小學(xué)四年級(jí)作文通用(7篇)
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
星期六早上大約8點(diǎn)鐘,我和爸爸媽媽乘上了去古門山的車,車上有很多去古門山的游客,他們個(gè)個(gè)興高采烈,容光煥發(fā)。大約行駛了兩個(gè)半小時(shí),我們順利的到達(dá)了古門山腳下。我看見(jiàn)門口有一張古門山的地圖,上面標(biāo)注著好多景點(diǎn)名稱,可是導(dǎo)游姐姐說(shuō):“因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,有些景點(diǎn)就不參觀了!蔽也幻庥行┦N覀円蝗喝嗽趯(dǎo)游姐姐的帶領(lǐng)下,開(kāi)始攀爬而上。
古門山風(fēng)景秀麗,峰巒雄偉,連綿起伏。古門山的石頭很多,個(gè)個(gè)千姿百態(tài),奇形怪狀,有的像含苞待放的花骨朵兒,有的像正趴在山上曬太陽(yáng)的大海龜,有的像展翅飛翔的小鳥,有的`像戰(zhàn)士卸下的頭盔……。古門上不僅石頭多,樹(shù)也很多,它們密密麻麻地長(zhǎng)在山上,給古門上披上了一件漂亮的綠色外衣。有一棵樹(shù)很怪異,先是同一個(gè)根,然后慢慢分叉,一半是松樹(shù),一半是楓樹(shù),叫情侶樹(shù)。
古門上的瀑布從高高的山崖上飛流直下,打在下面的水潭中,聲音如雷聲陣陣,濺起了如煙,如塵的水霧。可是那宏偉壯觀的瀑布的源頭,競(jìng)是一條小溪,小溪很淺,石頭都露了出來(lái),上面一片祥和,下面卻波濤洶涌,真是令人嘆為觀止!這讓我不禁想起李白的詩(shī)《望廬山瀑布》‘日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。’水潭里的水變成了涓涓溪流分散而去,溪水清澈見(jiàn)底,偶爾還能發(fā)現(xiàn)幾條正在暢游的小魚,我忍不住想要抓住它,可每次都被它靈巧地躲開(kāi)了。
沿著溪流我們一行人又回到了山腳下。下午三點(diǎn)半,我們離開(kāi)了山青水秀,氣勢(shì)宏偉的古門山。雖然爬山很累,但我心情很愉快,因?yàn)槲翌I(lǐng)略到了大自然的風(fēng)光無(wú)限美好。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
我的童年大部分是在外婆家度過(guò)的。陪伴我的是一群小伙伴。我們有時(shí)一起跑到村東頭的一棵巨大的桃樹(shù)旁玩捉迷藏。桃樹(shù)旁溢滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。
桃樹(shù)是村子里王奶奶家的。王奶奶年近七十,臉上布滿皺紋,走起路來(lái)一晃一晃的?删褪沁@么一個(gè)人,卻是我童年時(shí)最喜歡的一個(gè)人。王奶奶對(duì)我很好,像對(duì)待她的親孫女一樣,有什么好的都給我,對(duì)我恩愛(ài)有加。
有一次,外婆因有事去舅舅家住一晚,又因不放心我而急的.團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正巧這時(shí)王奶奶從門口經(jīng)過(guò),看見(jiàn)外婆這幅模樣,便問(wèn)外婆怎么了。王奶奶聽(tīng)后,說(shuō)道:“如果你放心的話就把孩子交給我吧,我會(huì)照顧好的。”于是,外婆感激地看著王奶奶,并一再感謝王奶奶。
桃子是兒時(shí)吃得最多的水果。每到夏天,王奶奶家的桃樹(shù)便結(jié)滿了又大又紅的桃子,每回王奶奶都會(huì)摘桃子送來(lái)。而我和小伙伴們常常在王奶奶的幫助下,拿一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子打桃子。有時(shí)還會(huì)有幾個(gè)熊孩子趁王奶奶不注意,偷偷爬到樹(shù)上去摘桃子。王奶奶看見(jiàn)他們便會(huì)笑著對(duì)他們喊道:“小心點(diǎn),別摔著!
一場(chǎng)高燒讓我離開(kāi)了我童年的樂(lè)園,也離開(kāi)了王奶奶。那天下午下了雨,放學(xué)時(shí)雨不但沒(méi)減小,反而增大了。望著這雨,我嘆了口氣,然后奔進(jìn)雨中。不曾想,晚上我發(fā)起了高燒,一直不退,沒(méi)辦法只能進(jìn)醫(yī)院。在那之后,我便回到了爸爸媽媽身邊。而王奶奶,我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)。之后的幾年里,總能收到王奶奶托人帶來(lái)的桃子。
王奶奶,我什么時(shí)候還能再見(jiàn)一見(jiàn)您啊?
