校園秋色作文[范例15篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的校園秋色作文，希望能夠幫助到大家。

校園秋色作文1

　　秋天，在一些人的眼中，似乎總是滿地的落葉，光禿禿的枝丫，一片凄涼而孤單的景象�？晌覐男【蛯�(duì)秋天有一種愛(ài)，一種很特殊的愛(ài)。因?yàn)椋�秋天在我的眼里，并不是凄涼、孤�?dú)的代表，而是金色的象征。

　　我的校園—合師附中。在這個(gè)美麗的校園里，數(shù)木自然會(huì)種有很多。比如有：風(fēng)景樹(shù)、木棉花樹(shù)和許多我并不知名的樹(shù)。

　　上體育課時(shí)，老師讓我們班同學(xué)饒著足球場(chǎng)跑步，每當(dāng)我們跑完步時(shí)，老師又讓我們?cè)谧闱驁?chǎng)邊緣的欄桿上壓腿。在那一排欄桿的盡頭，種著三棵大樹(shù)。在我們壓腿時(shí)，總是會(huì)有幾片樹(shù)葉伴隨著風(fēng)兒輕飛曼舞的為我們伴奏。忽地，一片葉！是一片落葉。我不由得仔細(xì)端詳：那片葉的脈與紋清晰無(wú)比，只是葉面有些發(fā)黃，不過(guò)還沒(méi)有完全褪去盛夏的綠衣。那綠中帶黃、黃中帶綠的色彩讓我不禁抬起頭仰望，想道：落葉也不敢頹敗，而我們呢？

　　我開(kāi)始仰望尋找落葉起舞的地方。��！在這黃黃綠綠的葉子背后，它們的故事就是：春天發(fā)芽長(zhǎng)葉，夏天書上狂歡，秋天落葉歸根，一切中介了。雖然已落，雖然將面對(duì)死，但是它們卻不愿脫下夏裝，還要在秋末，生命的'極點(diǎn)，再舞上一次。舞過(guò)后，上面也就到了盡頭，但那最后一舞，是生命的完結(jié)。生，要舞；死也要舞。它不是留戀那絢麗的綠，它是想要穿著夏裝舞到生命的最后。

　　我愛(ài)秋天，愛(ài)她的天高氣爽，愛(ài)她的云淡日麗，愛(ài)她那碩果累累的果實(shí)和愛(ài)那輕飛曼舞的落葉。

校園秋色作文2

　　秋天來(lái)了，校園的花花草草，還有樹(shù)木、樹(shù)葉和花草都變成金黃色的，好像把綠綠的衣裳，換成了金黃色的衣裳。

　　校園里到處都是花，只要一陣陣微風(fēng)吹向它們，它們就在天空中翩翩起舞，讓人看到就想與它們伴舞，與它們歌唱。校園的菊花在草中開(kāi)放，在花叢中，一點(diǎn)黃，一點(diǎn)綠，好像它們?cè)诒日l(shuí)的衣裳好看。校園的幾棵樹(shù)的樹(shù)葉幾乎沒(méi)了，它們好像已經(jīng)穿上厚厚的衣裳，就等著冬天的到來(lái)，只要你們仔細(xì)地看這幾棵樹(shù)，它們就像小朋友胖乎乎的小手，還不停地拍呀拍呀，你看，手掌都拍紅了。在老師辦公室的傍邊有一棵芒果樹(shù)。它的樹(shù)葉落下來(lái)，就像在空中跳舞，它慢慢地落下來(lái)，好像不想離開(kāi)大樹(shù)媽媽，落在辦公室的窗戶上，透過(guò)明亮的玻璃窗調(diào)皮地向里張望；一位年輕的.教師正在靜靜地批改著學(xué)生的作業(yè)，那一個(gè)個(gè)的對(duì)勾是那么凝重，那么鮮艷。

