成長(zhǎng)作文9篇(集合)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)作文 篇1
陽(yáng)光，是萬(wàn)物生長(zhǎng)的必需品。然而，即使你不像植物那樣依賴陽(yáng)光，站在蔚藍(lán)的天空下，感受那燦爛無(wú)比的陽(yáng)光，你的心情也會(huì)舒暢許多。正如那一次母親對(duì)我說(shuō)：“去嗮嗮吧，會(huì)好多的�！�
初一上學(xué)期末，數(shù)學(xué)陳老師告訴我們，有一個(gè)叫希望杯的比賽，他想讓一些人去參加，想起我自己的基礎(chǔ)，我信心百倍，興奮地報(bào)了名。雖然拿獎(jiǎng)對(duì)于我這個(gè)普通班的學(xué)生來(lái)說(shuō)是種奢望，但我認(rèn)為我起碼也能進(jìn)到復(fù)賽吧，畢竟老師對(duì)我的希望也止步于此。
后來(lái)到了寒假，每天我都在看那些書，像著了魔似的，每一章都做了筆記，那份認(rèn)真是我以往所沒(méi)有過(guò)的。我多渴望能進(jìn)入復(fù)賽呀，至少不枉我的'努力。
初一下學(xué)期，陳老師每個(gè)星期三都拿著資料講題，過(guò)程有些枯燥，以至于兩個(gè)班的學(xué)生越來(lái)越少了，每周我都咬咬牙，挺過(guò)去了。終于到了考試那天，我有種按耐不住的激動(dòng)，這一天我還是等到了，看著題目，我仔細(xì)地作答，生怕少了些什么。結(jié)束后，我微笑地看著陳老師，說(shuō)：“放心吧，這一次我一定能成功的�！�
一個(gè)星期后，意想不到的發(fā)生了。陳老師沉重地告訴我：“你落選了。”但他又高興地說(shuō)：“能進(jìn)復(fù)賽的，我們班在普通班中是最多的。”接下來(lái)他又講了許多語(yǔ)重心長(zhǎng)的話，可我什么也聽不下去了，多日來(lái)的奮斗付之東水，什么禮節(jié)我也顧不上了，推開辦公室的門，一句話也沒(méi)說(shuō)就走了。
回到家，我把這個(gè)消息告訴了母親，她摸摸我的頭，說(shuō)：“這有什么關(guān)系呢？這又不能代表些什么，再說(shuō)了，明年不也有機(jī)會(huì)嗎？”“但，這一次我本不應(yīng)該失敗呀！”我小聲地說(shuō)。母親嘆了口氣，說(shuō)：“人呀，和植物一樣，都要生活在陽(yáng)光下，當(dāng)你把一棵植物轉(zhuǎn)一個(gè)方向，一個(gè)晚上它的葉子就會(huì)轉(zhuǎn)向平時(shí)有陽(yáng)光的方向，而你現(xiàn)在面對(duì)著的就是黑暗。”聽完母親的話，我突然覺(jué)得眼前一清，心情比之前好許多了。
人跟植物最大的區(qū)別是植物需要真正的陽(yáng)光，而人則更需要心靈上的陽(yáng)光。當(dāng)你感覺(jué)面前一片黑暗時(shí)，轉(zhuǎn)個(gè)方向吧，因?yàn)殛?yáng)光正照射著你的后背，這不難怪為什么你只看到黑暗。陽(yáng)光也可以用心靈感受，在陽(yáng)光下成長(zhǎng)的不止是身體。
成長(zhǎng)作文 篇2
成長(zhǎng)路上處處存有挫折，可這都是難免。但是在這挫折中總會(huì)有一束溫暖的陽(yáng)光照耀著我們，或是一個(gè)關(guān)心的眼神，或是一句貼心的話語(yǔ)，抑或是一個(gè)甜甜的微笑。