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
她末自憐就要就此了結(jié)此生嗎?不!末自憐她不會(huì)的!她在迷茫中念動(dòng)口訣,但為何還沒(méi)有睜開(kāi)眼睛?“末自憐,要堅(jiān)持!”腦海中又出現(xiàn)了那個(gè)女子的面容。我還不能死,末自憐腦海中只有活下去這三個(gè)字。末自憐用盡全身力氣,使勁睜開(kāi)眼睛,就在睜開(kāi)的一瞬間她的身體飛起來(lái),身體周圍被綠葉包圍著。“她和自然界中的木締結(jié)契約了?”一個(gè)身著紫色的少女開(kāi)口,沒(méi)錯(cuò)她就是月神!霸律衲銇(lái)了?”主宰者還不忘問(wèn)候月神。“恩,東皇大人今天的盒飯好想少了?你知道是誰(shuí)拿的.嗎?”月神還在為少的盒飯犯愁。
原來(lái)陰陽(yáng)家的主宰者叫東皇太一,東皇太一平淡回答到:“就是木屬性的締結(jié)者!薄笆撬?”月神向末自憐看去。而末自憐已經(jīng)恢復(fù)神智,她在心里默念口訣,她讓葉子們保護(hù)著她。末自憐在葉子的保護(hù)下很順利的在火焰里走著!编郏 耙宦暷┳詰z走的路邊的蠟燭亮了,末自憐也看見(jiàn)了月神,星魂和東皇太一。月神一身淡紫色衣袍,而星魂卻是一身藍(lán)色,東皇太一全身被黑布蓋著,連頭都看不到。最讓末自憐留意的是星魂,星魂差不多和她一樣大,但臉色卻是蒼白,左眼上還有藍(lán)色紋身。
“你既已走來(lái),我也信守承諾!睎|皇太一開(kāi)口道。隨著一團(tuán)黑煙在末自憐身旁圍繞,接著便把末自憐包圍,末自憐被黑煙包圍了。但她開(kāi)見(jiàn)了她的以前,東皇太一沒(méi)有作假,末自憐的名字還是末自憐,但東皇太一改了一部分,他沒(méi)有把末自憐的父母讓末自憐看見(jiàn),并把末自憐怎么來(lái)陰陽(yáng)家的過(guò)程刪除。
讓末自憐覺(jué)得自己就是陰陽(yáng)家的弟子,末自憐的很多有用的記憶卻沒(méi)讓末自憐恢復(fù)。沒(méi)過(guò)多久,黑煙便消散,東皇太一開(kāi)口:“末自憐,你是陰陽(yáng)家的弟子。今后只能效忠于陰陽(yáng)家,陰陽(yáng)家的歷史很古老,而且我們陰陽(yáng)家的法術(shù)是諸子百家中最難學(xué)的,所以你學(xué)陰陽(yáng)術(shù)要非常刻苦,從今天起月神便是你的師父!”“是,東皇大人!”月神只能接受。
“末自憐你,過(guò)來(lái)我來(lái)教你陰陽(yáng)術(shù)的心法!痹律衤f(shuō)道。她帶著末自憐離開(kāi)了星魂與東皇太一的視線。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
夜,星空格外明朗,群星璀璨,銀河的浪花不斷拍打著河岸……我癡癡地望著著天空中那一今顆顆閃爍的星星,漸漸的那星星變成了一張陌生而又熟悉的臉。
我的爸爸和媽媽常年在外打工,只有在我放假的時(shí)候,才可以和他們相聚在一起。去年快放暑假的時(shí)候,爸爸打電話來(lái)讓我放假后到他們那兒去,我當(dāng)然很高興,可爸爸又說(shuō):“因?yàn)榻衲陱S里事多,所以沒(méi)空來(lái)帶你。你來(lái)那天打個(gè)電話過(guò)來(lái),我到車站去接你!蔽乙宦(tīng)就像一盆涼水從頭上澆下來(lái),要知道我可從沒(méi)一個(gè)人出過(guò)遠(yuǎn)門。可沒(méi)辦法“父命難違”,再一想這不也是一個(gè)鍛煉自己的.好機(jī)會(huì)嗎?于是我愉快地答應(yīng)了
那天奶奶陪我等車,車站里有很多和我年齡相仿的學(xué)生,想來(lái)他們也跟我一樣吧。不一會(huì)兒,車子來(lái)了,我上車后感覺(jué)有人撞了我一下,當(dāng)時(shí)車上人很多,我也沒(méi)有太在意,找了個(gè)位置坐下來(lái)。
