奇思妙想的作文[精選]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的奇思妙想的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

奇思妙想的作文1

　　最近在家里，我觀看了《機(jī)器人總動(dòng)員》這部電影，我的內(nèi)心久久不能平靜，一方面感嘆機(jī)器人之間真摯的友情，另一方面是我真的很想沖進(jìn)他們的世界，帶一個(gè)機(jī)器人回來(lái)，哎，我要是有一臺(tái)時(shí)光穿梭機(jī)就好了。

　　在未來(lái)的世界里一定有這樣的機(jī)器，它的樣子像飛碟。飛碟的左邊和右邊各有一臺(tái)大大的時(shí)光鐘，左邊的時(shí)光鐘管年代和年號(hào)，右邊的時(shí)光鐘管具體時(shí)間。當(dāng)我們坐在飛碟里，說(shuō)出要去哪個(gè)年代加上具體時(shí)間，這兩個(gè)時(shí)光鐘就會(huì)立刻聽懂我們的指令，飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，這樣就我們就可以飛往那個(gè)年代啦。

　　如果你想去的年代比較久遠(yuǎn)，例如是100年后，那可能需要飛3～4個(gè)小時(shí)，坐在時(shí)光穿梭機(jī)里會(huì)感到饑餓，會(huì)加倍無(wú)聊，只要你按動(dòng)面前的平板電腦小餐桌，就可以點(diǎn)餐；把座位右邊的`耳機(jī)戴上，就可以和機(jī)器人聊天。如果你不想聊天，按動(dòng)耳機(jī)左側(cè)的按鈕，機(jī)器人會(huì)為你唱歌、講一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。

　　有了這臺(tái)時(shí)光穿梭機(jī)，我們就可以去未來(lái)旅行，對(duì)它喊出：我要到20xx年3月1日上午10點(diǎn)，GO！只見時(shí)光機(jī)立刻飛入云霄，從窗戶往外看，會(huì)看見世界在不斷更迭，人們漸漸學(xué)會(huì)了創(chuàng)造會(huì)飛的木屋、水上行走的鞋等高科技物品，還有更多各種各樣的機(jī)器人在為人類服務(wù)我還沒有看夠，就到了20年后，眼前出現(xiàn)了一所小學(xué)。那是一個(gè)星期四的早上，這個(gè)時(shí)間，同學(xué)們正在教室里上課，而操場(chǎng)上有一群掃地機(jī)器人正在清理操場(chǎng)，老師們正在認(rèn)真地用3D聲控投影儀給同學(xué)們做演示。再仔細(xì)一看，其中一位做演示的老師，不正是20年后的我嘛，原來(lái)長(zhǎng)大后的我也成了一名老師呀，真好！不一會(huì)兒，下課了，只見機(jī)器人教學(xué)助手幫長(zhǎng)大后的我整理好講臺(tái)，我則走出教室，從小拇指指甲里抽出一根天線，打起電話來(lái)：老媽，現(xiàn)在出來(lái)一款能跑能飛的汽車，特別優(yōu)惠，買航道就送汽車，以后就不怕堵車?yán)�，而且不用油，加水就能開，這個(gè)月可以買。

　　突然叮咚一聲，我的耳機(jī)響了，時(shí)光機(jī)催促我，旅程結(jié)束了。我戀戀不舍地望了一眼學(xué)校和20年后的我，不情愿地回家了

　　哎呀，未來(lái)的世界可真高級(jí)�？磥�(lái)我現(xiàn)在真的要好好學(xué)習(xí)，要不以后送你一個(gè)機(jī)器人，你也不會(huì)用啊。盼望那個(gè)世界早點(diǎn)到來(lái)，人類的生活會(huì)更加豐富多彩。

奇思妙想的作文2

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴又是鬧鐘在不停地呼叫我起床了，這單調(diào)又刺耳的聲音一點(diǎn)都不令人愉快。我多想它能像媽媽一樣用溫暖的手，輕輕地拍拍我，然后溫柔地說(shuō)：孩子，該起床了。但是媽媽要照顧妹妹，不能每天過(guò)來(lái)叫我起床，所以我想發(fā)明一款超級(jí)智能鬧鐘。

　　這款智能鬧鐘外形很可愛。它有一個(gè)圓圓的大腦袋，腦袋上有一根短短的天線。一雙圓溜溜的大眼睛總是炯炯有神。再加上一個(gè)圓滾滾的身體，使它看起來(lái)憨憨的、萌萌的，很像哆啦A夢(mèng)，又有點(diǎn)像天線寶寶，所以我給它起了一個(gè)名字叫哆啦寶寶。它的大小和普通的中號(hào)公仔差不多大。

　　哆啦寶寶的外形可愛，內(nèi)部卻藏著復(fù)雜的構(gòu)造。它腦袋上的天線是接收器，接收來(lái)自主人的信號(hào)。腦袋里面藏著智能芯片，那是轉(zhuǎn)換器，負(fù)責(zé)讀懂接收的信息，然后傳送給大腦，繼而控制著全身的動(dòng)作。它有一雙機(jī)械伸縮手。平時(shí)，雙手沒什么特別的，但是需要的.時(shí)候，它的雙手可以伸長(zhǎng)，最長(zhǎng)可以達(dá)到兩米，高處、床底、角落無(wú)所不及。它還有一雙會(huì)走路的腳，走起路來(lái)像一陣風(fēng)吹過(guò)，嗖地一下從這頭到了那頭。

　　哆啦寶寶不僅外形可愛，功能也很絕妙。每天早晨，當(dāng)設(shè)定的起床時(shí)間一到，它就會(huì)唱起快樂(lè)的歌，然后伸長(zhǎng)手，輕輕地拍拍我，發(fā)出像媽媽一樣溫柔的聲音：孩子，該起床了。如果我還賴著不起來(lái)，它就會(huì)把手伸進(jìn)被窩里撓我的癢癢：快起來(lái)，快起來(lái)。哈哈哈我最怕癢了，準(zhǔn)會(huì)一下就蹦起來(lái)。

