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請為我豎起大拇指作文(通用15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的請為我豎起大拇指作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
請為我豎起大拇指作文1
我非常喜歡拉丁舞。
我記得，剛學(xué)拉丁舞的時候，經(jīng)常跟不上，有好多動作都不會做�；氐郊依�，媽媽看見我，慈愛地對我說：“寶貝，做事可不能半途而廢，別灰心呀，媽媽相信你一定能比其他人跳得更好。”聽了媽媽的話，我便馬上把媽媽給我買的《拉丁舞基本動作大全》找出來了，一邊看著怎樣跳，一邊照著書上的內(nèi)容反復(fù)練習(xí)。天長日久，老師教的基本步額我都學(xué)會了，老師還夸我做羅旋轉(zhuǎn)的時候，轉(zhuǎn)得很穩(wěn)，重心沒有到腰前和腰后，還說我做基本步非常到位。我感到非常高興，通過這件事，我明白了一個道理：做事只有堅持不懈的努力，才會取得成功。功夫不負(fù)有心人，一年過去了，我在蒲公英藝術(shù)人選拔賽中，取得了第3名的`好成績。也在新星體育場里比賽拉丁舞，取得了銅牌的好成績。
我喜歡拉丁舞，因為它給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
請為我豎起大拇指作文2
我非常喜歡跳舞，但是我要告訴你，沒有付出就沒有收獲。
我從三歲就開始學(xué)跳舞了，學(xué)跳舞不光是跳來跳去，還有基本功訓(xùn)練呢！記得我小時候練倒立，胳膊沒有勁，老是摔倒，而且腿也伸不直，跳舞老師也說我不可能成功了。可我不信邪，回到家就練，一有時間就練，每天晚上都練到胳膊不能彎，腿不能抬為止。我并不是每次都成功，反而每次都失敗。每當(dāng)我不想練時，都會想到跳舞老師說我不可能成功，我便會繼續(xù)練。經(jīng)過無數(shù)次的失敗，突然，我的腿一下子伸直了，并且堅持了十多分鐘，我終于嘗到了成功的`喜悅。
現(xiàn)在，我們舞蹈班每次練倒立時，舞蹈老師都會拿我做榜樣，說：“你們看看朱一丹，再看看你們……”我心里美滋滋的。別人都以為我有天賦，但只有我自己知道我為什么可以做成這樣。
我們學(xué)校的班主任，每次只要有舞蹈活動都讓我領(lǐng)舞呢！我的理想就是成為一名舞蹈家，我會永遠(yuǎn)向著它努力的！
請為我豎起大拇指作文3
一個星期天的早上，我在我家的附件的廣場上去玩耍，我看到許多和我年齡沒相差沒多少的朋友在廣場上放風(fēng)箏。
風(fēng)箏的`種類很多，有油蝴蝶、蛇、大象、小雞和老鷹，等等�？上О职謰寢屵�沒有下班。過了一會，爸爸媽媽下班了，我對爸爸說：“爸爸，可以給我買風(fēng)箏嗎？”爸爸說：“可以，但是別到處亂跑�！蔽艺f：“好。
”我一直玩到了天黑。第二天我去上學(xué)，老師說明天舉行風(fēng)箏比賽，我高興極了！第三天風(fēng)箏比賽，人山人海。比賽開始了，我的風(fēng)箏飛得很高，我得到了第一！請為我豎起大拇指！
請為我豎起大拇指作文4
我是一個活潑的男孩，興趣愛好非常廣泛�？磿�、打球、拉二胡、玩迷你世界……其中令我最自豪的是我拉二胡的`本領(lǐng)。
今年暑假，媽媽把我推薦給了一位教二胡的周老師。周老師先教我空弦，還教我三首練習(xí)曲。但是，我學(xué)習(xí)空弦的道路卻是非�！邦嶔ぁ�，經(jīng)常把弓子拿成握筆的姿勢。經(jīng)過老師耐心地幫我糾正，這個問題已經(jīng)解決了，現(xiàn)在我能把音符拉得非常準(zhǔn)確、好聽了。之后，老師又教我長短弓練習(xí)等，我一共學(xué)到這里面的五種音符、三種連音。
