成長(zhǎng)的作文4篇(精華)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的作文 篇1
我以為他不在意我，哪怕我像夏日的蟬一樣，一刻不停的努力著，他也不會(huì)為之所動(dòng)。
窗外操場(chǎng)的角落，那株幼苗是否像我一樣？在百花爭(zhēng)艷、樹木成蔭中，只有巴巴地望著。
又是一道難題，我不停地咬著嘴唇，筆也不曾停下過(guò)，可仍像迷了路的螞蟻，在寬闊無(wú)比的大道上毫無(wú)頭緒地爬著、爬著……
同桌早就做完了，看我眉頭緊鎖的樣子，就把頭伸過(guò)來(lái)想要幫我一把。但是，當(dāng)她看到亂七八糟的算式與簡(jiǎn)直是“天方夜譚”的得數(shù)后，終于還是忍不住地笑了起來(lái)。
看她那樣子，我竟也敷衍似的跟著傻笑，但但明明心里已劃過(guò)一絲痛楚，也許，真的是我太笨了吧！
做題，不會(huì)；考試，失敗……
想惡性循環(huán)一樣，成績(jī)永遠(yuǎn)落在后面，我怎能不言�。�
收回目光，不由地略過(guò)窗外：很意外，曾經(jīng)的幼苗已挺直了身軀，伸展著兩片嫩綠的葉，像兩只柔柔的小手，盡力地并渴望著摸摸那輕輕的雨、柔柔的風(fēng)、藍(lán)藍(lán)的天，白白的云……
我的心中充滿迷茫與惆悵：一個(gè)小小的角落中，甚至連陽(yáng)光都不屑光顧，而它又默默無(wú)聞地進(jìn)自己最大的努力生長(zhǎng)，何必呢？
突然，似乎一個(gè)熟悉的'身影向我走近，我本能地笨拙掩蓋著卷子上不堪入目的分?jǐn)?shù)，臉上還擠出一個(gè)無(wú)所謂的笑容。
數(shù)學(xué)老師竟停在了我身邊，那一刻，只能聽見自己心“怦怦怦”快速跳動(dòng)的聲音。
“數(shù)學(xué)沒問(wèn)題，只要不放棄�！�
神經(jīng)如緊繃的琴弦松弛了下來(lái)，天哪！那個(gè)曾經(jīng)說(shuō)我理科遲鈍的數(shù)學(xué)老師竟在剛才那一瞬間說(shuō)沒問(wèn)題！
我激動(dòng)而又樂(lè)滋滋地認(rèn)真聽完整節(jié)課……
下課后，拿著那張滿是紅叉的卷子不厭其煩地問(wèn)著同桌；書包中的演算紙飛速地減少著；書柜被各式各樣的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)塞滿；臺(tái)燈一直亮到十一點(diǎn)……
終于，又一場(chǎng)考驗(yàn)來(lái)臨。
鈴聲響起，考試開始，紙面上留下我的奮斗，留下我的思考……
時(shí)間所剩不多了，墻上的鐘表毫不留情地吼向我：“時(shí)間不多了！”
無(wú)奈、焦急……
還有幾道“熟悉”的題目，可就是下不去筆。
我撓著頭發(fā)，右手不由自主地摩挲著試卷，怎么辦？怎么辦……
“數(shù)學(xué)沒問(wèn)題，只要不放棄！”
緊接著——哨響，落筆，鈴響，時(shí)間剛剛好。
當(dāng)拿著分?jǐn)?shù)大有提升的卷子時(shí)，我會(huì)心地笑了。
窗外的那抹綠，仍在努力成長(zhǎng)著，從未停止過(guò)，盡自己最大的力量開花、結(jié)果、成蔭……
心中萬(wàn)分感慨，是的，哪怕它的力量是微不足道的，但它仍盡力地、一點(diǎn)一滴地改變著自己。
沒錯(cuò)，誰(shuí)也不是誰(shuí)的救世主，真正能改變自己的，只有自己。
成長(zhǎng)的作文 篇2
日子在腳下平靜無(wú)波，但卻有一天，我看在鏡子里看到了微笑的臉，于是，我開始感悟成長(zhǎng)，思考成長(zhǎng)，無(wú)悔成長(zhǎng)......