　　它除了人性化的智能叫醒功能外，還有一個(gè)獨(dú)特的功能是搜索。如果你正要寫作業(yè)，發(fā)現(xiàn)筆不見了，就可以大聲喊：哆啦寶寶，請(qǐng)幫我找到黑色的筆。這時(shí)它就會(huì)瞪著圓溜溜的大眼睛，發(fā)出一道紅色的光，像雷達(dá)一樣上上下下、左左右右不停地搜索著，嗖地一聲，一會(huì)兒到這，一會(huì)兒到那，任何一個(gè)角落都不會(huì)放過(guò)，一旦發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，就會(huì)伸出機(jī)械伸縮手輕松地把筆拿出來(lái)。如果你認(rèn)為你可以一直依賴它找東西，那你就太天真了。它的大腦有記憶功能，如果你一直重復(fù)讓它找同樣的東西，它就會(huì)發(fā)出紅色警報(bào)，拒絕工作，你就不得不學(xué)會(huì)整理好自己的東西，不能經(jīng)常丟三落四。

　　這就是我想發(fā)明的超級(jí)智能鬧鐘，我相信在不久的將來(lái)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

奇思妙想的作文3

　　開學(xué)在即，媽媽忙起來(lái)了，結(jié)果就是好幾日沒有更新。作為補(bǔ)償，今天隆重推出學(xué)霸級(jí)小作家ANDYL的科幻習(xí)作一篇，讀完之后，我也好想要一個(gè)這樣的萬(wàn)能手環(huán)啊

　　下午四點(diǎn)，我坐在書桌前學(xué)習(xí)，您已連續(xù)學(xué)習(xí)一小時(shí)了，請(qǐng)適當(dāng)運(yùn)動(dòng)我的智能手環(huán)提醒我，我佩戴的是一款目前市面上普通的智能手環(huán)，除此之外，這個(gè)手環(huán)還有睡眠監(jiān)測(cè)、心率監(jiān)測(cè)、血氧飽和度等檢測(cè)功能。其實(shí)這些功能都是大而化之的，沒有個(gè)性。我有個(gè)新設(shè)想，在此基礎(chǔ)上，功能無(wú)限拓展，根據(jù)不同性別、年齡、健康狀況、職業(yè)、喜好等進(jìn)行個(gè)性化定制，比如，我是一名小學(xué)生，我需要這幾項(xiàng)功能：學(xué)習(xí)助力、健康管理、安全監(jiān)護(hù)、接收信息等。

　　這樣，我每周可以收到一份定制的學(xué)習(xí)計(jì)劃，這份學(xué)習(xí)計(jì)劃是全面細(xì)致的。分為時(shí)間管理、輔助預(yù)習(xí)、助力復(fù)習(xí)、評(píng)價(jià)系統(tǒng)等。這樣在相應(yīng)的時(shí)間點(diǎn)，智能手環(huán)會(huì)有質(zhì)量的陪伴我一起學(xué)習(xí)，在預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)過(guò)程中提供有質(zhì)量的答疑功能，在一個(gè)階段學(xué)習(xí)結(jié)束后，還會(huì)對(duì)我的學(xué)習(xí)成效進(jìn)行一個(gè)評(píng)估，給出一個(gè)評(píng)估報(bào)告，以及下一階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

　　健康管理功能也是我看中的`，手環(huán)根據(jù)我每周的運(yùn)動(dòng)量、睡眠、血氧飽和度、心率、呼吸頻次等給出綜合健康評(píng)估報(bào)告，報(bào)告中會(huì)有相應(yīng)的健康指導(dǎo)建議，只要用戶認(rèn)可，在應(yīng)用端就會(huì)出現(xiàn)相應(yīng)功能，比如，您現(xiàn)在體溫為37。5度，身體可能出現(xiàn)炎癥反應(yīng)，建議去醫(yī)院就診，再比如，您已經(jīng)連續(xù)兩天睡眠時(shí)間不足7小時(shí)，建議補(bǔ)充睡眠等。

　　按照這個(gè)思路，智能手環(huán)應(yīng)該更名為智慧手環(huán)，功能可以根據(jù)需要無(wú)限添加，人們的衣食住行中遇到的問(wèn)題都可以借此助力。它實(shí)際上就是人與信息科技的一個(gè)紐帶，大大提高人們的生活質(zhì)量。

　　功能無(wú)限強(qiáng)大的智慧手環(huán)，看似為奇思妙想，實(shí)際上大有實(shí)現(xiàn)的可能，如今高科技已融入人們生活的方方面面，大數(shù)據(jù)、萬(wàn)物互聯(lián)的時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨。偉大領(lǐng)袖毛主席講可上九天攬?jiān)�，可下五洋捉鱉，在短短幾十年夢(mèng)想已經(jīng)成為穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)默F(xiàn)實(shí)。所以，讓我們以生活與學(xué)習(xí)為載體，大膽奇思妙想吧！因?yàn)椋瑯O具智慧的人類會(huì)讓一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。

奇思妙想的作文4

　　今年是一個(gè)特殊的春節(jié)，一場(chǎng)突如其來(lái)的病毒擾亂了原本熱鬧的節(jié)日氣氛。以往熙熙攘攘的街道現(xiàn)在變得冷冷清清、異常安靜�？吹叫侣勆险f(shuō)醫(yī)生、病床、醫(yī)療物資都非常緊缺，我靈機(jī)一動(dòng)，要是能造出新型納米救護(hù)車就好了。

　　什么是新型納米救護(hù)車呢？它是一輛應(yīng)用納米技術(shù)制造并配備微型納米檢測(cè)設(shè)備、納米病床和納米機(jī)器醫(yī)生的新型救護(hù)車。新型納米救護(hù)車外觀雖然和普通救護(hù)車一樣，但你可不要小看它，它可是一個(gè)功能齊全的聲控微型醫(yī)院，聲控裝置可以避免與患者接觸交叉感染，納米技術(shù)能夠?qū)崿F(xiàn)自動(dòng)消毒。讓人驚訝的是，這個(gè)醫(yī)院只需要兩個(gè)人：一名司機(jī)和一名醫(yī)生就可以完成救護(hù)工作，以往必須在醫(yī)院完成的檢查和手術(shù)，在這輛車上只需要5到10分鐘就可以完成。