記得有一次，老師教我一曲小曲子——《小棋手》。我回到家加緊練習(xí)，練累了都不停下。媽媽見了，對我說：“你真像一匹不知疲倦的馬�！�
我這樣活潑的男孩，可以靜下來拉二胡。你說應(yīng)不應(yīng)該為我豎大拇指！
請為我豎起大拇指作文5
大家好，我叫徐邢茵。我可是一個“書蟲”！每當(dāng)我有空時，我都會拿起我的“掌上明珠”——課外書津津有味地看起來。
記得有一次，我把作業(yè)都做完了，就看一本課外書。那時，家里只剩下我和媽媽了。可媽媽有急事，但是家里的.鍋子還在燒水。媽媽無奈，讓我來關(guān)火，我答應(yīng)了。于是，媽媽就放心地走了。時間一分一秒地過去了，我還沉浸在書的海洋里，燒水的那件事我早就忘得一干二凈。大約過了兩個小時，門開了。我突然想起廚房的火還沒有關(guān)呢！我急忙跑下樓，把火關(guān)上。我 又拿了一塊毛巾，打開鍋子一看，眼前的這一幕讓我驚呆了：鍋里的水被火都燒干了！
在我八歲時，爸爸叫我下樓吃晚飯。當(dāng)時我正在看一本書。于是，我便拿起課外書，邊下樓邊看書。到了二樓時，我沒注意臺階，就“砰”地一聲摔了一跤。爸爸急忙奔到二樓，對我說：“天天，你這么喜歡看書也不可以邊走邊看書呀！”
誰叫我那么喜歡看書呢？哎，原來“書蟲”們也有煩惱！
請為我豎起大拇指作文6
我是一個多才多藝，能歌善舞的小姑娘，我的優(yōu)點很多很多，寫字好，畫畫很棒，心靈手巧，助人為樂……但我最得意的還是我的這個優(yōu)點。
我的舞蹈跳的非常出色，我曾經(jīng)想過放棄，但我沒有，因為我相信“堅持就是勝利。”以前我為什么想要放棄呢？原因是這樣的，我當(dāng)時正在練側(cè)手翻，當(dāng)別人都會了側(cè)手翻，我連雙手翻都摔跤，跟別人比，我可以說是遠(yuǎn)不能及，我非常非常想放棄，媽媽看出我的心事對我說；“加油，不要放棄�！苯�(jīng)過無數(shù)次的摔跤，難以計數(shù)的汗水，我成功了！在舞蹈考試中，我的這個單手側(cè)翻的.動作成為了全班第一，還得了一個優(yōu)，這時我開心的像花一樣。
時間一點一點的過去了，我已經(jīng)學(xué)了六年舞蹈了，它已經(jīng)成為我生命中必不可少的一部分，我喜歡它，又感謝它，是它讓我在將舞蹈學(xué)的好時有學(xué)到了一個優(yōu)點，那——就是堅持，永不放棄，而這個優(yōu)點可以讓我在學(xué)習(xí)的過程中幫我鏟除所有的“困難妖魔”讓我能頑強的成長。謝謝你，我的優(yōu)點！
請為我豎起大拇指作文7
我是一個活潑，充滿力量的男孩。活潑就不多說了，最讓我自豪的是我有使不完的'力氣。
記得有一次，我和媽媽去家樂福買東西。由于買的東西多，媽媽拿不完，于是我就自告奮勇地對媽媽說：“我?guī)湍懔嘁煌坝桶桑 闭f完，我就從媽媽手里搶了過來。
一開始，我拎著油雄赳赳，氣昂昂地邁著大步往前走。走著走著，腳步變得沉重了，腿也邁不開了，手也變酸了，胳膊也變麻了。于是，我把油放到地上，彎著腰，雙手支撐膝蓋，大口喘氣。媽媽見狀，就過來幫忙。我連忙拎起油，對媽媽說：“我不累，我能行，我一定要把好這個大家伙拎回家�！庇谑牵矣殖錆M力量，想辦法從單手交替拎變成雙手一起拎，再借用兩條大腿的力量兜住。走一段歇一會，就這樣，走走歇歇，終于將這桶油拎回了家。
回到家以后，雖然是氣喘吁吁，滿頭大汗，但我兌現(xiàn)了承諾，完成了任務(wù)，我心里感到很自豪。同時，媽媽也為我豎起了大拇指。
請為我豎起大拇指作文8
我是一個活潑可愛的女孩。我會很多東西，比如：手工、繪畫、打羽毛球。當(dāng)然最令我自豪的是我的繪畫能力。
