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我想飛作文優(yōu)選(15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的我想飛作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我想飛作文優(yōu)選(15篇)

我想飛作文1

　　當(dāng)你仰望蔚藍(lán)的天空，你會(huì)發(fā)現(xiàn)天空中會(huì)有許多自由飛翔的鳥兒。白云撫摸著它；陽光溫暖著它；五彩斑斕的風(fēng)箏與它做游戲。��！我多想飛向自由的藍(lán)天呀！

　　當(dāng)我看到從地球上方拍攝的地球時(shí)，我小小的心就被震撼了。原來地球如此美麗�？赡钱吘故钦掌叶嘞胗H眼目睹地球的美麗；感受太陽的熱量；撫摸星星的光芒！如果我能飛，那這個(gè)愿望就可以實(shí)現(xiàn)了。��！我多想飛！

　　如果我能飛，我一定帶著我的家人去那無邊無際的大海，看一看那白色的浪花，各種各樣的'小魚；如果我能飛，我一定要到那大草原，看一看那溫順可愛的綿羊；如果我能飛，我一定要去那世界最高峰——珠穆朗瑪峰，去仰望那壯觀的山峰。��！我多想飛！

　　那天，我看見別人打羽毛球時(shí)，一不小心，打到樹枝上了，那棵樹太高了，他們拿不下來。當(dāng)時(shí)我想：如果我能飛，我就可以幫他們拿下來了。在一則新聞報(bào)導(dǎo)上，我看到一位兩歲的兒童高空墜落，最后經(jīng)搶救無效身亡，他的家人都很傷心，我也很傷心。如果我能飛，當(dāng)我看到這種情況時(shí)，我會(huì)不顧一切的飛上去救人；如果我能飛，也許這樣的悲劇就不會(huì)發(fā)生了�。∥叶嘞腼w！

　　如果我能飛，多好，哪怕只能飛一會(huì)兒，那也是美好的！

我想飛作文2

　　望著無垠的藍(lán)天，我有太多的夢想。我想飛，想在天空中自由飛翔。

　　我想飛，展開翅膀飛上藍(lán)天，與白云分享陽光，與小鳥共同歌唱。我還要背上降落傘，飛上高空后享受空降的刺激和樂趣。

　　我想飛，飛上大樹接住即將墜落的小鳥，飛上天空托住失事的飛機(jī)，飛到洪水里把更多的人運(yùn)往安全地帶，飛到發(fā)生火災(zāi)的地方，從空中灑水撲救。

　　我想飛，飛到太平洋上空，探索無邊無際的海洋，和魚兒一同戲水，與海鷗一起飛翔。在海上搜救孤島落難的人們，把魯濱遜送回家鄉(xiāng)。

　　我想飛，飛到南極那終年積雪不化的土地上，靜靜地欣賞那美麗的極光，與海獅一起嬉戲，學(xué)企鵝一搖一擺地走來走去。

　　我想飛，飛到亞馬遜河畔的叢林中，搭起草屋，燃起篝火，仰望浩瀚的星空，體驗(yàn)原始生活帶來的無窮樂趣。

　　我想飛，飛到萬里之遙的非洲大陸，與太陽同出沒在天空中，與馬賽族人共舞。

　　也許，如果可能的'話，我會(huì)飛到神秘的太空中，看看那里是否有外星生命存在。我要趴在國際空間站的舷窗外，向來自世界各地的宇航員們問好。我還一定要往下看看，看看我們生活的家園—美麗無比的地球。我也許會(huì)飛出太陽系，飛出銀河系，一直飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，直到銀河系在我的眼中變成一個(gè)小點(diǎn)……

我想飛作文3

　　我每天早上，走在上學(xué)的路上，看著那邊飛邊唱的鳥兒，我真羨慕，心想，如果我也能飛，該多好��！

　　有一天晚上，我做了一個(gè)夢，夢見我是一位會(huì)飛的天使。我飛呀飛呀，飛到了沙漠，那里的人們沒有水喝，看著一個(gè)個(gè)鮮活的生命慢慢地離開了這個(gè)美麗的'世界，我很傷心。我想，我用什么來幫助他們呢？想了一會(huì)兒，我就找來雨姐姐，讓她來幫助那里的人們．雨姐姐高興地答應(yīng)了，一會(huì)兒，雨下起來了，那里的人們很高興，每家每戶都拿來水桶裝水．我看著我救活了一個(gè)個(gè)美好的生命，我很開心．