　　納米救護(hù)車具有變形的功能。在接病人的路上，如果發(fā)生了堵車，司機(jī)只要說(shuō)一聲“升高”，接到指令的.救護(hù)車中樞系統(tǒng)，就會(huì)將救護(hù)車車輪迅速收縮到底盤中間，將車體升高至3至5米高，凌駕于其他所有的車輛，這樣救護(hù)車就可以在擁堵的車輛中自由穿梭及時(shí)到達(dá)需要救助的地點(diǎn)，此時(shí)它的時(shí)速與飛機(jī)不相上下。

　　納米救護(hù)車自身具有抗菌殺菌的功能，車內(nèi)就像一個(gè)微型醫(yī)院。病人躺在病床上，醫(yī)生只需要語(yǔ)音說(shuō)出需要檢查的項(xiàng)目，納米設(shè)備就會(huì)伸出不同數(shù)量的小吸盤，吸附在病人需要檢查的部位進(jìn)行檢查并出具檢查報(bào)告。納米檢查設(shè)備雖然個(gè)頭小，只有約1平方米左右，但它的本領(lǐng)可大著呢，具有醫(yī)院上百臺(tái)設(shè)備的功能。醫(yī)生發(fā)出治療口令，微型納米機(jī)器人迅速進(jìn)入病人身體，直達(dá)病灶，消滅病毒小怪獸。整個(gè)過(guò)程就用了10分鐘，大大縮短了病人的救治時(shí)間。病人們不需要住院治療，既能緩解醫(yī)院床位的緊張，也給醫(yī)生減少了很多工作。

　　有了新型納米救護(hù)車，我們就可以早日回到美麗的校園學(xué)習(xí)，醫(yī)生就可以早日回家與家人團(tuán)聚。我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)造出更多有用的高科技產(chǎn)品。

　　中國(guó)少年，加油！中國(guó)加油！

奇思妙想的作文5

　　現(xiàn)在很多家長(zhǎng)都為孩子不喜歡這支筆，不喜歡那根筆的挑剔勁而頭疼。還有就是上了高年級(jí)，孩子們就需要不同類型的筆，家長(zhǎng)總得給買。什么鉛筆，鋼筆，中性筆，什么可擦筆，毛筆，記號(hào)筆……購(gòu)買這些筆的花費(fèi)也很高，家長(zhǎng)真是苦不堪言。自從我發(fā)明了智能筆，既造福了學(xué)生，又幸福了家長(zhǎng)，開啟了家孩的幸福時(shí)代。下面我就給大家介紹一下這種筆。

　　這種筆擁有神奇的魔力，他可以猜透主人的心思。主人心里想著什么顏色，它的身體就會(huì)變成什么顏色。如你們想要個(gè)迷彩色或彩虹色，根本不是什么難題，只要你不怕晃眼的慌。

　　這種筆擁有七十二般變化可以是與孫悟空媲美。擁有這支筆，你根本不需要帶其他類型的`各種筆�？梢哉f(shuō)“一筆在手，萬(wàn)事無(wú)憂�！敝灰�你嘴里默念三次你想要用的筆，他就會(huì)變成你想要的那種筆。無(wú)論是鋼筆還是毛筆，無(wú)論是圓珠筆還是水彩筆，筆的種類和數(shù)量都不在話下。

　　這還不算厲害呢，這種筆還可以與家長(zhǎng)的手機(jī)綁定。如家長(zhǎng)擔(dān)心孩子上課不認(rèn)真，記不住老師布置的作業(yè)；而有些家長(zhǎng)也不想檢查孩子的作業(yè)，懶得簽字，那么有這種筆就可以高枕無(wú)憂了。每次老師在課堂上布置作業(yè)的時(shí)候，這種筆都會(huì)記住。在孩子寫作業(yè)的時(shí)候，它會(huì)自動(dòng)的把第一個(gè)作業(yè)說(shuō)出來(lái)，讓孩子先寫第一個(gè)作業(yè)。孩子在寫的過(guò)程中，筆也在自動(dòng)檢查，寫完了也就檢查完了。如若有錯(cuò)的，它就開腔了：“主人，你的××地方寫錯(cuò)了，請(qǐng)改正�！边@種筆還會(huì)將孩子的寫作業(yè)情況傳送給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)來(lái)個(gè)“云簽”便完事了。這樣家長(zhǎng)就省下很多功夫來(lái)敷面膜、按摩、打掃家，或者出去逛逛街，逛逛商場(chǎng)了，家長(zhǎng)，特別是女家長(zhǎng)能不感到幸福嗎？

　　還有這種筆可以測(cè)試主人的心情狀況，幫助主人保護(hù)視力，合理安排主人作息時(shí)間等等。

　　看了我的作文，你是不是特別想擁有這支筆呢？趕快穿越到20xx年吧，這種筆賣得正火呢！

奇思妙想的作文6

　　一個(gè)秋風(fēng)送爽的周末，媽媽在家鋪了一張新買的厚實(shí)漂亮的純白羊毛毯，兒子拿著墨水瓶準(zhǔn)備去書房時(shí)，“啪”的一聲，他摔倒了，剎那間，碩大的墨汁灑在了潔白如雪的羊毛毯上。

　　父親聞聲出來(lái)，“噢，天啦！你這搗蛋鬼�！敝灰娝�雙手抱著頭，大聲地責(zé)罵兒子：“你給我跪下�！薄安�，爸爸，這不是我故意犯的錯(cuò)！”兒子一臉無(wú)辜的反駁道，父親惱羞成怒，氣呼呼地轉(zhuǎn)身跑到房間去拿鞭子，而此刻跪在地毯上的兒子，望著眼前的墨汁，忽然腦海靈機(jī)一動(dòng)，“我何不用墨汁給地毯畫畫呢？”經(jīng)過(guò)一番奇思妙想后，他便趴在地毯上認(rèn)真地作起畫來(lái)。

