美麗的校園作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的美麗的校園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

美麗的校園作文1

　　如果有人問(wèn)哪個(gè)學(xué)校最出色？我肯定毫不猶豫地說(shuō)：“是我們育才學(xué)校！”對(duì)啊，一個(gè)讓學(xué)生心懷贊美的學(xué)校，能不說(shuō)是最出色的學(xué)校嗎？今天我要盡情地贊美她。

　　我贊美學(xué)校是學(xué)習(xí)的天堂。每天都能聽(tīng)到瑯瑯書(shū)聲，清脆、悅耳；做作業(yè)時(shí)齊刷刷的“沙沙”寫(xiě)字聲讓人陶醉；音樂(lè)教室時(shí)時(shí)傳來(lái)陣陣優(yōu)美的歌聲，讓藝術(shù)與我們結(jié)下不解之緣；一件件精美而富有創(chuàng)意的小制作出自我們一雙雙靈巧的手，教會(huì)我們用自己的雙手來(lái)創(chuàng)造美好的`生活；在操場(chǎng)上盡情展現(xiàn)我們英姿颯爽的身軀，精神抖擻的面容，以強(qiáng)健的身體迎接每一天的挑戰(zhàn)。

　　我贊美學(xué)校溫暖的懷抱。學(xué)校是一位慈祥的母親，她張開(kāi)雙臂擁我入懷。她愛(ài)我們每一個(gè)人；當(dāng)我們有一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候，她都看在眼里，母親會(huì)用輕柔的手撫摸著我們，讓我們感受心靈的激動(dòng)與喜悅；當(dāng)我們犯錯(cuò)、落后的時(shí)候，母親會(huì)投來(lái)既有些許責(zé)備又心存寬容的目光，用春風(fēng)化雨般的愛(ài)來(lái)滋潤(rùn)我們迷惘的心靈。

　　我贊美學(xué)校的無(wú)私奉獻(xiàn)。你知道學(xué)校給予了我們什么嗎？是知識(shí)，是力量！我們從一個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為今天一名出色的學(xué)生，而每一點(diǎn)進(jìn)步無(wú)不浸透著學(xué)校的心血�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖樂(lè)做舟�！睂W(xué)校讓我們找到了學(xué)習(xí)的竅門，更讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到快樂(lè)。我們是一條要遠(yuǎn)航的小船，學(xué)校給了我們一張帆，靠著帆我們可以走得更遠(yuǎn)，會(huì)看到更廣闊的天地。

　　我熱愛(ài)學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)校里的一草一木，一人一物都值得留戀和牽掛！當(dāng)有一天我們要不得不離開(kāi)這里時(shí)，我想我會(huì)落淚，但我更會(huì)擦干眼淚，揚(yáng)起求學(xué)小舟上的帆，繼續(xù)遠(yuǎn)航。

美麗的校園作文2

　　當(dāng)?shù)谝豢|霞光灑向大地，一條小書(shū)包匯成的“小溪”在涌動(dòng)，他們或唱著歌，或哼著曲，或嘻嘻笑笑，或竊竊私語(yǔ)，從四面八方匯聚到這里——美麗的校園。于是，校園蘇醒了，他伸了個(gè)大大的懶腰，敞開(kāi)了寬闊溫暖的懷抱。

　　走進(jìn)大門，首先映入眼簾的就是寬闊的涌路直通教學(xué)樓。涌路中間嵌著一座雕像，象征著“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯�！苯虒W(xué)樓上鑲嵌著四個(gè)大字，時(shí)刻激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)拼搏進(jìn)取，掌握本領(lǐng)，建設(shè)我們的祖國(guó)。教學(xué)樓的西南方，有一個(gè)大操場(chǎng)，這可是我們最喜歡的地方，每天清晨我們都要穿著整齊的校服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，挺直立正，神情莊嚴(yán)地看著五星紅旗在微風(fēng)的'親吻下，在陽(yáng)光的映照下，冉冉升起，這時(shí)，我們一定會(huì)高高的揚(yáng)起頭顱，高高的舉起手臂，向國(guó)旗敬禮，向祖國(guó)問(wèn)好，那是我們每一人的心里都充滿了感動(dòng)和自豪。而課間和體育課，這里又成了我們廣闊的舞臺(tái)，我們?cè)谶@里自由的奔跑，快樂(lè)的嬉戲，盡情的揮灑著汗水。

