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友情的作文

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友情的作文經(jīng)典(15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的友情的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

友情的作文經(jīng)典(15篇)

友情的作文1

  友情是心靈的休息地,真正的友情只能心體會、用愛感受。

  君子之交,其淡如水。執(zhí)著而求,咫尺千里。

  莎士比亞說:“人生如舞臺!

  人的一生有前臺,也有后臺。前臺是粉墨登場的所在,費(fèi)盡心思,化好了妝,穿好了衣服,準(zhǔn)備好臺詞,端起了架勢,調(diào)勻了呼吸,一步步踱出去,使出渾身解數(shù):該唱的,唱得無音不亂;該說的,說得字正腔圓;該演的,演得淋漓盡致,于是博得滿堂彩,名利雙收,躊躇滿志而歸。

  然而,當(dāng)你回到后臺,脫下戲服,卸下妝彩,露出疲憊發(fā)黃的臉部時,后臺有沒有一個朋友在等他,和他說一句真心話,道一聲辛苦了,或默默交換一個眼色,這眼色也許比前臺的滿堂彩都要受用,而且必要!

  人有沒有這樣的朋友,很重要。后臺的朋友,是心靈的休息地,在他面前,不必化妝,不必穿戲服,不必做事情,不必端架子,可以說真話,可以說泄氣的`話,可以說沒出息的話,可以讓他知道你很脆弱、很儒弱、很害怕,每次要走入前臺時都很緊張、很厭惡,因?yàn)槟愦_知后臺朋友只會安慰你,不會恥笑你,不會奚落你。

  況且,在他面前你早已沒有形象可言了,也樂得繼續(xù)沒形象下去。人生有一個地方,有一個人,在這人面前,可以不必有出息,可以不必有形象,可以暴露弱點(diǎn),可以是全身是弱點(diǎn),這是很大的解放,有此解放,人可以在解放一陣子之后,重拾勇氣,重披戲服,再次化妝,再次端起架子,走到前臺去扮演好須扮演的角色,做一個人模人樣的人物,博得世俗的贊美。

友情的作文2

  星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了。

  當(dāng)我睜開眼睛,眼前的.一幕讓我不敢相信,一只家燕躺在地上,黑色的羽毛上布滿了鮮血,它不停的叫著,叫聲十分哀傷;不一會兒,叫聲漸漸弱了。

  忽然,家燕的同伴從我眼前一閃而過,它飛到了那只家燕身邊,向前走了兩步,向家燕尖叫著,想把它叫醒?墒,它的同伴始終一動不動地躺著。

  同伴看見了,朝著它大叫著,還用力地扇動著翅膀,希望能把它喚醒。可是,躺在地上的家燕還是一動也不動。

  同伴知道這樣它是不會醒的,便想把它帶走。同伴抓起那只家燕,不停的扇動著翅膀,可是,這樣也沒用。

  同伴似乎懂了,這只燕子永遠(yuǎn)離開了它,它的力量太小了,它再怎么做也換不回同伴的生命。于是,它絕望了。它帶著依依不舍的心情走了,走幾步回頭看一看,走幾步回頭看一看……

  看著這感人的場景,我不由自主地發(fā)出了一聲呼喚:原來動物之間也有這么深的友情。

友情的作文3

  在小學(xué)一年級的時候,我有一個非常要好的。他是我們班的班長,深受們的支持。

  一天,我和他在一起寫作業(yè),我被一道非常簡單的題給難住了,怎么也想不起解題思路。我往旁邊看了一眼,發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)做完了那道題,我心想:抄一道題吧,他不會怪我的。誰知,我剛看一眼,他就大叫:“抄題是壞習(xí)慣,不會的題要自己思考!”“不讓抄就不讓抄,干嘛發(fā)那么大的火嘛!”說罷,我摔門而出。

  晚上,我躺在床上翻來覆去,怎么也睡不著。我想:今天這件事做得不對,我不應(yīng)敢對他發(fā)脾氣,抄題本來就不對,明天我就親自去找他道歉。

  第二天,我去敲他家的`門,可是沒有人回答。該不會是他恨我不給我開門吧。我心想不一會兒,我看見班長氣喘吁吁地跑了上來:“王歡,你原來在這里呀。昨天那件事對不起,我不應(yīng)該對你發(fā)火,應(yīng)該給你講題。”“其實(shí)我也有錯,我不應(yīng)該抄你的題,而是應(yīng)該讓你給我講解”說完,我倆都靦腆地笑了。

  從此,我倆的更加深厚了。我想:這應(yīng)該就是的力量吧!