一次體育課上，老師讓我們排好隊(duì)準(zhǔn)備跳一分鐘的跳繩，只聽那“嘟嘟”的一聲哨響，大家都躍躍欲試地提起跳繩快速地跳了起來(lái)，有的奮力地跳著，有的這早已“呼哧呼哧”地大口喘氣了，還有的接連失誤了好幾回。時(shí)間一分一秒的流逝著，一分鐘已經(jīng)過(guò)了，大家都已累成了“狗”，可是老師并沒(méi)有放過(guò)我們的`意思，接下來(lái)是跳遠(yuǎn)，大家一個(gè)接著一個(gè)甩手準(zhǔn)備起跳，可是第一個(gè)就出師不利，沒(méi)有過(guò)關(guān)�？炝丝炝�，就快輪到我了，我的內(nèi)心十分緊張，“撲通撲通”仿佛像小鹿在亂撞。我深吸了一口氣，猛足了勁，起跳、落地，動(dòng)作十分連貫，可當(dāng)我往后一看，我不禁失望地?fù)u了搖頭。霉運(yùn)好似中了魔咒，一直與我糾纏著。接下來(lái)的幾次充跳依然不過(guò)關(guān)，老師無(wú)奈的搖了搖頭：“好了都去800米起點(diǎn)吧！”
我們幾個(gè)重跳的只好跟著老師一起走向起點(diǎn)。我的心又開始緊張了，我吐出一口氣，緩緩走向起點(diǎn)，只聽老師一聲哨響，我快速地跑著，剛開始還早前頭好好地跑第二圈的時(shí)候，我已落后了好多，接著連步伐都無(wú)法邁開，呼吸更是急促。漸漸地傷心過(guò)望席卷而來(lái)，就在這時(shí)，一個(gè)聲音打破了我的悲傷：“后面的同學(xué)加快速度。”說(shuō)著后面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)聲音：“你沒(méi)事吧，來(lái)，我們一起沖刺吧！”說(shuō)著便向我伸出了手，我猶豫了一下，看著她溫暖如陽(yáng)光的笑臉，我毫不猶豫地把手搭了上去，頓時(shí)一股暖流涌上心頭。后來(lái)，她松開了我的手，越跑越快。我也緊隨其后，雖然沒(méi)有過(guò)關(guān)，但是我克服了這一次的挫折。
溫暖如陽(yáng)光，是人間最珍貴的寶藏。它總是在我們需要的時(shí)候引導(dǎo)著我們前進(jìn)。
成長(zhǎng)作文 篇3
成長(zhǎng)是一個(gè)魔術(shù)師，給你帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣；成長(zhǎng)是一個(gè)調(diào)味瓶，酸甜苦辣咸，面面俱到；成長(zhǎng)是一個(gè)萬(wàn)花筒，顯出五彩繽紛；成長(zhǎng)就像一條小溪，發(fā)生在我成長(zhǎng)中的故事就猶如小溪里那跳躍的水珠在陽(yáng)光下閃爍。尤其是那一件事，至今讓我記憶猶新。
我6歲的時(shí)候，一樣本領(lǐng)也不會(huì)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“孩子，你不要整天呆在家里玩，該去學(xué)點(diǎn)東西了，要不你去學(xué)游泳吧？”我一聽要去學(xué)游泳，樂(lè)得一蹦三尺高，馬上帶上游泳圈飛快地沖出家門，向小區(qū)的游泳池跑去。
來(lái)到游泳池，爸爸就在游泳興趣班里給我報(bào)了名。于是我和幾位一起報(bào)名的小朋友走進(jìn)游泳館，等待教練給我們上課。沒(méi)多久，一位胖乎乎的教練走到我們面前嚴(yán)肅地說(shuō)：“我就是你們的游泳教練，以后你們的游泳課就由我來(lái)上�！苯又叹毦徒o我們講解蛙泳和潛水的`動(dòng)作要領(lǐng)，并讓我們把反復(fù)地練習(xí)。到了第五節(jié)課時(shí)，教練走過(guò)來(lái)說(shuō)：“今天，脫下你們的游泳圈下水訓(xùn)練�！蔽覀冾D時(shí)像孫悟空大鬧天宮――慌了神。我盯著那深深的水馬上就慌了：“水那么深，我們不會(huì)被淹死吧？”