【必備】初中生作文匯總9篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的初中生作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中生作文 篇1

　　提起我，我其實(shí)也不知道我是個(gè)什么樣的人。

　　或許我是個(gè)深沉的人，這是在很多朋友面前。曾經(jīng)有一個(gè)朋友問我，問我為什么整天都要裝出一份很深沉的樣子呢？我覺得好奇，為什么是裝，有必要裝出一副冷冷的樣子嗎？深沉，其實(shí)我也不懂深沉究竟是什么意思，或許是冷淡，或許是成熟，無(wú)論怎樣，我都知道，這些年的風(fēng)雨，人心炎涼，讓我真的知道了，我不該輕浮，我應(yīng)該成熟，我應(yīng)該對(duì)很多人都用冰冷到冰點(diǎn)的態(tài)度。可能，我真的'是一個(gè)深沉的人。

　　或許，我是一個(gè)夜，無(wú)人懂，無(wú)人能夠看透，同時(shí)，又是孤獨(dú)的代言人。我不愛笑，也愛笑，我不喜歡在人群中笑我覺得，那是傻子的表現(xiàn)，對(duì)一個(gè)陌生人微笑，純屬浪費(fèi)表情，我在最親近的朋友面前，是一個(gè)不拘束的人，笑點(diǎn)也很低，不過在外邊，我卻從來(lái)保持著高不可攀的高傲態(tài)度�；蛟S，這就是我，沒有走進(jìn)我的世界的人，永遠(yuǎn)看不透我的想法，我的做法，他們?cè)谖业氖澜缤馀腔�，永遠(yuǎn)都不可能真正的把我看懂，因?yàn)�，我屬于夜，我的性格，就像夜一樣黑，就像夜一樣朦朧，這就是我，一個(gè)屬于夜的人，一個(gè)屬于孤獨(dú)的人。

　　又或許，我也不堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)，我的淚水，我自己看到過很多很多次，然而別人，有幸見到的卻沒有幾個(gè)。都說(shuō)我是冷血?jiǎng)游�，我也只是一笑坦然而過，我的悲哀，誰(shuí)能懂。在我看到媽媽因?yàn)閯诶�，牙根出血了，我的心很疼，我裝作漫不經(jīng)心的樣子，走到我的臥室，一個(gè)人，不自覺的落淚，我知道，他們這些年的辛苦，全都是為了我，我這些年，讓他們擔(dān)心了，讓他們勞累了，可是，就是因?yàn)檫@些年，我的放蕩不羈，才讓我不想讓別人看到我的一絲情感，我把我的懦弱都隱藏起來(lái)，只有我自己知道，包括媽媽，我都不想讓她看到，也就是這樣的一個(gè)我，別人都說(shuō)我是冷血?jiǎng)游�，不知道感恩，不知道�?bào)答，只知道一味的為自己著想，或許吧，我就是這樣一個(gè)人，畢竟，是在外人的眼里，能懂我的，也許，只有我自己。

　　我就是我，沒人懂，無(wú)所謂，這些年，我做錯(cuò)了不少的事情，可是，我也知道，除了我自己，別人，不需要他們懂我，自己懂自己就可以。

初中生作文 篇2

　　歲月的風(fēng)鈴搖落了黃葉，催醒了枯枝，也時(shí)刻搖蕩著我這顆敏感而脆弱的心靈。哎，上了初三，那滋味真是……苦樂參半，一言難盡啊!

　　還是先談?wù)劇翱唷卑?

　　剛開始進(jìn)了B班，心里像打翻了五味瓶，不知如何是好，一種聲音提醒著我：“進(jìn)了B班，就意味著其實(shí)你并不優(yōu)秀，你永遠(yuǎn)都無(wú)法與A班的人相比!”我不甘，我不服，我想奔跑，想在烈日下把淚蒸發(fā)成汗水，讓痛苦無(wú)聲無(wú)息地離我遠(yuǎn)去�？墒�，天似乎也在和我作對(duì)，下起雨來(lái)了。但是，我盡力地對(duì)自己說(shuō)：“天下雨，是不想讓我跑，讓我流淚，讓我逃避的，它是在告誡我不要放棄，不要逃避!用微笑坦然面對(duì)一切�！庇谑�，我鼓起勇氣走進(jìn)了這個(gè)班，陌生的環(huán)境，陌生的同學(xué)，一切都是那么的陌生。但是，我只微笑!——因?yàn)樵谌魏挝铱鞓坊螂y過的時(shí)候，我只剩下微笑……

