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實(shí)用的成長(zhǎng)的作文600字通用(5篇)
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼某砷L(zhǎng)的作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的作文600字 篇1
一棵幼竹,在日月輪回中成長(zhǎng),追逐太陽(yáng),向往玉盤,在歡笑與淚水中成長(zhǎng)。
——題記
我是一棵竹,不斷地成長(zhǎng)著。
我在不斷地突破自己,達(dá)到新的高度。
我在竹林中成長(zhǎng)著,我剛沖破了礫土,我將自己獨(dú)自面對(duì)這片大地(社會(huì))的風(fēng)雨(成長(zhǎng)路上的挫折),散發(fā)著青春的芬芳,流溢著青春的風(fēng)采。
我在白晝中享受著日光。ㄖR(shí)),我剛探出頭來(lái),就遇見(jiàn)了,結(jié)識(shí)了另外的一群幼竹(一群同齡的伙伴)我們相互構(gòu)成了一片綠蔭(一個(gè)永不背棄地團(tuán)體),在相互扶持下共同成長(zhǎng)著。
一些高大的竹(我們的父母),為我們遮風(fēng)擋雨。在他們的精心呵護(hù)下,我們不受風(fēng)雪年華的侵蝕。這,這一切不都是他們的功勞嗎?我想是的:他們心甘情愿的為我們付出。
夜幕已至,明月與繁星(教導(dǎo)我們的`人們)將他們的光芒(智慧)撒到了我們的心上,我們才懂得了空心(虛心)、君子氣節(jié)、正直不屈與為了新的高度而不斷超越自己。他們感染了我們,讓我們學(xué)會(huì)知識(shí),學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)道德。在青春的時(shí)節(jié)中,他們引導(dǎo)著我們,向更完美的境界追求
有時(shí)會(huì)有狂風(fēng)突襲(困難),無(wú)情地掠過(guò),總有被吹離的葉我們難以回避,只有正面以對(duì);有時(shí)會(huì)有暴雨傾盆(挫折),遍體皆濕,總有被沖刷下的葉,惟有堅(jiān)持,才能使它成為成長(zhǎng)的養(yǎng)料;甚至?xí)写笱┓品撇唤^(成長(zhǎng)中的意外),不斷地肆意破壞,總有被壓倒的竹但經(jīng)歷過(guò)這痛苦,那就成為人生的強(qiáng)者,命運(yùn)的抗?fàn)幷摺?/p>
在青春的雨季,久而不見(jiàn)陽(yáng)光,卻學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
我是一棵竹,不斷的成長(zhǎng)著。
雖現(xiàn)在仍是雨季,但我堅(jiān)信:迎接我的將是青春的一片完美的陽(yáng)光。
成長(zhǎng)的作文600字 篇2
在我的成長(zhǎng)中,有喜、怒、哀、樂(lè),色味俱全,我的成長(zhǎng)就如一本大百科全書,記錄著一頁(yè)頁(yè)的難忘歷程。
翻開第一頁(yè),那頁(yè)充滿笑聲。在我幼年時(shí)期,問(wèn)了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)問(wèn)題,成了“十萬(wàn)個(gè)為什么”。做了許許多多所謂的“趣事”。使得爸爸捧腹大笑,媽媽笑口常開,我哈哈大笑。而幼年時(shí)期也是我最快樂(lè)的`時(shí)候,笑聲充滿了我的幼年時(shí)期。
翻過(guò)第三頁(yè),便是我的童年。在那個(gè)時(shí)候,小小的我逐漸有了脾氣,會(huì)生一些無(wú)名之火,而火就會(huì)燎原變成熊熊大火,發(fā)泄在親人身上,哎!我現(xiàn)在想說(shuō)千百個(gè)對(duì)不起,可是早已經(jīng)過(guò)去,但他深深地印在我的腦海,每次我生氣的情節(jié),都映在我眼前。當(dāng)我向父母要他們給我買我想要的東西,而他們說(shuō):“那些東西沒(méi)用,不買!睍r(shí),我就會(huì)不理他們,到他們買了為止。也會(huì)向父母撒嬌……