　　不一會(huì)兒，怒氣沖沖的父親舉鞭走過(guò)來(lái)，“小子，看我不好好教訓(xùn)你一下！”見兒子沒回應(yīng)，父親納悶地走上前，映入眼簾的是：全神貫注的兒子與地毯上的兩只精美的動(dòng)物圖案。父親不禁放下手中的鞭子，好奇地蹲下來(lái)仔細(xì)地詢問(wèn)道：“兒子，你在畫什么呢？”“畫老虎呢，爸爸你看像嗎？”兒子興奮地回答。只見兩只小老虎神氣活現(xiàn)地印在地毯上，炯炯有神的大眼睛左顧右盼，像小貓似的嬉戲，十分可愛，翹著細(xì)長(zhǎng)的小尾巴，抬著毛絨絨

　　的爪子，似乎在你追我趕！父親覺得有趣極了，立刻拿起墨瓶，往地毯上灑墨汁，與兒子一起為地毯作畫，心中的怒火頓時(shí)煙消云散。兒子問(wèn)：“爸爸，你想畫什么呀！”“兒子，你畫的是老虎，那我就畫條威武的大龍吧！”說(shuō)完，父親也趴下來(lái)，聚精會(huì)神地畫著。

　　不一會(huì)功夫，只見一條舞爪的巨龍，皺緊眉頭、瞪大雙眼，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的`胡須，強(qiáng)勁有力的尾巴，好像要與兒子畫的老虎來(lái)場(chǎng)爭(zhēng)斗的游戲似的。半小時(shí)之后，父與子完成了一幅精美的作品。兒子歪著頭站在地毯邊開心地欣賞著自己的得意作品，父親也抬手摸著下巴，十分滿意地欣賞著自己的杰作，同時(shí)也審視著兒子的佳作。只見兒子的六只小老虎神態(tài)各異，有的耀武揚(yáng)威，得意洋洋；有的回首遙望，呼喚同伴；有的張牙舞爪，躍躍欲試，圍繞在地毯的兩邊，每只老虎都從容地踱著步子，顧盼著地毯中間的龐大巨龍，時(shí)刻準(zhǔn)備挑逗嬉戲，好不熱鬧……父子倆相視一笑。

　　經(jīng)過(guò)這件事，父親也意識(shí)到自己的錯(cuò)誤：武力解決不了問(wèn)題，心平氣和才能更好地交流，而兒子也明白了一個(gè)道理：犯錯(cuò)不可怕，只要開動(dòng)腦筋，也能將壞事變好事。

奇思妙想的作文7

　　今天，讓我做一回導(dǎo)游，帶你們暢游20xx年的"海洋"，相信你們一定會(huì)有收獲�，F(xiàn)在，我?guī)�你們先�?多功能接待室"，坐上"海洋地點(diǎn)變化器"，它一下子就把我們送到了海洋世界。

　　今天的海洋，也是人類的家園，全世界百分之五十的人在海洋生活，你一定覺得十分好奇，人在海洋里怎么生存？其實(shí)嘛，海洋世界里有一座"氧氣控制室"，氧氣從這里制作出來(lái)，再通過(guò)"氧氣筒"傳送到海洋每一個(gè)角落，人們吸進(jìn)新鮮的氧氣，排出二氧化碳，再由"氧氣控制室"接收，又制造出氧氣……如此循環(huán)。海底的魚更是奇特，自從海水成為淡水之后，魚兒就學(xué)會(huì)了人話，還會(huì)與人交談呢，可有趣了！

　　你們到了一大群魚的面前，魚兒就說(shuō)："good morning！"魚也會(huì)說(shuō)英語(yǔ)，真是令人不敢相信。聽我介紹完，你們就到住宅區(qū)。雖然你們眼前看到的是一片荒蕪，但是人們都生活在這里。海底的人與陸地人不相同，他們伙食簡(jiǎn)單，一顆"簡(jiǎn)食丹"就可過(guò)一百天，因而他們十分悠閑。住的呢？以四"海"為家，想到哪里睡就到哪里睡，無(wú)憂無(wú)慮。接著，你們參觀皇宮、公園……

　　一定感到很宏偉、壯麗吧！也許你們會(huì)擔(dān)心，那么多人生活在海底，環(huán)境會(huì)不會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題呢？不會(huì)的。海底實(shí)現(xiàn)了無(wú)工廠化，但又有生產(chǎn)量。而且決不比陸地的生產(chǎn)量差，這是因?yàn)槲覀儼殃懙厣吓畔聛?lái)的`垃圾、污水、通過(guò)"去污機(jī)器人""傳給""制作機(jī)器人"進(jìn)行加工，做出各種可用的東西……

　　奇特、美妙的海洋世界參觀完了，如何？相信你們一定會(huì)感到科學(xué)的力量是那樣的神奇。

奇思妙想的作文8

　　萬(wàn)能樹，你們肯定沒聽說(shuō)過(guò)，也沒見過(guò)。我家就有一棵，能幫助我做很多事情�？炻犖抑v述一下吧：

　　萬(wàn)能樹和我們平常看見的大樹沒什么兩樣，就是特別矮，只有可樂(lè)瓶那么高。神奇的是，萬(wàn)能樹被栽在一個(gè)精致的花瓶里，不管你怎樣拔都拔不出來(lái)。更神奇的是，萬(wàn)能樹能結(jié)出很多珍珠神奇果。

　　神奇果特別神奇，有各種各樣的小果實(shí)。這種果實(shí)像天宮上的蟠桃一樣，按時(shí)間結(jié)果。神奇果是一日結(jié)心情果，比如開心、難過(guò)；三日結(jié)特異功能果，比如熊的力氣、袋鼠的彈跳；五日結(jié)好運(yùn)果，比如出門就能撿錢，爸爸給我買禮物等。

　　有可能你們說(shuō)，這個(gè)有什么神奇的，我就再花一些功夫，讓你們見識(shí)見識(shí)吧：

　　今天我照例起床，洗臉、刷牙。干完這些事后，我跑到神奇樹前，摘果子。今天可是結(jié)果的第五天，我把＂心情果動(dòng)物特性果，運(yùn)氣果放進(jìn)了書包，然后出門了。