友情的作文4

  還記得剛進(jìn)學(xué)校時的情景,對一切都是那么的陌生,走進(jìn)教室,老師已經(jīng)安排好了座位,你坐在我的前面,第一次跟你說的話,我至今都不會忘記,其實(shí)那只是最簡單不過的話語:“麻煩你幫我撿一下那張紙嗎?”“哦,給你!薄爸x謝。”微笑結(jié)束了我們這簡單的話,我們就這樣認(rèn)識了,漸漸的,我們牽起了手,從沒知己的`我,把你當(dāng)成了我的知己,我最珍惜的知己,我們一步一步的成為了形影不離的好朋友。

  開心時,有你陪著一同開心;悲傷時,有你安慰的話語;哭泣時,你并沒有在身邊勸導(dǎo),反而跟勸我的同學(xué)說“別勸她,讓她哭吧!彪m然聽起來是很尖銳的話,但在我的心里,卻無比的溫馨,你之所以會這樣說是因?yàn)槟阆胱屛覍?nèi)心的不愉發(fā)泄出來,這是為我的身體健康著想。

  一直以來,我的手大部分時間都是冷的,冬天時期,更是冰冷,這時候的你把手套讓給了我;你的手比我的手大,有時,你就用你的大手握住我的手給我焐暖。雖然這都是一些讓人很少發(fā)覺的細(xì)小事件,但讓我卻永不能忘,十幾年了,給我焐手的人僅有你一個,給我擦眼淚的人仍然只有你一個。這些事都很細(xì)小,但卻讓我永生難忘。

  友情無價,我們的友情真的是無價的,錢可以買到很多東西,但友情卻是無價之寶,從我們牽起手的那一刻開始,就注定了我們以后的關(guān)系,雖然這兩只手分開過很多次,但心卻永遠(yuǎn)連在一起。友情無價!

友情的作文5

  每個人心底,都會有一盞明燈,而我心底的這盞明燈,則是友情。

  我有一個非常要好的朋友。他叫XXX,她對我非常的好,每次我們都在一起玩,每次下學(xué),我們都在一起寫作業(yè)。我們就像親姐妹一樣,每時每刻都在一起,小時候我們經(jīng)常在一起上下學(xué)一起在學(xué)校吃飯,一起玩耍,總之,我們每天都在一起,她總是照顧我,她就像我的姐姐一樣,記得有一次我們一起在學(xué)校吃飯,但是我們,不想吃,于是,她就帶我去她大伯的那個學(xué)校去吃飯。到了那里,她大伯給我們盛了兩大碗飯,讓我們吃,我們每個人都只吃了半碗,剩下了半碗,我們都給到了,后來我們?nèi)ニ齻儗W(xué)校的超市買冰淇淋吃,但是由于柜臺太高,我們兩個小朋友,根本就拿不到,冰淇淋,這時,她的大伯。一人給我們拿了一個兩元錢的蛋筒冰淇淋,我們,美滋滋的吃著冰淇淋,走出了校園,到了晚上我回到家我把這件事說給我媽媽聽。我把媽媽給我的十元錢又還給了媽媽,媽媽問我怎么回事我把事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果講給了媽媽聽,媽媽笑我們真是個小傻瓜到現(xiàn)在我和她的友誼還在呢?每天他總是問我有沒有人欺負(fù)我,她非常的.照顧我,我們總會相互幫助,她對我而言就是我的好閨蜜。