正當(dāng)我猶豫要不要下水時(shí)，我旁邊的小朋友們都紛紛撲通撲通地跳下水去了，就剩下我一個(gè)人在岸上搖擺不定。這時(shí)，教練向我走來(lái)，突然一把將我抱起，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，他就把我往深水區(qū)一扔。我嚇得馬上哭起來(lái)，在水中不斷地掙扎，這時(shí)我突然想起教練教我們的動(dòng)作，于是我嘗試著體驗(yàn)了一下，慢慢的發(fā)現(xiàn)身子浮了起來(lái)，我不再哭喊，而是一鼓作氣，奮力向岸邊游去，終于游到游泳池邊的扶梯，這時(shí)我激動(dòng)不已：“我學(xué)會(huì)游泳了，我學(xué)會(huì)游泳了”。下課的時(shí)候，我雖然很累，但是我還是很開心，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了游泳。
歲月的河流緩緩流過(guò)，成長(zhǎng)的足跡深深留下，驀然回首，長(zhǎng)大的路上留下一串串或深或淺的腳印，記載著歡樂(lè)，記載著憂傷，伴隨我一路走來(lái)，我要采擷那朵堅(jiān)強(qiáng)勇不退縮的浪花，不斷磨練、充實(shí)、完善自己，在美好生活的遐想與憧憬中，將我的每一天都過(guò)得快快樂(lè)樂(lè)，富有意義！
成長(zhǎng)作文 篇4
在挫折中成長(zhǎng)，在失敗中堅(jiān)強(qiáng)。
挫折，是你接近成功的絆腳石，挫折會(huì)讓你喪失原有的自信與自傲，使你由高傲的鳳凰變?yōu)楸拔⒌穆槿�，挫折�?huì)讓你在人生的道路上嘗盡苦頭，但是挫折會(huì)讓你汲取教訓(xùn)，懂得人生的真諦。
我們每個(gè)人都曾失敗過(guò)，挫折就像你人生道路上的一條荊棘小路，讓你在人生路上遍體鱗傷，消磨你的意志。但是，我們穿過(guò)它，就能重新走向自信，走向成功。
開國(guó)元首毛澤東，領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，過(guò)雪山，翻草地，過(guò)泥沼，克服種種困難，才取得了長(zhǎng)征的偉大勝利，為革命戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利夯實(shí)基礎(chǔ)。途中，巍峨的雪山啃噬著紅軍的意志，無(wú)邊的草地鋪開的是絕望，險(xiǎn)惡的泥沼更是一次次戳刺著心房，還有來(lái)自敵軍無(wú)休無(wú)止地瘋狂進(jìn)攻，但這一切挫折都在紅軍面前失色自慚，紅軍變得勇敢自信，無(wú)往不前。
“雜交水稻之父”袁隆平，日夜蹲守在稻田里，不管炎陽(yáng)逼人，還是狂風(fēng)暴雨，也不管從零開始的艱辛，最終研究出了造福人民的雜交水稻，大大解決中國(guó)人的口糧問(wèn)題。
“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙�，在荒涼的戈壁灘從推磚挖土開始，帶著一群稚嫩的科研人員，克服國(guó)內(nèi)無(wú)借鑒，蘇聯(lián)反悔撤走技術(shù)支援的困難，四十年始終親臨現(xiàn)場(chǎng)，奔走于這片荒涼的戈壁灘，終于在它的.上空升騰起耀眼的“蘑菇”，讓中國(guó)為之驕傲，世界為之側(cè)目。
不只是人類，就連路邊的小花小草，也在經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮后成長(zhǎng)得更茁壯。
駱駝憑著它的堅(jiān)韌，才征服了沙漠，鋪就了溝通東西方文化的絲綢之路。
