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學(xué)下棋作文匯總五篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的學(xué)下棋作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

學(xué)下棋作文匯總五篇

學(xué)下棋作文篇1

　　我們家小院里碩果累累的蘋果樹，經(jīng)過老爸的微信朋友圈“炫耀”成了明星樹。暑假剛開始，小院里就迎來了不少“參觀”的人。大家都驚嘆著城里已經(jīng)很難找到像這樣優(yōu)美寧靜的小院了，尤其是那兩把失而復(fù)得的躺椅，讓人躺下就不愿離開。于是就有好事者提議，暑假里相約一起來小院讀書，下棋。

　　星期六一大早，杜新宇的爸爸就帶著他的象棋來到了小院，可惜棋不逢對(duì)手。愛下棋的杜叔叔就打起了我們小朋友的注意，想讓我們陪他下棋�？墒俏覀冇植粫�(huì)。于是杜叔叔決定，臨時(shí)教我們學(xué)下棋，好讓他有個(gè)對(duì)手。我們想要搖頭拒絕，因?yàn)橄笃�，我們幾個(gè)小孩子可是一竅不通的�？瓷先ゾ拖褡x書人的杜叔叔卻很有耐心，他認(rèn)真地在桌子上鋪好棋盤，就拉住杜新宇和他對(duì)弈，我們也在旁邊湊起了熱鬧。看到我們都一臉茫然的樣子，杜叔叔就詳細(xì)地給我們講解了車馬炮……的走棋規(guī)則和活動(dòng)范圍：馬走“日”子，象走"田“”，車走直路，炮翻山，過了河的卒子賽大車(ju)……這些像乘法口訣的小訣竅，一下讓張宇豪和我也對(duì)下棋有了興趣。我們也躍躍欲試，想在棋盤上一展身手。

　　我和張宇豪兩個(gè)“菜鳥”費(fèi)了十幾分鐘擺好棋陣。然后學(xué)著大人的樣子，我一炮當(dāng)先，鎮(zhèn)壓大局。對(duì)方也毫不示弱，跳馬迎戰(zhàn)�？粗菀�，做起來難，一開始我們只知道大舉進(jìn)攻，忽略了攻防配合，很快我的一個(gè)炮只吃掉一個(gè)象就犧牲了，另一個(gè)炮也只吃了個(gè)兵就回不來了。好在我的一個(gè)車越過楚河漢界開始大開殺戒。正在我得意的時(shí)候，對(duì)手一個(gè)當(dāng)門炮讓我前功盡棄�？磥硐缕逡膊皇侨菀椎氖�，我只圖貪吃對(duì)方的旗子，根本沒有用心布局，難怪被殺得落花流水。接下來的.一局，我吸取了教訓(xùn)，不再硬拼。每一步都走得小心翼翼，不好，我的炮有危險(xiǎn)，可是即使炮能救活，還會(huì)損失另外的旗子，怎么辦呢？突然，我眼前一亮，當(dāng)張宇豪用車吃我的炮后，我的馬也潛伏到位，反咬一口吃了他的車。真是螳螂捕蟬黃雀在后。瞧，張宇豪有多懊悔，而我別提有多開心了。

　　就這樣你來我往的廝殺了一個(gè)上午，我的棋藝也有了很大的進(jìn)步。從最初的節(jié)節(jié)敗退，難求一勝，到后來的旗鼓相當(dāng)，難分勝負(fù)。再到后來的咄咄逼人，乘勝追擊，漸漸地，我也喜歡上了下象棋。下象棋也讓我明白了：無論做什么事，都要冷靜對(duì)待，認(rèn)真思考，否則一著不慎，就可能輸了全局。

學(xué)下棋作文篇2

　　我爸爸是開診所的，所以我家的“人氣”特別旺，除了患者之外，還有許多人經(jīng)常到我家下棋。

　　瞧！又來了，看他那神清氣爽的樣子，就知道肯定不是患者。果然，一進(jìn)門，就與早已等在這兒的棋友擺開了陣勢，而我這時(shí)只有旁觀的份，因?yàn)榕c他們下棋我還不夠格呢。

　　看久了，覺得自己也會(huì)了，就想試試自己的棋藝，結(jié)果沒人理我。哼！有什么了不起，我還不想和你們下呢，我心想，要找也得找個(gè)和我旗鼓相當(dāng)?shù)摹?/p>