到十五歲時(shí),身在少年時(shí)的我,由生氣轉(zhuǎn)變成了嘆惜、哀傷?赡苁强偮(tīng)到哀傷的曲子,總看到一些可憐的人落淚吧。
離現(xiàn)實(shí)生活越來(lái)越近的青春時(shí)期到了,那時(shí)候的我變得快樂(lè)起來(lái)了。因?yàn)樵谡n堂上,老師時(shí)常講了一些有趣的事,而我們像笑面虎一樣,歡蹦亂跳,在下課時(shí),我和我同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲,一會(huì)兒跳大繩,一會(huì)跑步……多姿多彩的生活啊,更讓我難忘……
幼年時(shí)期,童年時(shí)期,少年時(shí)期,青年時(shí)期這四個(gè)時(shí)期串成了一串珍珠,閃耀亮眼。他們證明了我成長(zhǎng)時(shí)的歷程——喜、怒、哀、樂(lè),臉上豐富的表情就如我成長(zhǎng)的歷程,深深印在我心里難以忘懷。
成長(zhǎng)的足跡,酸、甜、苦、辣,我會(huì)慢慢品嘗、體驗(yàn)。
成長(zhǎng)的作文600字 篇3
“童年!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!”每當(dāng)讀到冰心這首綺麗的小詩(shī),總會(huì)令我們情不自禁地重溫那如詩(shī)如畫、如夢(mèng)如幻的成長(zhǎng)歲月。
成長(zhǎng)的味道是甜蜜的,因?yàn)樵谖业某砷L(zhǎng)過(guò)程中,是親人對(duì)我生病時(shí)的照料讓我感到溫暖與幸福。那一次,我病得很嚴(yán)重,在炎熱的夏天里,我居然會(huì)覺(jué)得冷!媽媽替我量了一下體溫,竟達(dá)到了38.5度,媽媽大驚,趕緊打電話叫爸爸回來(lái),我躺在床上,像一顆打焉了的茄子,渾身乏力。等爸爸回來(lái),已經(jīng)是晚上八點(diǎn)鐘了,隨著時(shí)間的推移,我越來(lái)越感到難受,額頭上感覺(jué)像有一把火在不停地燃燒著,媽媽對(duì)爸爸耳語(yǔ)了一番,隨后帶我去了醫(yī)院,我無(wú)力地躺在爸爸的懷里,睡著了。爺爺奶奶聞?dòng)嵹s來(lái),就這樣,四個(gè)人開始了他們忙碌的“工作”,爸爸負(fù)責(zé)去給我開藥,媽媽負(fù)責(zé)照顧我,爺爺奶奶就去買東西。我瞇著眼睛,看著一家人為我跑進(jìn)跑出,心里很不是滋味,不過(guò),更有一股暖流沖進(jìn)了我的心里,我覺(jué)得我是最幸福的人,有著一家人那么的愛(ài)我、心疼我,我有什么理由不覺(jué)得幸福呢?
成長(zhǎng)的味道也是煩惱的,我經(jīng)常有秋雨似的憂愁,同樣是大人們?yōu)槲規(guī)狭穗[形的枷鎖,每當(dāng)周六與周日就是我最無(wú)奈的兩天,我不僅要去學(xué)習(xí)英語(yǔ),更多的時(shí)間是在家里畫畫,盡管我沒(méi)有再學(xué)畫畫了,但是,媽媽不允許我前功盡棄,她覺(jué)得我只有畫好畫了,將來(lái)才會(huì)更好找一份工作。所以,每到這兩天就是我的苦難日,即使是沒(méi)有考到高分,即使是我受盡了委屈,即使是我沒(méi)有按照她的.話做,我就會(huì)變成一個(gè)永遠(yuǎn)也逃離不掉籠子的小鳥,無(wú)法看清外面的世界,無(wú)法自由的飛翔。媽媽!請(qǐng)?jiān)试S我有自己的主見(jiàn),有一片屬于自己的天空。
成長(zhǎng)的味道是甜蜜的,也是煩惱的。它將會(huì)喚醒我沉睡的心靈,激起我生命的漣漪,品味成長(zhǎng)的獨(dú)特味道。
成長(zhǎng)的作文600字 篇4
讀書使人視野開闊,讀書使人情趣高雅,讀書使人學(xué)會(huì)思考,讀書使我的人生變得更加豐富充實(shí)。在平常的生活中,我唯一的娛樂(lè)就是讀書,你經(jīng)常能看到我捧著一本書津津有味地看著。有一次,我曾看過(guò)的一本書還幫了我一個(gè)大忙呢!