　　在路上，我了吃了一個(gè)好運(yùn)果，吃完之后，我就發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)錢包。我打開看，哇！里面有100萬(wàn)元錢，我想：一塊還可以撿走，100萬(wàn)肯失主很需要。我就在原地等著。過(guò)了一會(huì)兒，失主來(lái)了，失主對(duì)我說(shuō)，這些錢是給他兒治病用的。失主問(wèn)我在哪個(gè)學(xué)校上學(xué)？哪個(gè)班級(jí)？幾年級(jí)？我連忙吃了一塊特異功能果獵狗果。我一下跑開了。我跑開一是因?yàn)槲易龊檬虏涣裘�，二是我快遲到了。我一下子跳到班級(jí)，在我跑進(jìn)班級(jí)的時(shí)候，上課了。我看見英語(yǔ)老師走了進(jìn)來(lái)，不好，英語(yǔ)老師是我最不喜歡的課。我連忙吃猴子果頓時(shí)變聰明了。為讓老師不批評(píng)別的'同學(xué)，我把開心果扔到老師里。接下來(lái)老師說(shuō)一個(gè)問(wèn)題，我回答個(gè)，成為了我的課堂。下課了，老師把我狠狠的表?yè)P(yáng)了

　　放學(xué)了，我哼哼著小曲，走回家。路上我看見一輛車就要撞到老奶奶了，我吃了獵狗果和狗熊果，以光速?zèng)_了上去。不費(fèi)吹灰之邊，就把重達(dá)兩噸的汽車停了下來(lái)。

　　講到這里我就不講了，現(xiàn)在你們知道神奇果多厲害了吧，快來(lái)我家吃吧！

奇思妙想的作文9

　　通過(guò)這幾天科技的學(xué)習(xí)，我對(duì)科技的發(fā)展充滿了向往。發(fā)明點(diǎn)什么呢?我的大腦開始快速旋轉(zhuǎn)起來(lái)。突然我靈機(jī)一動(dòng)：“我可以發(fā)明會(huì)飛的汽車呀!”

　　在我的腦海中，它長(zhǎng)得真是憨態(tài)可掬：它的形狀呈橢圓形，十分圓潤(rùn)，油光發(fā)亮。顏色是淡淡的海綠色，車身兩邊長(zhǎng)著一對(duì)輕盈、雪白的大翅膀，車身底部還裝有四個(gè)防滑的輪子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一架飛機(jī)的縮小版，很可愛!

　　(1)遨游天空。

　　堵車時(shí)，當(dāng)其他汽車都像蝸牛一樣慢慢蠕動(dòng)的時(shí)候，它便騰空而起，收緊輪子，使勁兒拍打自己強(qiáng)而有力的大翅膀。這時(shí)的你，不用駕駛，在汽車?yán)锟粗�電視，聽著新聞�?lián)播，吹著涼風(fēng)，那種滋味真是過(guò)去皇帝都不敢想的。天上的鳥兒跟我們一同飛行，直到目的地，汽車又慢慢降落，打開輪子。當(dāng)你走出汽車時(shí)，感覺精力充沛，消除了一天的疲勞，舒服極了。多功能汽車解除了人們的堵車之苦。

　　(2)潛水功能。

　　當(dāng)遇到廣闊的.大海時(shí)，那又該怎么辦呢?哈哈，這可難不倒我們的多功能汽車呀!它會(huì)在我們滿腦子都是問(wèn)號(hào)時(shí)，毫不猶豫、猛地跳進(jìn)蔚藍(lán)的大海中，后部的噴煙器立刻變成了噴水器，本來(lái)正在著急的你，現(xiàn)在又眉開眼笑了�！皾撍�艇”穿行在美麗的珊瑚叢和如夢(mèng)境般的海藻森林，你哼著小曲兒，跟海底的小動(dòng)物們對(duì)話，各種五顏六色的貝殼也被吸引過(guò)來(lái)，緊緊抱著車身，也坐了一次免費(fèi)的海底列車。你瞧，潛水艇還會(huì)帶你潛入水底，探索海底的奧秘呢!多有趣!

　　(3)跳躍功能。

　　當(dāng)你在陡峭的山路上無(wú)法行駛時(shí)，多功能汽車又會(huì)向你展示它的最后一個(gè)功能——跳躍功能。它伸展輪子，收起翅膀，一蹦一跳地快速到了山頂。我們?cè)谲嚴(yán)镞�能看到外面大自然無(wú)限的美景，感受生活中的魅力，多么快樂(lè)!

　　你看，這個(gè)多功能汽車既可愛又實(shí)用，還很有趣，你們難道不想擁有嗎?

奇思妙想的作文10

　　今天，我碰到一道難題，我邊發(fā)呆邊撓頭發(fā)，一眼就看見了我那個(gè)普普通通的文具盒，我突然一下子靈感爆發(fā)，想到：對(duì)呀！我可以發(fā)明一個(gè)“高能”文具盒呀！

　　它的大小和普通文具盒差不多，但是表面平平的，看起來(lái)非常平整干凈，上面有七個(gè)玲瓏，可愛的小花貓，做著不一樣的動(dòng)作，不一樣的表情，小貓下面寫著暖寶寶、檢查、問(wèn)一問(wèn)、縮小、鋼鐵、整理、清潔。所有的小花貓，都有著各種各樣神奇的作用。

　　第一個(gè)作用是“暖寶寶”，只要輕輕碰一下，鉛筆盒就會(huì)變得白里透紅，點(diǎn)兩下，就又紅了一點(diǎn)點(diǎn)，溫度也變得熱一點(diǎn)，點(diǎn)三下，又紅了一點(diǎn)，溫度也又熱一點(diǎn)……一直點(diǎn)下去，也越來(lái)越熱，最多點(diǎn)50下，點(diǎn)50下之后，誰(shuí)也不敢動(dòng)。