鴿子雖然沒(méi)有鷂子巨大的翅膀，但它卻憑著隱忍和耐力，征服了天空。蚯蚓雖無(wú)爪牙之力，筋骨不強(qiáng)，但卻能“上食埃土，下飲黃泉”，征服了大地。
挫折不僅僅是壞的，如果我們懷著博大的胸襟，你會(huì)感嘆：“遇上挫折真好！”
我也曾遇到過(guò)挫折，曾灰心退縮，但媽媽告訴我：“挫折對(duì)于你來(lái)說(shuō)，也許是好的，失敗對(duì)于你來(lái)說(shuō)，也許并不壞，我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立的面對(duì)它�！蹦侵螅易兊酶訄�(jiān)強(qiáng)了。
狂風(fēng)阻擋不了大樹的根深蒂固，挫折也同樣阻擋不了我們前進(jìn)的腳步。
挫折使我們變得堅(jiān)強(qiáng)，挫折使我們變得成熟。
挫折使生活充滿哲理，挫折使生活更加精彩。
在挫折中成長(zhǎng)，在失敗中堅(jiān)強(qiáng)！
成長(zhǎng)作文 篇5
有一天，我早上起床的時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了，你每天一定要寫一篇日記。你要是不寫，以后就不能看動(dòng)畫片了�！� 我每天都不想寫日記，因?yàn)檎Z(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的作業(yè)就已經(jīng)忙的`不可開交了，我最討厭寫日記了，尤其是寫很長(zhǎng)的日記。而今天，如果不寫，媽媽真的不讓我看電視了，我很傷心。我特別想看電視，尤其是今天! 我想了好久，才寫好了一篇。媽媽看了我的日記，說(shuō)我寫得不好，還說(shuō)我寫得很短，字寫得也不好看，就把我的日記撕了。這是我下了很多功夫才寫好的，卻被媽媽撕了，我傷心得哭了，哭了很長(zhǎng)時(shí)間，兩只眼睛都紅腫了。 哎，這就是我最大的煩惱。
成長(zhǎng)作文 篇6
成長(zhǎng)，意味著什么？有人說(shuō)，有一種成長(zhǎng)叫承擔(dān)；有人說(shuō)，有一種成長(zhǎng)叫自我；而我卻認(rèn)為，有一種成長(zhǎng)叫寬容。
小時(shí)候，如果有人把我的橡皮弄丟了，我會(huì)很生氣，把它大罵一頓；但現(xiàn)在，如果有人把我的橡皮弄丟了，我不會(huì)說(shuō)他，只是沖他笑一笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”
小時(shí)候，如果有借我一塊錢未還時(shí)，我會(huì)催他很多次，生怕他不還錢；而現(xiàn)在即使有人借我了五元未還，我也不會(huì)催他，等他有錢時(shí)，相信他一定會(huì)還我，如果他一直沒(méi)有還，我也不會(huì)向他要錢，因?yàn)槲也幌胱屨滟F的友誼在幾元錢面前“灰飛煙滅”。
小時(shí)候如果有人誤會(huì)了我，我會(huì)和他們爭(zhēng)論的面紅耳赤，最后甚至可能會(huì)打起來(lái)；現(xiàn)在，如果有人誤會(huì)了我，我會(huì)向他們解釋，不會(huì)爭(zhēng)吵，如果他們執(zhí)迷不悟，我只會(huì)笑笑說(shuō)：“總有一天會(huì)真相大白的！”
小時(shí)候，如果有人和我吵架了，我會(huì)疏遠(yuǎn)他，不和他們一起玩，并且鼓動(dòng)別人也不和他玩；現(xiàn)在，如果有人和我吵架了，第二天我就會(huì)原諒他，如果他見到我時(shí)躲躲閃閃，我會(huì)走到他跟前，拍一拍他的肩膀：“老兄，沒(méi)事，過(guò)去的就讓它過(guò)去吧，我們還是好兄弟！”
