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小學(xué)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)乱恍仟?jiǎng)?wù)轮饕论E簡(jiǎn)介

時(shí)間:2023-12-19 10:29:34 先進(jìn)事跡 我要投稿
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  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)事跡的經(jīng)歷,對(duì)事跡都不陌生吧,事跡有兩種用途:一是宣傳典型,二是評(píng)選先進(jìn)。什么樣的事跡才是規(guī)范的呢?下面是小編整理的小學(xué)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)乱恍仟?jiǎng)?wù)轮饕论E簡(jiǎn)介,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

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小學(xué)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)乱恍仟?jiǎng)?wù)轮饕论E簡(jiǎn)介1

  六年級(jí)5月份的爭(zhēng)章主題是節(jié)約章。六年(5)班的許xx同學(xué),在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,是老師的得力助手。

  許xx深知“儉,德之共也;侈,惡之大也”。勤儉節(jié)約是國(guó)人的.一種傳統(tǒng)美德,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。小到一個(gè)人、一個(gè)家庭,大到一個(gè)國(guó)家、整個(gè)人類(lèi),要想生存,要想發(fā)展,都離不開(kāi)勤儉節(jié)約這四個(gè)字。

  節(jié)約要從自身做起回想我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中,是否注意節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙……往往是我們?cè)诓唤?jīng)意中就造成了諸多浪費(fèi)。許多紙張只寫(xiě)了幾個(gè)字就扔進(jìn)廢紙簍;白天亮著的電燈;衛(wèi)生間水龍頭嘩嘩流水、地上到處灑落的糧食……許xx常常想,在家里我們肯定能做到隨手關(guān)燈、關(guān)水;為什么我們卻忽略了這些細(xì)節(jié)?關(guān)鍵是我們沒(méi)有將自身真正融入到生活中,沒(méi)有將節(jié)約養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣,并形成一種觀念。所以,她不放過(guò)任何一點(diǎn)浪費(fèi),養(yǎng)成隨手關(guān)燈,隨手關(guān)水龍頭,做到垃圾分類(lèi),撿起垃圾,不浪費(fèi)紙張。而同學(xué)們也正慢慢被她的行動(dòng)潛移默化著。

  節(jié)約光是紙上談兵是不夠的,要努力付諸行動(dòng)。只有時(shí)時(shí)處處、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都節(jié)約,我們才能節(jié)約資源,也只有時(shí)時(shí)處處從我做起,這樣我們的地球家園才會(huì)永遠(yuǎn)美麗富饒!

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  為了強(qiáng)班集體建設(shè),幫助學(xué)生建立良好的人際關(guān)系和集體觀念,培養(yǎng)學(xué)生之間團(tuán)結(jié)同學(xué)、互助友愛(ài)的精神,八年4班開(kāi)展了以“團(tuán)結(jié)友愛(ài)”為主題的班會(huì)課。

  本次班會(huì)由班長(zhǎng)沈xx同學(xué)和團(tuán)支書(shū)李xx同學(xué)主持,班會(huì)伊始,李xx同學(xué)用“猜猜我是誰(shuí)”這個(gè)游戲,充分調(diào)動(dòng)了全體學(xué)生的積極性,課堂氛圍活躍,大家都踴躍參與。其間,王xx同學(xué)分享了與洪xx同學(xué)在學(xué)習(xí)方面互幫互助的.經(jīng)歷。通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),804的全體學(xué)生體會(huì)到了團(tuán)結(jié)友愛(ài)、友善待人的重要性,并學(xué)會(huì)了如何以友善的態(tài)度對(duì)待他人、解決問(wèn)題。

  在學(xué)校的大力支持下,爭(zhēng)章活動(dòng)如火如荼,第一二小組已經(jīng)完成,班級(jí)的每一位同學(xué)都能參與班會(huì)課的設(shè)計(jì),提出自己的建議和想法,爭(zhēng)做班級(jí)的小主人!

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  為建立健全少先隊(duì)組織生活制度,不斷強(qiáng)化少先隊(duì)員組織意識(shí),健全少先隊(duì)榮譽(yù)激勵(lì)體制,聚焦培養(yǎng)共產(chǎn)主義接班人,傳承紅色基因,引領(lǐng)中隊(duì)隊(duì)員成長(zhǎng)為能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,xx市xx區(qū)xx第一初級(jí)中學(xué)八(5)中隊(duì)積極投入到學(xué)校組織的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)中,并取得了豐碩的成果,現(xiàn)匯報(bào)如下。

