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以風景為題的作文

時間:2023-06-09 12:18:04 以什么為話題的作文 我要投稿

實用的以風景為題的作文9篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的以風景為題的作文9篇,希望對大家有所幫助。

實用的以風景為題的作文9篇

以風景為題的作文 篇1

  “紛紛紅紫已成塵,布谷聲中夏令新”。夏天用火球似的太陽趕走了春天的絲絲清風,給我們帶來了夏陽酷暑,綠樹成蔭,鳥語蟬鳴,更給我們帶來了一場場措手不及的雨。

  中午,天空驕陽似火,曬得地都在冒煙。轉(zhuǎn)眼間,大風不知從哪冒了出來,吹得塵土飛揚,大樹彎腰,它還拽來了一大塊黑幕,頓時天空烏云密布,接著一道道閃電劃破黑幕,像一條條銀蛇在深澗中亂舞。雷公也湊熱鬧似的唱起了響亮的歌,豆大的雨點,在閃電的舞蹈中,在雷公的伴奏下,從烏云間撲向大地,打在屋頂上發(fā)出刺耳的“霹靂啪啦”聲。落在地上,塵土濺起,好象要砸出個坑似的,淋在人身上很痛很痛的。雨越下越大,近處的地面上濺起一朵朵鉆石花,晶瑩透亮遠處的'屋頂上飄起了一層層細雨,像霧又像煙。門前的屋檐下掛起了一排排水晶簾,像花果山的水簾洞一樣。真是“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”。

  路上的行人在雨中匆匆而行,誰也沒料到會下雨,許多人被這場突如其來的雨淋成了落湯雞。我也如此,并不是我沒帶雨具,而是我貪玩,在雨中奔跑,心情像濺起的水花一樣歡快,熱浪被大雨沖刷掉了,留下絲絲涼爽。跑著跑著,咦,雨怎么小了,剛剛猛烈的暴雨怎么就變成了星星點點的了,烏云早已散去,只剩下幾聲悶雷在天邊響起。萬物像洗過澡似的,散發(fā)著清新,透露著生機。我還沉浸在剛剛的涼爽中,可太陽卻發(fā)威了,地上的雨水被蒸成了熱氣,比下雨前更熱了。

  春天的雨細如牛毛,潤物細無聲,夏天的雨大如傾盆,變幻無常,說下就下,說停就停。難怪大人們常說:六月的天,孩子的臉,說變就變。

  我愛夏天,我愛那“接天荷葉無窮碧,一人荷花別樣紅”,我愛那“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲的叫著夏天”,我更愛那令人回味、干脆、豪爽的雨。

以風景為題的作文 篇2

  日月光華,風雨雷電,那是天氣的風景;高峰入云,清流見底,那是自然的風景;萬里長城,空中花園,那是古人的風景;華燈初上,燈火璀璨,那是今人的風景。我的風景,很簡單--不過是一臺鋼琴。珠光黑的外表,閃著明亮的光澤,掀開琴蓋,黑白相間的琴鍵一塵不染,就構(gòu)成了我的風景。

  初識鋼琴還是在好幾年前,那時的我,帶著一絲好奇與未知,崇拜著這個能發(fā)出美妙聲響的“機器”,崇拜著它在音樂界至高無上的`稱號--“樂器之王”,崇拜著它典雅如風景畫的外表。于是,我選擇了鋼琴,將它搬回了家里。每天彈奏著,它發(fā)出悅耳的聲音。

  從此,鋼琴成為我的一道風景,像中國山水畫,不僅有高雅的外觀,從中甚至能想象出如流水般美妙的琴聲。這份風景陪我走了幾度春秋,一直到了兩年前的那個夏天。

  那時,我正在為考級練習,每天幾個小時的練習,也阻擋不了我起初的熱情,我快樂地、自由地彈奏每一首曲子,流水般的音符從指尖瀉出,忽而磅礴,忽而舒緩,即使彈得不是非常熟練,偶有停頓,但聽起來也令我感到愜意。

