小木船作文[必備15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的小木船作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小木船作文1

　　船，一看見(jiàn)它，那位瘦瘦的，身高一米四的小學(xué)生——陳明便幻浮在我的心中。那昔日的好朋友又讓我想起了小木船，那乘載著友誼的小木船。

　　一天，老師叫我們做船，我在燈下涂涂描描整整兩小時(shí)，皇天不負(fù)有心人，我終于做好了。第二天上課時(shí)，我自豪地取出了這個(gè)精致的小木船。陳明看見(jiàn)了這個(gè)比大家都有過(guò)之而無(wú)不及的“稀奇貨”，便對(duì)我說(shuō)：“給我玩一玩嘛？”我同意了，便小心翼翼地交給他。他一接到手就像打了雞血一樣，眉飛色舞地玩了起來(lái)。忽然，那個(gè)一蹦三尺高的`他一不小心滑倒了，小木船霎時(shí)間就像小鳥(niǎo)一樣飛了出去，摔成了個(gè)七零八落。我那引以為傲滿面春風(fēng)的表情轉(zhuǎn)瞬即逝，我的心，碎了。我如那離弦之箭一般沖到小木船身邊。呆若木雞。陳明也走過(guò)來(lái)了，我火冒三丈，說(shuō)：“陳明！都怪你！我千辛萬(wàn)苦做出來(lái)的小木船就被你毀于一旦了！”陳明也滿懷歉意地說(shuō)：“對(duì)不起民，我不是故意的�！蔽艺f(shuō)：“巧合？故意？你自己心知肚明吧！”說(shuō)罷我怒發(fā)沖冠像風(fēng)一樣“飄”了過(guò)去，眼疾手快地?fù)屵^(guò)他的小木船猛地向地上一砸，毀了。我余火尚存地說(shuō)：“這就是以其人之道還治其人之身，我們今天恩斷義絕，再無(wú)瓜葛！”說(shuō)完，我一溜煙跑回了教室，像是踩著了風(fēng)火輪似的，只留下一個(gè)背影。

　　陳明哭了，他望著那個(gè)深遠(yuǎn)的背影，撿起那友情的碎片，下定了決心。

　　他小心翼翼地貼好膠布走到我跟前，說(shuō)：“對(duì)不起，我已經(jīng)貼好了。我們和好吧！”我也不是鐵石心腸，接過(guò)那個(gè)牛頭不對(duì)馬嘴的小木船說(shuō)：“好！”就這樣，我與陳明又各好了。

　　�。⌒∧敬�，你又勾起了我那段往事。唔，友情之船。

小木船作文2

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做得小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)她的小木船，用盡全身力氣，狠狠地把它摔在地上。霎時(shí)，一個(gè)小巧玲瓏的小木船粉身碎骨，面目全非。

　　陳明望了一眼地上的小木船，吃驚地望著我，然后，那眼神變了，不再是吃驚，它變得憤怒起來(lái)，悲傷起來(lái)，凄涼起來(lái)，還有一絲迷離。我后悔莫及，還沒(méi)說(shuō)上話，陳明頭也不回得走了。那一刻，我感到什么東西碎了，是友誼，是我們的友誼撐起的一片小小的天空。

　　我快速地收起小木船的遺骸，回了家。

　　我和陳明同住在一個(gè)小區(qū)，小區(qū)中間有一片湖水，正好將我們倆住的樓隔開(kāi)。我和陳明都對(duì)手工十分感興趣，我們便一起做了精巧別致的小木船，用小船上的紙條交流。小木船，可以說(shuō)是我們友誼的見(jiàn)證。

　　七個(gè)雙休日，我家門都沒(méi)出，將那個(gè)小木船整修一新，刷上陳明最喜歡的天藍(lán)色，裝上了十幾個(gè)表示又急事的小鈴鐺，將一張紙條塞到船里——我想和陳明重歸于好。這時(shí)我突然想起，我的小木船……陳明拿著的!

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我看見(jiàn)陳明在湖岸邊，便立即跑下樓，將我的小木船放進(jìn)湖里。陳明看見(jiàn)了小木船，也看見(jiàn)了我。他拿起小木船，讀了我的紙條。陳明看起來(lái)很高興，他飛快地跑上樓，拿下一個(gè)淡粉色的東西來(lái)，淡粉色是我最喜歡的`顏色!陳明將它推進(jìn)湖里，是船，是我的小木船!