在茫茫星空下，我獨(dú)自坐在窗邊，思考著，思考著……
六年前，我在毛主席塑像前莊嚴(yán)宣誓，我愿加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)，為隊(duì)伍盡自己的一份力量，不掉隊(duì)，堅(jiān)持不懈，永不放棄。莊重的誓言回蕩在林木中，為那無(wú)憂無(wú)慮的童年增添了一抹凝重，從此肩上便扛起了一份重?fù)?dān)，老師曾說(shuō)過(guò)：人有壓力才會(huì)長(zhǎng)大。
三年前，我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上無(wú)拘無(wú)束的奔跑，一不留神便摔了一跤，身體重心向前，大叫了一聲，頓時(shí)，一種疼痛涌上心頭，肆無(wú)忌憚的蔓延開來(lái)，淚水像斷了線的珍珠似的，不停的'落了下來(lái)，在身旁綻放著一朵又一朵的淚花。我癱坐在地上，看著一直流血的膝蓋，陽(yáng)光刺著我的眼睛，而我只知道哭，這時(shí)一個(gè)嚴(yán)肅的聲音回蕩在耳畔，在哪里跌倒就在那里爬起來(lái)。我咬咬牙，站了起來(lái)，陽(yáng)光照在我的身上，我知道，這時(shí)的我是一個(gè)強(qiáng)者。作家劉墉曾說(shuō)過(guò)：成長(zhǎng)是一種美麗的痛。
一年前，我面對(duì)人生的第一次離別，與小學(xué)的一切說(shuō)再見。太陽(yáng)火辣辣的，卻不能把我們的淚水蒸融，回想起我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，昔日的歡樂(lè)已轉(zhuǎn)變?yōu)榻袢盏膽n傷。同學(xué)與我揮手道別，他們說(shuō)過(guò)：蝴蝶的夢(mèng)只是一場(chǎng)醉舞，夢(mèng)醒了，才能快樂(lè)，要快樂(lè)的成長(zhǎng)。
是啊，我們正在一天天的長(zhǎng)大，變得成熟，也從中明白成長(zhǎng)的路上布滿荊棘，只有堅(jiān)強(qiáng)，才能成功，只有快樂(lè)，才能精彩，只有負(fù)責(zé)，才能完美。成長(zhǎng)的腳步還在繼續(xù)，驀然回首，發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)長(zhǎng)大唯有留在心海里的漣漪在一層層的明晰。也許，這就是我們的生活，一個(gè)成長(zhǎng)的生活，有痛苦，有悲哀，有放棄，有歡樂(lè)也有喜悅。正如一道亮麗的風(fēng)景線。
成長(zhǎng)的作文 篇3
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，十多年已經(jīng)過(guò)去，我也從牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒變成了和媽媽差不多高的初中生。回首往昔，有淚水也有歡笑，每一個(gè)回憶都是那么的寶貴，但讓我感觸最深的是那一次……。
那是一個(gè)陰云密布的秋天下午，我低著頭漫不經(jīng)心的走在回家的路上，手里拿著那張慘不忍睹的試卷，卷首那鮮紅色巨大的“77”宛如兩把利劍，插在我苦澀不堪的心上。老天似乎也感應(yīng)到我的痛苦，好巧不巧就在這時(shí)滴滴答答的下起了細(xì)雨，路邊的野花、野草紛紛低下了頭，仿佛在捂著嘴偷偷的嘲笑著我；往日悅耳的小鳥的歌聲，此刻也變成了嘈雜的“嘰嘰喳喳”聲，令我更加煩躁；冰冷的秋風(fēng)夾雜著細(xì)雨如帶著細(xì)齒的小刀無(wú)情的刮過(guò)我的臉龐……我第一次覺得回家之路是如此漫長(zhǎng)，意冷心灰的我拖著沉重的步伐緩慢的走在雨中，想到回到家后迎接我的必定是鋪天蓋地的訓(xùn)斥，不禁在苦惱之余又增添了一絲恐懼。
一進(jìn)家門，母親就向我走來(lái)，一邊抱著我，一邊詢問(wèn)道：“今天過(guò)得怎么樣啊？在學(xué)校里過(guò)得開心嗎？”一個(gè)個(gè)問(wèn)題都只是在關(guān)心我的開心與否，并未觸及我的“傷口”，我正感到一絲安慰時(shí)，父親突然走出來(lái)，問(wèn)道：“今天考試多少分��？”，我心里暗嘆一聲，僅存的一點(diǎn)僥幸也破滅了，忐忑不安的拿出了那張不堪入目的.試卷。父親查看試卷時(shí)，我偷偷瞄著他的表情變化，只見他先是一愣，剛想說(shuō)些什么，又強(qiáng)行咽了回去，勉強(qiáng)擠出了一絲僵硬的笑容對(duì)我說(shuō)：“沒事的，人生又不是只有這一場(chǎng)考試，快過(guò)來(lái)，我來(lái)幫你分析分析錯(cuò)題”。我驚訝的看著父親，默默的跟了過(guò)去，父親耐心的為我講解著題目，一遍一遍的詢問(wèn)我是否還有疑惑。一種復(fù)雜的情緒在我的心中漸漸彌漫開來(lái)，終于化作一滴眼淚從臉頰滑落。