  那時,鋼琴這道風景,像充滿活力的森林,讓人心曠神怡。

  后來,因為反復練習的枯燥,我的滿腔熱情漸漸消退,像是炎熱沙漠中慢慢干涸的河流,原先有活力的清流不復存在了,取而代之的是死湖,不再擁有尋找海洋的動力。我變得消極起來,不愿再練琴,不想再練琴,彈出的曲子沒有活力,沒有情感,只是幾個音的組合。每次,看到譜子上密密麻麻的音符,心頭就煩躁起來,像是一團火焰掠過。

  有天上午,太陽灑下炎熱而刺眼的光,風早就不知躲到哪兒去了,我的心愈發(fā)煩躁,索性往地上一坐,瞪著鋼琴這個“罪魁禍首”,眼角卻瞥見一塊閃著金色光芒的物體,拿過來一看,是一塊我以前參加鋼琴比賽獲得的獎牌。我眼前不由地浮出一個畫面:一個少年坐在琴前,專心而喜悅地練習,日復一日。哪有現(xiàn)在的懈怠與放棄!想著,我有些慚愧,而后卻又笑了。是的,現(xiàn)在還來得及,趕緊練習吧!于是,我像對待老朋友一樣,調(diào)好琴凳,打開琴蓋,翻開琴譜,像幾年前一樣,輕松愉快地在琴鍵上翻飛落舞。之后,時光飛逝,考級、等結(jié)果,所有的都飄散于無邊無際的空氣中,想要回憶,竟沒有當時完整的過程,只有自己在那一天轉(zhuǎn)變后的堅持。

  那個夏天,鋼琴這道風景,像一塊高大的紀念碑,將我的堅持與練習永遠地鐫刻。

  鋼琴,我的風景,展示的是高雅脫俗的外表和優(yōu)美動聽的樂音,蘊含的是我的故事與我的精神。

以風景為題的作文 篇3

  校園的風景樹下,干凈的花園是同學們最愛休息的地方。七八棵樹,三兩棵草,偶爾還能聽見些不知名的蟲鳴、鳥叫,似成音律的聲音與同學們的笑語輝映成趣,是自然的生就還是人為的雕鑿,把這里裝扮得深動妙峭。休息的時候,同學們?nèi)齼蓛蓮膶嬍依镒叱,在這里沐浴著溫暖的陽光。

  一絲輕風,拂動著紅綠間趣的樹葉和樹下女生的發(fā)際,彈揍著一曲人景交融的樂章,歌聲中同學們敘說著彼此心動的故事,青春的容顏在夕照中格外美麗?,荷花池檳榔樹下,學藥的學醫(yī)的正在對壘,各自擺數(shù)著所學專業(yè)的美好前程,個個都是才思敏捷,靈牙嚙齒。其實,從他們勃發(fā)的英姿,從容的`談吐就可看出,他們都在追求著一個光榮而神圣的事業(yè)。球場上一群男生正盡情地揮灑著他們的矯健的活力,仿佛要把一天學習的疲勞盡拋九宵。

  人生的追求就象球場上的勝負,一次次進球就是點滴的成功,但需要堅持不懈,團結(jié)拼搏,這樣才有最后的勝利。

  周圍的女生們在一旁加油,吶喊的,尖叫的,還有開懷大笑的都那么賣力,為著他們自己心中明星吶喊助威。實驗樓前的草坪上,輔導員老師和她的學生們席地而坐,做人的真諦和理想的萌芽在那里沐浴著陽光,一雙雙渴望的眼神忽閃忽閃地格外入神。球場上穿過幾個戴紅袖章的值日生,飄逸的長發(fā)在微風中舞動,靚麗的身影把傳球的男生打動,害得他眼亂走神,一球傳空,引來球場噓聲一片,空作心痛。其實,最美的是她們的心靈和勞動。

