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我的座右銘作文

時(shí)間:2023-12-19 14:23:27 關(guān)于我的作文 我要投稿

我的座右銘作文[推薦]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的我的座右銘作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的座右銘作文[推薦]

我的座右銘作文1

  和大多數(shù)人一樣,我也有一句座右銘。我的座右銘是:知恩圖報(bào)。換句話說(shuō),我會(huì)像別人對(duì)待我一樣對(duì)待別人。有一個(gè)關(guān)于我的座右銘的小故事!

  那年夏天,天氣很熱,我就躲在屋里看電視。突然看到一個(gè)小廣告,講的是一個(gè)好心人幫助一個(gè)被親生父母拋棄的.孩子。孩子上了大學(xué),我才知道,幫助他的那個(gè)好心人,是個(gè)偏癱的可憐老人。孩子并沒(méi)有因?yàn)榧依锶硕鴴仐壚先,而是去找老人幫老人做家?wù)。當(dāng)親生父母要求他回去時(shí),孩子拒絕了。記者問(wèn)他為什么,孩子只說(shuō):“做人,要感恩。當(dāng)我上不起學(xué)的時(shí)候,爺爺幫了我,我要報(bào)答他。”記者問(wèn)他為什么給他父母寄錢。他父母什么都沒(méi)給他。孩子說(shuō):“不是,是父母給了我生命,給了我皮膚,給了我很多東西!

  耶!動(dòng)物不知道如何報(bào)恩。人們常常拯救他們,卻傷害了拯救他們的人。我們不是動(dòng)物,要懂得報(bào)恩。

我的座右銘作文2

  每個(gè)人都有自己的座右銘,如“虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空!薄暗嗡馨咽┩福f(wàn)事功到自然成。”“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!薄业淖毅懯恰笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人!

  今天的美術(shù)課,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在玩陶泥。楊老師叫我們用陶泥做獎(jiǎng)杯。有的'同學(xué)把陶泥放在報(bào)紙上玩,沒(méi)多久陶泥就干了;有的同學(xué)做好了獎(jiǎng)杯,楊老師就會(huì)幫他修改。我一直在那里搓零件:搓好了底座,搓完了“耳朵”,搓成了杯子?善唇訒r(shí)怎么都弄不好。每次剛拼好這邊的“耳朵”,那邊的耳朵又掉了下來(lái)。真想放棄不做了。

  最后,我想了一個(gè)辦法:我先搓好泥條,先把獎(jiǎng)杯粘上去,再用泥條把不穩(wěn)定的地方卷起來(lái)。最后我的獎(jiǎng)杯穩(wěn)穩(wěn)地拼接完成了!

  這節(jié)手工塑泥課令我明白了“世上無(wú)難事,只怕有心人。”這個(gè)道理。從此這句話成了我的座右銘。

我的座右銘作文3

  五年級(jí)到了,老師讓我們每人找一句能提醒自己的座右銘。

  我找的是“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。

  這句名言時(shí)刻提醒我,多看書(shū),又能增長(zhǎng)智慧又能提高作文水平,書(shū)也是知識(shí)的源泉!

  書(shū),被人們稱為文明的長(zhǎng)生果。這個(gè)比喻可真恰當(dāng)啊!書(shū),給了我們知識(shí),讓我們肚子里的知識(shí)更飽滿更營(yíng)養(yǎng),有了營(yíng)養(yǎng)的身體才會(huì)長(zhǎng)生不老,不是嗎?

  我們肚子里都是知識(shí),我們有很多智慧,我們的`眼睛里有渴望得到更多的智慧與知識(shí)的眼神。正是有了智慧,我們不會(huì)無(wú)助;正是有了智慧,我們的心靈年輕起來(lái);正是有了智慧,我們生活中才沒(méi)有悲傷;正是有了智慧,我們的明天才會(huì)更加美好!

  書(shū)有一個(gè)王國(guó),這個(gè)王國(guó)隨時(shí)都會(huì)開(kāi)門,你想看書(shū)時(shí),就代表著你想去書(shū)的王國(guó)旅游。還等什么,快走進(jìn)書(shū)的王國(guó)吧!