“收錢嘍,”售票員一邊叫一邊收費(fèi)。我趕緊從口袋里掏錢。哎,我的錢呢?我把身上的口袋都找遍了,也沒(méi)有錢的影子。這時(shí)我想起上車時(shí)的情形,肯定是撞我的那個(gè)人把我的錢偷走了。我向四周望了望那個(gè)人早沒(méi)影了。我正懊悔自己怎么這么不小心時(shí),售票員不耐煩地說(shuō):“你到底有沒(méi)有錢啊?有錢就快點(diǎn),沒(méi)錢就下車!边@時(shí)我恨不得有個(gè)洞讓我鉆進(jìn)去,我拿起包準(zhǔn)備下車!斑@個(gè)小妹妹的車費(fèi)我來(lái)付。”一個(gè)清脆的聲音幫我解了圍,我一看,原來(lái)是坐在我邊上的一位姐姐。我連忙說(shuō):“這怎么可以呢?我還是下車好了!彼∥业氖终f(shuō):“小妹妹,你一定是到你爸媽那里去的吧?我也跟你一樣,你就不要推辭了!蔽疫B聲感謝她,并說(shuō)到了爸爸那里我一定把錢還給她。就這樣,我們交談起來(lái)。
有了這樣一個(gè)同伴,我們的旅途顯得很短暫。不知不覺(jué)中我們到達(dá)了目的地。車緩緩地開(kāi)進(jìn)了站,我一眼就看見(jiàn)爸爸正站在大門那兒。下了車我急忙向爸爸跑去。爸爸問(wèn)我:“路上還好吧?”我這才想起和我同座的姐姐,再一看她已經(jīng)消失在人群中了。
也許在我的人生中,她就像一顆星星。在繁星閃爍的宇宙中,只是滄海一粟,多么渺小,多么平凡。當(dāng)給我留下的卻是最深刻、難以磨滅的印象。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
我的朋友是一個(gè)兩面朋友固然有時(shí)很吝嗇,但我和他還是好朋友。
他長(zhǎng)得又矮又小,短短的頭發(fā),兩只小眼睛,鼻上架了付藍(lán)色的眼鏡,現(xiàn)在知道了吧,他就是我們班最矮的同學(xué)---王小力。
上周一早上,他下樓的時(shí)候,我看見(jiàn)他手上拿著幾根芝麻條,津津有味地吃。當(dāng)時(shí)我看了一眼,問(wèn):你沒(méi)吃早餐么?沒(méi)有啊,只不過(guò)沒(méi)吃飽。當(dāng)時(shí)我也懶的問(wèn),就沒(méi)當(dāng)回事。
放學(xué)后,他一見(jiàn)我就問(wèn),你帶吃的.了么?我回答說(shuō)難道你沒(méi)帶糧食充饑么?他不好意思的說(shuō)對(duì)呀,我有是有,不過(guò)。剛說(shuō)到這里,我就產(chǎn)生了矛盾,這時(shí)候,他似乎看透了我的心思,便求我,撒嬌的說(shuō):
求你了,就給我嘛沒(méi)辦法,我只好從書包里拿出餅干,給他吃,只見(jiàn)他以飛快的速度吃掉了餅干。剛吃完,他媽就來(lái)了,到了車上,他拿出糖吃,我問(wèn)他要一粒吃,可是他卻說(shuō):干嘛給你吃?這時(shí)候,我真是又恨又氣。這時(shí)候,我想起了我的書包里還有餅干,嘻嘻,幸虧,有餅干吃,看你怎樣辦,說(shuō)著,就拿出餅干,哇,給我吃一點(diǎn)吧他說(shuō)的有點(diǎn)懇求的感覺(jué),沒(méi)門說(shuō)著,我咬了一口,他只好看著我大飽口福。
這就是我的兩面朋友,他真是又可愛(ài)又可氣。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
她是我們?nèi)哪昙?jí)的班主任,她既溫柔又慈祥,她對(duì)全班同學(xué)是那么的關(guān)心,想知道她是誰(shuí)嗎?她就是我們的前一任班主任——邢老師。邢老師個(gè)子不高,但很苗條,雖然她現(xiàn)在已經(jīng)不教我們了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很想她。每個(gè)老師都有著自己獨(dú)有的特點(diǎn),邢老師也不例外。每周,我們都會(huì)評(píng)出一個(gè)優(yōu)秀小組,優(yōu)秀小組可以拿到一張像獎(jiǎng)狀一樣的小卡片,到了暑假的時(shí)候,拿了幾張就可以免寫幾篇作文,呵呵,我還記得那年暑假,老師布置了八篇作文,我只寫了三篇。每次期中、期末考試,邢老師都會(huì)排出班級(jí)前十名,前十名的同學(xué),邢老師會(huì)親自買十個(gè)又大又紅的蘋果送給我們,她稱這是“智慧果”。中午,我們迫不及待地吃了起來(lái),旁邊的`同學(xué)看了都眼饞。我咬了一口,感覺(jué)好像就是不一樣,脆脆的,甜甜的,非常不一般!在三年級(jí)時(shí),邢老師剛接我們班,過(guò)了一兩個(gè)月之后,邢老師漸漸熟悉了我們,開(kāi)始競(jìng)選班干部。老師在黑板上貼了一張紙,上面寫著各種職務(wù),如果你想競(jìng)選某一個(gè)職務(wù),就在那個(gè)職務(wù)的后面寫上自己的名字。