　　在藍(lán)天碧水之下，在鈴鐺叮鈴鈴清脆的聲音里，小木船上的帆迎風(fēng)飄舞，我可以確定，在我們友誼的小小天空里，一定是楊柳依依，春意盎然了。

　　如果說(shuō)每一份友誼，都會(huì)又一個(gè)天使去引導(dǎo)，那么我們這份友誼中的天使，便是小木船了。

小木船作文3

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把它摔在了地上。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船。拿過(guò)來(lái)便要摔，已報(bào)摔、踩之恨�？晌覅s遲遲下不了手。手停在了空中，時(shí)間似乎停止了。只聽(tīng)見(jiàn)我與陳明的呼吸聲。

　　我忽然想起某一天的早晨，我與陳明一起去公園里的滑冰場(chǎng)上玩，有一個(gè)人故意撞了我一下，我吃了一個(gè)“狗啃冰”。不僅把腳扭傷了，還流出了血，陳明見(jiàn)罷，立刻沖了上去，我從沒(méi)看過(guò)他用這么快的速度去追別人，平常他都是慢悠悠的滑，根本不知道他是一個(gè)滑冰高手。最后他追上了他，硬要撞我的人向我賠禮道歉。那人被嚇呆了，只好向我說(shuō)：“對(duì)不起。”

　　還有一次，出去郊游時(shí)，我居然忘帶了水，一路上不停的喊口渴，又沒(méi)有帶錢。陳明見(jiàn)我這樣子便給了我3元錢，讓我去買兩瓶水。買回來(lái)后他居然將兩瓶水都送給了我，我不禁有些感動(dòng)。

　　我的手不禁意間松了開(kāi)，船沒(méi)有壞，不過(guò)起了幾條裂縫。陳明過(guò)了來(lái)，將木船踩碎。說(shuō)：“我們的友誼，就如這木船……”說(shuō)完，他便頭也不回的走了。

　　過(guò)了幾天，我在小組里又做一個(gè)木船，涂上我精心制作的迷彩色顏料。因?yàn)槲抑�道陳明的志向是�?dāng)個(gè)軍人，所以特別喜歡迷彩。

　　由于小木船的事，陳明不再和我在一個(gè)桌子做物品了，現(xiàn)在坐我旁邊的是一個(gè)不茍言笑的人，他常常緊閉著嘴，不與人說(shuō)話。這時(shí)我開(kāi)始懷念陳明了。陳明與我一起做東西的時(shí)候，常常會(huì)說(shuō)一些很搞笑的話。

　　我時(shí)不時(shí)的`往陳明那邊看，他也在做小木船。

　　時(shí)間流逝的很快，似乎一眨眼就過(guò)了三天，一艘插著國(guó)旗的小帆船出世了。我想今天放學(xué)以后，把這艘小木船送給陳明。

　　放學(xué)了，我找到了陳明，我們異口同聲地說(shuō)：“對(duì)不起�！辈�將手上的小木船遞給對(duì)方。在此時(shí)，中斷的友誼之水又開(kāi)始緩緩流淌，被損壞的小木船又重新駛進(jìn)對(duì)方的心房。見(jiàn)證友誼的小木船再次在友誼之水上出行。

　　見(jiàn)證友誼的小木船。

小木船作文4

　　我和陳明是好朋友,一天,我們把手工小姐做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了.爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船.

　　我氣急敗壞地走回家里去,心想著這陳明不但把我的小木船摔壞了,還把它踩壞,我一定要告訴媽媽,讓媽媽來(lái)教訓(xùn)教訓(xùn)他,哼!你等著瞧!

　　回到家我一五一十地告訴媽媽,可媽媽的回答很讓人吃驚,她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“陳明是不小心的啊,你也不能全怪他呀,還有,你不應(yīng)該與他爭(zhēng)執(zhí)呀,陳明是無(wú)心的,被你這樣說(shuō)他,他心里也不好受,你應(yīng)該大方地說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系,不就是一只小木船嗎?小木船可以做過(guò),友誼可不能錯(cuò)過(guò)呀.”

　　我的心更加氣憤了,為什么媽媽幫著別人,而不幫自己的女兒,這難道是幫理不幫親?我走進(jìn)了房間沉思.

　　吃完飯后,爸爸坐在我身旁對(duì)我說(shuō)：“女兒,問(wèn)你兩個(gè)問(wèn)題.比大海廣闊的是什么?

　　我沒(méi)精打彩地回答當(dāng)然是天空啦.爸爸接著問(wèn)：“那么比天空廣闊的是什么?”我真的猜不出就叫爸爸說(shuō),爸爸說(shuō)是人的胸懷.爸爸說(shuō)：“人的胸懷是最廣闊了,什么也比不上.就像你和陳明那樣,不要斤斤計(jì)較,難道你的胸懷容忍不到一顆沙子?不過(guò)事實(shí)上也是你的.錯(cuò).”

　　風(fēng)暴般的愧疚塞滿了我的心.我連夜做了一個(gè)小木船.第二天,我約陳明到公園,我拿出小木船遞給他說(shuō)：“對(duì)不起.”好像整個(gè)人也釋放了.只見(jiàn)陳明也拿出小木船也說(shuō)了聲對(duì)不起.似乎應(yīng)了爸爸那一句“比大海廣闊的是天空,比天空廣闊的是人的胸懷!”