　　校園的周圍是郁郁蔥蔥的小樹(shù)林，每個(gè)季節(jié)都呈現(xiàn)著不同的美景。當(dāng)春天到來(lái)的時(shí)候，到處都是生機(jī)勃勃的景象；當(dāng)夏天到來(lái)的時(shí)候，樹(shù)木濃蔭遮蓋，我們?cè)跇?shù)下乘涼嬉戲，當(dāng)秋天到來(lái)的時(shí)候，小樹(shù)換上了金色的盛裝，樹(shù)葉紛紛飄落，像仙女灑下的花瓣，像金色的蝴蝶，像飄飄蕩蕩的小船；當(dāng)冬天到來(lái)的時(shí)候，校園變成了銀色的世界，小樹(shù)換上了銀色的鎧甲仿佛哨兵保衛(wèi)著我們的校園。

　　啊！美麗的校園，我愛(ài)你，我要高聲贊美你。

美麗的校園作文3

　　走進(jìn)我的校園，第一眼看到的是主教學(xué)樓上醒目的標(biāo)語(yǔ)“沐浴晨風(fēng)想一想，今天該怎么努力?踏著夕陽(yáng)問(wèn)一問(wèn)，今天有沒(méi)有進(jìn)步?”它每天都在提醒我們的時(shí)間十分的寶貴，督促著我們努力學(xué)習(xí)。

　　我的校園并不大，但是所有的設(shè)施都很齊全，主教學(xué)樓是“L”型的，我們學(xué)校一個(gè)年級(jí)四個(gè)班，每班只有三十個(gè)學(xué)生，全校七百多人，所以主教學(xué)樓并不高，只有六層。一樓還有一個(gè)以“愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境”為主題打造的`美麗的圖書(shū)館，我最喜歡這里了!我們的圖書(shū)館和深圳市少兒圖書(shū)館聯(lián)聯(lián)在一起，我們即可以用借書(shū)證在校圖書(shū)館和少兒圖書(shū)館借還圖書(shū)，又能夠在校圖書(shū)館里休閑、舒適的看書(shū)，而這就是我們課余最大的享受。主教學(xué)樓的尾部是一個(gè)多功能的音樂(lè)廳，除了音樂(lè)課，許多大型的活動(dòng)都在這里舉行。

　　我的學(xué)校雖然不大，但是運(yùn)動(dòng)設(shè)施也是很齊全的，我的學(xué)校有一個(gè)足球場(chǎng)，五個(gè)籃球場(chǎng)，還有一個(gè)健身場(chǎng)和六條紅色的跑道，課余時(shí)間你都能在這些地方看到同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的身影。

　　對(duì)了，還有流動(dòng)書(shū)屋，只要你一進(jìn)學(xué)校的大門，左拐就可以看到一個(gè)美麗的亭子。亭子三面透風(fēng)，一面做成了書(shū)墻，中間還有個(gè)環(huán)形的椅子，環(huán)形椅子的中央是一根支撐著書(shū)亭的柱子，柱子上加裝了藏書(shū)格，擺滿了各種各樣的書(shū)籍。這里在放學(xué)后尤為人多，因?yàn)楹芏嗟群蚣议L(zhǎng)來(lái)接的學(xué)生都會(huì)選擇在這里看書(shū)等待，這個(gè)亭子即可以為我們遮擋風(fēng)雨，也能豐富我們的知識(shí)，真是一舉兩得呀!

　　這就是我們的學(xué)校，雖然不大，但是處處都能找到驚喜，你喜歡嗎?

美麗的校園作文4

　　校園在我的心中永遠(yuǎn)是最美的。你看，校園中的幾棵老松樹(shù)，好像幾位老壽星，凝望著那東方將要升起的旭日，此時(shí)，夜幕漸漸褪去，白茫茫的晨霧在減退，在流動(dòng)。漸漸地，在晨霧中出現(xiàn)了隱隱約約的人影，一個(gè)，兩個(gè)……成群結(jié)隊(duì)，伴著歡快的笑聲，來(lái)到了校門外。

　　一進(jìn)校園，你便會(huì)覺(jué)得處處充滿生機(jī)，充滿活力。風(fēng)和日麗的天氣，翠綠欲滴的.常青樹(shù)，枝繁葉茂的松樹(shù)，張開(kāi)笑臉的花朵，還有樓下那繁茂的三葉草。有人說(shuō)，在密密的三個(gè)瓣兒的草葉中，可以找到四片葉兒的三葉草，據(jù)說(shuō)，它能使人愿望成真……我常常來(lái)到教學(xué)樓下的三葉草叢中。低下頭，俯下身，細(xì)細(xì)尋找，生怕錯(cuò)過(guò)的那片就是四片葉的三葉草�？擅看芜�沒(méi)等我找到，上課鈴聲就將我催進(jìn)了教室。