  他是我人生走向成功的一個巨大幫手,她不僅幫我走出困難,他還幫我走向成功,所以我一定要回報他,以后我要好好學(xué)習(xí),讓我來報答他,讓我們的友情,讓我們的情意撒滿整個世界。

  每個人心里都會有一盞明燈,我要讓我心底的這盞友情明燈永不熄滅。

友情的作文6

  我走進(jìn)心底的最深處,發(fā)現(xiàn)一份友情深深地藏在那里,這份友情,不是同學(xué)和朋友的,而是我和一只小狗的。

  那個寒假,我回到奶奶家,驚喜地發(fā)現(xiàn)了大狗身邊的一窩小狗,其中就有那只小狗,它看上去比其它小狗小了一圈,弱不禁風(fēng)的樣子,因?yàn)楹托值軅儞尣坏绞澄铮匝傺僖幌,我十分心疼它,便抱起它喂奶粉,它吃飽后,微微睜開一點(diǎn)眼,看了看我,我很喜歡它,給它取名叫小不點(diǎn)兒。在我一天天的'精心照料下,小不點(diǎn)兒也越來越強(qiáng)壯了,有時躲到床下和我捉迷藏,有時鉆進(jìn)花盆中睡覺,在我寫作業(yè)時,它靜靜地趴在一旁像一個士兵一樣認(rèn)真地為我站崗,我看電視時,它也趴在我腳上,似懂非懂地盯著電視看,我們經(jīng)常在草地上打鬧,小不點(diǎn)兒每次都會叼來蒜苗、花草等送給我,因?yàn)槲野阉鼜乃郎竦氖掷飺屵^來的。它也許是在送禮物報答我吧!

  好景不長,過了春節(jié),小不點(diǎn)兒的兄弟姐妹們就都被送人了,小不點(diǎn)兒也走了,但是我一直想對小不點(diǎn)兒說:“小不點(diǎn)兒,海內(nèi)存知己,天涯若比鄰,不管你走多遠(yuǎn),你都會永遠(yuǎn)住在我心里!謝謝你帶給我的歡樂,你也不要忘記我這個救命恩人哦!”

  指導(dǎo)老師:幺梅青

友情的作文7

  “朋友,朋友一生一起走┉┉”每當(dāng)唱起這首歌,我就會想起我的朋友。朋友是我人生中最忠實(shí)的伙伴,精神的糧食。

  其中有一份友情讓我久久不能忘懷,她叫龔皓,胖嘟嘟的臉,走起路來像一只小企鵝,性格開朗,就像一只自由自在的百靈鳥,發(fā)出一串串銀鈴般的笑聲,似乎每天、每小時甚至每一秒都是開心的。每當(dāng)上課時,她的眼睛緊緊地看著老師,一刻都不放松,好像說一句閑話她就會吃虧似的。

  記得有一次上課,我在看漫話書,看著看著,我不猶地呵呵地笑起來,“哎喲,誰呀”,我生氣地說,原來是坐在我前面的龔皓,她踢了踢我的`凳子,“上課不能看課外書”,他說道。我瞟了她一眼。心想:好你個龔皓竟敢踩我的腳,看我下課怎么“修理”你。叮鈴鈴終于挨到了下課,還沒等我去“修理”他。龔皓竟然自己找上門來。我心中想入非非:是向我道歉來的吧!嗯,算了算了,誰叫我寬宏大量,原諒你吧……!笆㈡~” 龔皓說,這三個字打破了我的幻想!吧险n不能看課外書,作為一個新時期的接班人應(yīng)該好好學(xué)習(xí),將來報效祖國,做一個對社會有用的人!甭犃诉@句話,我的臉不由的紅了。