訂正完試卷，我躺在床上久久無(wú)法入睡，突然聽到門外父親在對(duì)母親說(shuō)：“其實(shí)今天我也想罵她的，可是看到她低著頭一副受訓(xùn)的樣子，突然有不忍了，她一定已經(jīng)受了不少批評(píng)了，如果我們?cè)倥u(píng)她，就沒有人去支持、安慰她了，最近我們要更多關(guān)心她的情緒變化……”，后面還說(shuō)了些什么，我沒聽到，但我的眼眶濕潤(rùn)了，我知道了為什么人們總是說(shuō)父母的愛是無(wú)私的，只有他們才會(huì)這樣最無(wú)私的關(guān)心、幫助我。
不要再把煩躁與不滿留給父母了，是的，他們會(huì)包容你、安慰你，可他們也有自己的煩惱，父母的愛是不求回報(bào)的，他們會(huì)愛護(hù)你，也會(huì)訓(xùn)斥你，但你要相信，他們無(wú)論怎么做，都是在為你著想，在表達(dá)他們對(duì)你深沉的愛，要知道父母的愛才是你一生中最寶貴的財(cái)富。
所以，珍惜這份愛吧，請(qǐng)用你的積極向上來(lái)回饋他們；請(qǐng)用你的關(guān)心去溫暖他們；請(qǐng)用你的笑容去滋潤(rùn)他們……
成長(zhǎng)的作文 篇4
站在十九歲的終點(diǎn)，凝望二十歲的大門，我卻不知門后蘊(yùn)藏著怎樣的希望抑或悲傷。曾幾何時(shí)，我迷上了躲在一段時(shí)光的角落，靜靜地懷念一段成長(zhǎng)的掌紋。
童年對(duì)于我來(lái)說(shuō)是清瑩的，那時(shí)的一切都是那么的純潔，從咿咿呀呀地學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步，從第一次叫爸爸媽媽到圍著父母打轉(zhuǎn)，成長(zhǎng)的腳步不懂蹉跎。在童年總喜歡仰望天空，期盼著一只能夠翱翔藍(lán)天的風(fēng)箏，那段藍(lán)天夢(mèng)，一如爸爸的諾言一樣，寫滿了我稚嫩的生命里程。
“血染紅江山的畫，怎敵你眉間一點(diǎn)朱砂，覆了天下也罷，始終不過(guò)一場(chǎng)繁華�！奔{蘭容若淡淡憂傷是如何的真誠(chéng)，青春少年從我的懵懂時(shí)光里起程。少年不知愁滋味，為悟青春強(qiáng)說(shuō)愁，生命之船在這段無(wú)畏的日子里悄然劃過(guò)，激情的青春歲月才剛剛起航。
高三，是個(gè)黑色的時(shí)段。心中的彩虹夢(mèng)，總擔(dān)心經(jīng)不住月考的洗禮，最難耐也最無(wú)助的是，沒有白天和黑夜的自習(xí)。多么暢想窗外的新綠，可又害怕失去丈量現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的距離，從沒想過(guò)自信如何會(huì)在青春的記憶中失落，但汗水終究考驗(yàn)了自己的執(zhí)著……
那一年，我選擇了重新啟程，因?yàn)槲也幌牍钾?fù)心中的彩虹夢(mèng)，那一年，我告別了內(nèi)心的懦弱，擦干眼淚，告訴自己什么叫無(wú)怨無(wú)悔。當(dāng)春天的征程望見勝利的喜悅的時(shí)候，當(dāng)激動(dòng)的汗水綻放在勝利的臉龐的時(shí)候，青春懂得了成長(zhǎng)的真諦。
成長(zhǎng)的足跡深淺不一，夢(mèng)境終究是記憶里的細(xì)雨。成長(zhǎng)如春天里淅淅瀝瀝的'小雨;成長(zhǎng)如夏日濃蔭里沙沙飄過(guò)的風(fēng);成長(zhǎng)如秋天里輕輕隨風(fēng)舞動(dòng)的枯葉;成長(zhǎng)如冬天悄然飄落的白雪………
童年的風(fēng)箏如何翱翔在藍(lán)天白云之上，少年的彩虹夢(mèng)如何成就青春歲月的美好，成長(zhǎng)的腳步或深或淺，浸滿青澀的詩(shī)句。
青春的花開花落，青春的白駒過(guò)隙，抹不掉任何一個(gè)美麗的轉(zhuǎn)角，因?yàn)槲以诔砷L(zhǎng)的日子里，懂得什么叫蹉跎，什么叫春暖花開。
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