我的座右銘作文4

  在我學(xué)習(xí)的過(guò)程中有一句話一直激勵(lì)著我,那就是:失敗是成功之母。這句話使我受益匪淺,所以我把它當(dāng)成我的座右銘。

  比如說(shuō)那次,我在家里做了一張卷紙,媽媽檢查后才得了69分。媽媽怒氣沖天,打了我一頓。最后,我把自己藏在屋子里,想到了這句話。就這樣,我又拿出一張卷紙,寫(xiě)完后放在桌子上。檢查結(jié)果,媽媽笑逐顏開(kāi),問(wèn):“你這張卷紙?jiān)趺吹昧?7分?”我答道:“失敗是成功之母,是這句話鼓勵(lì)了我!

  失敗是成功之母,是這句話激勵(lì)著我,讓我對(duì)自己說(shuō):“我要站起來(lái),這只是一個(gè)小小的石子,不會(huì)把我絆倒,更不會(huì)在我記憶中留下一條弧線!

  我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這句話——失敗是成功之母。

我的.座右銘作文5

  每個(gè)人都有自己的座右銘,而我的座右銘是世上無(wú)難事,只怕有心人。

  記得一次數(shù)學(xué)考試,我有一道題不會(huì),左思右想,可還是想不明白,于是我就想放棄。但一看書(shū)桌上貼著的座右銘‘世上無(wú)難事,只怕有心人!白屛掖蛳朔艞壍哪铑^。最終,經(jīng)過(guò)我的深思熟慮,我終于明白了,我把答案寫(xiě)在卷子上,并講卷子交給了老師。這期考試,都是座右銘的功勞。

  記得還有一次,我的手表”生病“了,我不想花錢修,于是便自己動(dòng)起手來(lái)。經(jīng)過(guò)我反反復(fù)復(fù)的維修,京每一次成功。我有點(diǎn)氣餒。我又想到我的座右銘”世上無(wú)難事,只怕有心人!氨阍僖淮喂钠鹩職,再試一次,這次竟然成功了。我大吃一驚,心想:座右銘真是幫了我天大的`忙。

  是啊,’世上無(wú)難事,只怕有心人。”只有我們付出努力,就一定能取得成功。試不一定行,不試一定不行。我用真實(shí)的事例,更加證實(shí)了這句名言。

我的座右銘作文6

  我有一個(gè)好朋友,我們每天都一起去上學(xué)。有一天早上,我像往常一樣去找她?墒堑剿視r(shí)她弟弟告訴我說(shuō)“我姐已經(jīng)走了”。我就很沮喪地自己向?qū)W校走去,當(dāng)我走到學(xué)苑書(shū)店時(shí),發(fā)現(xiàn)她正站在書(shū)店的門口看書(shū),我就很生氣的跑去問(wèn)她:“你不是說(shuō)每天七點(diǎn)半讓我到你家找你嗎?你怎么走這么早?”他告訴我不想和他弟弟一起走,所以就提前走了。我這個(gè)人有時(shí)特別倔強(qiáng),還有點(diǎn)沖動(dòng),我對(duì)他說(shuō)以后不去找她了。她抱歉似的'說(shuō)了句“不”。我對(duì)她說(shuō):“我們不是都學(xué)過(guò)一句話嗎?與朋友交,言而有信。你怎么不守信用?”