　　我們的校園之美，不僅僅因?yàn)樗鼡碛忻利惖娜蓊仯�更重要的是它能讓我們茁壯成長(zhǎng)，讓我們?cè)谥�識(shí)的海洋里盡情翱翔。在我學(xué)習(xí)的過(guò)程中，讓我感覺(jué)最深的就是去年學(xué)校開(kāi)展的《輝煌六十年》演講活動(dòng)，讓我們講述祖國(guó)這六十年來(lái)的輝煌事跡。我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下學(xué)會(huì)了朗誦，在舞臺(tái)上感受祖國(guó)的變化，盡情地抒發(fā)了自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。語(yǔ)文課上，我們一起欣賞甲天下的桂林山水，領(lǐng)略蕩舟碧波的歡悅；去過(guò)無(wú)邊無(wú)際的大海，感受大海的波瀾壯闊；數(shù)學(xué)課上，我們?cè)谧鲋袑W(xué)、在學(xué)中樂(lè)；音樂(lè)、美術(shù)課上，我們體會(huì)到了藝術(shù)的神奇；在豐富多彩的課余活動(dòng)中，我們乘著風(fēng)沐浴在陽(yáng)光下，全方位的茁壯成長(zhǎng)。

　　這就是我們的校園，一個(gè)能學(xué)習(xí)知識(shí)，能玩耍嬉戲，能陶冶情操，能享受歡樂(lè)的大舞臺(tái)。我愛(ài)我們的校園，愛(ài)這里的花花草草，更愛(ài)多姿多彩的校園生活。

美麗的校園作文5

　　我們的校園非常美麗，其中最美的要數(shù)校園東南角了。

　　從前門進(jìn)入校園往左看，你將看見(jiàn)幾棵松樹(shù)，高大的松樹(shù)挺立在校門口，好像是幾個(gè)士兵在守護(hù)校園。每當(dāng)我上學(xué)經(jīng)過(guò)它們時(shí)，似乎就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)它們?cè)趯?duì)你說(shuō)話：“孩子們，歡迎回家，上課認(rèn)真聽(tīng)哦！”

　　松樹(shù)對(duì)面有一座假山，假山怪石嶙峋，好像一不小心就會(huì)栽倒下來(lái)。假山是由許多黑棕色巖石堆砌而成的，泉水從假山頂上流下來(lái)，非常壯觀！

　　假山下面是一座水池，名叫“雅源池”，因?yàn)樗�池上有一塊大石頭，上面刻著“雅源”兩個(gè)字。水池里有好幾條金魚(yú)在歡快地游來(lái)游去。聽(tīng)說(shuō)那四條小金魚(yú)是兩條紅白相間的大金魚(yú)生的，看上去好像也是，幾條金魚(yú)好像哦！水里還種了兩盆睡蓮，睡蓮正燦爛地開(kāi)放著，讓你感到像是走進(jìn)了一幅山水畫(huà)。

　　看完了雅源池，我們沿著五十多米長(zhǎng)的校道來(lái)到了校園的東南角——后門。后們靠左邊有一棵超大的榕樹(shù)，站在遠(yuǎn)處看，大榕樹(shù)就像一座巨型寶塔；近看，大榕樹(shù)又像一把撐開(kāi)的巨傘。榕樹(shù)非常大，兩個(gè)人一起也抱不住。聽(tīng)老師說(shuō)，這樹(shù)有二十多年歷史了。大榕樹(shù)旁邊種了幾盆茶花，有淡紫色、淺粉色……走過(guò)去聞一聞，哇！好香��！差不多有香水那么香。茶花的果實(shí)很好看，像個(gè)袖珍版的水蜜桃，而且和桃子的顏色一個(gè)樣，都是淺粉色。

　　哇！不知道從哪兒傳來(lái)了一陣清香，原來(lái)桂花樹(shù)也開(kāi)花了。這只是我們學(xué)校的'一丁點(diǎn)兒景色，是不是很美呢？我們學(xué)校還有和雅石、雅行閣、香飄十里的桂花樹(shù)、枝繁葉茂的三角梅……