  一、開(kāi)專(zhuān)題課。通過(guò)投影圖示、影片等各種形式讓少先隊(duì)員充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)紅領(lǐng)巾、隊(duì)旗、隊(duì)徽、隊(duì)歌、隊(duì)禮、呼號(hào)等少先隊(duì)標(biāo)志標(biāo)識(shí),并專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練佩戴紅領(lǐng)巾、行隊(duì)禮、呼號(hào)的正確方式。通過(guò)少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),隊(duì)員們對(duì)少先隊(duì)標(biāo)志標(biāo)識(shí)有了更加深刻明晰的認(rèn)識(shí),明確了隊(duì)會(huì)儀式的基本程序,規(guī)范了作為一名新時(shí)代少先隊(duì)員日常的行為,增強(qiáng)了作為新時(shí)代少先隊(duì)員的榮譽(yù)感,確保紅色基因代代相傳。

  二、每周一次少先隊(duì)理論學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,共產(chǎn)主義道德格言,學(xué)唱與社會(huì)主義核心價(jià)值觀相關(guān)的童謠或歌曲,要求隊(duì)員記熟24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀,分小隊(duì)進(jìn)行背誦演講比賽。嚴(yán)格要求隊(duì)員將社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化于心外化于行,積極參加少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng),并在活動(dòng)中踐行格言,能夠運(yùn)用共產(chǎn)主義道德約束自己,在中隊(duì)會(huì)上進(jìn)行共產(chǎn)主義道德人物事跡宣講。每周一次的少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng),為隊(duì)員打下了堅(jiān)實(shí)的道德思想理論基礎(chǔ),在隊(duì)員心中埋下了為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的理想種子,有力地激發(fā)了隊(duì)員們的愛(ài)國(guó)主義情感,增強(qiáng)了少先隊(duì)員光榮感,為確保紅色基因代代相傳,具有重大而深遠(yuǎn)的意義。

  三、積極開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng),激發(fā)隊(duì)員愛(ài)國(guó)熱情。積極響應(yīng)學(xué)校少先隊(duì)號(hào)召,開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng),讓少先隊(duì)員觀看愛(ài)國(guó)主題教育影片,參觀愛(ài)國(guó)教育基地,與長(zhǎng)輩交流了解“十三五”期間國(guó)家的偉大成就,感恩無(wú)數(shù)先輩拋頭顱灑熱血為我們換來(lái)今天和平的生活,了解無(wú)數(shù)平凡的人在平凡的崗位上做出的不平凡業(yè)績(jī),為我們創(chuàng)造了這輝煌盛世中的.富足生活,激發(fā)少先隊(duì)員為國(guó)自豪的愛(ài)國(guó)熱情,并為建設(shè)偉大祖國(guó)奉獻(xiàn)力量而努力學(xué)習(xí)的決心。

  四、嚴(yán)格落實(shí)班級(jí)(中隊(duì))細(xì)則。從紀(jì)律、衛(wèi)生、日常行為習(xí)慣、課堂表現(xiàn)、學(xué)習(xí)成績(jī)等各個(gè)方面嚴(yán)格要求隊(duì)員,形成“比學(xué)趕幫超”的態(tài)勢(shì)。一周一積分量化展示,隊(duì)員時(shí)時(shí)自查,日日自省,周周總結(jié)。整個(gè)中隊(duì)形成積極向上好學(xué)互助的良好風(fēng)氣,在校園內(nèi)帶起社會(huì)主義新時(shí)代少年新風(fēng)尚。

  五、利用重要節(jié)日,開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。利用清明節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)、建黨節(jié)等各種節(jié)日讓隊(duì)員走向家庭社會(huì),通過(guò)做家務(wù)、做義工、做文化宣傳、義賣(mài)捐款等各種形式,參與社會(huì)實(shí)踐,奉獻(xiàn)愛(ài)心,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,建立自我社會(huì)角色擔(dān)當(dāng)意識(shí),獲得學(xué)校、家長(zhǎng)和社會(huì)的一致好評(píng)。

  通過(guò)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)的開(kāi)展,增強(qiáng)了隊(duì)員的凝聚力和集體榮譽(yù)感,形成了“人人參與,時(shí)時(shí)進(jìn)步”的濃厚氛圍,引導(dǎo)隊(duì)員深刻領(lǐng)會(huì)“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”的重要內(nèi)涵,充分認(rèn)識(shí)肩負(fù)實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的歷史重任,牢固樹(shù)立當(dāng)好社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的使命意識(shí),努力成長(zhǎng)為能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

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  董xx,20xx年xx月出生,就讀于xx油田外國(guó)語(yǔ)學(xué)校五(一)班,他是一個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗、積極向上的男孩。生活中,他懂禮貌,有愛(ài)心,講奉獻(xiàn),熱心公益活動(dòng),努力給他人送去溫暖和快樂(lè);學(xué)習(xí)上,他有目標(biāo),有決心,有收獲,在知識(shí)的海洋中采擷無(wú)盡的寶藏;班級(jí)里,他是老師的“小助手”,是同學(xué)的好榜樣,更是一個(gè)有著責(zé)任感和遠(yuǎn)大理想的新時(shí)代好少年。