　　第二個(gè)是“問(wèn)一問(wèn)”，“問(wèn)一問(wèn)”的作用呢就是比如，你圖書館的英文不知道的話，那你只要點(diǎn)一下“問(wèn)一問(wèn)”說(shuō)：“咪咪（鉛筆盒的名字），圖書館的'英文怎么讀？”她就會(huì)回答：“l(fā)ibrary�！倍�你下次用“問(wèn)一問(wèn)”的時(shí)候，它就會(huì)問(wèn)你：“圖書館的英文怎么讀？”回答正確才能再次使用“問(wèn)一問(wèn)”。

　　第三個(gè)是“檢查”，比如說(shuō)，你媽媽沒時(shí)間檢查你的作業(yè)，你只要點(diǎn)“檢查”把作業(yè)放在文具盒前面，它就會(huì)自動(dòng)掃描，然后綠光就會(huì)變成了一個(gè)屏幕，上面顯示著錯(cuò)題，然后它會(huì)問(wèn)你：“要不要看錯(cuò)題？”如果說(shuō)：“要�！彼�就會(huì)顯示出分析和答案。如果說(shuō)不要，那個(gè)屏幕就會(huì)漸漸消失。

　　第四個(gè)作用是“縮小”按一下“縮小”它就會(huì)變得特別小，面積大概只有15平方厘米，可以隨身的帶著，放在書包里也方便。

　　第五個(gè)作用是“鋼鐵”，其實(shí)“鋼鐵”的意思就是“關(guān)”或者“鋼”因?yàn)辄c(diǎn)下“鋼鐵”文具盒就像石頭一樣，非常非常的硬，用力向下扔，文具盒也不會(huì)破，用水淋，里面的文具也不會(huì)濕，表面上看上去很容易打開，其實(shí)打不開。

　　還有兩個(gè)作用我就不多說(shuō)了“快”—可以把用完的文具吸進(jìn)它的小小肚子里，“清”—只要文具盒臟了，就可以自動(dòng)清洗。

　　我這個(gè)“高能”文具盒一直在我身邊陪伴我，幫助我，我覺得它是我最好的伙伴。

奇思妙想的作文11

　　“唉，累死我了！”每天上學(xué)時(shí)我總能聽見這句熟悉的話。現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，我們需要學(xué)習(xí)的知識(shí)也越來(lái)越多了，書包里經(jīng)常擺放著各種各樣厚厚的書本。放學(xué)回家后，我總是把沉重的書包往桌子上一扔，感到格外的疲勞。這時(shí)候我總是想著：要是每天不用背那么重的書包就好了！

　　在未來(lái)里，我要發(fā)明一種神奇的空間手環(huán)。這個(gè)手環(huán)是有一根結(jié)實(shí)的環(huán)帶和一本超級(jí)迷你的防水書本組成的，別看這本書小，其實(shí)它的功能可多了。到了學(xué)校，你只要打開這本書，會(huì)發(fā)現(xiàn)這本書“突”的一下冒出一團(tuán)神秘的白光，這團(tuán)白光，就是這本書的空間，它有差不多一千平方米那么大，可以裝進(jìn)任何你所需要的'書本和學(xué)習(xí)資料。迷你書的里面還有一個(gè)漂亮的彩色按鈕，這個(gè)按鈕可以改變書本的大小和空間，你可以按照你的喜好去調(diào)整。當(dāng)然了，迷你書還可以設(shè)置你的個(gè)人密碼，你只需要長(zhǎng)按書本的背面，它就會(huì)顯示出“設(shè)置密碼”這四個(gè)大字，然后你再輕輕點(diǎn)擊一下，就可以設(shè)置自己的專屬密碼了，指紋、刷臉、數(shù)字或者是英文字母任你挑選，這樣別人就不能偷偷看你的空間手環(huán)啦。

　　這本書的封面也很特殊，它能根據(jù)你的心情更換圖片，開心時(shí)，迷你書的封面就變成了過(guò)春節(jié)時(shí)紅紅火火的場(chǎng)景，五顏六色的煙花和“噼噼啪啪”的鞭炮使人感到非常愉悅。當(dāng)你傷心時(shí)，這本書的封面就換成了一望無(wú)際的大海，朵朵雪白的浪花嘩嘩的唱著歌，似乎在安慰你。而當(dāng)你生氣的時(shí)候，它的封面則會(huì)變成夢(mèng)幻的星天，藍(lán)紫色的夜空中閃閃爍爍的星星晶瑩剔透的，看一眼心中的怒火是不是就消失得無(wú)影無(wú)蹤了呢？

　　最重要的是，空間迷你書的封面有一張透明的玻璃貼紙，只要在貼紙上面寫上你的姓名和班級(jí)，就算在學(xué)校里弄丟了都不怕。

　　有了這個(gè)好看又實(shí)用的空間書本手環(huán)，我們就再也不用整天背著那個(gè)又大又重的大書包了，就連學(xué)習(xí)都變成了一件充滿樂(lè)趣而又快樂(lè)的事情了！

　　說(shuō)了這么多，你喜歡這個(gè)輕巧方便的空間手環(huán)嗎？

奇思妙想的作文12

　　時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間的功夫已過(guò)了一千多年。

　　現(xiàn)在的我，正悠閑地坐在太空艙里聽著新聞，播音器正字正腔圓地播報(bào)著“北京時(shí)間3025年5月29日星期六……”這是高速發(fā)展的時(shí)代，更是人工智能的時(shí)代。機(jī)器人的'芯片里裝了聲音控制系統(tǒng)，你想要聽什么只要對(duì)著它說(shuō)出指令，機(jī)器人就會(huì)根據(jù)你的需求自動(dòng)播放，別說(shuō)是時(shí)政新聞，就算是流行音樂(lè)、相聲雜談都隨點(diǎn)隨播，怎么樣？夠酷炫吧！