小時(shí)候，如果同桌在我寫字時(shí)不小心碰到我的胳膊，導(dǎo)致我的字沒(méi)有寫好，我會(huì)很生氣，并且也碰一下他的胳膊；現(xiàn)在，如果同桌不小心碰到了我，我不會(huì)生氣，也不會(huì)報(bào)復(fù)他，只是提醒他下次不要碰我了。
小時(shí)候，如果有人在我系鞋帶時(shí)不小心踩到了我的手，我會(huì)罵他一頓，并且使勁推他一下；現(xiàn)在，如果有人踩到了我的'手，我不會(huì)罵他、打他，只是會(huì)提醒他下次走路注意。
小時(shí)候，我不知道成長(zhǎng)意味著什么：現(xiàn)在，我懂得了，有一種成長(zhǎng)叫寬容。它是一種崇高的境界，是精神的成熟、心靈的豐盈；它是一種人性的光輝，是對(duì)別人的釋懷，更是對(duì)自己的善待。
成長(zhǎng)作文 篇7
在人生的道路上，每個(gè)人難免會(huì)遇到挫折，在成長(zhǎng)中難免會(huì)遇到失敗……
在我的腦海里，還清晰記得。在我小時(shí)候的一次微不足道的考試中我遇到了我的挫折——“唉，好累啊！盡管如此，我也要認(rèn)真地復(fù)習(xí)，面對(duì)明天的考試！”嘀嗒嘀嗒，時(shí)間飛快地流逝，已經(jīng)到了深夜，我終于關(guān)上了那明亮的燈。
……
終于要發(fā)布成績(jī)了，我十分害怕，也不禁會(huì)感到緊張，當(dāng)老師口中輕言地說(shuō)到我的`分?jǐn)?shù)，屬于我的名次時(shí)，我猶如霎那間眼前全是暗淡的，沒(méi)有色彩！沒(méi)有光澤！
我簡(jiǎn)直不敢相信，即使在那之前我有多么的努力，其實(shí)發(fā)生在我們身邊的種種似乎是上天的安排，我們所不能控制的。
正因?yàn)槟谴�，使我以后加倍的努力，也正是這些挫折，讓我不斷成長(zhǎng)，也正是它們?cè)诓粩喽酱傥覀兦斑M(jìn)。我們都知道人生并不像我們所要的那么順利，但是，只要我們堅(jiān)信自己，相信自己，不斷地鼓舞自己，讓自己不斷超越自己，那么我們則會(huì)感到欣慰，欣慰的是我們擁有這些挫折，擁有這些失敗。
直到現(xiàn)在我都忘不了那次，雖然我經(jīng)歷了許許多多的困難，但是我都能自己去面對(duì)，因?yàn)槭谴煺劢o予了我力量，讓我擁有戰(zhàn)勝挫折的決心！這就是我們的人生。
我深知：挫折是我們成長(zhǎng)的必要條件，不論何時(shí)何地我們都要跟他們打交道，雖然有時(shí)我們會(huì)感到痛苦難過(guò)，但是一但你拋棄了堅(jiān)持的念頭，那么你將會(huì)脆弱，但是堅(jiān)信自己會(huì)成功，那么我們將坦然豪邁地微笑。
挫折失敗不怕，只要你愿意站起來(lái)……
成長(zhǎng)作文 篇8
時(shí)間一過(guò)即逝，就像天上的流星，轉(zhuǎn)瞬即逝，不過(guò)總有最耀眼的一顆在腦海里隱隱浮現(xiàn)，只有在經(jīng)歷了劃過(guò)天空時(shí)的感受，才能在經(jīng)歷中成長(zhǎng)。 我還在上三年級(jí)時(shí)，我是比較膽小的孩子，做什么事情都害怕。但是有一次我沖破了內(nèi)心的恐懼，并嘗試著發(fā)言，并且我成功了。