　　于是，我就盼著有一天，能來一位和我這般大的小孩子，好和他比試比試。一天，終于來了一個(gè)比我稍大一點(diǎn)的男孩，從他看棋時(shí)那聚精會(huì)神的樣子，就能猜到他一定會(huì)下棋。剛想和他較量一番，忽然聽到他不停地分析著棋盤上的戰(zhàn)況，嗨！原來也是位行家啊！算了，還是等吧。

　　真是功夫不負(fù)有心人，終于來了位七八歲的男孩，還自稱會(huì)下棋。我想：這么小，應(yīng)該好對(duì)付。在我的邀請(qǐng)下，我們也學(xué)著大人的樣子擺開了陣勢。

　　我剛想走“炮”，但一想，他比我小，還是先讓他走吧，我也可以看看他的棋路，便擺出一副大哥哥的樣子，說：“我比你大，還是讓你先走吧�！彼膊缓猛妻o，先走了“炮”，我毫不猶豫地跳了“馬”，他也跳了“馬”。我看他和我走的一樣，還以為他在跟我學(xué)的，便暗自得意。但是再走下去，我可看不懂他的棋路了，我干脆瞎走一步，看看他怎么走。而他卻連看也不看，又跳起另一個(gè)“馬”來。咦！這是什么意思？我更看不懂了，我只好跟著他跳“馬”。誰知幾個(gè)回合下來，我居然損失了好幾員“大將”。竟敢吃我的子，那我將你的'軍！我心想。我出動(dòng)了另一員“大將”直接殺奔“老將”，沒想到，我的棋子直接送入了別人的口中，成了對(duì)方的一碟小菜。我一看，想贏已是沒希望了，便使出了我的絕招——把棋盤一掀，大聲嚷嚷著：“不玩了，我得寫作業(yè)了�！�

　　這就是我學(xué)下棋的第一盤棋，是一盤沒有下完的棋。

學(xué)下棋作文篇3

　　小時(shí)候，看著鄰居老爺爺在下棋，一個(gè)個(gè)小棋子跳來跳去的，好像很好玩的樣子。回去后，我就哭著鬧著纏著爸爸要下棋，爸爸斗不過我，只好拿出象棋來教我下。

　　象棋里有“兵、炮、車、馬、象、士、將”這幾種棋子。我最喜歡“馬”了，因?yàn)樗侨兆中巫叩�，就像一匹馬兒可以左蹦右跳似的，讓人感覺沒有那么拘束。

　　開始時(shí)，爸爸只是教我一些象棋的基本規(guī)則，并沒有教我任何的一招一式，任何一招一式我都是靠自己琢磨的。

　　有一次心血來潮，我又想下棋了，便拿出象棋和爸爸下。下了還不到一會(huì)兒功夫，我猛然發(fā)現(xiàn)我的“馬”被逼入死路了!哎呀呀，想不到爸爸看似隨意的一步，竟可以發(fā)揮出這么大的作用!來看看我的'“馬”，無論怎么走都是死路一條。扔了吧，我不舍得;不扔吧，那該怎么走?最終，我請(qǐng)問爸爸，這個(gè)“馬”是否還有挽救的余地?爸爸抿唇沉默了一會(huì)兒，說：“有是有的，但是還是要你自己想�！卑职终f完后就走開了。有挽救的可能就行，我可不能讓我心愛的“馬兒”死因不明啊!我就呆呆地坐在那里，研究著任何一種可能性。過了好久好久，我盯得眼睛都酸痛了，還是沒有辦法讓“馬兒”突出重圍。不過，還是有一個(gè)意外收獲的——我創(chuàng)出了一種招式，“馬”在前，“炮”在后，可以將軍，并且在合適的時(shí)機(jī)下無懈可擊!我把招式命名為“馬炮一線開”。不知道過了多少年，我才知道這種招式名字叫做“馬后炮”，別人比我發(fā)現(xiàn)早得多了。

　　過了幾年后的我，想起幼時(shí)對(duì)象棋的癡迷與執(zhí)著，真是哭笑不得。話說回來，我棋品也好不到哪兒去，老是要悔棋，氣得老爸每盤結(jié)束后總說：以后不下了，不過可能這事只有我和老爸知道，因?yàn)椤挥欣习挚虾臀蚁缕濉?/p>

　　哈哈，幼時(shí)的我夠逗吧!