　　從此,我倆的友誼便更加好!

　　……

小木船作文5

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了，爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)陳明的小木船，使勁往地上一摔，然后，就用腳狠狠地踩了幾腳�！鞍　�…我的小木船……”陳明看著地上的木塊，怒火瞬間被點(diǎn)燃了，“你……你怎么可以這樣！我辛辛苦苦做出來(lái)的小木船就這樣被你毀了！你叫我下個(gè)星期怎么向老師交代�。∥摇�…我們絕交！”“我知道，你最怕被老師罵了！”我俯下身子將我的小木船的碎塊一塊一塊地拾起，“我的不是也壞了嗎？既然你要絕交，好！我答應(yīng)你，拜拜！”我頭也不回地走了。

　　回到家中，我直奔我的房間，想看看小木船是否還能修好。媽媽見(jiàn)我這么心急火燎，一把攔住了我：“干嘛去！快幫去我洗菜！”“沒(méi)心情。”我走入我的`房間，把門給鎖了。

　　發(fā)泄完畢，我坐在床上，心想：“我是不是太過(guò)分了點(diǎn)，明知他最怕被老師罵，還這樣……”

　　過(guò)了一會(huì)兒，吃飯了，在飯桌上，媽媽問(wèn)我：“怎么了？”我便把整件事都告訴了媽媽。媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“你想想，以前是誰(shuí)教你破解難題的？是誰(shuí)在你沒(méi)帶傘時(shí)，主動(dòng)跟你一起帶，而她的書(shū)包卻濕了大半邊？……不就是一只小木船嘛，破了是可以再做的，而友誼呢？破了可以縫好嗎？”“是呀，就為了一只小木船，值得嗎？”我心想。

　　第二天早晨，我在公園里找到了陳明，她正坐在一棵大樹(shù)下抬著頭，望著蔚藍(lán)色似大海一樣的天空。我心想：“該怎么對(duì)她說(shuō)呢？”我冥思苦想了好一陣才鼓起勇氣向她走去。陳明還在看天，我輕輕地說(shuō)：“陳明……”她站起身，驚訝地說(shuō)：“你……你怎么來(lái)了�！薄拔沂莵�(lái)向你道歉的……對(duì)不起……我當(dāng)時(shí)不應(yīng)該踩壞你的小木船……對(duì)不起……”我的聲音漸漸變小了�！皼](méi)關(guān)系，小木船破了還可以在做嘛，走，我們買材料去！”“好。”兩只手又重新握在了一起。

　　中午的陽(yáng)光依舊燦爛，路上兩個(gè)伙伴的友誼依舊長(zhǎng)久。

小木船作文6

　　每次看見(jiàn)這只精致的小木船，我就會(huì)情不自禁的想起陳明。陳明是我最好的朋友，從一年級(jí)的時(shí)開(kāi)始，我們每天我們一塊兒上學(xué)、回家，一塊兒溫習(xí)功課。我們是形影不離的好朋友，這樣一直到四年級(jí)�？墒前l(fā)生了一件讓我們不愉快的事。

　　有一天，發(fā)生了一件不愉快的事。我們倆溫習(xí)完功課，把自己在艦?zāi)Ｐ〗M做的小木船拿出來(lái)玩。我見(jiàn)他那只做得很精致，就拿在手上，翻過(guò)來(lái)掉過(guò)去地看，總舍不得放下。不料我一失手，“啪”的一聲，小木船掉在地上，摔壞了。他一看，急了，哭著要我賠。我分辯說(shuō)：“我不是故意的�！彼�生氣地說(shuō)：“誰(shuí)叫你不小心，非賠不可！”還用力推了我一下。我往后一退，正好一腳踩在小木船上，把它踩碎了。這一下，陳明更生氣了。他拿起我的小木船，使勁摔在地上，用腳踩得粉碎，一把抓起書(shū)包，轉(zhuǎn)過(guò)身，頭也不回就走了�？粗�被他踩壞的小木船，我也氣得說(shuō)不出話來(lái)。我們的友誼從此破裂了。

　　轉(zhuǎn)眼幾個(gè)月過(guò)去了。有一天放學(xué)回家，我走在前面，他走在后面。我偷偷地回頭看了他一眼，他右手插進(jìn)兜里，褲兜脹得鼓鼓的，不知攥著什么。忽然，他幾步追上了我，從褲兜里掏出一只精致的.小木船來(lái)。我驚訝地望著他。他滿臉通紅，激動(dòng)地說(shuō)：“那次是我不好，不該踩壞你的船。明天我家就要搬走了，我做了這只船送給你，留個(gè)紀(jì)念吧！”說(shuō)著，他把小木船塞在我手里。想想那天發(fā)生的事，本來(lái)是我的錯(cuò)。我望著他那雙熱情的眼睛，一句話也說(shuō)不出來(lái)，只是緊緊地握住了他的手。