  高高的五星紅旗迎風飄揚,廣播里悠揚的歌聲輕快響亮,同學們在和諧的校園中成長,播灑著一個個美麗的希望……

以風景為題的作文 篇4

  我們往往在行色匆匆中錯過許多動人的風景,只要我們用一顆熱愛生活的心去觀察,用一顆細膩敏感的心去感悟,用一顆充滿詩意的心去欣賞,就會發(fā)現(xiàn)最美的風景在我們身邊。 題記 小時候的我很向往遠方,總覺得遠方的風景事物勝于我這里的一切,于是對于遠方便寄予無限美好想象。我想象著:遠方的天空一望無垠,湛藍的顏色中透著一抹神秘,那里的花兒競相開放,草兒的嫩芽是筍一般的尖,就連空氣中彌漫著的也是一縷縷沁人心脾的芳香,那是多美好又遙遠的遠方。 那時候,只想著遠方,卻忘了抬頭看看屋頂?shù)奶炜眨诵嵋恍嵝〔莸那逑,忘了捧一g泥土來細細觀賞。 直到有一天,在街道游蕩,無意間發(fā)現(xiàn)了一株長相奇特的草,羞澀地躲在墻角,使我駐足觀望。好奇心的驅(qū)動使我走了過去,迎面撲來的是一股清香,那是小草的味道! 從那次開始,我便對身邊的事物產(chǎn)生了興趣:既然都是在同一個地球,既然都是在同一片天空,都是花草,這里的`又有什么不同呢? 于是一有空我便會去公園走走,聽聽鳥兒歌唱的聲音,看看樹葉凋零的情景,或是躺在草地上抬頭看看深海一般顏色的天空。!這不是我一直向往著的遠方么? 其實最美的風景就在我們身邊,你也許正在經(jīng)歷著,也可能正在錯過著。當某一天你熱愛上某些事物并發(fā)現(xiàn)它時,你會大叫:這片樹葉居然是星形的!這只蟲子怎么是彩色的?!只要你留心,就會發(fā)現(xiàn)別人發(fā)現(xiàn)不了的事物,看見別人看不見的世界! 當你樂于去欣賞著一切的時候,你會看見彩色的世界,你會發(fā)現(xiàn)無處不是風景!

以風景為題的作文 篇5

  有人說世界上最美麗的風景是浩瀚寬廣、一望無垠的碧波巨洋;也有人說最美的風景是 雄偉壯麗、高聳入云的巍巍高山!叭收邩飞,智者樂水”,各人有各人的想法。不論是親子間的互動,亦或是課堂上師生互動,農(nóng)工商各行業(yè)的辛勤工作,我覺 得能給予人內(nèi)心的感動,就是最美的風景。

  禪宗六祖慧能大師曾遇二僧人辯論風吹幡動,一曰風動,一曰幡動,惠能大師則說:“不是風動,也不是幡動,是你們的心動!贝笞匀坏木吧,經(jīng)歷千萬年的鬼斧神工、滄海桑田的變化,人類欣賞到此一景色,不禁心中激蕩,贊嘆人力之渺小與自然之奧妙。

  而南宋愛國詩人辛棄疾《青玉案元夕》中,『眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處!辉谠篃魰,偶遇一位令人心動的少女,在人群中尋尋覓覓,回眸一看伊人卻在街邊一角,展露出詩人的柔情,也留下后人許多想像空間。

  鼓勵孩子學習對人事物,能有一顆溫柔的心,對人將心比心,多一點寬容;有一顆感動的`心,別人對我們的好,點滴在心頭,心懷感激;有一顆謙卑的心,虛心學習,能得到更多收獲。那么在我們身邊生活所見都是世界上最美麗的風景!