  啊,正是因?yàn)槔蠋、朋友的話,使我一次次在人生的風(fēng)雨中長大。

友情的作文8

  人的一生有很多很多的朋友,小學(xué)的朋友大多都散了,大了以后交的朋友才是真正的朋友。

  我聽過一個故事,講的是兩個小女孩是一對好朋友,但她們有一天吵架了,兩個人互不相讓,都不肯和對方道歉。其實(shí)她們都明白,兩個人其實(shí)都有錯,但是她們不想低下頭來給對方道歉,所以過了很多天她們也沒有和解。終于有一天,其中一個小女孩受不了了,她不想再這么下去了,一個人道歉了,兩個人又成為了一對好朋友。這告訴我們,我們要珍惜友情,友情是最可貴的,它是金錢所買不來的,不要忽視我們身邊的朋友,她們會在我們不開心的時候帶來歡樂,在我們需要幫助的.時候伸出援手,所以,請珍惜我們身邊的朋友。我記得我學(xué)過一篇文言文,題目應(yīng)該是叫《伯牙絕弦》,這是春秋時期俞伯牙與鐘子期之間的故事,大概的意思是俞伯牙善于彈琴,而鐘子期善于聽琴,兩個人因此成為知音,但后來鐘子期去世了,俞伯牙悲痛欲絕,認(rèn)為世上再沒有像鐘子期一樣的知音了,于是就把琴摔碎,終身不再彈琴。

  這個故事很感人,不過人的一生不是就只有一個知音,但我們從中可以感受到俞伯牙與鐘子期之間的濃濃友情。我們的品德書上說過,友情最為可貴,這個世界上,友情拿什么也換不來,友情是世界上最美好的東西。讓我們珍惜我們現(xiàn)在所擁有的友情吧!

友情的作文9

  我和萱萱是從小到大的好朋友。我們兩個幾乎形影不離,作業(yè)在一起寫,飯?jiān)谝黄鸪,有時還在我家住?墒敲篮玫氖挛锖芸炀蜁⑷,本來這友情可以持續(xù)一年、兩年、甚至一輩子,但是這友情卻因我而塵封四年。

  那是一次期末考試,她忘帶了尺子便向我借,我當(dāng)然借了?墒潜O(jiān)考老師卻認(rèn)為我們在作弊,并把我的'卷子記零分處理,考完好我把所有氣都灑在她身上,并加了一句我們絕交吧。她當(dāng)時便哭了,當(dāng)我明白過來時也后悔了,但礙于面子上過意不去便又放棄了道歉的念頭,F(xiàn)在我十三歲了,猛然想起這件事便打算放完假之后向她道歉,可開學(xué)時我便被告知她學(xué)了,我給她發(fā)電子郵件她不回信,打電話她又不接,連最后的機(jī)會也沒有了。

  有一天我接到了她的電話,她說我們和好吧。我欣喜若狂隨即答應(yīng)了。

  “我要和你做一輩子的好朋友!蔽艺f!昂谩。她說!安贿^你要答應(yīng)我一個條件”。“什么條件啊”!拔乙阕鑫乙惠呑拥暮门笥选薄!昂

  拉鉤上吊一百年不許變誰變誰是小狗。

友情的作文10

  “六一兒童節(jié)”剛過,不少商家店鋪門前的節(jié)日裝飾還沒拆卸下來?吹竭@一幕幕的情景在我腦海里勾起一幅幅畫面。畫面中浮起了我的童時與朋友們之間的信任沒有猜疑妒忌。

  。《嗝戳钊穗y忘的童年,令人向往的世界。突然一輛大車從我身旁經(jīng)過并響起那令人難受的車鈴聲。這車鈴聲又把我喚回到現(xiàn)實(shí)世界里。嘿,現(xiàn)實(shí)世界里人與人之間的友情與童年時的友情對比猶如魔鬼與天使的對比。人與人之間的.友情已被人類自己所污染;人與人之間的友情猶如我家門前那臭氣熏天和柴油般的河涌。如果用一句俗語來形容人與人之間的友情,我想“門前雪自家掃”來形容是最恰當(dāng)不過。朋友與朋友之間不像以前那樣單純的信任,剩下的是如何從對方那里獲得更多的好處。就連我幼稚無知的我也被污染,更何況是朋友與朋友之間的友情呢?