　　陳明跟著爸爸媽媽搬到外地去了。那天以后，我們倆再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面。我把他送給我的小木船藏在抽屜里。一看見(jiàn)這只精致的小木船，我就好像看見(jiàn)陳明站在我的面前。

小木船作文7

　　陳明和我是好朋友。一天，我們拿出一艘工匠制作的小木船。陳明不小心弄壞了我的船。在這場(chǎng)爭(zhēng)端中，陳明再次踐踏了它。我非常生氣。一艘載著他的小木船重重地倒在地上。然后我的腳一只接一只地“落”在他的小木船上。踩上去后，我非常生氣，對(duì)他說(shuō)，“好吧，我們清楚了。這樣我們就不再是好朋友了！”在我轉(zhuǎn)身回家的前幾秒鐘，我清楚地看到陳明怒目而視的臉上流下了幾滴晶瑩的東西。

　　晚上，我媽媽做了我最喜歡的飯菜，但是我仍然很生氣，沒(méi)有胃口，所以我不能吃東西�？吹角闆r不對(duì)勁，媽媽對(duì)我說(shuō)：“小剛，怎么了？”最后，有一個(gè)人可以和我說(shuō)話。我把整個(gè)故事告訴了我媽媽，充滿了委屈。我媽媽說(shuō)，“事實(shí)上，你在這件事上犯了最大的錯(cuò)誤。如果你沒(méi)有再弄壞小明的小木船，你就不會(huì)這么生氣了，所以你應(yīng)該向他道歉�！蹦赣H誠(chéng)懇地對(duì)我說(shuō)：“如果你想一想，如果小木船壞了，它可以修好，但是如果你的友誼壞了，就很難再“修理”它……”晚上，我躺在床上，想著陳明和我以前度過(guò)的美好時(shí)光，想起母親的話，悔恨的淚水順著我的臉頰流了下來(lái)。

　　第二天。我想去陳明的座位向他道歉，但我沒(méi)有勇氣。我慢慢地從座位上站了起來(lái)，但隨后陳明來(lái)到我的座位上，支支吾吾地對(duì)我說(shuō)：“王剛……我們……我們……我們……讓我們和好吧……昨天……昨天是我的.錯(cuò)……我向你道歉……對(duì)不起……”聽(tīng)了陳明的話后，我鼓起勇氣對(duì)他說(shuō)：“事實(shí)上，最大的錯(cuò)誤應(yīng)該是我對(duì)你說(shuō)了：對(duì)不起！”

　　“沒(méi)關(guān)系！”

　　“沒(méi)關(guān)系！”

　　“哈哈哈哈！”

　　“哈哈哈哈！”

　　從那以后，我和陳明的關(guān)系比以前更好了，我們班增加了一對(duì)不可分割的朋友。

小木船作文8

　　我和陳明是好朋友，整天形影不離，一起上學(xué)，一起回家，一起玩耍，有福同享，有難同當(dāng)。

　　一天，上手工課，老師讓我們動(dòng)手做一只小木船。我做的小木船真漂亮，我對(duì)它愛(ài)不釋手，我想：我要把它放在書(shū)桌上，讓我天天都看見(jiàn)他！我的好朋友陳明走了過(guò)來(lái)，跟我說(shuō)：“你的小木船真漂亮！能讓我看看嗎？”我小心翼翼的把我的小木船遞給了他，千叮嚀萬(wàn)囑咐：“你一定要小心��！千萬(wàn)不要把它弄壞了！”我目不轉(zhuǎn)睛的盯著他手里的小木船，生怕他被摔壞。陳明拿著我的小木船，一下說(shuō)那兒真漂亮，一下說(shuō)這兒真好看，我的心里甜滋滋的，我的目光剛剛離開(kāi)，就聽(tīng)見(jiàn)“啪”得一聲，轉(zhuǎn)身一看，我心愛(ài)的小木船被陳明“看”破了，我急得大叫：“陳明！你是存心的`吧！”陳明慌了，還來(lái)不及解釋，就在爭(zhēng)執(zhí)中把我的小木船踩壞了，我快要哭了，一把奪過(guò)她的小木船，氣沖沖的把它摔在地上，臨走時(shí)還不忘踩上幾腳。