學(xué)下棋作文篇4

　　琴棋書畫，這四種文化藝術(shù)中，我對(duì)“棋”還比較陌生，但“棋”也分好多種：有圍棋、跳棋、軍棋、象棋、五子棋……選哪一種呢？正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，忽然看見正在網(wǎng)上和別人下象棋的爸爸，我靈機(jī)一動(dòng)，心想：就學(xué)下象棋吧！正好還有老師。從此我就拜師學(xué)“藝”，踏上了學(xué)習(xí)象棋的路。

　　爸爸看我學(xué)習(xí)象棋的積極性那么高，便一本正經(jīng)地給我講象棋的規(guī)則：棋盤兩邊各有16個(gè)棋子，分別是帥（將）車（車）炮(炮)馬（馬）象（相）仕（士）兵（卒）。帥和將屬于雙方的“首腦”車可以縱橫馳騁、隨便行走；炮行走時(shí)也像車，但“吃”棋子的時(shí)候必須越過一個(gè)棋子；吃掉它后面的，馬走“日”，象走“田”，士走“米”，兵和卒只有到了對(duì)方的戰(zhàn)地后才可以上下左右走。講完了規(guī)則，爸爸又教我實(shí)戰(zhàn)練習(xí)。不多一會(huì)兒，一些基本的“招數(shù)”我就學(xué)會(huì)了，于是，我便向爸爸下了戰(zhàn)書。

　　戰(zhàn)斗一開始，我和爸爸就拉開陣勢，我先用炮對(duì)準(zhǔn)了爸爸的卒，準(zhǔn)備“吃”掉，不料爸爸上前支了個(gè)馬，這下計(jì)劃失敗了，只能另想辦法，這次我用馬跳過了界河，準(zhǔn)備對(duì)爸爸的.炮下“毒手”，誰知爸爸用車一挺，不但將他的炮保住了，還讓我的馬成了甕中之鱉，這一招殺了我一個(gè)措手不及，我急忙用炮前去抵擋。這時(shí)爸爸設(shè)了一個(gè)陷阱，玩了一招聲東擊西，其實(shí)他早已瞄準(zhǔn)了我的將，那個(gè)車只不過是一個(gè)幌子，我又反過來，去保護(hù)將，可是為時(shí)已晚，這一戰(zhàn)讓我失去了兩個(gè)炮一個(gè)車和一個(gè)馬。之后，隨著戰(zhàn)局的發(fā)展變化，我終于招架不住，敗下陣來。

　　雖然我這一仗輸了，勝敗乃兵家常事，但是我學(xué)會(huì)了下象棋的基本要領(lǐng)，我相信，經(jīng)過不斷的練習(xí)，不久的將來，我的下棋技術(shù)一定會(huì)越來越好。

學(xué)下棋作文篇5

　　暑假里，我一直在學(xué)下棋。在下棋的過程中，我的思維能力得到提高，下棋讓我找到快樂。

　　記得那天，我寫完了作業(yè)，沒事可做，有點(diǎn)無聊時(shí)，媽媽走了過來說：“我們一起下會(huì)棋吧！”我一聽，就說：“好呀，可惜的.是我不會(huì)下棋啊，怎么辦呢？”媽媽一聽，就笑起來說：“這有什么難的，我教你唄，對(duì)了，你想學(xué)圍棋還是五子棋？”我毫不猶豫地說：“五子棋吧！”

　　于是，我的學(xué)棋生涯開始了。媽媽說：“五子棋就是想辦法把五顆棋子連成一條直線，不論是橫、豎、斜這幾條線都可以�！薄霸谧约哼B線時(shí)，也要干擾對(duì)方，不僅要攻還要防�！蔽衣犃藡寢尩脑�，感覺很簡單，一定很好學(xué)。

　　媽媽把棋盤擺好，拿出棋子，有黑、白兩種顏色，我選擇了白色的棋子。媽媽讓我先放一顆棋子，然后她才放。媽媽說：“下棋不能貪勝、悔棋，要講公道。”我說：“明白了，趕緊來一盤吧，我都等不及了�！�

　　原本以為很簡單，可是下著下著，總是連不成5顆子，有時(shí)4顆的時(shí)候就被媽媽給截?cái)嗔�。我有些急了。媽媽微笑著�?duì)我說：“下棋就是鍛煉你的耐心和細(xì)心，要多動(dòng)腦筋�！眿寢屢贿叞参恐�，一邊給我講著技巧。慢慢地我終于摸到了竅門，趁媽媽不注意，終于連成了一條線。贏了！哈哈！我開心地跳了起來！

　　通過這次學(xué)下棋，我明白了一個(gè)道理：學(xué)習(xí)是一個(gè)過程，要經(jīng)過努力和堅(jiān)持，才能掌握，在這個(gè)過程中，耐心和細(xì)心尤為重要！

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