競(jìng)選的時(shí)候,如果這個(gè)職務(wù)就一個(gè)人,那“寶座”非他莫屬,如果一個(gè)人以上競(jìng)選,同學(xué)們先投票,如果相差在五票之內(nèi),由老師決定;如果相差在五票以上,就由票數(shù)多的那位同學(xué)擔(dān)任職務(wù)了。邢老師一般《評(píng)價(jià)》、《補(bǔ)充》都在學(xué)校里帶著同學(xué)們一起做,這樣就可以減少回家后的負(fù)擔(dān),累積起來(lái)每五次得優(yōu),能兌換一張免寫卡,可以免做里面的一課時(shí)。每周星期五下午的第一節(jié)課是隊(duì)會(huì)課。邢老師不會(huì)用任何一堂課來(lái)占用隊(duì)會(huì)課的時(shí)間。隊(duì)會(huì)課,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),就是活動(dòng)課,游戲課。每次隊(duì)會(huì)課,都是班干部精心安排的,例如找司令、擠眉弄眼、推小車等等都是我們常玩的游戲,我們是不是還會(huì)舉行讀書交流會(huì),最令我難忘的,是端午節(jié)包粽子那堂課,我們自己組成幾個(gè)小組,分配幾個(gè)同學(xué)帶材料,動(dòng)員家里會(huì)包粽子的公公婆婆,爺爺奶奶。當(dāng)天,我學(xué)會(huì)了好多種包粽子的方法呢! 邢老師對(duì)我們的好,實(shí)在太多太多了,以后再跟你們慢慢聊吧!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
5月12日四川汶川的大地震是中國(guó)的國(guó)難日。
5月12日原本平靜的汶川,一陣突如其來(lái)的,強(qiáng)達(dá)8級(jí)的大地震爆發(fā)了。只聽(tīng)“轟“的一聲,房屋倒塌,親人呼喚,到外一幅慘不忍睹的畫面。人們都被壓在了一片廢墟之中,死亡人數(shù)超八萬(wàn)。
隨后,各方支援人員馬上趕到,全國(guó)乃至全世界都在幫助汶川災(zāi)區(qū)的人們。我國(guó)來(lái)自不同省市的`各行各業(yè)的人們,能出錢的出錢,能出力的出力,不管是政府還是個(gè)人,每個(gè)人都在盡獻(xiàn)一份力量。大家都在千方百計(jì)的搶救被困人員、救治傷員、安置群眾、恢復(fù)基礎(chǔ)設(shè)施。救災(zāi)物資告急!搜救器械告急!醫(yī)療藥品告急!救援力量告急!兩千多年來(lái)富庶安寧的天府之國(guó),因汶川大地震陷入困境。2天后,首批俄羅斯援助物資入川;3天后,首批日本搜救隊(duì)抵蓉。韓國(guó)搜救隊(duì)來(lái)了,俄羅斯搜救隊(duì)來(lái)了…… 災(zāi)情發(fā)生以后,韓國(guó)政府快速作出反應(yīng),先后援助帳篷、毛毯、衛(wèi)生包、消毒機(jī)、藥品、礦泉水等救災(zāi)物資共計(jì)180余噸,派出3架軍用c-130飛機(jī)裝載著價(jià)值3.8億韓元的救災(zāi)物資飛抵成都,先后捐贈(zèng)了22260頂帳篷的巴基斯坦,僅帳篷一項(xiàng),捐贈(zèng)價(jià)值就達(dá)400多萬(wàn)美元。巴基斯坦舉全國(guó)之力,為中國(guó)地震災(zāi)區(qū)抽調(diào)2萬(wàn)多頂帳篷。在伊斯蘭堡裝運(yùn)帳篷時(shí),竟然連戰(zhàn)略儲(chǔ)備倉(cāng)庫(kù)里的帳篷也搬光了。還有俄羅斯幾次向四川災(zāi)區(qū)派出軍用運(yùn)輸機(jī),將23輛戰(zhàn)地炊事車、300頂大型軍用帳篷和3000件防寒服等救援物資運(yùn)抵災(zāi)區(qū)……
“只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世間將變成美好的人間……”我們雖然相距千里,但仍是心心相通!耙环接须y,八方支援”讓我們互相理解,互相幫助,把我們的大家庭建設(shè)得更加美好!
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