  !多么令人希望擁有天真無邪的友情。也許我今后能有一段天真無邪的友情來改變我現(xiàn)在的看法。朋友們也許你們的遭遇與我不同,祝你們有一段天真無邪的友情。

友情的作文11

  小袋鼠拉拉和小兔子小小是一對非常非常好的朋友。

  一天,他們在一起玩,忽然,不知道怎么的,他們吵起來了:“我跑得快!我跑得快!”原來他原來他們正在在爭跑得快呢!正好,小烏龜來了,他們都找小烏龜評理,小烏龜想了想,說:“你們誰先跑的'那邊的桃樹下,誰就跑得快。”

  于是,他們咱在一條線上,“碰”他們都想離了弦的箭一樣——瘋了似的向前跑。

  小小一步一步的拼命向前跑,拉拉一蹦一蹦的向前沖,忽然拉拉聽到一聲:“救命呀!救命呀!”看看前面,小小已經(jīng)不見了,拉拉心想:救人要緊。于是,他順著聲音走去,啊?原來小兔子掉到枯井里去了!他馬上解開系在脖子上的長圍巾,趴在枯井旁邊,大聲喊,“小!快拉住我的長圍巾!”小小聽了,伸手去抓,可是長圍巾太短了,小小抓不到,便對拉拉說:“我抓不到!”“這下他們急了,忽然,從后面?zhèn)鱽硪宦暎骸霸囋囘@個。”原來,小烏龜拿來一把上,于是,拉拉馬上把長圍巾掛在傘柄上,放了下去,這下,小小抓到了,拉住了,拉拉和小烏龜用力拉,終于把小小給救上來了。

  從此,他們更友好了,再也不會為了區(qū)區(qū)小事而爭吵了。

友情的作文12

  友情是一本書,給你輸入知識;友情是一面鏡子,讓你看見真善惡丑;友情是清醒劑,在你誤入歧途時,幫你走出萬丈深淵;友情是……

  每一個人的友情都不是堅(jiān)不可摧的,時時間長了,都會露出破綻,會讓你面臨很大的問題:你們?yōu)榱艘稽c(diǎn)小事,開始鬧矛盾,幾天不理對方這些都是必不可免的`。

  好在每一個人都有寬容心,都有自尊心。這樣才能化干戈為玉帛。

  友情是每個人所需的,每個人都離不開他,我們都應(yīng)該以真心去呵護(hù)、去拯救他。而不是讓矛盾越來越深,弄到無可挽回的地步。這時你或許很傷心,但是你有沒有想過這是誰造成的,是你自己。你自己沒有好好把握你的友情,而且還不善于呵護(hù)她。

  希在每個人遇到真正的友情的時候,千萬不要“虐待”它,否則受傷的只會是你自己。

  其實(shí)友情很簡單,當(dāng)遇到挫折時,好好挽救;自己很幸福的沉溺在友情時,好好享受它帶給你的快樂,這樣當(dāng)你失去時就會覺得它的重要性。這是什么東西都不能代替的,它會帶給你許多好處。

  友情如水、如石。有時一點(diǎn)點(diǎn)的挫折都經(jīng)不起,就會破裂:有時是堅(jiān)不可摧的,任你怎樣敲打……希望每個人都能夠好好把握自己的友情!

友情的作文13

  在生活中,無論我們到哪兒都會有一些朋友,朋友無處不在。那么友情是什么呢?就是朋友之間真誠的情感。有的人身邊也許有一大堆朋友玩,他也沒有感受到友情,有的人身邊甚至只有一個朋友,可他感覺友情無處不在,只要你真心對待別人,一定會感受到友情,我就有過這樣一個經(jīng)歷。

  有一次我去學(xué)校,那時候我剛?cè)タ吹揭粋陌生的小女孩兒,我上去和她打招呼,可她都不理我,然后我并沒有生氣,上去和她和藹的說:我們一起去玩吧,先開始她并沒有理我,可過了一會兒,她輕輕的答應(yīng)了一聲,然后我牽著她的手,我們一起出去了,后來慢慢的我們就成了好朋友。她在我的面前也很開朗,我們整天互相幫助,有的人還說我們像一對姐妹呢。

