習(xí)榜樣,雖然也有讓你無可奈何的地方,但還是能讓你感受到他的可愛,希望我們班里的>小伙伴們可以一同成長(zhǎng)一同進(jìn)步。
同學(xué)的作文 篇2
窗外,樹上的知了叫的惹人心煩;路邊,草叢中的蛐蛐也在肆意的嘲弄我。天空中,太陽(yáng)都不肯露面,拉緊身旁的陰云,偏要標(biāo)出一副生人勿近的樣子。小溜卻執(zhí)意要拉我出去散心,看到她懇求的`神色,我能有什么辦法拒絕呢?只好答應(yīng)了。小溜拉上我就跑了。
小溜是我的同班同學(xué),她成績(jī)也不算很好的,就是一張巧嘴非常會(huì)說,時(shí)常會(huì)說的同學(xué)們開懷大笑。小溜身體不大好,總是生病,可她很是樂觀,對(duì)什么事情都看的開。圣湖喲中的種種困難于她而言不過是過往云煙。
我唄小溜拉著跑,沿著田野,向著那油菜花,魚塘,和桑樹跑去。耳邊響著的呼呼的風(fēng)聲忽然沒了。小溜轉(zhuǎn)過身看向憂怨的我問“我知道你有心事的,說吧,讓我?guī)湍惴謶n!蔽页聊,好半晌沒有說話。小溜稍許有些失望,輕輕地說了一句“我們是朋友的,不是嗎?”我覺得有一個(gè)這樣的朋友,真好,正欲開口,還未等我說,小溜補(bǔ)了一句“你不說也沒有關(guān)系的。我不會(huì)為難你,既然你不想說,就算了吧“我的眼眶微微濕潤(rùn)了,一切事情都釋然了,我拉著小溜的手說”沒事了,只不過是一點(diǎn)家庭的小矛盾罷了!拔翌D了一會(huì)兒說到”有你,真好。
“一笑而過窗外,樹上的知了似乎在唱著什么歌;路邊,草叢中的蛐蛐是在慶賀,慶賀什么呢,我也不知道;天空中,太陽(yáng)拉過四周的陰云,遮掩自己早已羞紅的臉…….
一切是那么美好的我的同學(xué)--小溜,你或許不知道吧,你在以你自己的方式解開我的心結(jié),無論什么憂愁,瞬間化為烏有。我想要說聲謝謝你。我不知十年后的你是否記得我,只知十年后的我依舊記得你,只因謝謝你。
同學(xué)的作文 篇3
我的同桌是一位名副其實(shí)的“辣妹”,大家一起來認(rèn)識(shí)她吧。
“小勇,快點(diǎn)把數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本還我,否則的話,你就死定了!”她邊說邊揚(yáng)起了拳頭,小勇見狀,乖乖交出了作業(yè)本。
怎么樣,見識(shí)了吧?她就是我的“辣妹”同學(xué),個(gè)子很高,眼睛小小的,但性格潑辣,有時(shí)還會(huì)路見不平,但“辣妹”還有另一面,我從她的作為中感受到了溫暖。
“明明是你撞了我,還抵賴!薄安,明明是你撞了我!卑嗌嫌袃晌煌瑢W(xué)在吵架,唇槍舌劍,“敵我雙方”互不相讓。引來了好多同學(xué),他們有的在一旁起哄,有的在為一方吶喊助威。“都別吵了!輕輕磕碰,有什么好大驚小怪的,你們倆各退一步!薄袄泵谩蓖瑢W(xué)從人群中站了出來說道,兩位同學(xué)便立刻結(jié)束了“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
“嗚嗚……”還記得那次我因?yàn)榭荚伊耍谖蛔由蠁柩。雖然哭得已經(jīng)很小聲了但還是被發(fā)現(xiàn)了,同學(xué)們都沒理睬我,只有“辣妹”同學(xué)詢問原因,并開導(dǎo)我不要因?yàn)橐淮涡∈【褪Я四凶訚h風(fēng)范。就是她,“辣妹”同學(xué)在我最低落的`時(shí)候帶來了安慰,給了我鼓勵(lì),送來了溫暖,使我感動(dòng)至今。
我的“辣妹”同學(xué)永遠(yuǎn)是我的真正朋友,因?yàn)樗秊槲摇把┲兴吞俊,這勝過了一切。
【同學(xué)的作文】相關(guān)文章:
與同學(xué)之間矛盾的作文-寫同學(xué)的作文02-10
同學(xué)的作文12-15
同學(xué)的作文06-18
[經(jīng)典]同學(xué)的作文12-17
(精選)同學(xué)的作文12-28
【精選】同學(xué)的作文11-25
同學(xué)的作文[精選]01-03
同學(xué)的作文(經(jīng)典)01-02
同學(xué)的作文(精選)12-01
同學(xué)的作文【精選】12-06