　　有些樹(shù)木已經(jīng)開(kāi)始掉果子了，好像大樹(shù)在催促我們趕緊去采摘。幾個(gè)老師正在收集果子的籽，好讓校園更加綠，讓學(xué)校充滿寧?kù)o，一位德高望重的老樹(shù)也在準(zhǔn)備穿上厚厚地衣裳，校園大多數(shù)地方已經(jīng)失去了夏日的陽(yáng)光，它們正在等待冬天的來(lái)到，有些籽又圓又硬，有的又像金紅色的寶石。它們好像在里面嘩嘩地笑著。

　　��！校園的秋天收獲了五彩繽紛果實(shí)，校園的秋天多么令人神往。

校園秋色作文3

　　我的的西頤小學(xué)坐落在三義廟和蘇州街的交叉處，校園很美，秋天的景色更加迷人。

　　走進(jìn)學(xué)校的大門，就會(huì)看到許多棵樹(shù)，樹(shù)葉有的是黃色的。有的是綠色的。有的是紅色的，五彩斑斕，漂亮極了，大樹(shù)就像是守在學(xué)校旁邊的'衛(wèi)士，正在歡迎同學(xué)們的到來(lái)。往里走就會(huì)看見(jiàn)地上有一大片綠色的地毯，鋪在地上，踩上去軟軟的，非常舒服，就像踩在真的草坪上一樣。左邊有紅白兩色的柵欄， 柵欄里面有幾朵小花，有白色的。粉色的。紫色的等。微風(fēng)輕輕吹過(guò)小花，就像仙女在跳舞，很美麗。俯下身子聞一聞，頓時(shí)，一陣清香，撲面而來(lái)。詩(shī)人說(shuō)：“化作春泥更護(hù)花”，也許正是花瓣的心愿吧！走進(jìn)教學(xué)樓，有一排排竹子，有的是深綠色的。有的是淺綠色的，一派生機(jī)勃勃的景象。穿過(guò)教學(xué)樓，來(lái)到了操場(chǎng)，墻面有白紅藍(lán)黃等幾種顏色，令人賞心悅目。墻角站立兩棵差不多一百歲的老槐樹(shù)，他們見(jiàn)證著我們學(xué)校的發(fā)展。默默注視著學(xué)校欣欣向榮的景象。一陣微風(fēng)吹過(guò)，老槐樹(shù)也在贊美校園美麗的秋色！

　　校園秋色真讓人陶醉。我愛(ài)這美麗的秋色，更愛(ài)美麗的西頤小學(xué)。

校園秋色作文4

　　有人愛(ài)萬(wàn)紫千紅的春天，有人愛(ài)烈日炎炎的夏天，有人喜歡冰天雪地的冬天，而我喜歡碩果累累的秋天。因?yàn)樵谖业腵校園里，秋天的景色真是別有一番滋味。

　　一踏進(jìn)校園，首先會(huì)看見(jiàn)一個(gè)石碑，那上面寫著我們學(xué)校的名稱，石碑旁邊還有花兒，風(fēng)一吹，花兒隨風(fēng)搖曳。再往前走是幾個(gè)池塘，幾朵荷花亭亭玉立，魚(yú)兒在清澈的水里追逐嬉戲，我想起了蘇軾的一句詩(shī)：“水清石出魚(yú)可數(shù)，林深無(wú)人鳥(niǎo)相呼。”幾條小魚(yú)在和荷花捉迷藏，魚(yú)兒躲到了荷葉下面去，讓荷花好找�？粗�那魚(yú)兒自由自在的樣子，我也想變成一條魚(yú)兒，跟著它們一起玩耍。

　　走進(jìn)教學(xué)樓里，只聽(tīng)得朗朗書聲在教學(xué)樓間回蕩著。

　　那一棵黃桷樹(shù)，只一個(gè)暑假?zèng)]見(jiàn)，竟似長(zhǎng)高了、長(zhǎng)壯了，需得五六個(gè)小朋友才能圍住。秋風(fēng)一到，樹(shù)葉“嘩嘩”往下落，滿地的落葉雖看著松軟可愛(ài)，卻著實(shí)叫人難以打掃。

