美麗的校園作文（集合）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的美麗的校園作文，希望對大家有所幫助。

　　'校園多美好，處處有芳草......”每當聽到這朗朗上口的的歌兒時，我就會想起那美麗的校園，現(xiàn)在就讓我給你介紹一下我們的寶安外國語學校吧！

　　首先進入學校的大門，就會看見可在教學樓正中間的幾個非常引人注目的大字：“英漢雙語并重，德智體美融合。”旁邊還有橡子樹，大榕樹......等等。他們形態(tài)各異，各式各樣。

　　走進大廳，一陣陣瑯瑯的讀書聲傳到我們的耳中，這時誰在讀書呢？哦！原來是勤學的同學們呀！那瑯瑯的讀書聲，真像黃鸝鳥唱出的清脆、悅耳的歌聲，真好聽！聽一會兒，你準會入迷！

　　我們可愛的校園里，有一個荷花池。如果沒有它，校園定會失去一半的美。走過打通，走下幾層臺階就來到了美麗的荷花池。他是橢圓形的，長約6米，寬約4米。陽光照上去閃閃發(fā)亮，像一塊碧綠發(fā)光的寶石。在這里看完它，你定會分不清是天上還是在人間！

　　你看，湖水多清啊，清的可以看見池底的石頭。許多魚兒在池里游來游去，好像一群小姑娘在水里跳集體舞。池里的金魚，有大有小，各式各樣，千姿百態(tài)。有的小魚在水里游來游去，一會兒跳出水面，一會兒沉入水底，好像在捉迷藏；有的金魚鼓著燈泡似的眼睛，拖著白綢似得長尾巴，擠在一起，歡快地游到水面上來，嘴巴一張一合，好像在手牽著手兒，向我們要吃的，真有趣！這些魚兒時而在假山下玩耍，時而互相追逐，還不時的吐泡泡呢！

　　池里有幾條魚特別大，老師說已經(jīng)養(yǎng)了十年了，差不多有三四斤呢！

　　池里的荷花，有的已經(jīng)開放，有的還是花骨朵兒，含苞欲放，看起來好像馬上要脹破似的。一朵朵已經(jīng)展開了的荷花真像一個個亭亭玉立的小姑娘，穿著粉紅的舞裙，在跳舞。

　　池中間有一座假山，山上長滿了青苔，中間是尖尖的，好像一把利劍，旁邊還有一個小獨木橋，小獨木橋過去還有一個更小的假山呢!怎么樣，有趣吧？

　　我們再環(huán)視四周，有許多花兒，樹木。有黃心榕、金黃葉、龍柏......等等。濃郁的花香散發(fā)出來，把勤勞的蜜蜂、蝴蝶都吸引來了。微風一吹，花在動，蜂還在飛，美麗極了！這些花兒色彩斑斕、瑰麗無比。一朵朵花兒擠在綠葉當中，就像捉迷藏的小姑娘露出的一張張笑臉。突然，我發(fā)現(xiàn)了幾朵紫色的小花兒，我不知道他叫什么名字，我看了他的牌才知道他叫“紫花馬英丹”。

　　這就是我們美麗的校園，我特別喜歡他，但我更愛校園里的景物，因為它給學校帶來了無限生機！

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