　　話不多說(shuō)，我這就帶你去看看3025年的世界吧！

　　這些年，地球上的人類越來(lái)越多，很顯然僅僅一個(gè)地球早已不能滿足人類的生存需求，為了更大更好的生活空間，很多人已經(jīng)通過(guò)星際穿越搬到月球上去居住了。當(dāng)然，想要去月球生活，人們也是需要克服很多困難。月球上的空氣不夠用怎么辦？于是，科學(xué)家們發(fā)明了太空氧氣機(jī)，就在現(xiàn)在，人們已經(jīng)向月球發(fā)射了32艘太空氧氣機(jī)船，一艘船的空氣足夠100000萬(wàn)人使用，解決了人類在月球的呼吸問(wèn)題，人們自由自在地在月球吸收新鮮空氣，這里顯然成為了人類的最新家園。雖然有時(shí)太空氧氣機(jī)也會(huì)發(fā)生故障，但它可以自動(dòng)返回地球，進(jìn)行維修�？茖W(xué)家們的先進(jìn)技術(shù)不斷完善，讓人們建設(shè)家園的腳步越走越快，越來(lái)越大。

　　人類也在星球之間建起了立交橋，這樣更便于人類快捷地去水星、火星和金星……只要你想出發(fā)，可以從口袋里掏出智能手機(jī)啟動(dòng)叫船系統(tǒng)，不一會(huì)兒便來(lái)一艘飛船，沿著立交橋路線行駛把你帶到你想去的任何一個(gè)角落。飛船的速度是每秒900千米，最后到達(dá)目的地時(shí)會(huì)自動(dòng)扣費(fèi)，艙門才會(huì)打開。對(duì)了，忘了給你們介紹，飛船是無(wú)人駕駛自動(dòng)飛船，大飛船一般可以容納1000-1300個(gè)人。

　　如果你現(xiàn)在想買任何東西，也不用跑到商場(chǎng)，打開現(xiàn)代智能電腦一鍵啟動(dòng)，不一會(huì)就有機(jī)器人給你送貨上門。方便快捷吧。

　　學(xué)校里的老師教學(xué)也輕松啦，一鍵啟動(dòng)黑板控制按鈕，畫面及聲音全方位體現(xiàn)。小朋友們都不需要書本，人人面前一本智能電腦，它由純綠色材料制作，綠色環(huán)保無(wú)傷害，老師講演的資料都會(huì)在電腦上顯現(xiàn)出來(lái)。是不是很厲害？

　　這就是3025年的時(shí)代，你們喜歡這樣的未來(lái)家園嗎？

奇思妙想的作文13

　　“呼——”，一股風(fēng)帶著一些遠(yuǎn)古的泥土味道撲面而來(lái)，我用手遮了遮眼，從身后的背包中拿出一個(gè)多功能眼罩，戴在頭上。

　　“這次任務(wù)是要去觀察恐龍時(shí)代的生活環(huán)境�！币慌缘慕淌趶臅r(shí)光機(jī)上走了下來(lái)。“明白。”我從眼罩上打開紅外線熱蹤探測(cè)功能，想找?guī)字豢铸埮笥�。這里土地滋潤(rùn)，空氣中彌漫著水汽�！昂镁脹]聞到這么清新的空氣了�！蔽倚崃诵岜亲樱瑖K嘖稱贊�！笆前。�我們二十二世紀(jì)環(huán)境污染太嚴(yán)重了！”教授意味深長(zhǎng)地說(shuō)道。

　　“糟糕，有一只霸王龍正朝我們跑來(lái)�！蔽壹泵�對(duì)教授喊。來(lái)不及了！“巨無(wú)霸”已經(jīng)停在我們面前，張開血盆大口朝我們大吼一聲，震得我耳朵都要掉下來(lái)了。我和教授一邊跑一邊戴上特制的耳塞，霸王龍?jiān)诤竺娓F追不舍�！翱欤�開啟隱形功能。”教授喊。我們一齊按下衣服上的'一個(gè)紅色按鈕，瞬間隱形�？铸堃娔繕�(biāo)消失后，低下頭左顧右盼，它在我身上晃來(lái)晃去，它的呼吸聲像海浪翻滾的聲音，我聽得心跳加速，只好屏息凝神，不敢發(fā)出一點(diǎn)兒聲響�？铸埶褜�無(wú)果后，大吼一聲才悻然離去�！耙欢ㄊ撬�聞到我們的味道才來(lái)的，幸好隱身衣自帶除味功能�！蔽倚挠杏嗉碌卣f(shuō)。教授看了看表說(shuō)：“實(shí)驗(yàn)基地要求我們?cè)谔旌谇盎厝ィ瑫r(shí)間不早了，抓緊時(shí)間行動(dòng)�！�

　　我們解鎖“隱形”功能，繼續(xù)前進(jìn)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我就望見一只巨大的恐龍，脖子都快要碰到天了。眼罩上的探測(cè)器顯示，它是一只食草恐龍。我們立刻穿上“漂移”鞋，跑起來(lái)和獵豹一樣，瞬間來(lái)到它身邊。它疑惑地看著我們。我戴上了恐龍翻譯機(jī)，上面顯示：你們是誰(shuí)，為何在這？我們通過(guò)翻譯機(jī)告訴它：我們沒有惡意，你能讓我們到你頭上看看風(fēng)景嗎？我友好地摸摸它的身體。于是，它把頭低了下來(lái)，我們爬上去，它又像電梯一樣把我們升上天空。“好美�。　蔽液徒淌诓患s而同地贊嘆�？铸埣覉@，天高云淡，綠水青山，風(fēng)和日麗。騎行在恐龍背上，我們?cè)诳罩杏辛孙w一般的感覺，太神奇了！我不禁長(zhǎng)嘆：“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色�！�

　　返程中，教授對(duì)我說(shuō)：“你看地球曾經(jīng)這么美，現(xiàn)在卻灰蒙蒙的，人類真得保護(hù)好環(huán)境��！”我神色凝重地點(diǎn)了點(diǎn)頭……

奇思妙想的作文14

　　20xx年，我成為了一位偉大的科學(xué)家、發(fā)明家。我發(fā)明了時(shí)空穿梭機(jī)和4D打印機(jī)，它們的功能很多，聽我給你講講吧！