  在學(xué)校青少年“中華魂”(科技托起強(qiáng)國(guó)夢(mèng))主題教育活動(dòng)演講比賽中榮獲“一等獎(jiǎng)”。他在教育集團(tuán)舉辦的創(chuàng)新思維大賽中榮獲一等獎(jiǎng)。在集團(tuán)公司第17屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)“大家演”兩個(gè)不同類(lèi)型的比賽項(xiàng)目,榮膺“炫舞之星”和“藝術(shù)小達(dá)人”稱(chēng)號(hào)。在“誦讀xx”xx市第五屆電視大賽中嶄露頭角,榮獲xx市誦讀大賽金獎(jiǎng)。在湖北省“銀河杯”繪畫(huà)比賽中榮獲金獎(jiǎng)。在《超級(jí)少年》全國(guó)街舞比賽中榮獲亞軍。在北京燦星制作傳媒公司的一檔明星互動(dòng)節(jié)目《我的'小師傅》選小舞者時(shí),他有幸受邀參加了此次節(jié)目的錄制。

  一分耕耘,一分收獲,董xx以自己的理想和追求為筆,以進(jìn)取和奮發(fā)為墨,描繪出童心中充滿希望的畫(huà)卷。在黨的陽(yáng)光照耀下,在少先隊(duì)這塊沃土的培育下,他像小樹(shù)苗一樣快樂(lè)、茁壯成長(zhǎng),傳播著孝老愛(ài)親、尊師愛(ài)學(xué)、助人為樂(lè)、自強(qiáng)不息的美德,步入新時(shí)代好少年的行列,為筑夢(mèng)而奮發(fā)。

  榜樣是旗幟,代表著方向;榜樣是資源,凝聚著力量。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),期待所有的外校學(xué)生都能以董xx為榜樣,向上向善,見(jiàn)賢思齊,奮發(fā)有為,祖國(guó)的明天會(huì)因?yàn)槟銈兌鼜?qiáng)更美。

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  四年級(jí)5月份的爭(zhēng)章主題是藝術(shù)章。藝術(shù)潤(rùn)童年,歌舞伴成長(zhǎng)。活動(dòng)進(jìn)行中,同學(xué)們個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)“藝術(shù)小達(dá)人”,其中表現(xiàn)尤為突出的,要數(shù)四年(5)班的丘xx同學(xué)。

  藝術(shù)來(lái)源于生活而高于生活,它能從生活中汲取能量與美好。而她,就是一位喜歡在生活中汲取能量的女孩。

  春天,花紅柳綠,萬(wàn)物復(fù)蘇,她眷戀著大地的多彩與希望,用古箏彈出《高山流水》與大地對(duì)話,用葫蘆絲吹出《月光下的鳳尾竹》與恬靜的夜空交流;

  夏天,蛙叫蟲(chóng)鳴,欣欣向榮,她擁抱著生命的熱情與奔放,熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的她,喜歡在傍晚騎著自行車(chē)追逐夕陽(yáng),在大汗淋漓中,感受生命的磅礴與力量;

  秋天,天高云淡,色彩斑斕,她癡迷著生命的絢爛多姿,用舞姿在鋪滿黃葉的銀杏林中翩翩起舞,感恩自然的饋贈(zèng);

  冬天,萬(wàn)物歸于沉寂,積蓄來(lái)年孕育新生命的力量。寒風(fēng)中,瑞雪下,她用她的成長(zhǎng)經(jīng)歷,收錄下一年以來(lái)人們春耕,夏種,秋收,冬藏的.奮斗故事,用她清朗的嗓音謳歌英雄,激勵(lì)自己。

  這就是她,喜歡用舞蹈禮贊生命,用古箏和葫蘆絲感受自然,用故事謳歌生活。正如她的名字一樣,嘉凝——凝聚一切美好的事物。

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  三年級(jí)5月份爭(zhēng)章主題是“勞動(dòng)章”。三年(2)班的郭xx同學(xué),她生于平凡的家庭,但她的靈魂卻從未平凡!盁釔(ài)勞動(dòng)”是她從小到大的標(biāo)簽。她認(rèn)為,世界上最美好的東西,都是勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的。

  父母工作繁忙,小小年紀(jì)的.她就成了父母的“小幫手”,幫著父母做各類(lèi)家務(wù),照顧弟弟。這名小小少年從小能體諒父母的不易,只要一有空,她都會(huì)幫助家里做飯、拖地,包攬了一切家務(wù),成了父母的家務(wù)小幫手。記得有一次爸媽在外面忙,下雨了也會(huì)主動(dòng)的把晾好的衣服收拾好,回來(lái)看到這么懂事的孩子,爸媽心里都暖暖的。

  在學(xué)校,她作為“勞動(dòng)委員”,每天早早去學(xué)校把衛(wèi)生安排妥妥滴,也能帶領(lǐng)同學(xué)們勤奮耕耘在自己的勞動(dòng)小崗位。吃苦在前,享受在后,她用雙手詮釋了“勞動(dòng)最光榮”。

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