　　告別了初一，初二自由自在的生活，無(wú)可奈何步入了枯燥緊張的初三生活。一頁(yè)頁(yè)講義，一份份試卷，一堆堆作業(yè)。學(xué)習(xí)，吃飯，寫作業(yè)日復(fù)一日地上演，成為生活中不可變更的主旋律，這樣操控著我的生活。沉重的書包壓得我喘不過氣，一堆堆的作業(yè)弄得我六神無(wú)主。加上我那寫作業(yè)慢得像那蝸牛的速度，害得我每天只能睡5、6個(gè)鐘。每天早晨，可惡的`鬧鐘不厭其煩地?cái)嚁_著我。上課，一到乏味的時(shí)候，不爭(zhēng)氣的眼簾就想下垂，即使使勁捏自己，也無(wú)濟(jì)于事。我只能強(qiáng)撐著不閉上眼。

　　然而，我堅(jiān)持下來(lái)了!我的毅力來(lái)自于老師們。是他們，沒有把我們當(dāng)成差生對(duì)待。是他們想方設(shè)法給予我們前進(jìn)的力量，讓我們找到了學(xué)習(xí)的樂趣。

　　課堂不缺乏歡笑，每一科老師都讓我們體會(huì)“苦中作樂”。語(yǔ)文老師雖然不常講笑話，但她的微笑就足以使人感到溫暖、快樂。數(shù)學(xué)老師也有一套，反語(yǔ)，“表?yè)P(yáng)”人的方法千奇百怪，有時(shí)會(huì)用一種很生活化的語(yǔ)言逗我們笑，就像在生活中親近的朋友一樣。英語(yǔ)老師也蠻好笑的，為了讓我們記住一種用法，時(shí)態(tài)，就會(huì)找人憑空表演一種做動(dòng)作的時(shí)態(tài)。表演，也讓我們忘卻了憂愁�？茖W(xué)老師就不用說(shuō)了，教我兩年了。幽默這頂帽子輕而易舉地戴在了他頭上。不切實(shí)際，浮夸風(fēng)，想象是他經(jīng)常能逗得我們哈哈大笑的原因。歷史老師說(shuō)話很快。有時(shí)，一句笑話就以迅雷不及掩耳勢(shì)從她嘴里冒了出來(lái)，讓人不由得笑起來(lái)。

　　正因?yàn)槔蠋焸冞@樣用心，適當(dāng)?shù)亟o予我們向前方微笑的力量，所以，讓我更加堅(jiān)定了我的腳步，拿出自己頑強(qiáng)的意志，掌握好生活的航向，勇敢地奔向未知的遠(yuǎn)方。無(wú)論前方的路有多少困難，始終笑臉面對(duì)，勇往直前!為前途而奮斗，初三生活就是這條路上必經(jīng)的路程!

　　如果說(shuō)“苦”是雨雪風(fēng)霜的話，那么“樂”便是雨后的七色彩虹!

初中生作文 篇3

　　初中生活從揮手開始，與五年的好友分別痛苦的淚不由自主地奪眶而出。站在臺(tái)階上，望著空蕩蕩地操場(chǎng)，心里此起彼服。

　　初一的第一天是最難忘的，也是痛苦的。那些陌生的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地坐下，心里是激動(dòng)的初中生活從這里開始。

　　那天的天是灰蒙蒙的，帶著一絲薄霧，掩去了我的痛苦。我告別了童年的無(wú)知，向全新的青少年生活走去。

　　初一伴我度過了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，我沒有壓力，昂首闊步邁進(jìn)了初二的門檻，開始了又一個(gè)不同的.的學(xué)習(xí)生活。