  “對(duì)不起。∥蚁麓尾粫(huì)這樣了!笨吹剿苷\(chéng)懇,我就原諒了她。其實(shí),我做的也不對(duì)。我不能因?yàn)橐患貏e小的事情就去埋怨她,好朋友是不能斤斤計(jì)較的。最后我們倆和好如初。

  通過(guò)這件事我明白了“與朋友交,言而有信”的道理和重要性。我以后要以這句話為自己的座右銘,時(shí)刻提醒自己要做個(gè)守信用的人。

我的座右銘作文7

  “虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!边@句話是我的座右銘。它時(shí)刻提醒著我不要驕傲,要虛心。

  我上小學(xué)三年級(jí)時(shí),學(xué)校舉行數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽。那次的題目很難,有些內(nèi)容我們根本沒(méi)學(xué),但比賽結(jié)束,我竟然得了一等獎(jiǎng),還發(fā)了一張獎(jiǎng)狀呢!這個(gè)結(jié)果令我大吃一驚。從此,我總是沾沾自喜。后來(lái),我們學(xué)校又舉行了作文比賽,每個(gè)班只有一個(gè)名額。我心想:我連湖北省舉行的比賽都得了一等獎(jiǎng),這次的比賽還不是手到擒來(lái)?于是,在思想上放松了學(xué)習(xí)。有時(shí)上課開(kāi)小差;有時(shí)老師布置的`作業(yè)不及時(shí)完成。結(jié)果我在第一輪就淘汰了。從此以后,我是飯也吃不下,睡也睡不著,整天愁眉苦臉的。總覺(jué)得在老師同學(xué)面前丟盡了面子。當(dāng)爺爺知道后,耐心地對(duì)我說(shuō):“孫女,不要難過(guò),這次失誤全是因?yàn)槟泸湴磷詽M造成的,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”

  后來(lái),我就把“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”當(dāng)做我的座右銘,讓它時(shí)刻提醒我。

我的座右銘作文8

  名言警句就像天上的繁星,數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。但我最喜歡的那就是“失敗是成功之母”。它提醒我做事堅(jiān)持不懈,給了我成功的方向。

  記得暑假時(shí),徐瑩讓我到樓下和她比賽跳繩。我一蹦三尺高,比就比,我不怕。我們來(lái)到花園,先做了熱身運(yùn)動(dòng),準(zhǔn)備比賽。我建議說(shuō):“咱們就來(lái)一分鐘跳繩。”“好!”徐瑩答應(yīng)了。

  我們說(shuō)比就比,開(kāi)始了,我跳的時(shí)候,心里很緊張,就像有無(wú)數(shù)只小兔子在跳,左跳,右跳,就怕自己跳“壞”了。這時(shí),有人在說(shuō):“停!”我立刻停下,我想,跳了多少下呢?不一會(huì)兒,就聽(tīng)到自己才跳105個(gè),徐瑩竟然跳了107個(gè),比我多兩個(gè)。我垂頭喪氣,這時(shí)我內(nèi)心深處好像有聲音對(duì)我說(shuō):“失敗是成功之母!”我想,沒(méi)關(guān)系,下次再努力。這句話就時(shí)時(shí)提醒著我。

  在另一次的跳繩比賽中,我取得了第一,我高興極了。我把這句名言抄了下來(lái),貼在了我房間的.墻上,因?yàn)樗屛矣辛俗孕?

我的座右銘作文9

  我知道很多座右銘。比如:讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,失敗是成功之母等。但對(duì)我最有幫助的.就是世上無(wú)難事,只要肯登攀。

  有一次,我做數(shù)學(xué)題時(shí),遇到了一道難題,我最煩遇難題了。于是我準(zhǔn)備把這到體留給媽媽讓媽媽幫我解答。可是,看看表,現(xiàn)在才4點(diǎn)鐘。等媽媽回來(lái)還有2個(gè)小時(shí)呢!等了一會(huì)兒,我覺(jué)得很無(wú)聊,就想不如自己先想想。于是,我動(dòng)起了腦筋。想著想著我好想找到了思路,我非常高興,我一定能戰(zhàn)勝難題!我暗暗給自己鼓勁。時(shí)間過(guò)去了十多分鐘。最后我終于把正道難題做出來(lái)了。我太高興了!