  她學(xué)習(xí)比我好,但我并沒有嫉妒她,我只是有不會做的題去虛心的請教一下,她講得很清晰,我一聽就懂了,慢慢的我的成績在她的幫助下,我的成績提高了很多。老師還表揚(yáng)了我呢,我只是不好意思地說,這都是XXX的.幫助,沒有她,我一定不會考這么好的。從此我們就成了學(xué)習(xí)上的小伙伴,現(xiàn)實(shí)中的好朋友。

  有一次我的東西丟啦,下課了,別人都走了,只有她還在教室里陪著我,安慰我。這讓我想起一句名言:有難見真情,這句名言還真不錯,這時我突然感到友情的美好,有了真心的朋友,等于有了全世界。

友情的作文14

  炎熱的夏天,帶走的不僅是清涼還有我們的友誼!}記

  六年級了,畢業(yè)了,初中的大門向我敞開。諾,再見了,我和寧會永遠(yuǎn)記得你的。

  我們,是班上的三劍客,是老師的好助手,也是經(jīng)常膩在一起的三個小丫頭。我們在一起看書笑得讓所有人都驚詫地看著我們;我們一起幫老師辦事,路上卻因?yàn)榱奶於⒄`幾分鐘;我們組成了“伊氏家族”,每個人都有了一個筆名。我們的故事很多,有難過的,有快樂的,有無奈的,也有慵散的。

  可是,在這個季節(jié),我們就要分別。特別是諾,我們從此不在一個學(xué)校了,你是否還會記得我們的'“伊氏家族”?這所學(xué)校在別人眼里或許只是一道風(fēng)景,但在我眼里卻是友誼的見證。

  這或許是我第一次寫我們?nèi)说挠亚,也或許是最后一次。我們之間似乎沒有什么值得大說特說的,但是每一天的相處足以讓我們的心感受到友情的溫暖。

  當(dāng)我們躲在被窩里為畢業(yè)而哭泣,我沒有想到,人生的第一次分別竟是這樣痛苦。

  當(dāng)向友情說“bye bye”時,我的眼淚奪眶而出,這是我第一次在你們面前流淚吧。就這樣,我離別了我的友情,離別了一段包含六年點(diǎn)點(diǎn)滴滴故事的友情。

友情的作文15

  昨天和朋友倩一起聊天,她提到自己曾經(jīng)的一段友情。

  那時候她們是非常要好的朋友。

  倩本身是個很敏感慢熱的女孩,另一個女孩比她還要內(nèi)向膽怯。也許就是因?yàn)樾郧橄嗨频木壒。倩主動和她成了好朋友。平時在學(xué)習(xí)上還是生活上盡可能地幫助她。

  后來兩個人去了不同的城市,經(jīng)歷不同,性格也漸漸地有了變化。

  倩變得越來越宅,不喜歡社交,而朋友卻越來越開朗,很會人情世故,朋友也越交越多。

  只不過她倆還保持著聯(lián)系,彼此珍惜著曾經(jīng)單純的友情。

  只到有一天,倩因?yàn)樾湃闻笥讯隽艘环莩兄Z,誰知道結(jié)果讓人大跌眼鏡。

  倩去找朋友問她為什么沒有事先挑明一些情況,朋友卻覺得自己沒有義務(wù)和必要去解釋,有些細(xì)節(jié)應(yīng)該是倩自己去發(fā)掘。如果說倩覺得被耍了,只能是自己太過愚蠢的原因。當(dāng)然這后半句朋友沒說,倩卻能感受到那份意思。

  單單從倩的感受來說,如果不是基于對朋友的.信任,她斷然不會那樣的輕信,只不過沒想到到頭來被這么一番嘲諷。

  事情后來漸漸地平息了,她們的友誼看似也恢復(fù)如初,但隔閡也悄然出現(xiàn)了。

  倩說,如今只是掛著朋友的名義,其實(shí)早就沒什么聯(lián)系了。

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