　　初二可算是煎，因?yàn)榈谝徽局锌柬?xiàng)目將在此時(shí)進(jìn)行。地理老師空投無(wú)數(shù)個(gè)知識(shí)炸彈，沒有頑強(qiáng)的生命力和極強(qiáng)的防御力，想活沒門。每一天，地理伴我從傍晚到深晚，從人來(lái)人往到夜深人靜。每到這時(shí)，我總得想，今天的夜怎么來(lái)得這么快呢？

　　帶著一個(gè)困倦的身體，又一次步入機(jī)械的學(xué)習(xí)環(huán)境，又一個(gè)陰沉的天。

　　支著頭望窗外，又一輪夕陽(yáng)漸漸沉入地下線下，又一天過去了。

　　我游蕩在知識(shí)的長(zhǎng)河之中，緩慢地前行，我也不斷用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己，探索，前往，前行，探索。

　　夕陽(yáng)撒在大地上，初中生活將是我人生的一個(gè)終點(diǎn)，也是我人生的一個(gè)起點(diǎn)。

初中生作文 篇4

　　我曾經(jīng)問過自己，我們什么時(shí)候才能長(zhǎng)大？看！來(lái)來(lái)往往的大人多么輕松，多么無(wú)憂無(wú)慮，她們都離開了媽媽的呵護(hù)、爸爸的指責(zé)、奶奶的擔(dān)心、向了自己心目中的大路。曾經(jīng)一位哲人說(shuō)過：“雨一直下，但泥土并不是它最終的墓園，走吧，只有長(zhǎng)長(zhǎng)的路才是真實(shí)的，走吧！”

　　從小學(xué)走到初中，一路踏踏實(shí)走來(lái)，就沒有過不去的坎，只有不愿走的路。我選擇了今天，決定了未來(lái)，就應(yīng)該接受所有的考驗(yàn)。倒下了，沒有關(guān)系，站起來(lái)，繼續(xù)走下去，只有堅(jiān)持！因?yàn)樗�有的人都在拼命努力，都在為自己的目�?biāo)奮斗。也就只有堅(jiān)持，才能取得最后的勝利，取得自己的榮耀。

　　一個(gè)人只有三天：昨天、今天、明天。而未來(lái)，充滿了挑戰(zhàn)，它向你宣告，明天或怎樣，選擇好自己的光明大道去吧！一點(diǎn)、兩點(diǎn)、三點(diǎn)……充滿了緊張的心情。他好像在告訴你，時(shí)間乃是萬(wàn)物中最寶貴的東西，但如果浪費(fèi)了，那就是最大的浪費(fèi)。不要尋找失敗的借口，要找就找成功的理由，只有成功才是榮耀的結(jié)晶。

　　長(zhǎng)大多難啊！每個(gè)大人的背后都有坎坷的故事。我小時(shí)總是在想著天與地都是為我而開的，可當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤的時(shí)候，才明白，自己已經(jīng)不算小了，該為父母分憂了，不能在做不懂事的小孩子了。父母為我們辛苦了大半輩子，該是報(bào)答他們的時(shí)候了。沒有最好的兒女，只有更好的兒女為父母分憂。我常常在想，如果我長(zhǎng)大了，和朋友出去工作，找了個(gè)房子住，父母沒人陪，他們會(huì)怎樣？如果我不去工作，去哪里要錢養(yǎng)我的父母？如果要父母和我一起住，又怕他們會(huì)吃苦，該怎么辦才行呢？最讓我放心不下的還是我的父母，我不怕他們拖累我，只怕我讓他們吃苦，照顧不好他們。不要想那么多了，前面的大道還很長(zhǎng)，抓緊時(shí)間走吧！只有前進(jìn)的路才是真實(shí)的，走吧！

　　做人有甜有苦，善意分開兩邊，都為夢(mèng)中的明天而奮斗。小時(shí)候多自在，不用擔(dān)心，開開心心的.玩，只想快點(diǎn)長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了，多羨慕現(xiàn)在的小孩，還是小孩幸福啊。光陰一去不復(fù)反，我不能回到小時(shí)候的日子，就抓緊過好初中的日子吧，好好把握我所擁有的時(shí)間，不讓它流失。