　　我愛(ài)我的學(xué)校！

美麗的校園作文6

　　我有一個(gè)。它春天鮮花怒放，夏天草木茂盛，秋天落葉似金，冬天白雪茫茫。它就是位于勝濱小區(qū)西院西南角的勝利第十五中學(xué)。

　　一進(jìn)校門，一道直直的瀝青公路呈現(xiàn)在眼前。公路很寬，可以行一輛大貨車。順著路走，一個(gè)大操場(chǎng)出現(xiàn)在道路左側(cè)，操場(chǎng)真大，大約占學(xué)校三分之一的面積。操場(chǎng)外圍種著一排挺拔的法桐樹(shù)，它們像一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士，無(wú)論風(fēng)吹還是雨打，都站立在崗位。跑道環(huán)繞在操場(chǎng)周圍，在跑道周圍法桐旁邊，一根高高的旗桿聳立在那里，五星紅旗高飄在空中。在操場(chǎng)上，嬉鬧聲響成一片，有踢足球的，有打羽毛球的，有投沙包的`，也有滾鐵環(huán)的，熱鬧非凡。

　　回到小路上，再往右看，一座高高的教學(xué)樓映入眼簾。上課時(shí)，每個(gè)樓層都靜靜的，不時(shí)會(huì)傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲。下課鈴一響，整個(gè)教學(xué)樓頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。那些貪玩的同學(xué)早就準(zhǔn)備好了。待鈴一響，就一窩蜂似的沖出教室，從樓梯扶手上滑下去，來(lái)到樓前一個(gè)小操場(chǎng)上，盡情的玩、跑、樂(lè)。老師們也與同學(xué)們一起玩耍，其樂(lè)融融。

　　從教學(xué)樓向西走，就到了校長(zhǎng)和主任經(jīng)常光顧的地方――辦公樓。辦公樓前面是一個(gè)十分美麗的大花壇，花壇中的草春天抽出嫩芽，夏天繁榮茂盛，秋天滿地金黃，冬天積雪覆蓋�；▔�中央是全校最具標(biāo)志性的象征物――雄鷹雕像。雕像上方是兩只欲將展翅高飛的雄鷹。這兩只羽翼豐滿、展翅欲飛的雄鷹，可能就象征著我們這些祖國(guó)的未來(lái)吧！我愛(ài)你，美麗的校園！

美麗的校園作文7

　　我的校園在春天特別美！

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇、春暖花開(kāi)。我的學(xué)校有花草樹(shù)木、小噴泉、教學(xué)樓、主席臺(tái)、升旗臺(tái)。我在校園里可以看到一棵棵、一排排的樹(shù)木高大挺拔地站在那里，就好像在歡迎我們的到來(lái)。在學(xué)校的入口有“渦陽(yáng)縣第四小學(xué)”七個(gè)蒼勁有力的大字，非常氣派。

　　剛一入門，就可以聞到一陣陣花香，讓人不由得陶醉在其中，我去一探究竟，看看這花香在哪，只見(jiàn)有幾個(gè)人圍在一起。我擠過(guò)去看到了一大片的花朵，這花香連同蜜蜂都引來(lái)了�；ǘ湮宀世_紛，使人眼花繚亂。再向前走，就可以看見(jiàn)小噴池了，小噴池里還有小蝦小魚(yú)，它們?cè)谒�中自由自在地玩耍呢！我剛一摸水，小蝦和小魚(yú)就害羞地躲起來(lái)了。小噴池的水可甜了，有的時(shí)候我也會(huì)喝幾口呢！

　　在操場(chǎng)的外面還有一排的竹子。只要風(fēng)姑娘一來(lái)，小花小草和竹子都搖了搖頭，好像在歡迎我們的到來(lái)一樣。

　　“鈴鈴鈴”上課了，我們都戀戀不舍地走進(jìn)教室。在上課的'同時(shí)，小鳥(niǎo)們也來(lái)了，在外面嘰嘰喳喳地唱起了歌，好像在和我們瑯瑯的讀書(shū)聲比賽呢！

　　我的學(xué)校里有個(gè)主席臺(tái)，上面立著一根旗桿，有一面高高飄揚(yáng)的五星紅旗升到頂端。每到星期一，我們都要在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。每當(dāng)升旗的時(shí)候我都會(huì)想：紅旗是用革命烈士的鮮血染紅的，將來(lái)我也要為國(guó)效力！

　　這就是我的學(xué)校了，有時(shí)間我?guī)�你們�?lái)參觀吧！

美麗的校園作文8

　　我們的校園，在我心目中是最美麗的，有晶瑩剔透的葡萄，有香味刺鼻的木瓜，有碧碧綠綠的爬山虎，有紅彤彤的櫻桃……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是美好的回憶。

　　我們校園時(shí)葡萄是最顯眼的。一片晶瑩剔透的青色海洋。如果你在遠(yuǎn)處看沒(méi)有成熟的青色葡萄，好像一大片青色的風(fēng)一樣，近處看葡萄，將會(huì)看到一些綠寶石般的'小精靈，在下面飛來(lái)飛去好可愛(ài)��！到了夏天，葡萄變紫了。這時(shí)，讓我們一陣眼饞，有些有干脆蹦著手去摘……