　　我又飛呀飛呀，飛到了湖南，那里的夏天很炎熱，看著一個(gè)個(gè)中暑的人倒在地上，我真心痛呀！我想來想去，我終于想到了一個(gè)好辦法。我去找來了風(fēng)妹妹，讓他打開風(fēng)袋，讓他們涼爽起來。風(fēng)吹起來了，我看著了中暑的人一個(gè)一個(gè)活了過來，高興得不知道怎么形容。忽然，我的翅膀沒有了力量，我就從空中掉了下來．我叫了一聲，哎呀好痛呀！

　　叮鈴鈴……鬧鐘響了，我才知道這是一場夢．

我想飛作文4

　　如果你一定要問我最想干什么的話,我會(huì)告訴你:

　　我想飛,飛到宇宙中去探索未知的奧秘,去看看是否真的有宇宙飛船和外星人,看看是否真的必須跳著走路,再從宇宙中看看地球的真面目.

　　我想飛,飛到月球上去,看看是否真的有嫦娥和玉兔,再看看月球有多大,再看看月球是否真的連一顆草都沒有.

　　我想飛,飛到藍(lán)天上,和小鳥們一起唱歌,一起跳舞,一起在云里捉迷藏,然后去和太陽交個(gè)朋友,問問它為什么夏天那么熱,再問問它為什么從地上看它,它為什么那么地渺小,再去問問云,雨是怎么形成的`,雪又是怎么形成的.再從天上看看地下,看誰需要幫助,有的話我就下去幫助他.再看看有沒有誰在偷懶,有的話我就下去提醒他.

　　我想飛,飛到天宮去看一看有沒有神仙,有沒有玉皇大帝,我要問問他們,為什么有的地方在干旱,而另一個(gè)地方卻在發(fā)洪水,為什么窮人總遭富人欺,為什么19世紀(jì)的波蘭人民沒有一個(gè)人有同情心?為什么就算窮人家的孩子有天賦,卻因家境的貧困而被扼殺?

我想飛作文5

　　我多想飛，假如可以的話，就請給我一雙翅膀，讓我在藍(lán)藍(lán)的天空中任意的飛翔。

　　等等...

　　我還有夢想。我想飛過海洋，尋找知識的寶藏；我想和海鷗手牽手，一起跨過世紀(jì)的新時(shí)代；我想飛過金黃的沙漠，飛過時(shí)，我想撒下一批松樹的種子，使渺小、可愛的細(xì)沙不再寂寞。我就是天上的雄鷹，那個(gè)想展翅高飛的雄鷹；我就是海洋上的海鷗，那個(gè)享受著終身幸福的'海鷗；我就是那個(gè)陪伴在可愛的細(xì)沙旁的松樹，那個(gè)挺直腰板的松樹，此時(shí)，我覺得幸福無比！

　　呃...

　　我還想與夢為伴，一起飛到宇宙中，去仰望披著藍(lán)色紗衣的地球母親。嘻嘻，她在對我笑呢！她笑得那么天真、可愛，笑得那么招人喜愛。我回頭一望，天邊璀璨的星星已搭成了一條銀白色的帶子，月亮姐姐已進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。看！她的嘴角邊流著口水呢，我猜她一定夢到了各種各樣的美味的食物。

　　“嘭”一陣清脆的聲音陸續(xù)的跳入我的耳簾，我猛然睜開雙眼，才發(fā)現(xiàn)原來是一場夢。此時(shí)此刻，飛已成了我的夢想，我內(nèi)心一直反復(fù)的說這一句話“我多么想飛，如果可以的話，就請給我一雙翅膀，讓我在藍(lán)藍(lán)的天空中靜靜的飛翔，靜靜的歌唱�！�

我想飛作文6

　　在我上幼兒園的時(shí)候，我指著天上的小鳥問爸爸：“我長大了能不能飛呀?”爸爸總是說：“你長大了就會(huì)明白的。”后來我上了學(xué)前班。那一天。我興沖沖地回到家，一進(jìn)門，就大喊：“我能飛了，我能飛了!”姐姐、奶奶、爺爺、叔叔都圍上來，奶奶說：“那你就給我們飛一個(gè)。”

　　我拿出本子來，用筆工工整整地寫了一個(gè)“飛”字。叔叔抱起來我，說：“我侄子會(huì)飛了!”他不斷地轉(zhuǎn)，我也隨著他轉(zhuǎn)，那感覺真像飛起來一樣。

　　我認(rèn)識了“飛”字以后，爸爸就給我買了第一本書，我纏著奶奶一遍一遍地讀給我聽，直到我懂得全文的意思為止。

　　當(dāng)我二年級的時(shí)候，我第一次去圖書館，因?yàn)榭磿朊裕职侄颊也坏轿伊�，最后是用圖書館的廣播找到我的。

　　三年級時(shí)，我已經(jīng)認(rèn)識好多好多的生字了。我便一人去圖書館了。雖然我不能飛，但書給我插上了飛向藍(lán)天的知識翅膀，我飛到了查理的巧克力廠，飛到了霍格沃茨魔法學(xué)校，見到了赫敏、羅恩、哈利、鄧不利多教授……

　　我突然覺得自己長大了，再也不是年幼無知的我了，我是一個(gè)11歲的'小男孩，我用知識贈(zèng)給我的翅膀，自由飛翔在那蔚藍(lán)的天空。

　　雖然我知道了人是飛不起來的，但我還是忘不了那個(gè)美麗的夢——我想飛。

我想飛作文7

　　隨著一聲鳥叫，天亮了，寂靜的樹林一下子變得熱鬧起來。

　　林中的鳥兒們一個(gè)個(gè)在鳥巢里梳理著自己的`毛，在林中展翅高飛，在云朵穿梭，在枝頭放聲歌唱，可開心了。

　　唯獨(dú)那只被人關(guān)在枝頭上的籠子里的鳥兒很傷心，它在籠子里伸展不開翅膀，舒展不開羽毛，只能眼巴巴地看著其它鳥兒從它眼前飛過，一只鳥兒說：“你真好，住在舒適的籠子里，有吃有喝，高枕無憂�！毙▲B說：“雖然我不愁吃不愁喝，還有愛我的小主人但我卻不自由，不可以做自已喜歡的事。”

　　這時(shí)，又有一群大雁從天空掠過一會(huì)兒排成“人”字形，一會(huì)兒排成“一”字形，累了就停不來休息，有勁了再趕路。鳥兒看大雁自由自在的生活，情不自禁地抽泣起來：“我……我以前也能像大雁一樣，自由自在，無憂無慮，可以和伙伴們一起玩耍，和兄弟姐妹們一起捉蟲子吃，生活無拘無束�？晌椰F(xiàn)在卻一個(gè)人孤零零地住在這個(gè)冷冷清清的籠子里。我要獲得自由，我要回到樹林，我要飛！我要飛！

　　啊！自由的生活最美好。

我想飛作文8

　　我渴望飛翔，像天使一樣。

　　用纖細(xì)的手指劃過藍(lán)藍(lán)的天幕，感受那抹溫涼，用雪白的翅膀在天空流轉(zhuǎn)出最美的弧度，灑下一片潔白的光輝。當(dāng)腳尖離開地面，脫離了那沉重的感覺，自由在我的心頭起飛，讓我可以做出隨意的動(dòng)作，三百六十五度轉(zhuǎn)體都不在話下。