　　花壇里開(kāi)著的不知是什么花，紅白相間，紅的似火，白的如雪。桂花也開(kāi)了，香味飄散在校園里。

　　足球場(chǎng)上，同學(xué)們正在進(jìn)行足球比賽。看！7號(hào)隊(duì)員來(lái)了個(gè)回旋踢，為紅隊(duì)贏得了一分。藍(lán)隊(duì)也不甘示弱，奮起直追。操場(chǎng)上，幾位同學(xué)正在跳繩，身姿矯健�；@球場(chǎng)上，幾個(gè)男生正在打籃球，只見(jiàn)一個(gè)漂亮的三分球投進(jìn)了籃筐……

　　聽(tīng)我說(shuō)了這么多，是不是特別好奇我們學(xué)校的名字呢？告訴你們吧，我的學(xué)校就是——青龍小學(xué)！

　　我愛(ài)秋天，更愛(ài)校園的秋天。

校園秋色作文5

　　我在校園里度過(guò)了四個(gè)春秋，在這四個(gè)春秋里，我最喜歡的是秋天的校園。

　　我記得，四年級(jí)上學(xué)期注冊(cè)的時(shí)候，歷經(jīng)一個(gè)暑假的久別，正好是秋天。我?guī)е�新學(xué)期的喜悅踏進(jìn)了校門。

　　“天吶——！”

　　我驚呆了，滿地的樹(shù)葉東一堆，西一堆，很不少。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它們組成的`圖案像塔松，像鉛筆，像紙飛機(jī)，組成了一幅連綿不絕的畫卷。

　　一陣風(fēng)吹過(guò)，兩棵大榕樹(shù)搖擺著笨重的身子，好像今年太累了，正想舒活舒活筋骨，身上佩戴的“裝飾物”也像蝴蝶一樣，翩翩起舞。

　　我看見(jiàn)校標(biāo)依舊熠熠生輝，閃著銀光。校標(biāo)下的菊花，朵朵芬芳無(wú)比、爭(zhēng)奇斗艷，紅得像火，白的似雪，粉得像霞，閉了眼，眼前仿佛有了朱自清先生筆下的桃兒、杏兒、梨兒的甜味兒，讓人垂涎欲滴。

　　走到班級(jí)門口，我的滿身、滿頭，不時(shí)地和金黃金黃的樹(shù)葉，親密接觸。

　　上課了，教室里時(shí)時(shí)飄來(lái)一陣陣花香：桂花、菊花、芙蓉花，有名字的，沒(méi)名字的……沁人心脾，簡(jiǎn)直令人陶醉！幾只蜜蜂像是走散了，更像是被香氣迷暈了頭“誤入歧途”了，連花香和方向都分不清了。

　　下課了，幾只蝴蝶、蜜蜂，偶爾還有蜻蜓，它們?cè)谖覀冾^頂轉(zhuǎn)悠，悠然自得地嬉戲在花叢中……惹得我們真想一把抓住一只蝴蝶帶回家�？墒�，只要我們一上前靠近，它們就輕巧地飛走了，甚至想把我們引出校園，真是太淘氣啦！

　　這就是我們的美麗校園——秋天里，如花的校園。

校園秋色作文6

　　踏著冰冷的步伐走在校園的操場(chǎng)上。今天是“小雪”，那風(fēng)比往常更冷些，嬉戲的同學(xué)們都把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，原以為秋天的校園沒(méi)什么可看的。但卻被一抹橙黃吸引了眼球。

　　看那食堂邊的幾棵大樹(shù)——葉兒變得蔫黃，洋洋灑灑地從上邊跌落下來(lái)，被風(fēng)卷著的'還在空中打著轉(zhuǎn)兒，遲遲不肯落下。

　　再看那人家的屋頂上，校園內(nèi)的操場(chǎng)上，宣傳欄前的花草上，全鋪上了一層厚厚的葉子，像一床金黃色的地毯，踩在上面“沙沙”的、軟軟的，舒適感油然而生，十分愜意。

