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我心目中的老師作文經(jīng)典(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的我心目中的老師作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我心目中的老師作文1
我們的語(yǔ)文老師姓趙,我們都叫她趙老師,她長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙明亮的'眼睛,不太高的鼻梁上戴著一副眼鏡,身穿一條裙子。
趙老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),還關(guān)心我們的健康,上一次下雨了,我們想出去玩兒,她說(shuō):“外面在下雨,如果你們出去,雨會(huì)淋著你們的,你們會(huì)感冒的!蔽覀兟(tīng)了趙老師的話,回到了教室 里。
這就是我心目中的老師。
我心目中的老師作文2
老師是那辛勤耕耘的園丁,他用自己的心血和汗水澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵。我心中的老師是一位和藹可親,知識(shí)淵博的老師,他給予我許多知識(shí),使我在知識(shí)的海洋中快樂(lè)的遨游,他給予我許多關(guān)懷,讓我感到新班級(jí)這個(gè)大家庭的溫暖。他是和我相處不久的語(yǔ)文老師。
王老師那厚厚的鏡片后的`眼睛仿佛會(huì)說(shuō)話似的。課堂上,他那傳神的眼神加上娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音讓人陶醉,課堂上,他常常眉飛色舞地講著精彩動(dòng)聽(tīng)的故事,讓人身臨其境,每當(dāng)有同學(xué)犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,他用鼓勵(lì)的眼神代替嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,害怕受批評(píng)的同學(xué)往往聽(tīng)到的是親切的講解聲,從而在心里發(fā)誓要把成績(jī)趕上去,同學(xué)們都很喜歡他。
謝謝你,老師。
我心目中的老師作文3
我心目中的老師是一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人,有了學(xué)問(wèn)就可以教我們知識(shí),讓我們變得非常聰明。
我心目中的老師是不會(huì)布置那么多的作業(yè)的老師,讓我們沒(méi)有壓力,輕松地學(xué)習(xí)。
我心目中的老師,她會(huì)天天帶著微笑,同學(xué)們向她問(wèn)好時(shí)候她會(huì)笑瞇瞇的笑著回答。
我心目中的老師,她講課時(shí)候會(huì)很幽默,讓我們喜歡上她的課堂。
我心目中的'老師是多彩多樣的,她們的性格是不一樣的,她們的教課方法也不一樣,有的老師嚴(yán)厲,有的老師開(kāi)朗,還有的老師很幽默。今年教我的老師,有時(shí)嚴(yán)厲,有時(shí)開(kāi)朗,尤其是英語(yǔ)老師最幽默,但我相信經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,每個(gè)老師在我心里都是平等的。
我心目中的老師作文4
我心目中的好老師是數(shù)學(xué)老師,數(shù)學(xué)老師她姓楊,大家都叫她楊老師,她有一頭干凈利落的短發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,一張櫻桃般的小嘴巴,說(shuō)話很動(dòng)聽(tīng)。楊老師喜歡穿裙子,她穿裙子的'時(shí)候也是最美麗的。
楊老師很認(rèn)真,在給我們上課吧時(shí)候很細(xì)心的給我們講,當(dāng)遇到不聽(tīng)課的同學(xué)時(shí),也會(huì)認(rèn)真的教導(dǎo)他;所以上課做小動(dòng)作的同學(xué)們都能被她看到后認(rèn)真學(xué)習(xí)。
楊老師很負(fù)責(zé),當(dāng)我遇到不會(huì)的問(wèn)題時(shí),在聽(tīng)過(guò)她的輔導(dǎo)之后就茅塞屯開(kāi),如獲新生。所以我最喜歡的老師是楊老師,她是我心目中的好老師。
我心目中的老師作文5
要說(shuō)我心目中的好老師,是我們的班主任——張老師,她也是我的語(yǔ)文老師。
她中等個(gè)頭,有一頭烏黑亮麗的披肩長(zhǎng)發(fā),有一雙炯炯有神充滿智慧的.眼睛,高鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
張老師講課生動(dòng)有趣,內(nèi)容豐富。平時(shí)在學(xué)習(xí)中,對(duì)我們要求非常嚴(yán)格,細(xì)心和負(fù)責(zé)任?偸欠磸(fù)強(qiáng)調(diào)讓我們要養(yǎng)成每天堅(jiān)持讀書(shū)的好習(xí)慣,從而使我們與書(shū)成為好朋友,漸漸愛(ài)上讀書(shū),從書(shū)中找到無(wú)窮的樂(lè)趣。
記得,有一次,老師給我們講課導(dǎo)致聲音沙啞說(shuō)不出話,還在堅(jiān)持給我們上課,她是一位愛(ài)崗敬業(yè)的好老師。
這就是我心目中的好老師——張老師,無(wú)論在什么時(shí)候,我都不會(huì)忘記她!我愛(ài)我們的張老師!
