(經(jīng)典)小學(xué)四年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的小學(xué)四年級作文9篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)四年級作文 篇1
我有一個(gè)夢想,一個(gè)美好的夢想,那就是當(dāng)一名老師。
要問這是為什么?那還要從我幼兒園的時(shí)候說起,我有一位漂亮的女老師教我們學(xué)畫畫,她畫的畫不管是在墻上,還是在紙上,都是栩栩如生。我們看了真是羨慕,幻想著自己什么時(shí)候才能畫得和老師一樣的好。每次在她的課上,我都在認(rèn)真學(xué)習(xí)畫畫。老師都用那甜美的聲音鼓勵(lì)我,說我畫得很棒,一定要相信自己。我聽到這樣的話,我就有一個(gè)小夢想,我將來也要做像她一樣的好老師。
后來我經(jīng)常在電視上看到一些偏遠(yuǎn)地區(qū)的小朋友,那里的學(xué)習(xí)條件非常的艱苦,那一雙雙渴求知識的眼神,深深地吸引了我,那個(gè)畫面在我的腦海里深深扎下了根,它使我的`夢想變大了,我要去滿足那里小朋友的求知欲望。我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),打好扎實(shí)的基礎(chǔ),到這些偏遠(yuǎn)地區(qū)教孩子們學(xué)知識,學(xué)畫畫,讓他們知道外面的世界是怎樣的,讓他們用手中的彩筆畫出五彩繽紛的世界,畫出他們的夢想。讓他們好好學(xué)習(xí),將來貢獻(xiàn)自己的力量,把祖國創(chuàng)造得更加美好。
夢想載著希望,在我心中產(chǎn)生了一股巨大的力量,就像一雙隱形的翅膀帶我飛翔。只有經(jīng)過辛勤的勞動與付出,腳踏實(shí)地,就能擁有夢想,現(xiàn)在為了我的夢想,我要加倍努力學(xué)習(xí),夢想就會離我越來越近,努力了就會成功,把不可能變成可能,終有一天會實(shí)現(xiàn)我的夢想。為了大家的夢想,我們一起加油吧!
小學(xué)四年級作文 篇2
記得不久前的一天下午,我那可愛的三四歲的小表弟來我家做客吃飯,喜歡熱鬧的我很是開心?墒侵虚g卻發(fā)生了不愉快的事情,我一直內(nèi)疚自己。
那天下午,我們兩家子一起圍著桌子吃著熱騰騰的火鍋,熱鬧非凡,開心的吃飯拉家常。也就是在這時(shí),我拆了一瓶飲料和我表弟一人一半,我們邊吃邊喝,我是幾口菜一口飲料,所以還剩下不少的飲料?墒俏业艿軈s一直在大口的喝飲料,結(jié)果就是沒過一會,他杯里就空了,就那么一會兒的功夫就被他的海飲消滅的`一干二凈。接下來的事情就可想而知,他看到我杯里還有飲料,就想要?墒俏也粔蚝炔幌虢o,我媽媽就希望我再分一半給他,我不肯,媽媽勸導(dǎo)我說,他是你弟弟,哥哥照顧弟弟啊,可是我依舊不肯,我死活也不肯給弟弟一口飲料。因此我就惹媽媽生氣了,讓我必須給弟弟,倔強(qiáng)的我最終引來了父母的罵聲,他們越來越生氣,我心里的不甘也越積越多,最終迸發(fā)了,我甩下飲料,說,要喝都拿去喝,然后馬上跑到自己的房間里躲了起來。
倔強(qiáng)的我,任性的我,那一時(shí)的不謙讓,讓我事后悔恨不已。母親跟我講了好多,我也深深的印在了腦子里,大了,這是我最后一次的教訓(xùn),我要學(xué)會大肚,舍己為人。
小學(xué)四年級作文 篇3
今年?duì)敔斒斋@了很多芋頭,給我們送來了一大袋。
一放學(xué),我就纏著媽媽給我做紅燒芋頭。想吃芋頭就得把芋頭皮刮干凈。我自告奮勇,接下了這個(gè)“光榮”的任務(wù)。
我找來一枚硬幣仔細(xì)的刮起芋頭皮來。一會功夫,我便幫幾個(gè)芋頭脫去了絨絨的外衣,看著那圓潤雪白的芋頭,想著一會就能到嘴的美餐,我不禁饞涎欲滴。