  媽媽回來(lái)了,我跟她說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò),媽媽也很高興說(shuō):“這就叫世上無(wú)難事,只要肯登攀。我牢牢地記住了這句話,把它當(dāng)作我的座右銘。在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難挫折時(shí),我都會(huì)努力向前。

我的座右銘作文10

  “當(dāng)別人有困難的時(shí)候,我們伸出援手;當(dāng)我們需要幫助的時(shí)候,別人也會(huì)幫助我們。”老師的這席話深深的影響我,我因此得到幫助,也變得有人緣。

  以前我的功課不好,朋友不多,同學(xué)也都不太愿意教我,自從新老師告訴全班小朋友:“不論是誰(shuí),不管成績(jī)好不好,大家都要成為好朋友,不可以排斥別人,主動(dòng)對(duì)別人好,別人也會(huì)對(duì)我們好!蔽业.處世態(tài)度轉(zhuǎn)變了,我試著去幫助別人,特別是以前對(duì)我態(tài)度不好的人,我發(fā)現(xiàn),我的朋友變多了,當(dāng)我課業(yè)不懂時(shí),同學(xué)也樂(lè)意教我了,所以,現(xiàn)在我每天過(guò)得很快樂(lè)。

  “我為人人,人人為我!爆F(xiàn)在是我的座右銘,我把它貼在我的書(shū)桌上,每天提醒我要先要先有付出,才會(huì)有收獲,學(xué)會(huì)先幫助別人,別人就會(huì)來(lái)幫助我們。

我的座右銘作文11

  我的座右銘是“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!蔽覍(duì)這句話的理解是,要讀的書(shū)是無(wú)窮無(wú)盡的,只能經(jīng)常讀書(shū)才能獲得知識(shí)的精髓。知識(shí)又是無(wú)窮無(wú)盡的,只有刻苦地學(xué)習(xí)才能達(dá)到學(xué)習(xí)的`頂峰。現(xiàn)在,有很多的古人在多多少少地影響著我們,激勵(lì)著我們,給我們做著榜樣。比如:西漢的匡衡勤奮好學(xué),但家中沒(méi)有蠟燭照明。鄰家有燈燭,但光亮照不到他家,匡衡就把墻壁鑿了一個(gè)洞引來(lái)鄰家的光亮,讓光亮照在書(shū)上來(lái)讀,于是匡衡成了大學(xué)問(wèn)家;還有因?yàn)榕略谝雇砝速M(fèi)時(shí)間,收集螢火蟲(chóng)的車胤;害怕讀書(shū)時(shí)睡覺(jué)而把頭發(fā)系在屋頂上的孫敬這些都是古人給我們做的榜樣,激勵(lì)我們刻苦學(xué)習(xí)。

  我在學(xué)習(xí)中也非常刻苦,遇到不會(huì)的問(wèn)題時(shí)我就向爸爸請(qǐng)教。在雙休日的時(shí)候,我也沒(méi)有休息,而是利用別人玩的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!边@就是我的座右銘,指導(dǎo)我的學(xué)習(xí),不斷地進(jìn)步,不斷的努力,長(zhǎng)大成為一個(gè)有知識(shí),有學(xué)問(wèn)的人。

我的座右銘作文12

  每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的座右銘,我也不例外,我也有一個(gè)屬于自己的座右銘,那就是——寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的意思是不斷去磨練自己,向自己的.目標(biāo)去沖擊,就會(huì)成功,不要害怕什么,去努力拼搏,去努力創(chuàng)新,相信自己之后一定有萬(wàn)縷陽(yáng)光。

  記得有一次,老師布置了背書(shū)作業(yè)。說(shuō):明天會(huì)抽查背書(shū)情況,我回到家就背書(shū),背到九點(diǎn)多,媽媽說(shuō)快睡覺(jué),我卻說(shuō)不行!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”這句話可是我的原則!于是,我更是努力的背,最后,我越背越困,就在這時(shí),我想起了自己的座右銘,手上就又有了精神。

  第二天,我如愿的被抽到了,也如愿的背出來(lái)了。

  我很愛(ài)這個(gè)只屬于我的座右銘,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了克服困難的信心,還讓我嚴(yán)格要求自己,不脫六(4)班的后腿!

