友情的作文(精選)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的友情的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

友情的作文 篇1

　　“大家記住了，每人只有一票，投給你心目中的宣傳部長(zhǎng)！”李班長(zhǎng)一本正經(jīng)地強(qiáng)調(diào)著。

　　每班只有一個(gè)名額去參加競(jìng)選——這是一場(chǎng)好朋友之間的斗爭(zhēng)。在班里我和依依的宣傳和組織能力不相上下，但論成績(jī)我更勝一籌。我相信，在這樣的優(yōu)勢(shì)下，我一定能夠勝出。我給依依打了一個(gè)勝利的手勢(shì)，她笑了笑沒(méi)說(shuō)話。我唯一的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都希望我能勝出，這還有什么可擔(dān)心的呢？

　　大家利索地完成了任務(wù)，開(kāi)始統(tǒng)計(jì)票數(shù)。雖然把握很大，但心里還是不免緊張的，我的心一直在撲通撲通地跳著�！罢l(shuí)來(lái)表演一個(gè)節(jié)目？”李班長(zhǎng)為了緩解氣氛大聲喊道。就這樣依依在大家地鼓勵(lì)下，走上臺(tái)去，她背了一篇古文：“上善若水，水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)……”這是她最喜歡的一篇古文。

　　不一會(huì)兒，選票出來(lái)了，果然我勝出了�！肮�喜你！”依依第一時(shí)間祝賀我，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手會(huì)第一個(gè)祝賀我。換做我肯定做不到。

　　馬上進(jìn)入了競(jìng)選活動(dòng)中，也多虧了依依的'幫忙，我才有了一份堪稱完美的演講稿。

　　整個(gè)過(guò)程像我想象的一般，完美極了，不一會(huì)，臺(tái)下就想起了陣陣掌聲。然而在意料之外，一個(gè)后排的男生大聲質(zhì)問(wèn)我：“你剛才在說(shuō)做人要誠(chéng)實(shí)守信，有一次你沒(méi)寫作業(yè)，卻對(duì)老師說(shuō)你作業(yè)忘帶了，這怎么能算誠(chéng)實(shí)守信呢！”不一會(huì)兒，臺(tái)下就議論紛紛，我害怕極了。我不希望我每次走在大街上會(huì)有人用奇異的眼光看著我，我不希望每次到班里會(huì)被指指點(diǎn)點(diǎn)，我不希望我再也沒(méi)有機(jī)會(huì)登上這個(gè)舞臺(tái)……就在我窘迫的揪著衣角時(shí)，那個(gè)男生又逼問(wèn)道：“可是有人證的哦！”此時(shí)，臺(tái)下的議論聲大的像洶涌的波濤一遍遍沖擊著我的心靈。

　　我失望地看著依依——因?yàn)檫@件事只有她知道。

　　我求助似地望著班主任，但是她看我的眼光變得異樣起來(lái)。霎時(shí)間，我覺(jué)得這個(gè)世界是黑暗的，我沒(méi)有一個(gè)人可以信任。最終，演講結(jié)束了，我不知道我是怎么從臺(tái)上下來(lái)的。

　　我慢慢地接受了這次打擊，大家也好像忘了這件事。一切都比想象中的要好，可是我失去了一個(gè)知心的好朋友，我再也沒(méi)有理過(guò)她。

　　直到小學(xué)畢業(yè)后的第二天，我去學(xué)校辦理畢業(yè)手續(xù)時(shí)，我才得知了真相。原來(lái)，她沒(méi)有告訴任何人，只不過(guò)是那個(gè)男生路過(guò)恰巧聽(tīng)到罷了。可是我再也沒(méi)有機(jī)會(huì)說(shuō)對(duì)不起了，因?yàn)楫厴I(yè)那天，她給我的聯(lián)系方式都被我拒絕了。我木訥地站在校門口，一任的淚水恣肆著。

　　淚水朦朧中我仿佛看到了依依站在講臺(tái)上抑揚(yáng)頓挫地背著：“上善若水，水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)。處眾人所惡，故幾……”

友情的作文 篇2

　　歲月總是匆匆的過(guò)，它不會(huì)因?yàn)槲乙粋�(gè)挽留的眼神而停下，它不會(huì)因?yàn)槲覀兊牟簧岫�停下，再次�?jiàn)面的時(shí)候，你的身旁又會(huì)有什么樣的她。

　　從前，學(xué)校的林蔭道上你總會(huì)和我手牽手，從前，我們總是形影不離，像老師同學(xué)說(shuō)的那樣我們像親姐妹一樣，在那一年你無(wú)聲無(wú)息的`走進(jìn)了我的世界，讓我的世界不再渺小，讓我的生活不再得過(guò)且過(guò)，你的微笑帶著我，我們一齊走了三年，短短的只是三年，可是卻讓人那樣的忘不了，你又在三年的今天悄無(wú)聲息的走了，另一個(gè)城市好嗎？那里一定沒(méi)有我的吵吵鬧鬧吧？你會(huì)開(kāi)心嗎？會(huì)記得在城市的這頭有一個(gè)曾經(jīng)和你那么那么好的我嗎？我安慰自己，會(huì)的。