“不好,手咋這么癢呢?”我慌不停的撓著,逐漸,癢的'范圍開始擴(kuò)大。鉆心的癢,我六神無主的來問媽媽怎么辦。
媽媽讓我把手放到煤氣灶火焰的上方烘一烘。我將信將疑,在火邊烘了幾分鐘!巴,好神奇,還真的有效果了!”我纏著媽媽問為什么這樣能止癢,媽媽吞吞吐吐的說了半天,也沒能說清原因,只說是別人告訴她的。
我仍不死心,一定要探尋這其中的奧秘。
“功夫不負(fù)有心人”,我在網(wǎng)絡(luò)上搜到答案:原來芋頭刮去皮之后便會分泌出許多黏液,里面含有大量的植物堿,皮膚接觸后就會感到刺癢。
皮膚的刺癢,可以用清水先清洗干凈,然后在刺癢的地方涂抹上食用醋,并輕輕搓揉,使醋酸能和芋頭的植物堿進(jìn)行酸堿中和。也可以用火烘,讓植物堿受熱分解,從而止癢。
小學(xué)四年級作文 篇4
路,阡陌交通的路;是生活之路。路,心存希望的路;是理想之路。路,歲月流逝的路;是人生之路。
生活之路,喧鬧的城市,飛逝的汽車,匆匆的過客,城市造就了路,路也成就了城市,漆黑的夜晚,路孤獨(dú),明亮的'白天,路繁忙,路空虛,路彌茫,路在追求什么?理想之路,一份美好的愿望,攜帶者他,帶著一份努力,踏上了一份努力,踏上了理想的漫漫征途,沿途風(fēng)景時(shí)而如詩如畫,時(shí)而漫漫黃沙。人生之路,沒有盡頭,也沒有人能達(dá)到盡頭。因?yàn)槿松喽,歲月無情。
每個(gè)人的一生,都會走過一段漫長的道路,腳下的路,就像征途,腳下的路,需要自己的足跡覆蓋他,豐富它。路上不免有岔口,不管走哪,記住,向理想的光輝走去,用堅(jiān)定執(zhí)著的信念,用腳踏實(shí)的走去,走出自己未來的輝煌。
未入川前見到的是平原,正如每個(gè)人還是懵懂的孩童時(shí),展現(xiàn)在面前的路,恰如人生開端之時(shí)的一片無限美好的土地,那樣平坦、開闊、無驚無險(xiǎn)。只要憑借著身體中的好勝性格,聰穎的資質(zhì),再稍稍加入以自厲的力量,在盡情的領(lǐng)略人生煦暖的陽光,繽紛的花朵時(shí),就夠追求到人生中美好的饋贈,蘊(yùn)含一個(gè)希望,一種力量,我無限神往留戀的童年時(shí)代,那是童話的世界,我慶幸我的天地的廣闊,無邊無際,充滿著神氣和多彩,我盡情地奔跑在這片沃土上,汲取著,慢慢長大了。入川后,我終于見識了真正的群山,比夢想中更巍峨,以后我還會走著與以往不同的路,不知是沙漠、沼澤,還是極地、冰川,這要由未來回答……
我愿用畢生的智慧和汗水在人生廣闊的土地上繼續(xù)揮寫一個(gè)魅麗的詞—路。
小學(xué)四年級作文 篇5
小鳥有自己的家,是蔚藍(lán)的天空;小草有自己的家,是廣闊的大地;小魚兒有自己的家,是清澈的'河水;我也有自己的家,一個(gè)歡樂溫馨的大家庭,我們親親熱熱,彼此相愛。
我家有三口人。幽默風(fēng)趣、常犯生活小錯(cuò)誤的爸爸;任勞任怨、激動時(shí)會手舞足蹈的媽媽;還有調(diào)皮搗蛋的我。
“哈哈哈”家里傳出了一陣歡樂的笑聲,這還不是我爸爸鬧出的笑話。怎么回
事。柯犖医o你慢慢講。早上,媽媽在出門時(shí)交代爸爸看好鍋里的飯。爸爸滿嘴應(yīng)道:“知道,知道!”可我猜他肯定不知道媽媽叫他干什么,因?yàn)槟銢]看到爸爸捧著書一副沉迷其間的樣子嗎?果然,不一會兒,一股燒焦味從廚房里撲鼻而來。爸爸這才醒悟過來,馬上扔下書,三步并作兩步向廚房奔去
媽媽回來了,她聞到了燒焦味,便知道發(fā)生什么事了。媽媽正要開口責(zé)備,可爸爸已經(jīng)在她的身旁拚命求饒道:“娘娘,別生氣了,小的以后不敢了。再說,生氣會變老的,因我這笨蛋生氣,不值!”媽媽又一次被爸爸的甜言蜜語打動了,只好再一次原諒爸爸。嘿,爸爸又一次得逞了。
每當(dāng)媽媽干家務(wù)活時(shí),總是要放一段激昂的音樂,隨著音樂,干活總是顯得精神百倍。
而我呢?專門和媽媽一起捉弄爸爸,我們一家每天都過得開開心心。我愛我家!