記得有一回，就我和媽媽兩個人在家。媽媽在床上已呼呼大睡，而我則在房間看書。過了一會兒，我看書看的眼睛有些疲勞了，我就到陽臺上走一走，眺望著不遠(yuǎn)處一片郁郁蔥蔥的小樹林，讓鼻子多呼吸一下新鮮的.空氣。我望著遠(yuǎn)處的小樹林，心想這么美麗的小樹林，怎樣才能保留住它的美麗呢？想著想著突然有一個極好的辦法閃過我的腦海。為什么不把它畫在紙上呢？說干就干，我找來一張空白紙，先用鉛筆起稿，然后用水彩筆涂上五彩繽紛的顏色。頓時，這幅畫變得異常美麗。
我滿懷欣喜地捧著那張紙向媽媽走去。當(dāng)媽媽看到這幅畫的時候，驚訝地說：“天哪，這是我女兒畫的嗎？”當(dāng)然啦！這可是我費了九牛二虎之力才畫好的呀！我興奮地說。接著媽媽對我豎起了大拇指。當(dāng)然不用解釋就知道是什么意思了吧！
請為我豎起大拇指作文9
我是一個活潑、可愛的小男孩。活潑和可愛就不用我說了，最讓我感到自豪的是我既會唱歌，還會打乒乓球。
每個周末，我都會去少年宮學(xué)乒乓球。有一次，教練叫我打正手，來回打二十次。我打到了第12個就接不住了，但是，我懷著永不放棄的決心繼續(xù)練習(xí)。果然，“功夫不負(fù)有心人”，我終于可以連接教練20球了。我不僅超過了教練要求的數(shù)量，甚至還打到了一百多個呢！
學(xué)完了乒乓球，我又到少年宮三樓去學(xué)習(xí)唱歌。我走進聲樂教室，走到了自己的.座位坐了下來。老師先讓我們一個一個地還課。等我唱完了，老師笑著夸獎道：“你唱得很不錯的，唱歌水平有了很大的提高。”今年的“六一”兒童節(jié)，我還和我的小伙伴們一起為大家獻上了《快樂露營》這首歌。我們動聽的歌聲贏得了滿場陣陣的掌聲。
這就是我，一個喜愛乒乓球，熱愛音樂的小男孩。請為我豎起大拇指吧！
請為我豎起大拇指作文10
一天中午，奶奶剛下班回家，手上粘著膠布，正準(zhǔn)備做飯，我想到奶奶年紀(jì)這么大了還要出去工作，我應(yīng)該幫奶奶做家務(wù)活，于是說：“奶奶，我?guī)湍阆床撕脝幔俊蹦棠涕_心地說：“好啊，你來試試看�！�
我把青菜一顆一顆地拿出來，剝?nèi)S葉子，再放進盆里，打開水龍頭洗了起來。我拿起一顆青菜，把葉子一片一片掰下來，放在水龍頭下邊沖洗邊用手搓，把每張葉片上的泥都洗掉了。掰到菜心了，我又小心地把指頭伸進去，輕輕摳出了裹在里面的臟東西，并用水沖洗干凈。我就這樣一顆一顆地把青菜洗干凈，然后放了一盆水，把洗凈的.青菜浸在里頭，端到一邊。過了一會兒，我把青菜拿出來放在菜籃里，把水濾干凈。
奶奶準(zhǔn)備做飯了，看著我洗好的青菜，不禁豎起了大拇指，笑開了花，對我說：“你真棒，把青菜洗得這么干凈�！甭牭侥棠痰目洫劊矣X得非常高興，決定以后多幫奶奶干活，做一個孝順的女孩。
請為我豎起大拇指作文11
啊！就在爸媽走出門的那一刻，我就打開電視，拿出我藏著的零食，翹起二郎腿，開始一邊看電視一邊吃零食，像是小鳥重獲了自由。
一連就是幾個鐘頭，看看窗外天色慢慢的變黑了，我不得不起身去關(guān)窗戶，就在這時只聽見“啪”的一聲�！笆钦l在那里！”我小心翼翼地走了過去，原來是書包掉了下來呀！這可把我給嚇壞了。我回到了沙發(fā)上，只見一個黑影從窗戶外閃過，這又把我嚇了半死。我心想：難道是鬼？不可能不可能這個世界上沒有鬼呀！難道是飛人？不可能這個世界上也沒有飛人！難道是森林泰山？不可能森林泰山是住在森林里，如果他來了這里也沒有樹藤啊！到底是什么呀？我還是去看看吧！我慢慢地走到窗戶邊，一看這才讓我放心，原來是被風(fēng)吹起來的樹葉呀！于是我回到沙發(fā)上又迷迷糊糊地睡著了，等我醒來的時候，天已經(jīng)亮了。
原來從恐懼到戰(zhàn)勝恐懼，也是我成長道路上的`重要一步。而我憑借自己的信念，克服了恐懼，那么現(xiàn)在請為我豎起大拇指吧！
請為我豎起大拇指作文12
我，是一個活潑開朗的小男孩。一雙小眼睛炯炯有神，個頭有些矮小。我愛好廣泛，特別喜歡練跆拳道。