我的座右銘作文13

  每當(dāng)我讀到:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”這句話時(shí),我總能從中領(lǐng)悟許多道理、真諦。因此,我就將它做為我的座右銘。

  以前我是個(gè)很貪玩的孩子,從來(lái)不讀書(shū)。所以我的作文能力很差!而媽媽呢?總是苦口婆心地對(duì)我說(shuō):“孩子,你得看書(shū)了,要不然別人就會(huì)超過(guò)你的.!”可我從來(lái)都不聽(tīng)媽媽的話,總是將她的話當(dāng)成耳邊風(fēng)。就算家長(zhǎng)在身邊看著我看書(shū),我也只是一目十行,不求甚解、囫圇吞棗?墒侵钡接幸惶,一句話改變了我不愛(ài)看書(shū)的壞毛病,事情是這樣的,因?yàn)槲也粣?ài)看書(shū),作文成績(jī)急速下降,老師也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題。下課時(shí),老師把我叫到辦公桌前對(duì)我說(shuō)了一句“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲,你好好想想吧!”自從這件事以后,我便開(kāi)始發(fā)奮讀書(shū),再也不貪玩了。而且我的作文在班里數(shù)一數(shù)二的了!

  !我的座右銘,我真感謝你,是你讓我從作文的深谷中重新看到了光明,謝謝你!

我的座右銘作文14

  我的座右銘有一次,我放學(xué)回家,當(dāng)我看課外書(shū)時(shí),我看“與朋友交,言而有信”這句孔子的名言。這句名言包含有什么意思呢?在生活中可以用嗎?我立刻拿出詞典。查查這句論語(yǔ)的'意思是:想與朋友叫為朋友。首先要對(duì)人誠(chéng)實(shí),我欺騙別人,說(shuō)到做到。我把這句名言牢勞地記在心間。有一次,老師布置要回家查資料,李韻恒走過(guò)來(lái)。說(shuō)道:“我家沒(méi)有打印機(jī),你可以幫我大印一張嗎?”那我就毫不猶豫地答應(yīng)了。回到家里,我打開(kāi)電腦,訊速查資料!昂玫模榈搅!蔽掖蛴×艘环葙Y料下來(lái),便放在了書(shū)包里面。第二天早晨,我回到學(xué)校,李韻恒走過(guò)來(lái)說(shuō):“梁銳倫,我的資料呢?”頓時(shí),我的眉頭皺了起來(lái)。心想:糟了,昨天忘了給他打印,有想到,與朋友交,言而有信。我把我的資料遞給了李韻恒,此后,我得到了大家的信任。許多困難給我戰(zhàn)勝了,得到了很多成功。因?yàn)槲矣姓\(chéng)信,孔子的那句名言讓我一生受用不盡。

我的座右銘作文15

  “少壯不努力,老大徒傷悲!边@句詩(shī)句使我受到了很大的啟示,并一直激勵(lì)著我好好學(xué)習(xí),所以它成了我的座右銘。

  記得有一次媽媽帶著我去書(shū)店買書(shū),書(shū)店門口的臺(tái)階上坐著一個(gè)駝背的四五十歲的中年人。他身上穿的`衣服已經(jīng)有許多五顏六色的補(bǔ)丁,手上拿一個(gè)吃完了奶茶的杯子,正在向過(guò)路人乞討。“躍躍”,媽媽對(duì)我說(shuō),“你要好好學(xué)習(xí),每一個(gè)行業(yè)都需要有知識(shí),要是不好好學(xué)習(xí),以后連找工作都難了!還有,說(shuō)不定農(nóng)民也當(dāng)不上了,因?yàn)檎f(shuō)不定以后科技發(fā)達(dá)了,都用機(jī)器種田了!”媽媽說(shuō)完這番話后,讓我更加明白學(xué)習(xí)的重要性。我想:“這不就是少壯不努力,老大徒傷悲的意思嗎?”

  小的時(shí)候不努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后后悔你就來(lái)不及了。所以,我們小時(shí)候一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,這樣,既可以找到工作,又可以回報(bào)祖國(guó)了。

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