　　我總是對(duì)自己說(shuō)，只要我還存在，奮斗的精神就不會(huì)消失；只要明天還存在，今天就是輝煌的起跑線；只要地球還存在，時(shí)間末日就不會(huì)來(lái)。我還是可以站在輝煌的中間，展翅飛翔，飛呀——飛呀，飛到我們成熟的那一刻，飛到我成功的那一刻。作文

初中生作文 篇5

　　還沒到初三，就早已感覺疲憊。不是對(duì)不斷重復(fù)的學(xué)習(xí)疲勞，是當(dāng)看到他們一個(gè)一個(gè)拖著重書包離開再也不回來(lái)頭也不回感覺自己快要哭對(duì)著對(duì)面窗子傻傻唱歌的時(shí)候。那個(gè)時(shí)候的他，在門廳前立了很久，我假裝以為他是在回味這幾刻的我們，但我知道他是在等另外一個(gè)人。是的，我知道。

　　好討厭這種感覺，我們可不可以不要長(zhǎng)大？當(dāng)我們只在開心的時(shí)候!

　　我快15歲了。雖然只有一年。一年好長(zhǎng)，遙遙無(wú)期，但我可以無(wú)聲無(wú)息地緩緩走過。

　　認(rèn)知中的世界全都是錯(cuò)覺!心里的音樂全站起來(lái)傷悲!

　　他站在我的前面輕輕說(shuō)聽你唱歌看對(duì)面的窗子好美好美。是么，為什么對(duì)面窗子里的玻璃只有窗戶？

　　你不懂我笑魘如花的原因

　　我卻可以數(shù)盡你放在冰箱里的一切秘密

　　我和魚兒挺詩(shī)意的坐在露天木桌下。我和魚兒談了很多，談萌芽，談夢(mèng)想，談看法，談最近流行的小說(shuō)，談，以及屬于我們小孩子的一切秘密。

　　魚兒說(shuō)她被飛機(jī)帶到過很多地方，可惜其中都沒有我最喜歡的地方，一個(gè)是中國(guó)西藏，另一個(gè)則是麗江。魚兒說(shuō)，可是我去過內(nèi)蒙古的，那里就算是把西藏吧？

　　呵呵!我很誠(chéng)懇的看著魚兒的眼睛和她說(shuō)話，她的眼睛很大很凸，我和她看著看著我就暈乎了，我說(shuō)，魚兒，你的眼睛真是厲害啊，又凹又凸。哈哈!

　　魚兒像只斑馬，又像只代袋鼠似的在我眼前跳來(lái)跳去。

　　魚兒最討厭的女人是古代的武則天，因?yàn)樗�發(fā)明了科舉，導(dǎo)致了現(xiàn)在的高考，我狠狠的點(diǎn)頭，厭惡高考直接連接到了中考。

　　中考前一天，我、魚兒和代姐三個(gè)丫頭坐在江邊好好的看星星。我問代姐，如果明天該走的是我們，你還會(huì)出來(lái)么？代姐不語(yǔ)；之后我們開始對(duì)初二的`紀(jì)念。代姐說(shuō)她在初二認(rèn)識(shí)了一個(gè)喜歡籃球發(fā)瘋的男孩，后來(lái)男孩還是一直對(duì)籃球發(fā)著瘋。魚兒直直的向往住在天國(guó)的克洛法樂園，西伯利亞的鐵路，喜瑪拉雅山的傳說(shuō)。地球的盡頭的南北極。魚兒你真好。我發(fā)出感嘆然后說(shuō)出自己對(duì)初二學(xué)習(xí)以及生活的困乏。

　　星星亮了。他們走了。你們也不在了。

　　花又開了/花開成海/海又升起/讓水淹沒。

初中生作文 篇6

　　沒有人的世界里只有孤獨(dú)，沒有愛的世界，是一個(gè)死氣沉沉的世界，只有現(xiàn)實(shí)的世界里充滿了愛，這里是一個(gè)五彩繽紛的世界，這里充滿了喜悅。

　　我是一個(gè)孤單而充滿煩惱的男孩，每天早起背著書包上學(xué)，一到放學(xué)卻滿載著煩惱而歸，在我的日子里，覺得好孤單，當(dāng)我最無(wú)助的時(shí)候卻沒有人愿意來(lái)幫助我，為什么，我的日子里卻只有悲傷，我也像其他的小孩子一樣的快樂，但為什么卻不能，每天一回到家媽媽就開始問作業(yè)做完了沒，如果沒有要抓緊做哦，到了學(xué)校老師又嘮叨了一天，簡(jiǎn)直是一點(diǎn)時(shí)間都沒有，為什么?為什么你們不可以給我點(diǎn)自己的空間?