　　幾個(gè)低年級(jí)的小朋友在樹(shù)下蹦蹦跳跳，無(wú)憂無(wú)慮，歡樂(lè)地玩耍，爛漫純真的笑聲直達(dá)人的心底，讓人情不自禁地開(kāi)心起來(lái)，這樣一幅美好的畫面任誰(shuí)也不忍去破壞。這畫面很美，但要是是一位溫柔慈祥的母親在教一位蹣跚學(xué)步的孩子走路，那這幅畫面就更唯美了。

　　當(dāng)一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉在樹(shù)尖上、樹(shù)枝上“颯颯”作舞，一不留神的會(huì)失足跌落形成一幅漫天飛舞的“秋景落葉圖”。

　　呵，落葉，你用你那曼妙的身姿為這個(gè)入秋的校園增添了一道靚麗的風(fēng)景線。

校園秋色作文7

　　秋姑娘有一支奇妙的畫筆，她精心地為我們的校園化了一個(gè)彩妝。

　　空曠的操場(chǎng)上，湛藍(lán)的天空飄著形態(tài)各異的白云，有的像一匹馳騁的寶馬，有的像讓人垂涎欲滴的火腿，還有的像一只嘎嘎叫的小鴨。

　　校園的東北角，一排不知名的樹(shù)精神抖擻，樹(shù)上長(zhǎng)滿了數(shù)不清的紅果子，那些果子櫻桃般大小，在綠葉的襯托下顯得格外鮮紅欲滴，我真想把它摘下來(lái)，做成鏈子，戴在手上、掛在脖子上，把美麗留在身邊。

　　向西走，幾棵高大的銀杏樹(shù)映入眼簾。秋天到了，樹(shù)葉脫離枝頭翩翩起舞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，地上像鋪了一層厚厚的金毯，枝頭上只剩下幾把小扇子，像一只只靈動(dòng)可愛(ài)的金蝴蝶。

　　科技樓東邊的芙蓉樹(shù)可美啦！樹(shù)上開(kāi)滿了花，粉紅的、玫紅的、深紅的、白色的、半粉半白的……它們形態(tài)各不相同，有的`綻開(kāi)了花瓣，像小女孩的裙子；有的含苞欲放；還有的打著花骨朵，被綠色的花托包裹著，像穿上了一件綠衣裳；有的高高地立在枝頭迎風(fēng)舞蹈，盡情展示它美麗的舞姿；有的則害羞地躲在綠葉叢中。

　　空氣中帶著些清新的香味——科技樓南面的桂花在競(jìng)相開(kāi)放，誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。密密層層的桂花躲在枝葉后面，像是在跟我捉迷藏。每當(dāng)我走過(guò)這里，都會(huì)被這濃濃的芳香吸引遲遲不肯離去。經(jīng)常有小朋友在樹(shù)下?lián)u桂花，撿桂花，在金色的桂花雨中盡情嬉戲，有些女孩子小心翼翼地?fù)炱鸬厣系墓鸹ǎ�戴在頭上，含情脈脈，儼然成了“香妃”。

　　秋天，真讓人陶醉�。�

校園秋色作文8

　　呼和浩特的九月，己入深秋。最低溫度可達(dá)0度，最高溫度也不過(guò)10度。我的學(xué)校北京四中呼和浩特分校也開(kāi)始迎接秋姑娘。

　　秋天帶著一身金黃，來(lái)到了我的校園。校園里的楊樹(shù)不知什么時(shí)候變黃了。風(fēng)撫摸著葉子，沙沙作響。一片片樹(shù)葉，隨著風(fēng)悠悠蕩蕩地飄落下來(lái)，好像它們要在生命的最后旅程中向人們展示自己的美麗。小草也不知不覺(jué)得發(fā)黃了，一個(gè)挨一個(gè)地躺了下來(lái)，好像要睡上一個(gè)冬天，明年春天再起來(lái)似的。月季的花瓣悄悄地合攏了。只有松樹(shù)還挺撥地站著，因?yàn)樗鼈冇袌?jiān)忍不拔的`精神，要爭(zhēng)當(dāng)校園的最后守護(hù)者。