以風景為題的作文 篇6

  我的家鄉(xiāng)在內(nèi)蒙古通遼。要說我家鄉(xiāng)的美景,那真是數(shù)不勝數(shù)、美不勝收。但是我還是覺得家鄉(xiāng)的科爾沁大草原美景最為迷人,我非常喜歡它。

  科爾沁大草原就在我的老家通遼,但是距離我們通遼市區(qū)還有200多公里。科爾沁大草原又被稱為科爾沁沙地,它處于西沙木倫河,面積約是4.23萬平方千米。那里的泉河是原始的,天空也是原始的,就連風味也是原始的呢!

  有一年夏天,爸爸帶我去科爾沁大草原騎馬。當車駛進草原,我遠遠的就看中了馬圈中的一匹馬,他有著雪白的皮膚,而且非常光滑,尾巴大都是白色的,不過還零星帶點金黃色的馬尾毛,這就是我選中的白馬—莎白。沙白帶著我和爸爸在草原上“飛”過,越過一座座山丘,我和爸爸真的感覺要飛起來了呢!而且莎白在草原上飛快地奔跑時,我和爸爸被顛得五臟六腑都跟著一起顫呢,有一點點難受,但又很快樂。莎白繼續(xù)向前跑著,又越過了一座高點的山丘,我和爸爸快要仰過去了,但是卻看到了一幅美麗而生動的圖畫。

  遠處,跟瓦藍瓦藍的藍天連接在一起的綠地上怎么鑲嵌著白色、黑色、褐色的小花呢?哎,原來是草原上的三位主人公牛、馬、羊!這三種動物在草原上蹦蹦跳跳的,好玩、有趣極了!有的時候,有的'羊走到一塊它滿意的草地上,開心地吃起草來;有的馬蹦蹦跳跳地來到河邊,喝起水來;還有一些成群結(jié)隊的山羊從山丘的這邊走到山丘的那邊,好像在消化食兒呢!有的時候,三位主人公一動不動,難道它們也跟我和爸爸一樣,被眼前的藍天、白云、綠草、河流、新鮮空氣所吸引而駐足享受嗎?

  莎白帶著我們繼續(xù)向前飛馳來到了一個蒙古包前。我們下了馬,打開蒙古包的門,一群好客的蒙古族朋友為我們做好了香噴噴的飯菜,有羊肉干、牛肉干、奶豆腐、奶茶等。到了晚上,躺在蒙古包外的草地上看星星。我問爸爸說:“爸爸,整個天上的星星我都能看到了耶!”

  科爾沁大草原—我美麗的家鄉(xiāng),那里鮮花遍野、芳草依依,迷人的美景使人心曠神怡。這就是美麗的科爾沁大草原。我愛我的家鄉(xiāng),我愛科爾沁大草原!

以風景為題的作文 篇7

  曉晴是我的摯友兼死黨,我和她總是天天粘在一起,像兩顆融化的糖塊?墒窃谀莻夏天,我發(fā)現(xiàn)她不一樣了。

  她拉直了頭發(fā),剪了細細的劉海兒,布鞋換成了平根的涼鞋,襯衫換成了高腰的緊身衣,手腕上的舊手表也換成了亮晶晶的鏈子。以前那個和我大笑的女孩不見了,冒出來一個走路踱著小碎布,喜歡用手撥弄劉海兒的女孩。她笑的時候不發(fā)出一點聲音,還喜歡獨自在紙上涂抹一些稀奇古怪的句子。

  我實在納悶,什么讓她一下子變成這樣了?一天午休時,我問她,“你現(xiàn)在怎么啦?”怎么這么“端莊”啦?她頓時滿臉通紅,胡亂地應付著我的話。我心中越來越狐疑,一直追問了下去!鞍パ,好了,我告訴你,我喜歡上隔壁班那個王××了。”我驚得說不出話來。

  原來,這就是早戀。我終于有些明白曉晴一遍又一遍寫下的句子了,我也終于看到了陷進早戀的人的癥狀了。做什么事都走神,看到了什么都想起那個人,無論別人說什么,贊揚“他”的話總是對的,針砭“他”的話總是錯的;看到“他”和別人多說了一句話,立刻滿腹怨恨,恨不能將他身邊其他人都清除掉。然而,出乎我意料的是,曉晴和他挑明關(guān)系后,更糟糕的事一件一件接踵而至。