　　時(shí)空穿梭機(jī)可以穿梭到各個(gè)時(shí)空，比如：唐朝、戰(zhàn)國(guó)、恐龍時(shí)代等等。不過(guò)穿梭時(shí)是有危險(xiǎn)的，要是你穿梭到恐龍時(shí)代，小心穿梭到恐龍腳下，被一腳踩成肉泥。所以我在機(jī)械上裝了五個(gè)按鈕：第一個(gè)上面寫著過(guò)去，第二個(gè)寫著現(xiàn)在，第三個(gè)寫著未來(lái)，第四個(gè)是一個(gè)調(diào)時(shí)間的，最后一個(gè)也是最好的`了，它用來(lái)改變機(jī)器的大小，可以更方便攜帶。

　　4D打印機(jī)可以打印各種東西，就算是人也可以打印，打印出來(lái)的人也是有生命的。

　　有一次，我想去找劉備玩，于是我用時(shí)空穿梭機(jī)一下子穿梭到三國(guó)時(shí)期，當(dāng)時(shí)我正好和劉備碰在一起，于是我們倆討論起來(lái)。劉備和我談得來(lái)，于是他叫來(lái)關(guān)羽、張飛，我們一起結(jié)成兄弟，共圖大業(yè)。有一次和曹軍作戰(zhàn)的時(shí)候，曹操的軍隊(duì)是我們的十倍，劉備和我正發(fā)愁時(shí)，我突然想起了我的4D打印機(jī)，我立馬用它打印軍隊(duì)，不一會(huì)兒打印出三個(gè)關(guān)羽和百萬(wàn)大軍，曹操被我們打得落荒而逃。我想我要回去啦，就用打印機(jī)給劉備打印了十個(gè)關(guān)羽、十個(gè)張飛、十個(gè)諸葛亮、一億士兵后我就走了，因?yàn)槲掖蛴〉氖勘�和將領(lǐng)，改寫了歷史故事。

　　后來(lái)我又穿梭到未來(lái)。未來(lái)的科技更發(fā)達(dá)，最發(fā)達(dá)的是汽車。聽這里的人說(shuō)這叫三棲轎車，它可以在海里游、天上飛、地上行，還是自動(dòng)駕駛的，里面有一個(gè)機(jī)器人，可以幫助你做事情。機(jī)器人可以做出各種美食，還不要材料，還可以變成一座房子，讓人休息。它的燃料是二氧化碳，排出的是氧氣。于是我們打印出一輛，從穿梭機(jī)中開到了現(xiàn)實(shí)。在現(xiàn)實(shí)中我不斷打印，很快全世界都開上了這種三棲轎車。

　　很快我成了世界首富，因?yàn)槭澜缟系娜硕枷矚g這種車，我沒有獨(dú)吞這筆錢，我把它們用在發(fā)明創(chuàng)造上。我穿梭一億年年后的時(shí)候碰到了火山爆發(fā)。

　　突然我從夢(mèng)中驚醒，原來(lái)一切都是夢(mèng)，不過(guò)，我相信時(shí)空穿梭機(jī)和4D打印機(jī)一定會(huì)發(fā)明成功的！

奇思妙想的作文15

　　每天早上，當(dāng)我去學(xué)校上學(xué)時(shí)，都不會(huì)遲到，同學(xué)們都羨慕極了，都問(wèn)我為什么，因?yàn)槲业臅�包是新世紀(jì)的書包，不信？那就快來(lái)看看這小書包吧。

　　據(jù)說(shuō)，我爺爺那個(gè)時(shí)代的書包是普通書包，從家里到學(xué)校，背得腰酸背痛，可累啦。而我現(xiàn)在這個(gè)書包，十分可愛，個(gè)子小小的，像一朵荷花那么大，四四方方的樣子，輕便又好玩，可以根據(jù)我的心情來(lái)調(diào)節(jié)顏色：心情快樂(lè)時(shí)，它呈現(xiàn)活潑可愛的橙色；心情郁悶時(shí)，它變成舒緩情緒的藍(lán)色；心情緊張時(shí)，它又顯示放松心情的草綠色和散發(fā)淡淡熏衣草的香味！書包上繪著一只可愛的小貓咪，在圖案的中間，還隱藏著一個(gè)小吸塵器，只要灰塵、垃圾落到書包上，就會(huì)被書包里的小吸塵器處理得干干凈凈，所以我的小書包永遠(yuǎn)是一塵不染。

　　書包的正面還有四個(gè)平行的`小按紐，分別是裝載鍵、空間鍵、生活鍵和學(xué)習(xí)提醒鍵，各個(gè)鍵有它們自己的功能。

　　先說(shuō)裝載鍵吧，它能把書包空間變得非常大，比如，你要裝非常多的書和卷子，怕它裝不下，你按下按鍵，書包立刻從一個(gè)小書包立刻變成了一個(gè)大書包，可以放下好多東西。更令人驚奇的是，它還有空間鍵存放你喜歡的書，也就是說(shuō)，按了這個(gè)鍵，不管你裝多少書，這個(gè)書包的重量都不會(huì)變，非常輕，書包會(huì)為你自動(dòng)整理書本，你可以源源不斷地放書。

　　第二鍵則是一個(gè)很好用的鍵，你猜是什么鍵呢？其實(shí)是生活鍵，如果你想要和媽媽打電話又沒帶電話手表或手機(jī)，千萬(wàn)別著急，只要按下生活鍵，這個(gè)小書包就會(huì)彈出智能顯示屏，人臉識(shí)別，你就可以打電話了。不僅如此，而且還可以上網(wǎng)、聽音樂(lè)、查資料，每天有不同的新東西都可以顯示在這個(gè)小書包里。早上，叫醒你去上學(xué)，晚上，照亮你回家的路。此外，它還可以還通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，對(duì)我們的位置進(jìn)行定位，好讓我們不要失蹤，提升了安全性。

　　至于最后一個(gè)鍵，是學(xué)習(xí)提醒鍵，它能自動(dòng)地檢查你的作業(yè)對(duì)錯(cuò)，第一天、第二天的作業(yè)有沒有其它遺漏等等，可謂應(yīng)有盡有。

　　怎么樣，這書包非常給力吧，想不想要？那就來(lái)找我吧。

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