小學(xué)四年級作文 篇6
我爸爸廠里有一只小黃狗,他有一身金黃色的毛,亮得像油涂過一樣;圓圓的、黑黑的、帶有一點(diǎn)金黃色的眼睛;鼻子小小的`,還有一對很靈的耳朵,只要有一點(diǎn)響動,它就“汪汪”地叫,它那悠閑的尾巴不停地?fù)u擺著,樣子十分討人喜愛。因此我取名叫它小黃。
每天早上,爸爸都帶去剩菜、剩飯、剩肉等。小黃一看見爸爸就知道有吃的了,就又蹦又跳,還“汪汪”大叫起來。它從來不挑食,就算是我們吃剩下的,它也吃得津津有味。先吃一口飯,再吃一口菜或者肉。
小黃還十分愛戲水。剛下完雨,就跑了出去,看見一個(gè)水坑就沖了過去,用小爪子抓水面,抓了好幾下,還不甘心,便一個(gè)身子跳了進(jìn)去,水都濺了起來,哈哈!這下可好了,全身都是水。
小黃還會豐富多腔地叫喚。高興時(shí)叫的十分熱情;不高興時(shí)叫的很冷漠。別人欺負(fù)我的時(shí),它看到了,總是馬上奔跑過來,在對方面前“汪汪”大叫,使那人害怕地跑走了,不敢再來欺負(fù)我了。
你們喜歡小黃嗎?它真是天真活潑、頑皮可愛啊!
小學(xué)四年級作文 篇7
從6歲起,我的夢想就是當(dāng)一名寬容同學(xué)、和藹可親的語文老師。因?yàn)槲矣X得自己很有天賦。我上學(xué)后,就模仿戚老師的樣子給媽媽上課,把每個(gè)字認(rèn)認(rèn)真真地講一遍,講完一節(jié)課,媽媽拍手連夸我講得不錯(cuò),我心里美滋滋的!可我知道還沒有戚老師講的好。
戚老師是從漢字入手,把每個(gè)生字都講得很透徹,再講課文,先找同學(xué)讀一遍,再把課文的主要內(nèi)容講一遍。老師講的引人入勝我聽得津津有味?缮狭怂哪昙,胡老師和戚老師講課的方式截然不同。老師們講課的'時(shí)候幽默有趣,常常逗得我們眉開眼笑,但她也非常嚴(yán)肅,很負(fù)責(zé)任。預(yù)習(xí)時(shí),先要寫生字222,重點(diǎn)交流初讀感受和課文內(nèi)容。
因?yàn)樗哪昙壥侵懈吣昙壛,學(xué)習(xí)重點(diǎn)不能像低年級一樣了。下課后,老師也很關(guān)心大家。我上課的時(shí)候,不大膽發(fā)言,老師就耐心地鼓勵(lì)我,老師對我的親切,讓我感到自信,大膽發(fā)言。上課老師只要看到我們高舉的小手,就會露出淡淡的笑容。
我要向老師學(xué)習(xí),對同學(xué)有耐心。成為一名優(yōu)秀合格的老師!
小學(xué)四年級作文 篇8
童年是豐富的,有悲傷的、有高興的、有堅(jiān)強(qiáng)的.、有逞強(qiáng)……
一天,我和小伙伴們在院子里玩,我給他們表演翻跟頭,他們都叫好,這時(shí),一個(gè)自以為是的小伙伴說:“有本事到石頭樁上翻,在平路上逞什么強(qiáng)”!面對著譏諷的語言,我被激怒了,于是我說:“好。∧俏覀儊泶蛸,看我敢不敢!我讓你先!”