　　放學(xué)后，我做在河邊，嚷嚷道：“臭陳明！臭陳明！”我的腦袋里就像有兩只小精靈，一只說(shuō)：“陳明是不小心的呀，你故意把他的小木船摔壞了是不對(duì)的！”另一只小精靈說(shuō)：“哪有那么巧，陳明一定是存心的，他又摔又踩，不可能！”我拼命找理由向陳明道歉，可是又不敢去向他道歉。我坐在家里想去和他道歉就做了一只小木船，常在書(shū)包里，坐車到學(xué)校去，剛到教室，陳明就低著頭，把藏在身后的小木船遞給我，用我快聽(tīng)不見(jiàn)的聲音說(shuō)：“對(duì)不起，那天是我的錯(cuò)，請(qǐng)你原諒我�！比缓筇�起頭來(lái)，我收下他的小木船，把藏在書(shū)包里的小木船遞給了他，用帶著歉意的語(yǔ)言說(shuō)：“那天我也有錯(cuò)我們還能做好朋友嗎？”“當(dāng)然可以！”陳明激動(dòng)的說(shuō)。我們又成為了好朋友，而且是比從前更好的好朋友！

　　我把陳明的小木船放在書(shū)桌上，一看到他，我就會(huì)想起我們的深厚友誼！

小木船作文9

　　每當(dāng)我看到那只精致漂亮的小木船，一件令我記憶猶新的往事便浮現(xiàn)在我的眼前。

　　我和陳明是一對(duì)形影不離的好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳敏一不小心把我的小木船摔壞了，我生氣地與她爭(zhēng)辯。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了。我非常生氣，一把奪過(guò)她手中的小木船，摔在地上，一氣之下又狠狠地踩了一腳。我看到陳敏氣得漲紅了臉，瞪著眼睛看著我。我不自覺(jué)地后退了幾步，本想跟她說(shuō)一聲對(duì)不起，可她已經(jīng)背上書(shū)包頭也不回地沖出了教室。我難過(guò)地留下了眼淚。我想，我們的友誼可能已經(jīng)走到了盡頭。

　　回家以后，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠�；叵肫鸢滋煳业乃�作所為，確實(shí)很過(guò)分。陳敏肯定也很難過(guò)，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，這只小木船可是她做了一個(gè)星期才成功的。一想到這里，我的眼淚又不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。我悄悄起身，從書(shū)包里拿出被我踩碎的小木船，用膠帶小心翼翼地把它粘好，整整忙活了半個(gè)晚上，才將它粘好。我躺在床上，幻想著陳明看到小木船后的種種情景，漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　第二天，我背著小木船興高采烈地走在路上�？吹疥惷髯咴谇懊妫�我便沖上前去和她打招呼。陳敏看到是我，非但沒(méi)有責(zé)備我，反而紅著臉，小聲對(duì)我說(shuō)；“華瑞，昨天的事是我不對(duì)，我不該踩壞你的小木船，讓你難過(guò)。”聽(tīng)完她的道歉，我更加內(nèi)疚了，連忙說(shuō)：“要不是我的一時(shí)沖動(dòng)，你心愛(ài)的`小木船也不會(huì)摔成碎片的，所以¨¨¨”我連忙從書(shū)包里掏出粘好的小木船，卻發(fā)現(xiàn)陳明的手中也有一只小木船。“你怎么¨¨¨”我驚訝的說(shuō)不出話來(lái)。陳敏搓了搓手，緊張的說(shuō)：“這是我的一點(diǎn)心意，希望你能原諒我�！蔽覀z相對(duì)而視，看到自己手中的小木船，都忍不住笑了起來(lái)。不到一天，我們又成為了形影不離的好朋友。

　　看到那只小木船，我就會(huì)想起陳明，想起她與我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。但愿我們倆的友誼也能像這只小木船一樣，乘風(fēng)破浪，越行越遠(yuǎn)！

小木船作文10

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩。陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了。我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船。

　　陳明見(jiàn)自己的小木船被我拿走，也不顧跟我道歉，連忙墊起腳尖來(lái)?yè)尅Ｎ依湫χ�看著他一米四的個(gè)子來(lái)?yè)屩�、跳著，一想到我的小木船被他毀了，我就惡狠狠地把小木船往地上一扔，把它摔了個(gè)粉身碎骨。陳明愣住了，一雙眼睛不可思議的盯著我。我的.心里立刻覺(jué)得有些愧疚，又有些淡淡的傷感。但當(dāng)我看到我碎成兩半的小木船后，剛才的愧疚感立刻煙消云散了，取而代之的是憤怒的心情�！瓣惷�！”我對(duì)他大吼道，“我們絕交！”他沒(méi)回應(yīng)我，而是默默地拾起自己小木船的碎片，揣在懷里，擦擦眼眶溢出的淚水，落寞地走回了自己的座位。而我小心翼翼地拾起一片片小木船的碎片，心里一片混亂，想到制作小木船付出的心血，不甘，傷心，憤怒……各種心情順著我的淚珠滴落在我的小木船上。我和陳明便再?zèng)]有聯(lián)系了。