　　我們校園還有木瓜，木瓜十分好聞，我記得四年級(jí)的時(shí)候我們舉行過(guò)“木瓜節(jié)”，我們親手摸過(guò)大大的木瓜，還用鼻子聞那醉人的芳香，然后，才依依不舍的給下一個(gè)人，不僅結(jié)的果實(shí)好聞，開(kāi)出的花也好看，潔白如玉，像一個(gè)小喇叭，金黃色的花心，我不由得驚嘆，哇！美麗的花，好聞的果，果然天衣無(wú)縫！

　　除了木瓜，葡萄，還有櫻桃呢！櫻桃，我又十分自豪，因?yàn)槭状蔚臋烟夜?jié)就是我們班摘的，一個(gè)個(gè)“紅著臉蛋”的櫻桃，像一個(gè)個(gè)害羞的姑娘，用綠葉遮住那俊俏的臉。我還親手摘過(guò)呢！我心里一陣喜愛(ài)櫻桃。

　　難忘記我們的教學(xué)樓，我們的教學(xué)樓也十分美，每一間教室都是寬敞明亮，教學(xué)樓里有圓廳，是由幾根大柱子組成的，上面貼《三字經(jīng)》，《百家姓》，如果往上看，是一個(gè)“天井”；我忘不了樂(lè)于助人潘雯靜……每一個(gè)植物，每一件東西都留有我的痕跡，在母校的歷史上，有一天是為我所生！

美麗的校園作文9

　　我的學(xué)校，江蘇省海門師師范附屬小學(xué)位于海門市光明路58號(hào)，共有二十九個(gè)班級(jí)，一千五百多個(gè)學(xué)生。

　　當(dāng)你走進(jìn)我們的校門首先進(jìn)入眼簾的是我們學(xué)校的標(biāo)志性建筑——金鑰匙銅雕，簇?fù)碇�銅雕底座的是各種各樣的鮮花：黃里透紅的金盞菊、紅得似火的一串紅、迷人的短牽花……一陣微風(fēng)吹來(lái)，花兒們翩翩起舞，像一群群小姑娘跳著美麗的舞蹈，看著這些花朵，你會(huì)覺(jué)得自己是飛入花叢的蝴蝶。穿過(guò)“金鑰匙”向前走右邊是美麗的小花園，花園里月五棵高大的銀杏樹(shù)，像五個(gè)巨人一樣守衛(wèi)著我們的校園，讓我們安心、愉悅地在這里成長(zhǎng)，還有一盆盆碧綠色的一葉蘭，像是給小花園穿上了一條碧綠的裙子！左邊是2號(hào)教學(xué)樓，每個(gè)班級(jí)都有童話壁、童話窗如《草地上的罐頭盒》、《井底之蛙》《貓學(xué)下蛋》、《貓和哈巴狗》、《小熊吞棗》……我知道來(lái)到這兒，你會(huì)沉浸在美麗的`童話中，舍不得離開(kāi)，但請(qǐng)你跟我來(lái)學(xué)校還有許多吸引你的地方，沿著小花園往前走，金鑰匙書(shū)畫(huà)廊展現(xiàn)在的眼前，上面貼著：保護(hù)眼睛小知識(shí)……一些生活常識(shí)，還有學(xué)校大隊(duì)委員的自我介紹，他們一個(gè)個(gè)自信、樂(lè)觀、每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，是我們?nèi)�校學(xué)生的榜樣。在從書(shū)畫(huà)廊往左拐，就是大操場(chǎng)一來(lái)到大操場(chǎng)，你就能看到兩棵香香的桂花樹(shù)。大操場(chǎng)人山人海，你會(huì)看見(jiàn)剛才沉浸在書(shū)本中的同學(xué)們這下都生龍活虎，有的打籃球、有的在踢足、有的在跑步、還有的在跳繩。來(lái)吧！讓我們一起加入吧！

　　怎么樣？我的校園美吧！歡迎你帶著你的朋友來(lái)參觀！

美麗的校園作文10

　　我的校園十分美麗。

　　一進(jìn)校門，首先會(huì)看見(jiàn)種滿月季花的花壇，嬌艷的月季在微風(fēng)中蕩漾，好似一位位少女展開(kāi)層層疊疊的裙擺在微風(fēng)中舞蹈。左手邊是寬大的操場(chǎng)，同學(xué)們經(jīng)常在操場(chǎng)上做運(yùn)動(dòng)，讓這里時(shí)刻充滿生氣勃勃的氣息。