　　啊!下雨了!可別惱，雨中的校園別樣的可愛(ài)。雨在空中密密地斜織著，看!像牛毛，像花針。走進(jìn)校園，只聽(tīng)見(jiàn)＂沙沙＂的秋雨聲和同學(xué)們的朗朗讀書聲。教學(xué)樓被秋雨洗刷地十分干凈，松樹(shù)也被秋雨洗刷地格外明亮。

　　放學(xué)了!同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地從教學(xué)摟里出來(lái)了�？墒菦](méi)有了春天和夏天的嬉鬧，都在瑟瑟的秋風(fēng)中快歩行走著，偶爾有幾聲說(shuō)笑，出了校門。同學(xué)們走后的校園沉默著。只有行政樓的窗戶里透出了光輝，那是老師們?cè)谛燎诘毓ぷ髦?

　　秋天的校園多么美麗，我愛(ài)秋天的校園!

校園秋色作文9

　　秋姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到我們的校園，校園里頓時(shí)換上了秋裝。

　　我們信步走進(jìn)校園，只見(jiàn)滿樹(shù)的葉子隨著風(fēng)一片一片落下來(lái)，像一群黃蝴蝶在跳著舞。

　　一片火紅的葉子落在我的頭山，一看，原來(lái)是楓葉紅了。身子像一把扇子，一大片扇子隨著風(fēng)飄走了，甩了甩身子像是在向我們招手。這不由讓我想起唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句：“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！�

　　滿校園的菊花競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷。有的才展開(kāi)一兩片花瓣，有的開(kāi)了一半，有的全展開(kāi)了，有的只是花骨朵，有的含苞欲放，還有的隨風(fēng)舞動(dòng)，好一派佳境��！一簇簇，一叢叢，黃的似金，白的如雪，紅的像火，紫的如霞，藍(lán)的`似天。它們千姿百態(tài)，變化萬(wàn)千。

　　瞧！一串紅也不甘示弱！開(kāi)放著那紅的像火，一大片的一串紅，仿佛一團(tuán)團(tuán)火焰，把我們的臉也映紅了。一陣風(fēng)吹過(guò)，一串紅搖晃起來(lái)，發(fā)出“沙沙”的聲音，就像是跳芭蕾的少女唱歌。

　　一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)一股濃郁的花香沁人心脾，香的似乎千里之外都能聞到，我一路追隨而來(lái)。啊！原來(lái)是桂花開(kāi)了！滿目堆青之中點(diǎn)綴著米黃色的小花，它們是那么素雅，那么大方，那么充滿生機(jī)，叫你能不刮目相看！特別是它那濃郁的幽香，幾乎滲透校園的每一個(gè)角落。桂花不但好看，而且作用也很大，可以做桂花糕，桂花酒，桂花茶，還能做香料。

　　我愛(ài)這美麗的校園，更愛(ài)這秋天的校園！

校園秋色作文10

　　帶著一身金黃，邁著輕盈的步伐到了人間，來(lái)到了我們美麗的校園。校園的樹(shù)不知什么時(shí)候變黃了。風(fēng)輕撫著葉子，沙沙作響。一片樹(shù)葉，隨著清涼的風(fēng)悠悠蕩蕩地飄落下來(lái)，好像它們要在生命的最后旅行中向人們展示自己的美麗。