我的跆拳道練得還不錯呢，已經(jīng)拿到黃綠帶了。但是，你知道嗎？練習(xí)跆拳道很辛苦的，是必須付出汗水的`。記得我在剛剛練習(xí)跆拳道的時候，教練教我們練壓腿，橫叉，豎叉。很多同學(xué)都痛得流下了眼淚，我也不例外。教練看見了，走過來使勁把我的腿住下壓，還鼓勵我說：“記住，堅持就是勝利！”我聽了，忘記了疼痛，自己按著教練教得方法努力往下壓。一滴滴汗珠冒出來，沾滿了臉，有的，還落在了教館的泡沫地板上。雖然我的動作還不夠到位，但是我仍然不放棄，回家繼續(xù)練習(xí)。每當(dāng)我又痛又累想要放棄時，耳邊就會聽到教練說：“堅持就是勝利”。
經(jīng)過不斷的努力，我終于可以把橫叉、豎叉都做得很好了。教練夸我真棒，還提拔我做了那一期的班長呢。
聽了這些，你也一定覺得我是一個堅強不屈的小男子漢吧？那就請你為我豎起大拇指吧！
請為我豎起大拇指作文13
我，一個成天無憂無慮、快快樂樂的小男孩，活潑就不用說了，最令我自豪的當(dāng)然是我技藝高超的活力板啦！
我滑起來像陣風(fēng)，一吹而過。等你看見我時，我已與你擦肩而過，跑到離你很遠(yuǎn)的地方了。
那是暑假里的一天，媽媽帶我去“石頭城公園”玩，我滑著活力板走在媽媽前面，媽媽騎著電動車在我后面，不知不覺就到了我的秘密滑板場——爺爺跳舞的地方。我的好朋友都來了，我馬上加入了他們的隊伍，他們正在玩“龍游四�！钡�.游戲，這可是我的拿手好戲��！他們讓我在龍尾——最刺激的地方，這時龍頭一甩，我就被甩了出去，我在水中堅強地滑著，輪子時不時地打滑，非常難滑，我想：是跳板呢？還是繼續(xù)呢？繼續(xù)吧！我艱難地滑著，終于到了終點。
活力板真有趣�。∥一眠@么好，請為我豎起大拇指吧！
請為我豎起大拇指作文14
每個人都有自己的長處，每個人都有強于別人之處。我的優(yōu)點不是學(xué)習(xí)非常好，不是膽子大，也不是力氣大，更不是手兒巧，惹是非常普通的—善跑。
記得又一次我們?nèi)Ｅe行了一場運動會。運動會有跳遠(yuǎn)，有二百米短跑，有4乘一百米接力。在沒比賽之前，我聽有人說：”四年三班沒有一個跑得快，他們輸定了�！拔倚南耄骸彼麄兲窳�，今天我就讓你們認(rèn)識認(rèn)識四年三班的岳子怡。這時廣播傳來：“參加女子二百米短跑運動員請到檢錄處檢錄。”我聽到立馬向檢錄處跑去。檢錄后，我站在起跑線上等待，只聽同學(xué)們喊道：“岳子怡加油！岳子怡加油！”我的'心里非常激動。過了一會，只聽“呯”的一聲發(fā)令槍響起，我就想一只離弦的箭一樣飛快的向終點“飛”去，近了，近了終點就在我眼前我越跑越快沖過了終點線都快飛起來了，沖出好遠(yuǎn)才停下來。回到班級我說：“我為班爭光了，我如愿以償?shù)昧说谝幻�！”全班都為我高興。
怎么樣，我很棒吧，快點為我豎起大拇指吧！
請為我豎起大拇指作文15
我有一頭烏黑的頭發(fā)，高高的鼻梁，一雙炯炯有神的眼睛，我是個活潑的姑娘，我花花好看。
記得在幼兒園的時候，老師帶我，或許是一句參加畫畫比賽，我坐在椅子上四處張望，大家都在說話，丁丁教室里立刻安靜了，開始畫畫了，發(fā)給我的畫畫題目交由受傷后便有了想法，畫出了一幅這樣的話：藍藍的天空上有幾只鳥，潔白的云朵，有的'像一條正在跳龍門的經(jīng)理，草坪上有兩個小朋友，一個叫小明。在跑步的時候摔跤了，另一個叫小軍趕忙從箱子里拿出“野外救護箱”，從里面拿出紫藥水，再拿出創(chuàng)可貼。幫他處理傷口，后來來了只小紅狐貍，小君看見了，把小狐貍抱了起來，這樣一個畫面有沒有出現(xiàn)在你的腦海里呀？
數(shù)日后，畫畫成績出來了，我得了一等獎，而謝詩怡則得了三等獎，發(fā)給我一個茶杯和超級粘土。
你們喜歡我嗎？喜歡我就請為我豎起大拇指吧！
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