　　走出花壇，進(jìn)入教學(xué)樓，許多區(qū)域的入口讓教學(xué)樓像一個(gè)大迷宮一樣。同學(xué)們談笑風(fēng)生地在教學(xué)樓里穿梭，給死氣沉沉的迷宮增添了一絲生氣。

　　從西小門走進(jìn)學(xué)校，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一條“神奇”的走廊，一年四季都有奇麗的景色：春天郁郁蔥蔥、夏天花滿枝頭、秋天落葉滿地、冬天白雪皚皚。

　　走出走廊，旁邊便是一條知識(shí)長(zhǎng)廊了。從猿人到孫中山，從長(zhǎng)征到中國(guó)改革開(kāi)放，一段段歷史被詳細(xì)地記錄在長(zhǎng)廊里，漫步歷史的浩瀚長(zhǎng)河里，也能讓我們感受到先人的智慧。

　　綠蔭環(huán)抱的長(zhǎng)廊后面，有一些銀杏樹(shù)和梧桐樹(shù)。一到秋天，銀杏樹(shù)的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，一把把金黃的“小扇子”鋪在地上，別有一番豐趣。當(dāng)梧桐樹(shù)的葉子落下來(lái)石，經(jīng)過(guò)這里的同學(xué)踩在上面，就會(huì)發(fā)出“嘎吱嘎吱”的`聲音，就像踩在薯片上一樣。

　　出了銀杏樹(shù)和梧桐樹(shù)的世界，又步入爬山虎的世界。多變的爬山虎大多數(shù)時(shí)間是綠色的，可到了秋天她卻換上了一身紅裙子，一陣風(fēng)刮過(guò)，葉片在風(fēng)中抖動(dòng)，發(fā)出“沙拉啦”悅耳的聲音，像是一首美妙的歌聲。

　　我愛(ài)我的美麗校園！

美麗的校園作文11

　　我們的校園是我們的大花園，也是我們第二個(gè)溫馨的家，它的四季有著不同的美。

　　春天是個(gè)溫暖的季節(jié)，門口那寬闊的馬路兩邊，垂柳吐出了嫩綠的芽，柔軟的枝條在微風(fēng)中蕩漾，讓人不由得想起賀知章的《詠柳》：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出？二月春風(fēng)似剪刀。迎春花也吹起了金色的小喇叭，好像在迎接春姑娘的到來(lái)。

　　假山下池塘里的水也開(kāi)始融化了，“叮叮咚咚”像一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。

　　炎熱的夏天來(lái)到了，湖里的魚(yú)兒在清澈的水里吐著泡泡，好像在說(shuō)：“太熱了，龍王快快下些雨吧！”同學(xué)們課下有時(shí)在塔松下玩耍，陽(yáng)光照射在濃密的枝葉上，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影，不可計(jì)數(shù)的松針跳著舞，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累。

　　秋天是個(gè)涼爽的季節(jié)，梅園里的兩棵柿子樹(shù)上，掛著一盞盞橘色的小燈籠，引來(lái)饞嘴的'鳥(niǎo)兒趁沒(méi)人時(shí)偷偷啄兩口。

　　同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)地玩著，有的跳高，有的踢足球，還有的在老師的帶領(lǐng)下正玩著老鷹捉小雞……碧綠的草坪變得越來(lái)越黃了，但絲毫沒(méi)有減輕同學(xué)們濃濃的開(kāi)心。

　　冬天是一個(gè)寒冷的季節(jié)，天空飄起了鵝毛大雪，北風(fēng)呼嘯，大地變成了銀白的童話世界，只有竹子依然綠著，依然挺立在那兒，像一位位勇敢的壯士守衛(wèi)家園。下課了，同學(xué)們堆雪人、打雪仗，玩得熱火朝天。

　　這就是我們美麗的校園。

美麗的校園作文12

　　我的校園非常漂亮，大家都很喜歡它，但有個(gè)小花園一一紅領(lǐng)巾小農(nóng)場(chǎng)，讓我留連忘返。

　　春天來(lái)了，小草從土地里慢慢地鉆出來(lái)，昂著頭好奇地看著這個(gè)世界，花兒在小草底下悄悄地綻放，鳥(niǎo)兒們?cè)谥︻^歡快地歌唱，蝴蝶在一旁跳舞，花兒露出笑臉，歡快地說(shuō)：“春天到了！春天到了！”一陣微風(fēng)吹過(guò)，一縷縷淡淡的清香在校園里彌漫開(kāi)來(lái)，哦！原來(lái)是小花園的迎春花開(kāi)了，它們?nèi)�身黃燦燦的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一片片小金葉。我不禁嘆道：“春天真美。”