　　我們校園的幾個(gè)大小不一的花壇也透露著濃濃的氣息。小草開(kāi)始穿上了金黃的睡衣要過(guò)上一個(gè)冬天似的，等明年再醒來(lái)。好香�。∈枪鸹�。校園里有桂花，銀杏樹(shù)，玉蘭樹(shù)······我最喜歡的是那香氣馥郁的桂花。它的香味直飄到世界各地，讓人沁人心脾。幾棵高矮奇特的松樹(shù)，由于它們堅(jiān)韌不拔的精神，所以現(xiàn)在正郁郁蔥蔥，不計(jì)其數(shù)的枝葉向四面八方招展著。

　　浴在秋風(fēng)中的校園別出風(fēng)格。走進(jìn)校園，只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的秋雨，其中還混雜著桂花的清香，這就是名副其實(shí)的`“”桂花雨“。再來(lái)看看地上鋪著的一片片半黃半綠的葉子，被那滋潤(rùn)的秋雨一掃而光。當(dāng)天氣晴空萬(wàn)里時(shí)花壇里的花，爭(zhēng)艷斗麗，紅的像火焰一樣鮮艷，黃的像金子一般耀眼，粉的像晚霞一樣迷人，這就是秋天的美。

　　再次走向旗臺(tái)，國(guó)旗不是那么鮮艷了，秋風(fēng)姑娘一揮，讓那隨風(fēng)飄動(dòng)的紅旗再一次成為祖國(guó)的驕傲。

　　我愛(ài)秋風(fēng)姑娘的到來(lái)，更愛(ài)校園美麗的秋色！

校園秋色作文11

　　炎熱的夏天偷偷地走了，美麗的秋天悄悄地來(lái)到了我們的校園。

　　秋天的校園非常涼爽。秋風(fēng)把校園的天空吹的更藍(lán)了，把云兒吹出了各種形狀，有的像小白兔，有的像小烏龜，還有的像小金魚(yú)......在天空中經(jīng)常會(huì)有一群群南飛的大雁，準(zhǔn)備去南方過(guò)冬。每當(dāng)看見(jiàn)這樣的'情景，我就會(huì)想到“天高云淡，望斷南飛雁”這句詩(shī)詞。

　　秋天的校園景色迷人。秋天里，校園里所有植物的葉子都變色了，有的變紅了，有的變黃了，還有的變成了半紅半黃的，十分美麗。時(shí)時(shí)來(lái)一陣風(fēng)，把柿子葉慢慢吹了下來(lái)，好像一只只手舞足蹈的小蝴蝶慢慢飛舞。

　　秋天校園果實(shí)累累。操場(chǎng)四周，長(zhǎng)了許多高大的柿子樹(shù)，樹(shù)上結(jié)滿了又紅又大的柿子，把枝頭都?jí)簭澚�。從遠(yuǎn)處看，還以為是一個(gè)個(gè)紅彤彤的大燈籠呢！不僅僅只有柿子樹(shù)結(jié)果了，石榴樹(shù)也結(jié)果了。他們結(jié)出了一個(gè)個(gè)晶亮的、飽滿的大石榴。前幾天，“石榴節(jié)”的時(shí)候，一年級(jí)小同學(xué)經(jīng)過(guò)努力，終于吃上了酸甜可口的“開(kāi)學(xué)石榴”，可惜只有一次，回想起那時(shí)候的我是多么高興，那酸甜可口的滋味，多爽��！

　　秋天的天氣是多么涼爽，秋天的景色是多么迷人，秋天的果實(shí)是多么可口。秋天把我們的校園裝扮的多么美麗��！

校園秋色作文12

　　春天的校園是百花盛開(kāi)的，夏天的校園是烈日炎炎的，冬天的校園是一片白色，那秋天的校園是怎么樣的？我們一起去看看吧！

　　一走進(jìn)校園，呈現(xiàn)在我們眼前的是各種各樣的菊花，它們爭(zhēng)齊斗艷，五彩繽紛；白如雪、紅似火，黃賽金，粉如霞�；▔�外面的菊花爭(zhēng)齊斗艷，上面一層菊花含苞待放，美麗極了！突然，我發(fā)現(xiàn)在一片金色的花瓣上有一顆顆頑皮的小珍珠正在“滑滑梯”呢！