  他們鬧矛盾了。曉晴每天晚上在床上翻來覆去聽著莫文蔚憂傷的歌,第二天早上眼睛腫得像核桃一般大;有時在吃飯的時候?qū)χ捅P就泣不成聲了,看到“他”在操場那邊,居然沒有勇氣穿過操場。我真想問一句“至于嗎?”看到脆弱的曉晴,我勸了勸她別在意,可她說“你不懂”。

  可能我真的不懂,學生時代的細微情感有什么可悲傷的;我也不懂,為什么這么美好的情感會成為心上永久的傷口。我相信,產(chǎn)生一種朦朧美麗的情緒是成長的一部分,每個人都會經(jīng)歷會體會,可為什么不勇敢地把它沉淀下去呢?愛是美麗的`,青春是可貴的,擦去成長的淚痕,將淚里的風景作為學生時代最純真的記憶,封存成一粒琥珀,用微笑保存它。

  當我們成長以后,偶爾還會想起這曾經(jīng)的風景。我們會感謝成長,也會感謝自己的理智,畢竟,只有經(jīng)淚水洗滌過的雙眼,才能更清楚地看到前方的路。

以風景為題的作文 篇8

  很多時候,在我腦海中,總是會浮現(xiàn)出一些飄忽的風景;蛎利,或凄涼,或迷茫。很多時候,想目睹,想觸摸到,自己心中最美麗的風景,但它總是可遇不可求,就如過眼云煙。

  我曾以為世上最美麗的風景是風韻多情的煙雨江南。當我涉足此地時,我眼內(nèi)的一切都被水包圍著。淡淡的霧氣在空氣中沉浮,每一次呼吸都有濃重的水的香味。走上石橋,扶著幾十年,甚至有了上百年老齡的紋石,我感覺到了歲月的滄桑。這石橋仿佛在向我傾訴,這時光飛逝的無奈。千百世來,多少文人墨客被她的美迷倒,又為此留下了多少膾炙人口的`詩句。我的大腦同樣也沉淪了——沉淪在這依傍小河的村莊,沉淪在座座石橋下。在風拂過的瞬間,我聽到了夢囈般的輕聲細語。我的五感全部被激起。我就這么站在潺潺流動的小河旁,享受這不可多得的感覺,領(lǐng)悟這絕美的景象。

  煙雨江南的美就這么深深的烙印在我的腦海中。或許這也將是我一生中美好的回憶。但是我總是覺得欠缺了什么。直到那天,我做了一個夢——

  我不能清楚地記得夢的全部內(nèi)容,只是依稀的記得我想了些什么。夢境里的我,睡在一個寒冷的地方。風在無情地刮著,但是我覺得自己毫無遮攔。睜開眼睛的那一刻,我呆住了——我靠著路邊墻面躺著,蜷成一團,瑟瑟發(fā)抖。面前還有一個孤零零的鐵罐,里面放著零星的錢幣。這不就是乞丐么?我回過神來,盡管我知道這是個夢,但是那種感覺依然那么真實。我不斷地讓我自己感受到痛苦,想借此醒來,但是沒用。最后只能想著,等睡夠了自然就醒來。在那之前就得承受著自己思想的煎熬了。伴隨著寒風與路人唾棄的眼光,我的腦海開始展開思緒。一剎那,我忽然悟出了什么。沒錯,當時我想著,自己不可能變?yōu)槠蜇。但是真的不可能?就像現(xiàn)在這種玩世不恭,放縱不羈的狀態(tài),還不可能變成乞丐嗎?想到這里,內(nèi)心一股強烈的打擊感與卑微感就這么涌了上來。另一個聲音響起來了:若不想以后當乞丐,現(xiàn)在也為時不晚。你能做的,就是變強,無止境的變強。強到無法被挫敗的地步。但是你必須從現(xiàn)在開始,努力地去做任何事情。