　　夏天，小草生機(jī)勃勃的，在陽(yáng)光的照射下，綠得仿佛像一塊翠綠的翡翠，花兒們長(zhǎng)得高過(guò)了小草，有紅的、粉的、黃的、藍(lán)的…五彩繽紛，顏色各異。許多小蜜蜂在花上開(kāi)心的采著蜜，許多蝴蝶在花叢中飛舞。夏天的校園呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。

　　秋天，桂花開(kāi)了。小米粒般的花朵一叢叢，一簇簇的，美麗極了。金黃色的花瓣飄落在花園里，像是秋姑娘給大地鋪上了金黃色的地毯，到處都彌漫著花香，使人們感到心曠神怡。小螞蟻們正在尋找準(zhǔn)備過(guò)冬的食物。秋天是個(gè)收獲的.季節(jié)。

　　冬天到了。小草都枯萎了，花兒也謝了，雪花飛舞，大地只剩下白茫茫的一片。突然我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)有幾朵粉紅色的臘梅花悄悄地探出了頭，花朵像剛剛出生的嬰兒一樣，粉粉的、嫩嫩的，顯得格外的紅，格外的美。這時(shí)的花園一片寂靜。這就是我們美麗的校園，你們喜歡嗎？

美麗的校園作文13

　　走近告成初中的大門，你就會(huì)看到幾個(gè)閃耀著紅光的大字———告成初中。

　　繼續(xù)往前走，幾個(gè)古色古香的花壇映入眼簾，里面栽種著四季常綠的長(zhǎng)青樹(shù)，修剪得恰到好處；往前再走幾步，你會(huì)看到銀色的欄桿像護(hù)衛(wèi)一樣守護(hù)著旗桿，抬頭瞻仰那迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，心里游蕩著愜意。

　　教學(xué)樓就在旗桿的后面，坐北朝南，呈米黃色，共分為五層。明媚的`陽(yáng)光在上面盡情的揮灑，充滿了溫暖愜意。一樓是老師們的大辦公室和一些我們活動(dòng)用的教室；二樓是七年級(jí)同學(xué)們上課的教室；三樓是我們八年級(jí)同學(xué)們的天地，從西到東依次排列著一至八班的教室，每個(gè)教室都有自己的風(fēng)格。八一班是卡通天堂，二班、三班……每個(gè)班級(jí)都充滿了同學(xué)們濃濃的心意。我們班，也就是八年級(jí)五班。瞧，寬大的門窗照亮著每個(gè)角落，教室前后各有一塊黑板，前面的黑板正上方貼著一張國(guó)旗，兩邊是班訓(xùn)。還有推拉形的班班通，充滿了現(xiàn)代化的氣息。四樓是九年級(jí)的教室，五樓是電腦室等各類室館。兩旁是實(shí)驗(yàn)樓和辦公樓。

　　實(shí)驗(yàn)樓里有各種實(shí)驗(yàn)器材，來(lái)供我們做實(shí)驗(yàn)。充滿了科學(xué)文化的氣息。辦公樓，也就是教師宿舍。每當(dāng)夜深人靜時(shí)總有星星點(diǎn)點(diǎn)的光亮，我想這是老師在批改作業(yè)吧！

　　再往后，會(huì)看到餐廳。里面有不少人為我們的飯食操勞，每天吃著他們做的飯心中略有幾分欣慰！順著通道往后走，就是我們的宿舍樓。這里是我們生活的空間，歡快的笑聲，歌聲，談話聲都從這里傳出，但也少不了打罵聲．充滿生活的色彩！

　　樹(shù)木年復(fù)一年的更枝換葉，學(xué)生年復(fù)一年的輪輪變換，唯有老師們的那份情誼不變，唯有這生機(jī)勃勃的校園不變。

　　這就是我們充滿愛(ài)的天堂———告成初中！

美麗的校園作文14

　　一個(gè)寒假過(guò)去了，新學(xué)期又要開(kāi)始了，回想學(xué)校：幾排矮矮的平房，狹小的操場(chǎng)上七八百學(xué)生在活動(dòng)，擁?yè)頂D擠，黃色的灰塵滿天飛舞。學(xué)生老師抱怨之聲隨處可見(jiàn)。心想去年那棟樓不知建好了沒(méi)有？……