記得那是一個(gè)星期六的晚上,姨夫、姨媽和表姐到我家來(lái)玩。酒余飯飽之后,閑著沒(méi)事干的我提議來(lái)一次“家庭智力競(jìng)賽”大家都表示贊同。最后決定由姨夫、姨媽擔(dān)任主持人,爸爸、媽媽來(lái)打分,我和表姐當(dāng)參賽選手,獲勝者將得到一袋巧克力作為獎(jiǎng)勵(lì)。比賽開始了,姨夫出了第一題:第一次世界大戰(zhàn)發(fā)生于哪一年?話音剛落,表姐這個(gè)歷史尖子馬上舉手回答道:“1914年!”“完全正確!”表姐旗開得勝,現(xiàn)在比分是0:2。
接著,姨媽出了第二題:夜深了,青蛙還在起勁地叫著。大青蛇氣呼呼地說(shuō):“明天一早就要搬家了,晚上想睡個(gè)踏實(shí)覺(jué)都不行,吵死了!”上面這句話說(shuō)得對(duì)不對(duì)?問(wèn)題一提出來(lái),我們倆就思考開了。表姐用手捶著桌子,使勁地想:到底對(duì)不對(duì)呢?如果不對(duì),又錯(cuò)在哪兒呢?我皺著眉頭,想了好一會(huì)兒也沒(méi)想出來(lái),急得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),臉漲得通紅。突然,我想起來(lái)這個(gè)知識(shí)好像在哪兒看到過(guò),于是,我極力在腦海中一點(diǎn)一點(diǎn)地搜索。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,眼看就要到時(shí)間了,就在這個(gè)時(shí)候,我舉起了手:“這句話是錯(cuò)的,因?yàn)樯邲](méi)有耳鼓,聽(tīng)覺(jué)退化了,聽(tīng)不到青蛙叫,我在《百科全書》里看到過(guò)的。”“很對(duì),加分”。姨媽滿意地說(shuō)。這下比分成了2:2平,空氣頓時(shí)緊張了起來(lái),就這樣,比分交替上升著,2:4、6:8、10:12……好,20:16,我終于答對(duì)了最后一題,奪得了冠軍。我從姨夫手里接過(guò)獎(jiǎng)品,情不自禁地歡呼起來(lái)。表姐問(wèn)我怎么會(huì)知道這么多知識(shí)的',我笑著答道:“一切皆因讀書也!”
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。是。暮锰幷f(shuō)不盡,讓我們多讀書,讀好書,好讀書,插上智慧的翅膀在知識(shí)的天空自由自在地翱翔。
成長(zhǎng)的作文600字 篇5
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)來(lái)到這個(gè)世界12個(gè)春秋了,每時(shí)每刻,在我身邊都會(huì)發(fā)生一些事情,其中有高興地、激動(dòng)地、感動(dòng)地,但有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)使人煩惱的。
昨天,我的一個(gè)好朋友對(duì)我說(shuō):“咱們以后騎自行車來(lái)學(xué)校吧!平時(shí)我總是坐公交車來(lái),感到十分無(wú)聊,有你這個(gè)伴和我一起,我也不會(huì)感到寂寞!”我們倆一拍即合,便去和爸爸商量,其實(shí)在去的`路上,我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備,心想,爸爸肯定不會(huì)答應(yīng),平時(shí)對(duì)我要求那么嚴(yán),但是“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜”,就算不答應(yīng),我也應(yīng)該去試一試,也許爸爸會(huì)答應(yīng)呢!
于是,我向爸爸的屋里走去,爸爸正在吃飯,并沒(méi)有因?yàn)槲襾?lái)了而引開他的注意力,“爸!”我邊走邊說(shuō):“今天我一個(gè)同學(xué)想讓我和他一起騎車來(lái)學(xué),我想這樣也行,還能鍛煉身體,您看怎么樣?”爸爸似乎有些吃驚,平時(shí)我總是不和其他同學(xué)一起出去,連最鐵的哥們兒想和我出去都會(huì)被我當(dāng)即否決,今天怎么就想和同學(xué)一起出去了。爸爸說(shuō):“這個(gè)事情不行!笨跉夂苡玻蝗,他似乎想到了其它,又說(shuō):“回頭再說(shuō)吧!”我連加追問(wèn):“到底行不行!”爸爸不說(shuō)話了。
晚上睡覺(jué)時(shí),我又想起了這件事,爸爸說(shuō):“那樣太危險(xiǎn)!”,我反駁道:“以前也騎過(guò)幾次,不都沒(méi)事兒?jiǎn)?”爸爸又說(shuō):“就我那門兒你就打不開”。我知道這其實(shí)就是一些借口。
那晚,我,一個(gè)不眠之夜。
現(xiàn)在的我,就像一只被囚禁在籠中的小鳥,我只擁有籠子里的一片天地,我多想飛出去,我多么向往那蔚藍(lán)的天空。
我為什么不是天空中那飛翔的小鳥,為什么不是大海里翱翔的海鷗,為什么……
爸爸,我想對(duì)您說(shuō):“這次,如果您能同意,就等于說(shuō)給了我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我不想成為溫室里的花朵,我想成為一棵參天大樹,任憑風(fēng)吹雨打”。
爸爸,答應(yīng)我吧!
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