　　兩個(gè)星期后的一天，我懷著興奮與激動(dòng)的心情趕去參加“少年手工大賽”。當(dāng)我到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)，只見(jiàn)許多少年在比賽，我是29號(hào)選手，很快就到我了。廣播員報(bào)號(hào)：“請(qǐng)29號(hào)選手鄭雅甄和30號(hào)選手陳明來(lái)到臺(tái)上。”我呆住了：陳明？竟然是他！怎么會(huì)，會(huì)不會(huì)是同名？我懷著忐忑不安的心情來(lái)到賽場(chǎng)上，一抬頭，我就看到了那個(gè)既熟悉又陌生的身影——真是陳明！

　　開(kāi)始比賽了，我有些不安，因?yàn)殛惷鞯氖止ぶ�前都是比我好的，不知道我能不能贏。比著比著，陳明“一不小心”打翻了自己的小木船，恰好時(shí)間到了，而我也做好了小木船，自然獲得了冠軍�？芍挥形铱吹剑�陳明是故意把一個(gè)零件碰倒的。瞬間，淚水朦朧了我的雙眼。陳明下臺(tái)時(shí)，在我的耳旁輕聲說(shuō)：“我們打平了。”

　　雖說(shuō)陳明是讓了我，本該和好，但我們誰(shuí)都放不下臉來(lái)道歉，于是，我和他仍然形同陌路。我希望不久后，我們可以和好如初。

小木船作文11

　　我不是那種高大的游輪，能夠輕易得到人們的驚嘆；我也不是威武的軍艦，能夠神氣地保家衛(wèi)國(guó)；我只是一只陳舊的小木船。在港口的一大堆大輪船中，我是那么不起眼、讓每個(gè)乘客都忍不住要問(wèn)一句“真的不會(huì)沉嗎”的木船。載了幾個(gè)人之后，我的邊緣就低得讓人心慌，讓人擔(dān)憂海水的涌入。

　　我在兩個(gè)島間轉(zhuǎn)悠，線路從來(lái)沒(méi)變過(guò)�？蛇@些年，我從來(lái)沒(méi)有厭倦過(guò)這兒的風(fēng)景。兩座青山矗立在不遠(yuǎn)處，不算懸崖峭壁奇峰，但也著實(shí)賞心悅目。晴朗的天氣里，那山綠得讓我心情舒暢，一眼清新，兩眼生機(jī)，第三眼就足夠入迷。再襯上淡雅的藍(lán)天白云，就是一幅佳景。倘若起了霧，那山頂就變得隱隱約約了，白茫茫地掩映著山，那朦朧的意境將你的心事、煩悶都丟到一邊去了。我在發(fā)動(dòng)機(jī)轟轟的響聲中行駛著，跟著美景沉醉了。

　　我的伙伴是一位年過(guò)半百的瘦削的老人。他眉眼冷硬，別人都覺(jué)得他不喜歡說(shuō)話，只是在有乘客來(lái)問(wèn)的時(shí)候報(bào)個(gè)價(jià)錢，惜語(yǔ)如金，冷漠的一個(gè)人。但我不覺(jué)得。一次，有位乘客得了急病需要趕緊去對(duì)岸的大醫(yī)院，他二話沒(méi)說(shuō)，深吸一口煙，用了老大的勁兒把我開(kāi)出極快的速度。海水在我身側(cè)炸開(kāi)了，不斷濺起灑落在我的背上，體會(huì)著從未有過(guò)的在海面飛翔的感覺(jué)，我注意到他的臉在這時(shí)顯得很柔和�！耙粋�(gè)外冷內(nèi)熱的人�！蔽页３＿@樣想。

　　海面上，潮水時(shí)漲時(shí)落，若是落得狠了，那些海底地勢(shì)高的'地方就會(huì)顯露出來(lái)。我停靠在岸邊時(shí)，看得最多的就是對(duì)岸時(shí)常露出的泥沙地，上面散落著許多碎片，仔細(xì)看就知道那是一只木船的殘軀�？粗�看著，我常常陷入沉思，也無(wú)數(shù)次設(shè)想過(guò)作為一只船，我也有可能碰到這樣的事故。在一遍遍的沉思中，我找到了自己的歸宿：倘若生，要與我的老伙伴在海洋上來(lái)回迎客；倘若沉入海底，我也要與海魚(yú)做伴。

　　我只是一只陳舊的小木船。我想，我是有價(jià)值的。

小木船作文12

　　陳明和我是同班同學(xué)。

　　我們兩家離得很近。每天我們一塊兒上學(xué)、回家，一塊兒溫飛功課。我們成了形影不離的好朋友。有一天，發(fā)生了一件不愉快的事。我們倆溫習(xí)完功課，把自己在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩。陳明見(jiàn)我這只做得很精致，就拿在手上，翻過(guò)來(lái)掉過(guò)去地看，總舍不得放下。不料他一失手，“啪”的一聲，小木船被摔壞了，我一看，凝聚著無(wú)數(shù)智慧和心血的小木船被摔了個(gè)“四不像”，急了，哭著要他賠。陳明紅著臉?lè)洲q說(shuō)：“我不是故意的�！蔽疑鷼獾卣f(shuō)：“誰(shuí)叫你不小心，非賠不可！”還用力推了他一下。陳明往后一退，正好一腳踩在小木船上，把它踩得四分五裂。看著被他踩壞的小木船，我氣得說(shuō)不出話來(lái)，一把奪過(guò)他的.小木船，使勁摔在地上，用腳踩得粉碎，一把抓起書(shū)包，轉(zhuǎn)過(guò)身，頭也不回就走了。我們的友誼從此破裂了。