　　再往前走映入眼簾的'就是我們學(xué)校的泮月橋，橋下是泮月池，一片片金黃色的落葉輕盈盈地飄下來(lái)，小魚(yú)兒把它當(dāng)做涼傘，還有一只小魚(yú)兒在水里悠閑地吐著泡泡，過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)池里的水卷起一朵朵小浪花，原來(lái)是一只小烏龜伸出了頭要和我打招呼呢！

　　橋的前面有四棵又高又壯的大雪松聳立在教學(xué)樓前，聽(tīng)說(shuō)雪松的葉子一年四季都是翠綠的，我看見(jiàn)：雪松依然那樣蒼翠挺拔，向我們顯示自己頑強(qiáng)的生命力。

　　穿過(guò)教學(xué)樓，來(lái)到逸夫樓，一棵棵金黃的梧桐樹(shù)葉子像一張張手掌，結(jié)出的果實(shí)像一串串黑鞭炮。逸夫樓前金黃的落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，安詳?shù)靥稍诘厣希�給大地披上了一件金黃的外衣，考棚里的桔子樹(shù)上，幾個(gè)金燦燦的桔子向我們頻頻點(diǎn)頭，仿佛在說(shuō)：“你好！歡迎你！”

　　教室里的同學(xué)們書聲瑯瑯，這時(shí)，窗外十分安靜，樹(shù)枝不搖了，鳥(niǎo)兒不叫了，在樹(shù)上靜靜傾聽(tīng)同學(xué)們朗讀課文。秋天也是一位哲學(xué)家，它教我們“一份耕耘，一份收獲。”付出多少，才會(huì)有多少回報(bào)！

校園秋色作文13

　　校園秋色是那么美麗，好似公園，又好似森林的美景，已經(jīng)悄悄地來(lái)到了我們身邊。今天，終于可以仔細(xì)的觀察美麗的校園了！

　　我們首先來(lái)到了學(xué)校最北邊，我走著，忽然看到了幾朵月季，這幾朵月季很艷麗，有粉的，有黃的，一片花瓣包一片，真美麗！

　　我們又來(lái)到了大操場(chǎng)，在操場(chǎng)的一邊看到了一個(gè)葫蘆，這個(gè)葫蘆好小，頭和身子一樣大，真好玩！前幾天，我還看見(jiàn)架子上有好多葫蘆，一個(gè)頭大身子小�？蓯�(ài)的'小葫蘆們，被秋風(fēng)一吹，調(diào)皮的搖擺著，好像在蕩秋千，蕩著蕩著，它們就盼望快些掉下來(lái)，變成葫蘆娃呢！

　　繼續(xù)走，我又看到了給我印象最深的其中之一——爬山虎。它爬在辦公樓上，快到房頂了，而且它有一部分是紅色的，越往下越紅，上面還有點(diǎn)綠爬山虎纏繞在一根管子上。即美化了辦公樓，又保護(hù)了環(huán)境，真是兩全其美呀！

　　絲瓜，它的樣子真奇怪，彎彎曲曲，深綠色的它們有的S形，還有六個(gè)彎的絲瓜，最奇的還有一個(gè)都出角了！

　　給我印象最深的柿子樹(shù)，綠綠的葉子，橘紅色的柿子雞蛋般大小，綠色的果鰭，像它們的小眼睛，在好奇地望著我們，好像在說(shuō)：“我們馬上就要成熟啦，快來(lái)摘吧！”

