奇思妙想的作文四年級

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的奇思妙想的作文四年級，僅供參考，歡迎大家閱讀。

奇思妙想的作文四年級1

　　“哎喲！”晾衣服時，我站在小椅子上，從椅子上摔下來了。為什么？還不是那太高的晾衣架！每次晾衣服，十有八九都會摔下來的！“怎么樣才可以防止因晾衣架太高而發(fā)生晾衣服時從椅子上摔下來的'慘痛教訓(xùn)呢？我坐在椅子上絞盡腦汁，想想出一個十全十美的方法。第一道障礙就是如果太高，小孩晾衣服時夠不到，踩在椅子上容易摔下來，可如果太低，陽光曬不到，風(fēng)吹不到，衣服不容易干，而且有些衣服比較長，衣架離地面太近，衣服就成了“拖地布”，好不容易洗好的衣服又弄臟了。

　　一天，我到表弟家玩，看見表弟在玩遙控車。我拿來仔細(xì)看了一下，發(fā)現(xiàn)上面有一根電線，可以隨意拉伸。突然，我靈機(jī)一動：如果晾衣架也可以拉伸，那晾衣架太高不好、太低不行的問題不就迎刃而解了嗎？

　　我欣喜若狂，一回家就畫好了設(shè)計圖，在豎桿上弄幾個洞，拉伸時里邊彈出鐵棒固定，小孩晾好衣服后，再拉上去，方便了許多。

　　我想，等我長大了，自動伸縮晾衣架將要進(jìn)入千家萬戶，方便每個家庭。

奇思妙想的作文四年級2

　　我的奇思妙想就是發(fā)明一種多功能黑板，因為有些老師寫字手軟了，不想寫，就把要寫的字念出來，有些同學(xué)寫得慢，都念到后面去了還在寫前面的，所以我想發(fā)明多功能黑板。多功能黑板是長方形的，咋一看沒什么特別的，但仔細(xì)一看，它全是用鐵做成的'，上面有一個紅色的東西，那就是警報器。

　　多功能黑板有兩個特點。第一個是老師想寫什么字，就對著黑板說出這個字，黑板上就會自動出現(xiàn)那個字；第二個是如果寫字寫錯了，它會自動糾錯，寫掉了也會自動加上去。讓我慢慢的給你們介紹。

　　第一個特點，老師上課時如果手軟了，就對黑板說出另外需寫的字就可以了。如果要檫黑板，就對黑板說一聲“擦”就自動擦掉了。第二個特點，平時老師寫錯字，同學(xué)們就抓緊時間笑一笑，而現(xiàn)在，老師寫錯了字，同學(xué)們還沒看見就已經(jīng)改好了，再也不會是一片嘲笑聲。

　　其次，下課時黑板上會出現(xiàn)下一節(jié)課將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，是讓同學(xué)們自由預(yù)習(xí)，當(dāng)讓同學(xué)們一起讀時，你沒有讀，警報器就會響，你可就慘了。不過，你不用擔(dān)心，當(dāng)警報器響了，你趕快跟著一起讀，警報器馬上就會“啞“，你就會“有救”了！

　　這就是我的奇思妙想，媽媽曾告訴我：“你的任務(wù)是學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做生活的有心人，做祖國的接班人！”我一直把媽媽的話記在心中，只有努力學(xué)習(xí)，才能學(xué)到過硬的本領(lǐng)，我的愿望才能實現(xiàn)。

　　如果我的愿望真能實現(xiàn)，我親愛的老師將不會再這么辛苦了！

【奇思妙想的作文四年級】相關(guān)文章：

奇思妙想作文09-02

作文 奇思妙想03-16

奇思的妙想的作文02-17

奇思的妙想作文08-17

奇思妙想作文09-02

奇思妙想的作文08-16

奇思的妙想作文09-06

奇思的妙想作文（經(jīng)典）01-02

奇思的妙想作文(經(jīng)典)10-24

奇思妙想的作文(經(jīng)典)01-05