  就在這聲音還回蕩在我思緒中時,我醒來了。睡的還是軟塌塌的床墊,蓋得還是厚厚的被子。很舒服啊,可是,就按照現(xiàn)在這種混日子的狀態(tài),這種生活,還能持續(xù)多久呢?用五感感受到的美景縱然美麗。但自己不付諸行動,就連擁有的機會都沒有了。自己所期待的,所擁有的,若不努力保住,就如同江南煙雨般飄忽,雖想抓住,但到了最后依然會流失于指縫。眼前的一切縱是華麗,但心中沒有目標,沒有真正想看到的、想擁有的風景,又有什么用呢?

  這一刻,我內(nèi)心中的景象不再飄忽,不再迷茫。明天的曙光已然照耀了空缺的孤單的角落,迎接破曉的,會是一顆勇敢的心。我堅信,只要朝著夢想努力,就一定能看到最美的風景!

以風景為題的作文 篇9

  長廊畫卷,枯木落蝶,最美不過有你的風景。

  ——題記

  每一個多情的春,總有小燕呢喃;每一個熾熱的夏,總有鳴蟬問候;每一個幽靜的秋,總有落葉相守;每一個凄涼的冬,總有竹園寬慰。

  日復一日,年復一年,四季更迭,風景輪回依舊。

  小時候,懷揣對世界的好奇,天真地將一年分為兩個季節(jié),一半是熱的,一半是冷的。后來,不知泛過了多少個這樣的年華,是你告訴我:一年分為四個季節(jié)——華春,繁夏,凄秋,寒冬。你還說過,每個季節(jié)風景各異,特征各不相同。我怔怔地懂了。

  于是,我關(guān)注著四季的變化,那么仔細,傾注了我童年所有的純真與夢想。并且逐漸忠情于冬夏。很清楚地記得,盛夏里,樹影下活潑可愛的身影,此起彼伏的`歡笑聲打破了烈日下的壓抑。你甩動繩子,我們在繩子的起起落落中跳躍,當然,你也會跟我們一起瘋玩,盡情釋放你平日里隱藏的天性。累了,便癱在草坪上,望著你瀟灑的背影,這整個夏日,有風吹過,有你陪我。寒冬里,走廊上裹得嚴嚴實實的我們,傻乎乎地望著呼出的白汽,冰冷的小手拍著,望著臉通紅的我們,你笑了,我也笑了。課堂內(nèi),我們擠作一團,小手掌緊緊揣在口袋里,望著你蕭索的背影,粉筆頭任你揮動,在黑板上描出一個個蒼勁有力的白色字體。講臺上,飄灑了一地的白色的粉筆灰,有的還在凄涼地飄飄揚揚,冬天,越發(fā)的親切了。那么多個冬日,瑟瑟寒風起,簌簌“雪花”飄。只因有你,我無憂無慮地度過了一個又一個的夏,走過了一個又一個的冬。

  不覺間,校園操場的那棵榕樹,驀地刻上了六道年輪,那是時光刻上的,刻得那么深刻,那么無情。我的小學生活,已然接近尾聲。那是這六年里的最后一個夏,最后一天里,你安排我打掃操場的那塊空地。同樣是那片樹影下,碎陽密布,有葉靜靜躺在陽光下。掃著落葉,掃著陽光;叵肫鹉橇鶄春夏,除去風景,都有你的身影。原來,一路風景一路有你。

  畢業(yè)了,帶著激動的心情,卻又蒙上了一絲迷茫,老師,你還會做我的風景嗎?倒轉(zhuǎn)時光的年輪,一路風景伴隨,有令人不禁佇足凝望的,也有匆匆趕路被忽視的,有盛有衰,有喜有哀,但一路都有你。

  四季有不同的風景裝扮,而我們的四季中,盡管有著怎樣的千差萬別,你卻始終如一。

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