　　我渴望飛翔，俯瞰大地。

　　當(dāng)視野變得遼闊，九州大地盡攏其中，我可以感受到這山川的雄偉磅礴，這江河的波濤不息。天下萬物皆在我眼，九重位于吾下！

　　我渴望飛翔，接近太陽、星星和月亮。

　　只要一抬頭，陽光灑落我滿身，給細(xì)膩的羽毛鍍上一層金色的光輝。溫暖的'氣息撲面而來，閃耀的光芒逼得我無法直視。只要輕輕一伸手，似乎就可以碰觸到星星的眼睛，看它那明亮的大眼，忽閃忽閃對我述說著宇宙的故事。只要我張開翅膀，廣寒月宮便由遠(yuǎn)及近，繚繞的霧氣里是嫦娥手捧月兔的絕美身影。

　　我想飛。

　　得到自由，去體驗(yàn)不一樣的風(fēng)景，領(lǐng)悟遠(yuǎn)古的神話。

我想飛作文9

　　燕子能飛，白鴿能飛，大雁能飛，它們都有翅膀，可以在天空自由自在地飛，連風(fēng)箏沒有翅膀也能飛，借著風(fēng)的力量在天空中悠然地飄蕩，它們是天空的流治者，是天空最美的'風(fēng)景，也是天空最動(dòng)人的舞者，它們都能飛，多么令人羨慕，如果我能飛，就可以和小鳥一起玩了。請燕子借我一對翅膀吧，我就可以飛向高遠(yuǎn)的藍(lán)天，飛向理想，飛向未來。

　　我想飛，我要飛到北京，去登長城，去看天安門，我想飛到泰國去品嘗榴蓮，去沙灘和浪花一起玩，去騎大象。我要作一次免費(fèi)的旅游，看看美麗的世界，聆聽大自然的心聲，做一回勇敢的背包客。

　　我想飛，我要飛上藍(lán)天，和白云唱歌，和月亮捉迷藏，和星星玩老鷹捉小雞的游戲。我想飛，我要飛到月球上，去看看嫦娥姐姐，去看看月球上有沒有水份，有沒有空氣，有沒有地心引力，月球上是不是寸草不生？

　　我想飛，飛向遙遠(yuǎn)的藍(lán)天，飛向自由的星空，去實(shí)現(xiàn)我的夢想。

我想飛作文10

　　我想飛，我常常在夢里遇見一位天使，她幫我插上翅膀，并告訴我：“孩子，飛吧！有了這對翅膀，你想多高就多高，要多遠(yuǎn)就多遠(yuǎn)，它可以幫你擋風(fēng)雨，可以幫你遮太陽。飛吧，孩子！”

　　我想飛，想插上天使送我的翅膀，去看看萬里長城，是不是依然雄偉；去看看長江黃河，是不是依然奔騰；去看看火炬?zhèn)鬟f，是不是依然順利；去看看奧運(yùn)場館，是不是依然美麗……

　　我想飛，想插上天使送我的翅膀，為災(zāi)區(qū)的小朋友們送去新書包，讓他們以為，天上的親人來了：我想飛，想插上天使送我的翅膀，為正在推車的老大爺推一把，讓他以為，自己的兒子來了；我想飛，想插上天使送我的翅膀，為身患絕癥的小姑娘送去一本書，讓她以為，自己的老師來了；我想飛，想插上天使送我的翅膀，為救援的叔叔阿姨送上一杯熱乎乎的茶，讓他們以為，犧牲的戰(zhàn)友來了；我想飛，想插上天使送我的翅膀，為樸實(shí)又善良的農(nóng)民們，送去一粒粒果實(shí)，讓他們以為，豐收的'季節(jié)來了；我想飛，想插上天使送我的翅膀，為……

　　我想飛，想插上天使送我的翅膀，去完成我一個(gè)又一個(gè)的美好愿望。

　　我想飛，想插上天使送我的翅膀，欣賞祖國的大好山河，在藍(lán)天白云之間穿梭翱翔！

我想飛作文11

　　夜晚，我躺在床上，幻想著我有一對輕巧的翅膀，擺脫了沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，和小鳥兒們一起在天空中自由自在地飛翔。

　　“你想飛嗎？”

　　一個(gè)聲音想起。

　　“你，你是誰？你在哪兒？”我驚恐地打量著臥室的`每一個(gè)角落。

　　“你真的想飛嗎？那么，我就送你一對翅膀吧。”