　　轉(zhuǎn)眼幾個(gè)月過(guò)去了。有一天放學(xué)回家，我走在前面，陳明走在后面。我偷偷地回頭看了他一眼，他正看著我，右手插進(jìn)兜里，褲兜脹得鼓鼓的，不知攥著什么。忽然，他幾步追上了我，從褲兜里說(shuō)：“那次是我不好，不該摔壞你的船。明天我家就要搬走了，我做了這只船送給你，留個(gè)紀(jì)念吧！”說(shuō)著，他把小木船塞在我手里。想想那天發(fā)生的事，本來(lái)是我的錯(cuò)。我望著他那雙熱情的眼睛，一句話也說(shuō)出來(lái)，只是緊緊地握住了他的手。陳明跟著爸爸媽媽搬到外地去了。

　　那天以后，我們倆再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面。我把他送給我的小木船廠藏在抽屜里。一看見(jiàn)這只精致的小木船，我就像看見(jiàn)陳明站在我的面前。

小木船作文13

　　我喜歡的玩具有很多，就像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)。但是，我最珍愛(ài)的卻是一只小木船。對(duì)然他只有一本新華字典那么大，但是它的做工精美別致。你看，它的船身是紅綠相間的，船艙里有兩座造型別致的小房子。它的桅桿是米黃色的，船帆是用黑白相間的帆布做成的。我想要是有哆啦A夢(mèng)的神奇寶貝多好呀！那樣，我就能夠變小，坐在小木船里，駕駛著船兒出海游玩……那該是多么興奮呀！

　　有一次，我和好朋友張心怡正興致勃勃地玩著小木船。突然，我一不小心把小木船的.船帆碰掉了，她生氣地跑開(kāi)了。因?yàn)�，那是她唯一的玩具。這一天，我們倆都生氣了，都不跟對(duì)方說(shuō)話。

　　當(dāng)天晚上，我回到家，拿起膠水，小心翼翼地把小木船的船帆粘好了。

　　第二天早晨，我主動(dòng)地找到張心怡，親切地對(duì)她說(shuō)：“你瞧，張心怡，我給你修好了！”她慚愧地說(shuō)：“對(duì)不起，我不該那樣對(duì)你�！蔽宜�快地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”從此，我們又成了好朋友。

　　告訴你一個(gè)小秘密，每當(dāng)我看到這只小木船的時(shí)候，就會(huì)想起我的好朋友張心怡。她是一位來(lái)自四川災(zāi)區(qū)的同學(xué)。那是今年五月份的時(shí)候，四川發(fā)生了地震，她的爸爸媽媽都忙于抗震救災(zāi)，沒(méi)時(shí)間照顧他，只好把他送到北京的姑姑家。這樣，她就成了我的同桌。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相幫助，還互相當(dāng)小老師呢！比如：她查我讀書(shū)，我查她讀書(shū)，認(rèn)真極了！老師還表?yè)P(yáng)我們了呢！在課間我們一起游戲，成了形影不離的好朋友。在后來(lái)分手的時(shí)候，她流著淚悄悄地把小木船送給了我。

　　日子一天天地過(guò)去了，這只在我看來(lái)很珍貴的小木船也一直被放在寫字臺(tái)最醒目的地方，每當(dāng)我看到它，就會(huì)想起我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光。我想：我會(huì)永遠(yuǎn)收藏這份特殊的禮物，因?yàn)檫@是我們友誼的見(jiàn)證，情誼無(wú)價(jià)。

小木船作文14

　　我和陳明從小到大一起玩，是一對(duì)好兄弟，可是我們兄弟卻因?yàn)橐患�小事鬧翻了……

　　那天課上，老師讓我們做一個(gè)小木船，我費(fèi)盡了“洪荒之力”可算把我的小木船做好了。可是，結(jié)束后，有一塊木板又掉了下來(lái)，怎么裝也裝不上去。

　　兄弟陳明看到了，連忙過(guò)來(lái)幫我，想把我的修好�？墒遣环�氣的我，在陳明拿我的小木船吋，想搶回我的小木船。誰(shuí)知陳明的手一躲、一滑，小木船像一架失去控制的飛機(jī)，往地上撞去，我的小木船壞了。