　　懷著極不情愿的心情來(lái)到了學(xué)校。哇！眼前的一切讓我驚呆了：一進(jìn)校門撲入眼簾的是一座高大聳立的已裝飾一新的樓房（宿舍樓）；再看看地上，幾排平房已不見(jiàn)，昔日窄小的操場(chǎng)已擴(kuò)建成了有200米的環(huán)形運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中間新做了水磨的標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)，還有嶄新的羽毛球網(wǎng)架和室外的乒乓球桌；靠西邊的院墻做成了富有特色的文化長(zhǎng)廊墻；再看前后，教學(xué)樓和原學(xué)生住宿樓都已粉刷一新，美麗極了。

　　帶著疑問(wèn)我來(lái)到了宿舍樓。一看一個(gè)班兩個(gè)寢室，后邊還有衛(wèi)生間，自來(lái)水。我忍不住摸著閃亮的面盆和水龍頭興奮地說(shuō)：“太好了，太好了！我再也不用上那漆黑的`廁所了！”聽(tīng)見(jiàn)我喊，同學(xué)們也高興的歡呼起來(lái)�！耙�！耶！……”

　　聽(tīng)著同學(xué)們的歡呼，我的心里別提有多高興了。是啊，過(guò)去，操場(chǎng)上的沙子被風(fēng)一吹就滿天飛舞，這下好了，學(xué)校把石頭磨成的石粉鋪在跑道上，壓平，灰塵就不會(huì)揚(yáng)起來(lái)了。真好！還有食堂那里也鋪上水泥路了，下雨再也會(huì)弄得到處是泥水了。

　　越看越看奇怪，便找到老師，迫不及待的問(wèn)這問(wèn)那。老師微笑的說(shuō)�。骸巴瑢W(xué)們，你們真幸福�。≮s上了好時(shí)代，遇到了好領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校的這些變化是因?yàn)橛腥A中電網(wǎng)公司對(duì)學(xué)校的無(wú)私資助，還有校長(zhǎng)他們放棄休息時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒。用一個(gè)寒假的時(shí)間整修出來(lái)的。”“同學(xué)們，你們可要好好學(xué)習(xí)��！”聽(tīng)著老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話，我感到眼睛有些濕潤(rùn)了。暗暗下決心：我從現(xiàn)在開(kāi)始一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)，回報(bào)電網(wǎng)公司，回報(bào)社會(huì)！

美麗的校園作文15

　　一次偶然的機(jī)會(huì)，我和伙伴們一起漫游校園，回憶校園的四季的變化。

　　春天的校園，風(fēng)似有似無(wú)地吹拂著，輕輕吹拂過(guò)每個(gè)人稚嫩的臉龐，猶如春姑娘送給我們的吻。

　　夏天的校園是一個(gè)炎熱卻富有希望的校園，呼呼的熏風(fēng)吹在人的脖子上，感到熱熱的`暖暖的。濃郁的樹(shù)蔭讓人忘卻學(xué)習(xí)后的疲憊，夏日的太陽(yáng)如火爐無(wú)情地籠罩在校園上空。每當(dāng)下課時(shí)，我們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲玩耍，摘下一片三角梅，校園里彌漫三角梅的花香，走近一看，小小的密密的一個(gè)花枝上開(kāi)滿了數(shù)不清的花朵，嬌媚的三角梅一簇簇憩在軟軟的枝條上，像小姑娘穿上紅艷的裙子在擺動(dòng)著柔美的腰肢。

　　夏天轉(zhuǎn)瞬即逝，取而代之的是秋天，秋天的校園是金色的，涼爽的秋風(fēng)習(xí)習(xí)，操場(chǎng)上鋪滿了“紅地毯”，楓葉染紅了大地。秋天的校園是多么迷人，比春天成熟，比夏天少一份蠻橫，像一位藝術(shù)家抄起畫(huà)筆，盡情地把校園的美畫(huà)得淋漓盡致。

　　秋天如匆匆的過(guò)客，轉(zhuǎn)眼間迎來(lái)了冬天，冬悄然而至，秋天的黃不復(fù)存在，光禿禿的，而寒冷的校園似乎多了一份莊嚴(yán)。冬天的校園里的大榕樹(shù)，還是那么挺拔，就像站崗的士兵保衛(wèi)著我們的校園。冬天的天空雖然沒(méi)有夏天那么晴空萬(wàn)里，卻有著自己的獨(dú)特風(fēng)格。

　　四季輪回，裝點(diǎn)著校園，美麗多姿的校園，伴我成長(zhǎng)，我愛(ài)我的校園。

【美麗的校園作文】相關(guān)文章：

校園是美麗的作文09-16

美麗校園作文11-02

作文美麗校園12-17

校園美麗作文03-06

美麗的校園作文06-08

校園的美麗作文11-30

美麗校園的作文02-28

美麗的校園作文11-16

美麗的校園作文11-17

美麗的校園作文11-11