　　突然金光一閃，那聲音沒有了，待我睜開眼睛，一對輕巧的翅膀在我的背后微微扇動(dòng)著，我即驚訝又驚呆。

　　“我有翅膀了！”我高興地打開窗戶飛了出去。太陽漸漸地升了起來，溫暖的陽光撫摸著我的臉頰。我高興地飛過群山，飛過大海，看見了氣勢雄偉的泰山、黃河。我高興地盤旋在泰山頂上，鳥兒們高興地圍攏過來和我一起跳舞，我快樂極了。

　　可是，正當(dāng)我沉浸在快樂中不能自拔時(shí)，突然一支利箭啪地射中了我的翅膀，我大叫一聲，向泰山腳下落去。

　　“��！”我從夢中驚醒，驚恐地看著臥室的四周。

　　“原來是夢。”我抹了一把汗�？墒�，等穩(wěn)定下來，我卻知道，這個(gè)夢讓我對未來有了更高的向往。我知道，只要現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，我早晚可以像鳥兒那樣翱翔在蔚藍(lán)的太空。

我想飛作文12

　　“寫作業(yè)去！”這震耳欲聾的聲音又一次回響在我的耳朵里，我不得不去寫作業(yè)。

　　寫著寫著，我不知怎么身子一起一浮，就像是飛了起來，原來我真的插上了一對翅膀，飛得高高的，我往下一看，人小的像螞蟻，小汽車像甲蟲，火車像條蛇……

　　這里不像家里，媽媽不管我，爸爸也不管我。想到這兒，我左飛飛，右飛飛，上飛飛，下飛飛，高興得不得了，在這里不用寫作業(yè)，也不用彈鋼琴。

　　這時(shí)，我看到前面有一群和我一樣大的小鳥，我就飛過去和它們一起玩，她們說：“和我們一起去小鳥學(xué)校去參觀吧？”我很高興地和她們一起去了。

　　走在路上，我想：小鳥還學(xué)習(xí)，真是笑話，再說，學(xué)也不會(huì)學(xué)的`很難。想著想著就來到了小鳥學(xué)校，這是在一片小草叢里。老師是一“位”大雁。我飛過去說：“大雁老師，您考考我吧！”大老師不耐煩地說：“我是雁老師！”

　　雁老師拿起粉筆在黑板上寫了一道解方程的題，我傻了眼，再看看后面的小鳥都舉起了小翅膀。我又想解方程到初中才學(xué)呀！我下的拔腿就跑……

　　“楠楠，寫完了嗎？”這么熟悉的聲音，原來是媽媽呀！

我想飛作文13

　　李逸飛，你的優(yōu)點(diǎn)很多，你憨厚老實(shí)，從不和同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)，但在這里我想告訴你，你有一個(gè)最大的缺點(diǎn)，那就是懶惰。

　　你的字寫的很棒，因?yàn)樘珣辛�，你�?jīng)常交不了作業(yè)。數(shù)學(xué)老師布置完作業(yè)說：“誰下課交不了作業(yè)就到我辦公室做去”。同學(xué)們都全神貫注的做了起來。你卻動(dòng)張西望的不知在干什么？快下課了我看了你一眼你才寫了一行，我在你耳邊說：“你肯定做不完作業(yè)了”。果然，下課后，你沒按時(shí)完成，還是被老師帶到辦公室補(bǔ)作業(yè)去了。

　　你的`記憶力很強(qiáng)，剛播放過動(dòng)畫片的主題歌都能背過�？墒敲看伪痴n文，你都是最后一個(gè)才背過。有一次，老師讓背《十里長街送總理》一文，到周五同學(xué)們都背過了，只有你沒背過。老師讓你出去背，你出去了。不到十分鐘你就流利的背過了。這說明了你背不過課文，不是你背不過而是“懶”字在做怪。

　　李逸飛，如果您能該掉這個(gè)“懶”的毛病，你肯定是一位很出色的學(xué)生。作為你的同學(xué)，我我真心的希望你改掉這個(gè)毛病。