　　漸漸地我的煩惱多啦，我的煩惱越堆越多，慢慢的形成了一座小山峰，不管怎么爬也到不了山頂，這時(shí)的我就想會(huì)不會(huì)有個(gè)人來(lái)陪我分擔(dān)一點(diǎn)，但是剛剛想到這里時(shí)，鈴聲開始鈴鈴的響了。

　　每天日理萬(wàn)機(jī)的做作業(yè)可是卻不見我的成績(jī)往上漲，卻不停的往下落，這時(shí)我的'煩惱就更多啦，好想有人來(lái)幫我一把，教教我該怎么做，這時(shí)這些煩惱會(huì)讓我變成一個(gè)瘋子，不僅這樣在感情這方面我也開始覺得好無(wú)助啊，慢慢的連同學(xué)，父母，朋友好像離我越來(lái)越遠(yuǎn)，這時(shí)我覺得這個(gè)世界里這有我一個(gè)人，使我開始陷入幻境。

　　真正的我

　　我是一個(gè)善良，勇敢，誠(chéng)實(shí)，而又勤勞的男孩，當(dāng)別人需要我的時(shí)候我總是會(huì)在第一時(shí)間出現(xiàn)，我可以為朋友兩肋插刀，也可以為大家排憂解難，不管遇到什么事只要和氣的找我?guī)兔χ灰�我�(guī)偷玫轿乙欢〞?huì)盡全力去幫，但是我做人也有一個(gè)約束，不做違背良心的事，其余的事我都可以幫忙。但是只要叫我做的事我都會(huì)不折不扣的完成絕不會(huì)出一點(diǎn)差錯(cuò)。

　　這就是一個(gè)真實(shí)的我，一個(gè)樂于助人的我，一個(gè)自信的我，一個(gè)熱愛勞動(dòng)的我。

初中生作文 篇7

　　昨天，剛寫完作業(yè)，肚子就“咕嚕咕嚕”的唱起了歌，只能去找吃的犒勞犒勞它。

　　我在客廳一個(gè)柜子一個(gè)柜子的翻著，終于在最后一個(gè)柜子里找到了些吃的，這下我可高興壞了，接著又跑到臥室去找，在臥室一個(gè)角落的抽屜里找到了一袋牛奶糖和兩包水果橡皮糖。

　　“怎么沒有能填包肚子的食物呢？要不去廚房看看？”我邊翻箱倒柜邊嘀咕著，真是功夫不負(fù)有心人，我在廚房找到了芝士面包、麥香塊、還有杏仁巧克力！哈哈……真是大豐收，放在再秘密的地方也逃不過我的火眼金睛。

　　于是，我開始狼吞虎咽的吃起來(lái)，吃著吃著開始渴了，這才發(fā)現(xiàn)家里竟然沒有水！我垂頭喪氣的'往沙發(fā)上一坐嘆氣道：“哎，這老媽怎么這么懶？”“咦”那不是有瓶飲料嗎？這才發(fā)現(xiàn)對(duì)面柜子的角落里有瓶飲料。我走過去一看，還是我最喜歡的無(wú)色飲料呢！不管三七二十一的打開瓶子就喝，“媽呀，這是什么呀，太苦了！”我開始大叫起來(lái)。拿起瓶子仔細(xì)一看，真是腸子都悔綠了，原來(lái)是“洗潔精”！