　　火冒三丈的我馬上跟陳明吵了起來(lái)，誰(shuí)知陳明居然又把我的小木船踩了一腳，我的小木船立馬變成了一堆碎片。

　　陳明馬上向我道歉，可是惱羞成怒的我哪里聽(tīng)的進(jìn)去，只想把他的'小木船也摔碎掉。陳明連忙護(hù)住他的小木船說(shuō)：＂你別砸我的，這是……�。�沒(méi)等他說(shuō)完，我就迅速地沖上前去，把他的小木船也摔得粉身碎骨，還不滿地說(shuō)：＂為什么你能摔我的，我就不能摔你的?＂陳明惡狠狠地瞪了我一眼，然后轉(zhuǎn)過(guò)身去，哭了起來(lái)。旁邊的同學(xué)也生氣地看著我，那眼神仿佛要說(shuō)些什么。周圍的女同學(xué)連忙去安慰陳明。我坐在位置上，不知所措。

　　這時(shí)放學(xué)鈴響了，同學(xué)們都背著書(shū)包，站在陳明旁邊，仿佛要保護(hù)他。我輕蔑地說(shuō)：＂哼，膽小鬼人多勢(shì)眾!＂然后揚(yáng)長(zhǎng)而去。

　　回到家，媽媽用疑惑的眼神看著我問(wèn)：＂你怎么沒(méi)去陳明家，今天她媽媽過(guò)生日呀？＂我目瞪口呆，突然想起，今天是陳明他媽媽過(guò)生日，請(qǐng)我們一家吃飯的事，難道那個(gè)小木船是……。

　　我的腦子亂極了，要不要給陳明道歉呢?說(shuō)不定他會(huì)和我重歸于好�？墒钱�(dāng)著那么多人，我豈不是很沒(méi)面子？可是不道歉的話，就有可能失去一個(gè)好朋友，我糾結(jié)著……

　　我思來(lái)想去，終于做出了一個(gè)決定。

　　我又做了一只小木船，在上面刻了五個(gè)字：陳明，對(duì)不起。我和媽媽帶著小船去了陳明家，陳明看到我手中的船，仿佛知道了我的用意。于是，我們就像什么事也沒(méi)發(fā)生一樣，夕陽(yáng)的余暉照射在小船上，祝我們的友誼天長(zhǎng)地久！

小木船作文15

　　我和陳明是好朋友。每天都在一起上學(xué)、回家。是一對(duì)比親兄弟還親的“兄弟”。可是，我們的感情卻因?yàn)橐患�小事而破碎了�?/p>

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和陳明一如往日，一起上學(xué)。在美術(shù)課上，我和陳明做的小木船都得到了表?yè)P(yáng)。下課后，陳明在玩我的船時(shí)，不小心把船摔壞了，他連連說(shuō)對(duì)不起，將船撿起來(lái)�？梢詾槲疑鷼鈽O了，不聽(tīng)他講。我就去搶那船，可誰(shuí)知道，陳明沒(méi)有拿穩(wěn)，船又掉在了地上，而陳明也因?yàn)槲业囊蛔玻�向前撲去，摔了一個(gè)踉蹌，將船踩破了。我一氣之下，奪過(guò)他的.小木船也給踩碎了。

　　于是我們倆人打了起來(lái)，直到老師來(lái)才將我們勸開(kāi)。可是，也因?yàn)檫@次的“小木船事件”，是我們倆連朋友也做不成了。

　　到了事后，我冷靜下來(lái)想了想，才明白：原來(lái)陳明不是故意的，只是不小心弄壞了。而我，卻小題大做，斤斤計(jì)較。船破了，也是因?yàn)槲液退麚�，才�?huì)破的，我真的好后悔。早知道是這樣就不應(yīng)該小心眼。哎，千金難買早知道！

　　在一次音樂(lè)課上，我的音樂(lè)書(shū)沒(méi)有帶，前幾天老師還說(shuō)過(guò)，書(shū)不能不帶，我竟然忘了。我一邊后悔地敲著自己的頭一邊想。陳明看見(jiàn)了，只是一聲不響地將書(shū)放在我座位前面的地板上，便快步走開(kāi)了。老師見(jiàn)他沒(méi)帶書(shū)，他的同桌想替他解釋，卻被他制止了。他便被老師叫去罰站，我的鼻子酸酸的。

　　課后，我對(duì)陳明說(shuō)：“陳明，對(duì)不起，那天是我錯(cuò)怪你了，要不是我撞你，船也不會(huì)破了，要不是我斤斤計(jì)較，你的船也不會(huì)破了。這次你又把書(shū)借給我，自己被罰站。我們，我們和好吧！”陳明說(shuō)：“其實(shí)我也有錯(cuò)，如果不是我動(dòng)了你的船，也不會(huì)有事，so，我接受你的請(qǐng)求，和好！”

　　這件事讓我明白：凡是一些事情，一定要三思而后行，不能沖動(dòng)，因?yàn)闆_動(dòng)是魔鬼！

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