　　我還是喜歡去你和我一起到過(guò)的那片樹(shù)林，我還是喜歡默默的去你的空間查看你的動(dòng)態(tài)然后刪除我的訪問(wèn)，我不想打擾你，哪怕你已經(jīng)不記得我了，我知道只有這樣才不會(huì)收到你發(fā)來(lái)的你是誰(shuí)，我們聊的電話我都會(huì)錄音那怕只有一句或兩句我也會(huì)記錄然后一遍一遍的放給自己聽(tīng)，我們一起的照片我一張也不舍得貼，因?yàn)槲遗掳峒宜合聛?lái)會(huì)壞，它還在我枕頭下面靜靜地躺著，和我一樣不希望打擾你一分一毫，那些曾經(jīng)和你一起看完的青春劇我還一直會(huì)重復(fù)的看，然后想起我們坐在電腦桌前拿著面巾紙因?yàn)楦腥说闹魅斯�而淚奔的場(chǎng)景，現(xiàn)在卻因?yàn)樽兌�變的凄涼，只有一個(gè)人靜靜地看著主人公喜怒哀樂(lè)。

　　歲月總是匆匆而過(guò)，不留余地，漸行漸遠(yuǎn)的只是我們的友情，日子總要過(guò)的，遠(yuǎn)方的你放心，我不會(huì)因?yàn)槟愕碾x開(kāi)而繼續(xù)我的得過(guò)且過(guò)。

友情的作文 篇3

　　清晰的記得那一天——

　　20xx年7月20日，一個(gè)看似溫暖舒適的很平常的一天，陽(yáng)光伴隨著我們最后的一堂課一起結(jié)束了。而烏云卻把下課鈴當(dāng)成了集結(jié)號(hào)，快速的'集結(jié)到我們學(xué)校上空，越滾越后，一會(huì)的功夫，頭頂上的天空已黑的讓人緊張、讓人害怕。

　　都怪自己早上不聽(tīng)我奶奶的話，嫌麻煩沒(méi)有帶雨衣�，F(xiàn)在想什么都晚了，只能加快速度和老天爺搶時(shí)間了。

　　背上書(shū)包后，我大步地飛奔出教室，心里不停地祈盼：到托管班之前最好不要下雨。

　　可真應(yīng)了那句話：天不遂人愿。我在跑，可雨水居然也加快了速度，就像天上的龍王在灑水一樣，大雨點(diǎn)子一下子潑下來(lái)，霎時(shí)我的衣服全濕了。

　　這時(shí)，我的朋友張坤涵就打著傘，邊喊邊朝我走來(lái)，急促地說(shuō)：“你沒(méi)有帶雨傘嗎？再澆一會(huì)會(huì)感冒的�！�

　　我半低著頭，小聲回答說(shuō)：“我，我忘帶了�！�

　　張坤涵又說(shuō)：“來(lái)，我們一起用吧！”說(shuō)完，便快速的把傘舉過(guò)頭頂，用另一只手緊緊摟住我已淋濕的肩膀。

　　還沒(méi)等我說(shuō)什么，他早已催促我快點(diǎn)走了……

　　我知道一把雨傘兩個(gè)人用有點(diǎn)小，我也知道此時(shí)的雨下得很大，但我更知道他傳遞給我的是帶著溫度的友情。

友情的作文 篇4

　　春風(fēng)陣陣，送來(lái)了我的13歲生日。

　　我高興急了，特意邀請(qǐng)了許多好朋友到我家里開(kāi)生日派對(duì)。八點(diǎn)鐘左右，好朋友差不多到齊了。他們紛紛把非常精致的禮物送給我，并一起對(duì)我說(shuō)：“生日快樂(lè)!”我接過(guò)禮物，便很熱情的招呼他們。這是我驚異的發(fā)現(xiàn)小胡還沒(méi)有來(lái)。要知道小胡可是和我很要好的哥們。現(xiàn)在他還沒(méi)有來(lái)，我當(dāng)然心急如焚：他有事不來(lái)了嗎?——不，他不會(huì)不來(lái)的，就算他不來(lái)也會(huì)告訴我一聲的。“佳磊，現(xiàn)在改開(kāi)始了!”媽媽面帶喜悅的對(duì)我說(shuō)。我看著她，不太愿意的說(shuō)“媽，小胡還沒(méi)有來(lái)呢?等一等吧”“你還不知道嗎?小胡昨天已經(jīng)搬家了——一家人去了香港。”我為什么不知道呢?他什么時(shí)候回來(lái)呢?”我追問(wèn)道。那位朋友搖搖頭。當(dāng)時(shí)，我心中埋怨他不辭而別。

　　這樣，我悶悶不樂(lè)的度過(guò)了我的13歲生日。

　　過(guò)了幾天，我收到了一份禮物，打開(kāi)一看呈現(xiàn)在眼前的是幾本書(shū)，書(shū)上有一封信。我迫不及待的.打開(kāi)信一看，信上寫著：“佳磊，生日快樂(lè)!真的非常抱歉，我沒(méi)能為你慶祝你的13歲生日。我應(yīng)經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，也不知道什么時(shí)候回來(lái)。你還記得這幾本書(shū)嗎?”在燈光下，我的思緒又回到了過(guò)去——記得10歲生日那天，小胡對(duì)我說(shuō)：“佳磊，我要在你13歲生日是，把《夢(mèng)》的全套送給你，當(dāng)做你的生日禮物。”當(dāng)時(shí)這本書(shū)珍貴極了，很難集齊的。聽(tīng)他這么一說(shuō)，我只是半信半疑�，F(xiàn)在沒(méi)想到，他巨人一諾千金。

　　我輕輕地?fù)崦�著�?shū)本，不知道他收集了多久。我覺(jué)得他雖然離開(kāi)了我，但是他留下來(lái)的東西卻是永恒不變的。

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