我心目中的老師作文6
任老師是我們的班主任,她一直關(guān)心我們,教我們知識(shí),有時(shí)候她跟春雨和春風(fēng)一樣溫柔,有時(shí)候我們犯了嚴(yán)重錯(cuò)誤,批評(píng)我們也象雷鳴一般,經(jīng)常也微笑。
我們都很喜歡任老師,我有時(shí)候題不好做,我也經(jīng)常問(wèn)她,我的`班主任很漂亮,我很喜歡她,教的比別的班也好,她是我心目中的好老師。
我心目中的老師作文7
我最?lèi)?ài)的老師是一年級(jí)時(shí)教我們的國(guó)老師,她有一雙大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披在肩上,可好看了。
國(guó)老師是我們的語(yǔ)文老師,每次上課的時(shí)候都要給我們猜字謎,在我們寫(xiě)完課上作業(yè)的時(shí)候還會(huì)給我們講一些有意思的.故事,讓我們明白好多知識(shí)。
這就是我們的老師,每天像媽媽一樣照顧著我們,我們才能茁壯成長(zhǎng),學(xué)到許多知識(shí)。
我心目中的老師作文8
老師是學(xué)生離不開(kāi)的人,所有的學(xué)生都有自己心目中的好老師,我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我心目中的好老師。
上學(xué)的時(shí)候,老師們總是給學(xué)生布置很多的作業(yè),因?yàn)椴恢劳瑢W(xué)們每堂課聽(tīng)講得怎么樣,所以用作業(yè)來(lái)幫助我們復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)。我心目中的好老師在每堂課的最后來(lái)一個(gè)小測(cè)試,這樣作業(yè)只布置一點(diǎn)關(guān)于這節(jié)課的練習(xí)就行了。
我心目中的好老師在教學(xué)方面非常好,講課不死板,會(huì)講生字的筆順,還有課文內(nèi)容的重點(diǎn),有些不好理解的`地方,先讓學(xué)生說(shuō)出自己的理解,再說(shuō)答案。
這就是我心目中的好老師。
我心目中的老師作文9
鄭珈瑤
20xx年2月4日 星期二 天氣 晴
你們猜猜我最喜歡的老師是誰(shuí)?沒(méi)錯(cuò),就是我的班主任——李老師。
李老師長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛,戴著眼鏡。短短的鼻子,一張櫻桃小嘴,一頭烏黑的長(zhǎng)頭發(fā),看上去是個(gè)很有耐心教學(xué)生的好老師。上課時(shí)的李老師有時(shí)嚴(yán)肅,有時(shí)做一下“番眼”。但李老師是個(gè)細(xì)心的老師,我們有小小讀音讀錯(cuò),都幫同學(xué)改正。
李老師雖然是一個(gè)有耐心和細(xì)心的老師,同時(shí)也是一個(gè)關(guān)心同學(xué)的'老師。有一次,我肚子痛,李老師親切地問(wèn):“擦了點(diǎn)油,好點(diǎn)了嗎?”當(dāng)時(shí),我真沒(méi)想到,原來(lái)老師也會(huì)關(guān)心同學(xué)。
李老師,您真的是我心目中的好老師!
我心目中的老師作文10
我心目中的好老師是我們的班主任劉老師。
劉老師長(zhǎng)的很漂亮,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),一雙亮晶晶的眼睛,可有神了。她上課時(shí)既嚴(yán)厲又有耐心。有一次,有的同學(xué)學(xué)的`不認(rèn)真,劉老師就停下來(lái),跟我們講了許多道理,然后又耐心地教了我們很多遍,我們才學(xué)會(huì)。
我期待劉老師一直是我的老師,直到我小學(xué)畢業(yè),甚至到永遠(yuǎn)!