　　這，就是我們秋天的校園，美麗的校園！

校園秋色作文14

　　秋季到的時(shí)候，我又跨入了新的年級(jí)。

　　秋季帶給我們金黃的稻谷和成熟的瓜果，也將我們帶進(jìn)一個(gè)美麗的校園。

　　在這個(gè)宜人的季節(jié)里，我走在寬闊的校園大道上，迎面是高大的教學(xué)樓，老師親切的笑臉讓這個(gè)建筑變得慈祥了，同學(xué)們熟悉的身影更是讓這個(gè)建筑有了新的活力。

　　涼爽的秋風(fēng)帶來(lái)陣陣花香，迎著花香走去，學(xué)校東南角有一個(gè)小花園，那里有許多花草樹(shù)木，有高大的、有矮小的、有螺旋狀的、有像蘑菇的……

　　走近小花園，首先映入我眼簾的是幾朵月季花，它們迎著秋風(fēng)，堅(jiān)強(qiáng)地開(kāi)放；花瓣落了的，留下了圓圓的花托。

　　小草許多變黃了，踩上去軟綿綿的，就像黃色的地毯。

　　小花園里最高大的樹(shù)就是銀杏樹(shù)了。它的樹(shù)干粗粗的，顏色是銀灰色的。銀杏樹(shù)上有一些葉子飄落下來(lái)，就像黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。我撿起落在地上的.一片銀杏葉，呵呵，是一把小扇子！

　　最靠近銀杏樹(shù)的是幾棵金桂。我還記得桂花開(kāi)放的時(shí)候，淡黃色的小花掛滿枝頭，校園里到處彌漫著清香。金桂樹(shù)周圍長(zhǎng)滿了各種顏色的花，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，真像一位姑娘穿著花裙子在跳舞。

　　最吸引我的是幾株火棘樹(shù)，上面長(zhǎng)滿了像小蕃茄一樣的果子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，火棘樹(shù)像一把打開(kāi)的紅斑點(diǎn)的傘。

　　花園邊的水泥場(chǎng)地上，有些同學(xué)在跳繩，踢毽子，拍球，有兩個(gè)還是學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的健將呢！他們矯健的身影為校園秋色平添了一抹亮麗的色彩。

　　我愛(ài)我多姿多彩的校園，她讓我們的學(xué)習(xí)生活變得更加精彩！

校園秋色作文15

　　秋天到了！秋天到了！美麗的秋姑娘把我們的校園變得更加絢麗多姿。

　　最吸引人的是那校門口的那排草坪上的桂花樹(shù)。那桂花只有米粒般大小，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像滿天的小星星掛在樹(shù)上。有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)用手搖了搖桂花樹(shù)，那桂花就從樹(shù)上落了下來(lái)。要是站在遠(yuǎn)處看桂花就像流星雨一般落了下來(lái)。桂花樹(shù)上的桂花同時(shí)還散發(fā)著一陣陣清香，走到圖書館也能聞到它的香味，走到操場(chǎng)也能聞到那芬芳撲鼻的桂花香，它的香味吸引來(lái)了許多的同學(xué)去撿桂花呢！我只要聞到它的.香味，就感覺(jué)自己完全被它給陶醉了！

　　操場(chǎng)中間長(zhǎng)著一棵具有獨(dú)特風(fēng)味的大樟樹(shù)。大樟樹(shù)的葉子碧綠碧綠的，有一些葉子黃了，從大樟樹(shù)上落下來(lái)，那些落葉脆脆的葉面上有一點(diǎn)一點(diǎn)的黑到。大樟樹(shù)的果實(shí)也很有趣，它有綠的，有黑的還有紫的。綠色綠的就像媽媽脖子上戴著的項(xiàng)鏈；黑色黑的就像黑珍珠。

　　體育活動(dòng)課上，同學(xué)們跑到大樟樹(shù)下，有的在撿落葉做書簽；有的把大樟樹(shù)的果實(shí)當(dāng)子彈；還有的撿起果實(shí)把果皮剝開(kāi)，聞了聞是橙子味。這就是大樟樹(shù)帶給我們的快樂(lè)。

　　秋天的校園真是迷人，真是惹人喜愛(ài)！

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