有一次上語(yǔ)文課老師教我們先大聲朗讀課文，然后思考課文的第一道題。大約過(guò)了七八分鐘，老師叫我們停。首先找了幾個(gè)成績(jī)好的同學(xué)朗讀課文，然后問(wèn)我們課后的題。當(dāng)時(shí)真可謂：滿坐寂然，無(wú)敢嘩者，每個(gè)人的頭都低著，兩只手拿著書，我們一點(diǎn)聲音都沒(méi)有，不過(guò)隔壁班到時(shí)常傳來(lái)同學(xué)回答題的聲音。 其實(shí)我們大家都明白，在座的各位中，一定有會(huì)這道題的，只是不愿意舉手罷了。而我就是那些會(huì)卻不舉手的人群中的一個(gè)。
我的`頭狠狠的低著手緊緊的握著筆。此時(shí)此刻尷尬的氣氛還在繼續(xù)的�？墒俏覅s十分緊張害怕怎么辦？如果一直這樣的話，課就沒(méi)法上了。我懷著忐忑的心情舉起了，我千鈞一般的手，老師把我叫了起來(lái)，我說(shuō)出了我的答案。完全正確，老師當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了我，我坐了下去，心撲通撲通的跳，從此一旦沒(méi)有人舉手了，老師就會(huì)提起那次經(jīng)歷。并一而再，再而三的表?yè)P(yáng)我。 我經(jīng)歷此次嘗試之后變得勇敢。自信了許多，因?yàn)槲抑廊耸切枰谀ゾ氈新砷L(zhǎng)。
此次經(jīng)歷，使我受益匪淺。是啊，人是需要磨練的，如果不經(jīng)歷許多次不同的嘗試和困難，又怎么能在經(jīng)歷中慢慢成長(zhǎng)呢。
成長(zhǎng)作文 篇9
在人生漫長(zhǎng)的旅途中，免不了多多少少有些煩惱，但我卻有兩個(gè)不算大也不算小的煩惱，伴隨到我現(xiàn)在，那就是我懶的性格與我這張好吃的嘴。
說(shuō)到我懶與這張好吃的嘴，它們一直是形影不離的“好”朋友。剛上小學(xué)時(shí)，懶與好吃，這兩位“好”朋友并沒(méi)有對(duì)我造成什么大影響，但是我們是在一天天成長(zhǎng)的，跟著年齡的增長(zhǎng)，它們但給我們的影響也一天天明顯起來(lái)。
先說(shuō)懶吧，有許多人認(rèn)為懶并不重要，但是忽略了懶這個(gè)“大”問(wèn)題的話，釀成的苦果是很大的。說(shuō)一個(gè)最簡(jiǎn)單，鬧鈴是每天早上打斷我繼續(xù)美夢(mèng)的罪魁禍?zhǔn)�，XX我就從美夢(mèng)中驚醒。但每次7:00我就醒來(lái)了，但是我都會(huì)懶在床上，懶得動(dòng)，次次都要7:20才能起來(lái)。我做作業(yè)的時(shí)候，打起精神也會(huì)有累的時(shí)候，此時(shí)，我會(huì)放下手中的`“武器”退出“戰(zhàn)斗崗位”走出門，喝口水，吃點(diǎn)東西，放松放松精神，一會(huì)兒休息時(shí)間到了，但是我卻一秒中也不想站起來(lái)去做作業(yè)，最后在媽媽地大聲呵斥下，我才悠悠地站起身，“悠”進(jìn)了房間。
好吃這位朋友，麻煩也不少。因?yàn)槲液贸�，再加上我懶，不喜歡運(yùn)動(dòng)，所以就看著我一天天胖了起來(lái)。體育課上，我們這些“小胖”就吃虧了，別人跑起步來(lái)在前面遙遙領(lǐng)先，像豹子一樣，十分灑脫，而我們卻在后面笨拙地跑著，像幾頭小野豬，一圈，兩圈。。。就氣喘噓噓了。再說(shuō)我們現(xiàn)在也快小學(xué)畢業(yè)，進(jìn)入初中以后，中考要考“引體向上”我們現(xiàn)在小小年齡就挺個(gè)“將軍肚”以后還怎么考初中？
其實(shí)，懶與好吃帶給我們的煩惱又何止這些!這其中痛苦，其它同學(xué)是體會(huì)不到的。所以，我才會(huì)衷心地提醒大家，管好你們的嘴！忍住你的欲望！希望你能夠有一個(gè)健康的身體！
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