比賽開始了,只見他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的爬上了石頭樁看了看地面,又看了看我,然后把眼睛閉了起來,雙腿開始發(fā)抖,手也顫抖起來,做出要翻的樣子,可他干脆跳了下來!肮!”小伙伴們都笑了。輪到我了,我不慌不忙的走上石頭樁上,往下一看,好高啊!心里充滿了恐懼,身體漸漸顫抖起來,這時(shí),那個(gè)小伙伴說:“哼!我就說你不敢吧,趕快下來,別在這丟人!”聽了這話,我更加生氣了,閉上眼睛,翻了下去。在我往下翻時(shí),我也不知道哪來的勇氣,是不是自己吃了熊心豹子膽了,簡直不相信那是一個(gè)舉手回答問題都害怕的我。我落地了;我躺在地上,并沒有因疼痛而流下一滴眼淚。我慢慢爬起來,尋找著剛才的自己,剛才那充滿勇氣的自己。
從那以后,我的頭上留下了一個(gè)包。每當(dāng)我摸到這個(gè)包,我就會想起那天充滿勇氣的自己。
小學(xué)四年級作文 篇9
什么是夢想,它是航燈,指引船舶航行的方向;它是曙光,照亮夜行者的路;它是沙漠中的一眼甘泉,讓干枯的行者看到生的希望。夢想是石,敲出星星之火,夢想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈,夢想是燈,照亮夜行的路,夢想是路,引你走向黎明的大門…………
我的理想平凡而又簡單,那就是做一名作家。從《格林童話》到《一千零一夜》,從《紅樓夢》到《愛的教育》……從小到大,無數(shù)的書頁從我指尖溜過,一縷縷書香時(shí)常在房間里回蕩,這一本本書就仿佛一道道極品美食,讓我回味無窮,于是,在我幼小的心靈里深深的埋下了一棵種子——將來一定要做一名作家,寫出許許多多優(yōu)美的文字!隨著年級的升高,我漸漸迷上了看書,書讓我感到了快樂,也改變了我的夢想。現(xiàn)在,我的夢想是當(dāng)一位作家,一位兒童文學(xué)作家,像梅子涵、伍美珍那樣的兒童文學(xué)作家。梅子涵,一個(gè)專門為孩子們寫故事的大學(xué)教授;一個(gè)寫出的故事總會讓人讀了笑起來的作家;一個(gè)特別喜歡聽孩子們講故事給他聽的大人……他們寫出來的故事就好像發(fā)生在我們身邊。我特別喜歡他寫的《女兒的故事》,這簡直是我們家的`翻版。只不過,文中的爸爸就是我媽媽的影子,我媽媽就是文中那個(gè)經(jīng)常大吼大叫的老爸,我就是那個(gè)上完這個(gè)補(bǔ)習(xí)班上那個(gè)補(bǔ)習(xí)班的可憐女兒。我會隨著故事時(shí)而笑,時(shí)而哭,時(shí)而傷心,時(shí)而快樂……這些故事真的特別好看,我幻想有一天我也能寫出這樣的故事來讓同學(xué)們看。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想,我積極去投稿,去參加征文比賽,結(jié)果也常常令我驚喜,F(xiàn)在,我已經(jīng)有一篇文章在“七彩語文杯”征文中獲獎(jiǎng),一篇文章刊登在《金陵晚報(bào)》上了。雖然只有豆腐干那么小,但我已經(jīng)很開心了。我現(xiàn)在正嘗試著把發(fā)生在我們班那些趣事、煩惱事、小破事寫成校園小說,題目就叫《六二班的那些小破事》,讓同齡人一起分享我們的快樂、分享我們的煩惱、分享我們的成長……
這個(gè)夢想是我一生的追求,我知道要想實(shí)現(xiàn)是不容易的,我準(zhǔn)備隨時(shí)拿一個(gè)本子,隨時(shí)記錄身邊的趣事,人的形態(tài),動作…….以備不時(shí)之需。當(dāng)然,學(xué)習(xí)好是必要的,勤奮也是必要的。努力學(xué)會勤奮,學(xué)會如何依賴勤奮去完成夢想,那么夢想就會在不遠(yuǎn)的前方等待著我們?nèi)ビ樱?shí)現(xiàn)。讓我們一起去放飛夢想,讓我們的夢想飛到那遼闊的天空中自由翱翔,越飛越高、越飛越高、飛到我們自己也想不到的高處吧!讓我的夢,在飛翔!去尋找未來!
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