我心目中的老師作文11
老師是天下最受尊敬的人,他就像一支蠟燭,燃燒自己,吧光明灑向?qū)W生。他也是一個(gè)辛勤的園丁,我們都是花園中的花朵。
我心目中的 好老師是這樣的:他不使用暴力和溺愛(ài)來(lái)教育學(xué)生,而是用耐心的方式來(lái)教育學(xué)生,同學(xué)不懂的'地方,他耐心的一步一步來(lái)告訴學(xué)生們,直到學(xué)生們懂了為止。學(xué)生考試考得不好,他會(huì)安慰和鼓勵(lì)。學(xué)生生病請(qǐng)假,他會(huì)打個(gè)電話問(wèn)候一下,上課時(shí)會(huì)講一些生動(dòng)的故事,把知識(shí)融入到故事中,通俗易懂。而不是板著臉,一本正經(jīng)的教育我們。
這就是我心目中的好老師。
我心目中的老師作文12
撩開(kāi)寫(xiě)滿記憶的夜幕,點(diǎn)點(diǎn)繁星似乎都在和我訴說(shuō)著每一件往事,在人生的旅途中,有一種陪伴,為我寫(xiě)下了生命的成長(zhǎng);有一種關(guān)愛(ài),讓我感受到了摯愛(ài)的真情;有一種影響,鐫刻了我思想的印跡;有一些人,她們“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)讓我刻骨銘心、難以忘懷……粉筆生涯,講臺(tái)春秋,凝聚著多少教師執(zhí)著的追求、深沉的愛(ài)。我們常說(shuō)春天是美好的',是富有生機(jī)的;太陽(yáng)是偉大、無(wú)私的;大海是廣博而又壯麗的。這三點(diǎn)聚集一身的毫無(wú)疑問(wèn)那就是老師。
我心目中的老師作文13
我心目中的好老師是我們的'英語(yǔ)老師陳老師。
我很喜歡我們的英語(yǔ)課,成績(jī)也非常好。有三個(gè)原因:1:我非常喜歡英語(yǔ)老師。2:英語(yǔ)老師對(duì)我也很好。3:英語(yǔ)老師對(duì)我總是和藹可親的。
我非常喜歡上我們的英語(yǔ)課,是因?yàn)檫@三個(gè)原因,我覺(jué)得英語(yǔ)課非常有趣,能讓我學(xué)會(huì)一些英文,長(zhǎng)大后就可以去國(guó)外了,或者是國(guó)外的來(lái)我們中國(guó)對(duì)我們說(shuō)英語(yǔ),最后我們不會(huì)念就會(huì)尷尬?所以我就好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)啦
英語(yǔ)老師還經(jīng)常讓我改課堂作業(yè)和家庭作業(yè)呢。
這就是我喜歡英語(yǔ)老師的原因
我心目中的老師作文14
我心目中的老師,教學(xué)方面教得好,能引起同學(xué)們好學(xué)的心情,讓那些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)也能全神貫注的聽(tīng)老師講課 不和別人說(shuō)話。
另外幽默、有趣的老師,就像我們班的趙老師一樣,幽默、有趣的.老師,上課的時(shí)候老師特別有趣,還給我們講故事,還出一些有趣的題,還讓
我們猜一些有趣的謎語(yǔ),謎語(yǔ)的特別好笑,笑的我們都喘不過(guò)氣了。
我們趙老師盡管生氣的時(shí)候也會(huì)給我們出有趣來(lái)哄我們開(kāi)心。
我們趙老師和其他班級(jí)里面的老師不同,我們老師愛(ài)笑,笑的讓我們很輕松。
啊!這就是我們的趙老師。
我心目中的老師作文15
我心目中的好老師是誰(shuí)?數(shù)學(xué)課的是李老師嗎?語(yǔ)文課的是王先生嗎?還是英語(yǔ)課老師?是誰(shuí)呀?別擔(dān)心這個(gè),我稍后告訴你
王老師不像班上的其他老師。雖然他說(shuō)得很慢,但她說(shuō)得很清楚很容易。每次上課,我們都充滿了筆記。
李老師有一節(jié)數(shù)學(xué)課。雖然說(shuō)得慢,但也幫助那些跟不上的.同學(xué),給我們重點(diǎn)。
我心目中的老師是誰(shuí)?在我看來(lái),所有的老師都是我心目中的好老師
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