　　我跑到衛(wèi)生間不停的漱口，唉！通過這件事我終于明白：別看著有最誘人的表面就去相信它！

初中生作文 篇8

　　已經(jīng)有三四天沒有寫作文了，并不是我懶，而是我的手機(jī)卡機(jī)了。前幾天，我的手濕漉漉的，沒擦干就玩手機(jī)。結(jié)果手機(jī)一直閃退，無(wú)論我怎么搞都搞不好。我當(dāng)時(shí)特別生氣，什么都玩不了，爸媽又不給他們的手機(jī)給我玩。寫作文已經(jīng)是我每天的作業(yè)了，那天沒有寫，我在床上翻來(lái)覆去都睡不著，直到深夜了才迷迷糊糊地睡去。然而第二天手機(jī)還是在閃退狀態(tài)，那天去學(xué)校我心不在焉，課上一直發(fā)呆，老師點(diǎn)到我，我都沒察覺。結(jié)果被老師說(shuō)了幾句，我都是左耳進(jìn)右耳出。下課后我還是在發(fā)呆狀態(tài)，同學(xué)們來(lái)關(guān)心地問候我，我都是搭幾句話。終于熬到了放學(xué)。我飛奔回家，手機(jī)開機(jī)，發(fā)現(xiàn)沒有閃退了，想寫作文，寫到一半，又閃退起來(lái)了，我慌了，頓時(shí)看著手機(jī)，不知道怎么辦才好。我關(guān)了機(jī)，趴在床上，感覺很委屈，為什么會(huì)這樣，不就是手沒擦干而已嘛，以前都沒出現(xiàn)這種情況。想了許久，時(shí)間流逝得很快，我已經(jīng)發(fā)呆了一個(gè)多小時(shí)了。甩甩頭，不要想這些事。

　　早上起來(lái)，我沒去理會(huì)，我啃了兩個(gè)面包就出門了。今天的太陽(yáng)很刺眼，抬頭，望向太陽(yáng)，堅(jiān)持不到兩秒就移開視線。

　　我的心情似乎好了一些，我盡量找書來(lái)看轉(zhuǎn)移我的`注意力。似乎很成功，這一整天下來(lái)，都沒有想手機(jī)的事，都是在學(xué)習(xí)中。

　　回到家，我慢吞吞的打開手機(jī)，我沒有抱有太大的希望。出乎意料，沒有閃退，我玩了半個(gè)多小時(shí)，手機(jī)一切正常，我迫不及待地打開，來(lái)寫今天發(fā)生的趣事……

初中生作文 篇9

　　去年，我踏入了一中校門，開啟了全新的初中生活。初中生活是多姿多彩的，我也在這個(gè)學(xué)年中真正感受到了初中的多彩化。

　　那次生物課上，我們進(jìn)行了顯微鏡這個(gè)實(shí)驗(yàn)，當(dāng)時(shí)我們兩人一組坐在椅子上，面前擺著一架顯微鏡，我用好奇的眼睛打量著它，在做觀察洋蔥表皮細(xì)胞的過程時(shí)，一手拿著鑷子，一手扶著顯微鏡，雖然在樣子上十分笨拙，但是大大開闊了我們的眼界，顯微鏡里的細(xì)胞是那么的神奇，它們緩緩移動(dòng)，好似很多小生物在顯微鏡里，那里的小細(xì)胞不管是似什么形狀，都很吸引我們的眼球，因?yàn)檫@次的實(shí)驗(yàn)是我第一次近距離接觸顯微鏡，后來(lái)，我對(duì)顯微鏡有了興趣，也更好的了解了生物中的細(xì)胞。

　　還有地理課，這一學(xué)年，我們學(xué)的國(guó)家比較多，少不了的是地球儀。在課上，老師帶領(lǐng)我們探索地理知識(shí)的.奧秘，在家里，我會(huì)拿著地球儀時(shí)不時(shí)會(huì)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，地球上各個(gè)國(guó)家都有不同的特點(diǎn)。

　　初中的多彩化也不止這么多，還有令我們懷念的歷史，讓我們練出一身強(qiáng)壯體魄的體育考試，使我們心情舒暢的音樂考試等，這些項(xiàng)目都是在小學(xué)體驗(yàn)不到的，但這也使我學(xué)到了知識(shí)，使初中的美好生活更加令人難忘。

　　我們可以在學(xué)習(xí)中享受快樂的存在，使我們更加努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)初中的多資多彩。

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